| 1 |
| 00:00:20,670 --> 00:00:23,430 |
| اعودوا بالله هي من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن |
|
|
| 2 |
| 00:00:23,430 --> 00:00:25,710 |
| الرحيم الحمد لله والصلاة والسلام على المصطلح |
|
|
| 3 |
| 00:00:25,710 --> 00:00:29,130 |
| الأمين سيدنا محمد وعلى آله ومن ساره على درج |
|
|
| 4 |
| 00:00:29,130 --> 00:00:32,490 |
| بيحسنهم الدين بدا السلام عليكم ورحمة الله كيف |
|
|
| 5 |
| 00:00:32,490 --> 00:00:36,870 |
| حالكوا؟ كيف أصبحت اليوم؟ تمام إن شاء الله معانا |
|
|
| 6 |
| 00:00:36,870 --> 00:00:39,750 |
| اليوم المحاضرة التانية والأخيرة أو ممكن المقابلة |
|
|
| 7 |
| 00:00:39,750 --> 00:00:42,770 |
| الأخيرة بعنوان آلة تصميم الاستراليا من جمال |
|
|
| 8 |
| 00:00:42,770 --> 00:00:47,190 |
| البيانات الأولية المحاضرة التانية في مساق حلقة بحث |
|
|
| 9 |
| 00:00:47,190 --> 00:00:50,890 |
| التخرج في داعة الأعمال والماليون مصلةزي ما احنا |
|
|
| 10 |
| 00:00:50,890 --> 00:00:56,390 |
| عارفين ال Stipian هو أداة من أدوات جمع البيانات |
|
|
| 11 |
| 00:00:56,390 --> 00:01:01,230 |
| الأولية، شو معناه أولية؟ معناها البيانات اللي ما |
|
|
| 12 |
| 00:01:01,230 --> 00:01:05,090 |
| حد جمعها جابلنا، إذا نعينا نوعية من أدوات جمع |
|
|
| 13 |
| 00:01:05,090 --> 00:01:08,930 |
| البيانات، بيانات تنوية و بيانات أولية أو مصادر جمع |
|
|
| 14 |
| 00:01:08,930 --> 00:01:12,750 |
| البيانات، تنوية الناس اللي جابلنازي الكتب، |
|
|
| 15 |
| 00:01:12,750 --> 00:01:16,550 |
| المناجع، الانترنت، المقالات، الأبحاث أما التنوية |
|
|
| 16 |
| 00:01:16,550 --> 00:01:19,090 |
| فإحنا بنجمعها بنفسنا عشان .. عفوا أما الأولية |
|
|
| 17 |
| 00:01:19,090 --> 00:01:24,930 |
| فبنسمعها .. بنجمعها بنفسنا عشانك بنسميها أولية في |
|
|
| 18 |
| 00:01:24,930 --> 00:01:28,650 |
| هذا عيننا الاستيبيان هنتعرف على شو هو الاستيبيان؟ |
|
|
| 19 |
| 00:01:28,650 --> 00:01:32,790 |
| خصائصه؟ كيف بنصممه؟ إيش مشاكله؟ كيف بحسب حجم |
|
|
| 20 |
| 00:01:32,790 --> 00:01:38,470 |
| العينة اللي عندي؟ أول حاجة ما هو الاستيبيان هو |
|
|
| 21 |
| 00:01:38,470 --> 00:01:51,490 |
| استمارةتشتمل على عدة بنود لجمع بيانات لدراسة ما |
|
|
| 22 |
| 00:01:51,490 --> 00:01:59,450 |
| إذا الـ Stipiana عبارة عن استمارة بنصممها إحنا |
|
|
| 23 |
| 00:01:59,450 --> 00:02:02,730 |
| الدارسين أو الباحثين إذا مين بيصمم ال Stipiana؟ |
|
|
| 24 |
| 00:02:02,730 --> 00:02:08,010 |
| الدارس أو الباحث ليش صممها مغلب نفسه لحتى يجمع |
|
|
| 25 |
| 00:02:08,010 --> 00:02:13,530 |
| إيش؟ بياناتطبعا الاستمارة عبارة اما تكون بشكل ورقي |
|
|
| 26 |
| 00:02:13,530 --> 00:02:20,010 |
| اللي هو التقليدي او بتكون بشكل ايش؟ الكتروني |
|
|
| 27 |
| 00:02:20,010 --> 00:02:23,470 |
| الكتروني بسيطة جدا نعملها على جوجل drive لكن |
|
|
| 28 |
| 00:02:23,470 --> 00:02:26,570 |
| المشكلة في الكتروني ان احنا لسه في مجتمعنا الناس |
|
|
| 29 |
| 00:02:26,570 --> 00:02:30,170 |
| مابتعاملوا معها يعني تبعتيلهم الاستبيار الاكتروني |
|
|
| 30 |
| 00:02:30,170 --> 00:02:35,190 |
| ما بيعبوا، بتعنشوه فلازم ورقي لحتى هم ايش يعبوننا |
|
|
| 31 |
| 00:02:35,190 --> 00:02:39,570 |
| لهذا أمامنا نموذج زي ما انت شايفه استمارة استبيار |
|
|
| 32 |
| 00:02:40,670 --> 00:02:45,850 |
| فده هو الـ CPN اللي بنحكي عنه شايفة؟ |
|
|
| 33 |
| 00:02:45,850 --> 00:02:50,510 |
| فيه خناط للإجابة فقط الشخص اللي بدي عبّر الـ CPN |
|
|
| 34 |
| 00:02:50,510 --> 00:02:54,290 |
| بس عليه يجاوب أما مين يصمم و ينسق و يكتب الأسئلة |
|
|
| 35 |
| 00:02:54,290 --> 00:03:00,950 |
| اللي هو مين؟ الباحث اللي هو انتوا ان شاء الله إذاً |
|
|
| 36 |
| 00:03:00,950 --> 00:03:05,920 |
| ده هو الـ CPNما هي خصائص السبيان؟ هاي أما المشاكل |
|
|
| 37 |
| 00:03:05,920 --> 00:03:09,420 |
| السبيان زي ما أنت شايفها باجي أنا كشخص بدي أعبر |
|
|
| 38 |
| 00:03:09,420 --> 00:03:12,680 |
| السبيان بأقرأ و بعمل هنا هنا هنا زي ما أنا عاوزة |
|
|
| 39 |
| 00:03:12,680 --> 00:03:17,540 |
| بشوف الأقرأ بإجابة لوجة نظري و بعمل عليها إشارة زي |
|
|
| 40 |
| 00:03:17,540 --> 00:03:22,840 |
| ما أنت طالب أنواع السبيان إما السبيان مغلق زي أسلة |
|
|
| 41 |
| 00:03:22,840 --> 00:03:29,780 |
| الصح والغلط يا أه يا لأما بتكتبيش رأيك صح صح صح |
|
|
| 42 |
| 00:03:29,780 --> 00:03:34,140 |
| قريت غيرتها خلاص أو استبيان مفتوح لأ بتبدي رأيك ما |
|
|
| 43 |
| 00:03:34,140 --> 00:03:38,160 |
| هي توصياتك للإدارة بتقولي تكتبيش ما هي المشاكل |
|
|
| 44 |
| 00:03:38,160 --> 00:03:43,840 |
| المجاربة .. المواجهة إذا الاستبيان مفتوح نعطي حرية |
|
|
| 45 |
| 00:03:43,840 --> 00:03:48,280 |
| للشخص اللي يكتب زي مواعيف و بعدين بنفرج الاستبيان |
|
|
| 46 |
| 00:03:48,280 --> 00:03:53,330 |
| مغلق لأ يا اه يا لألأن السبيان المغلق بيكون فيه |
|
|
| 47 |
| 00:03:53,330 --> 00:03:56,650 |
| multi-choose اللي هو إيش اختيارات متعددة بيختار |
|
|
| 48 |
| 00:03:56,650 --> 00:03:59,730 |
| لوحدها المفتوح لأ اكتب زي ما أنتي عايزة زي |
|
|
| 49 |
| 00:03:59,730 --> 00:04:02,170 |
| الامتحان عندنا امتحان موضوعي وامتحان نوعي نفس |
|
|
| 50 |
| 00:04:02,170 --> 00:04:08,830 |
| الشيء يفضل أن يكون السبيان مغلق مفتوح لإتنين طبعا |
|
|
| 51 |
| 00:04:08,830 --> 00:04:12,930 |
| حسب نوع دراستي أو أنا إيش عايزة عندنا كمان السبيان |
|
|
| 52 |
| 00:04:12,930 --> 00:04:18,010 |
| مصور بيكون على شكل صور ماشي احنا فيه الإدارة في |
|
|
| 53 |
| 00:04:18,010 --> 00:04:23,180 |
| علم إدارة العمليات مغلقهي المغلقة و المفتوحة ليش؟ |
|
|
| 54 |
| 00:04:23,180 --> 00:04:25,360 |
| لأنه عندنا الناس اللي بدهم يعبل استبيان ماعندهم مش |
|
|
| 55 |
| 00:04:25,360 --> 00:04:28,840 |
| بيقعدوا يقعدوا يكتبوا إجابات و يفكر فصح غلط و صح |
|
|
| 56 |
| 00:04:28,840 --> 00:04:32,080 |
| صح أريح عليهم عندنا زي ما تبقى و حكينا الاستبيان |
|
|
| 57 |
| 00:04:32,080 --> 00:04:35,540 |
| الكتروني هذا كمان موجود لكن احنا لسه بنعلم انتقافة |
|
|
| 58 |
| 00:04:35,540 --> 00:04:39,440 |
| انهم يعبوننا يو يرسلوا ما بيحبوش بيحبوا ورقة okay |
|
|
| 59 |
| 00:04:39,440 --> 00:04:45,560 |
| ما هي خصائص الاستبيان؟ شوفوا مع بعض نرجع تاني |
|
|
| 60 |
| 00:04:45,560 --> 00:04:45,960 |
| slide |
|
|
| 61 |
| 00:04:49,130 --> 00:04:52,370 |
| ما هي خصائص السبيان؟ عشان الناس يتعابر السبيان، |
|
|
| 62 |
| 00:04:52,370 --> 00:04:57,730 |
| واحد، أن يكون السبيان بسيط، يعني بلاش استعراض |
|
|
| 63 |
| 00:04:57,730 --> 00:05:00,490 |
| اللغة العربية، ما هتستعرضي في الكلمات، يقعدوا |
|
|
| 64 |
| 00:05:00,490 --> 00:05:03,490 |
| الناس يفكروا إيش قصتها، ولا هي أنا شو بتحكيه، |
|
|
| 65 |
| 00:05:03,490 --> 00:05:12,430 |
| اتنين، السبيان بيكون مفهوم، تلاتة، مختصر مفيد، |
|
|
| 66 |
| 00:05:12,430 --> 00:05:17,940 |
| بمعنى ما تختصر العبارة بحيث تفقد معناهاولا كمان |
|
|
| 67 |
| 00:05:17,940 --> 00:05:20,820 |
| تعمل عبارة أربع أو خمس أسطور بس توصل للأخر النقطة |
|
|
| 68 |
| 00:05:20,820 --> 00:05:25,220 |
| همساش كم مكتوب فوق يعني لو كانت العبارة مثلا سطر |
|
|
| 69 |
| 00:05:25,220 --> 00:05:33,100 |
| بركة نص سطر كويس ماتزاوديش واضح؟ أيضا لازم تكون |
|
|
| 70 |
| 00:05:33,100 --> 00:05:40,300 |
| قصيرة فالقصيرة هنا ان عدد الصفحات اتصور ان انت |
|
|
| 71 |
| 00:05:40,300 --> 00:05:45,840 |
| إجاك استبيان 11 صفحة ما شاء الله يمكن تعبي هذايعني |
|
|
| 72 |
| 00:05:45,840 --> 00:05:53,260 |
| maximum أربع صفحات، بركة، من ضمنها الواجهة، من |
|
|
| 73 |
| 00:05:53,260 --> 00:05:57,640 |
| ضمنها إيش؟ الواجهة، بطلع، بجيبهم أربع، بعبيهم، عم |
|
|
| 74 |
| 00:05:57,640 --> 00:06:01,120 |
| أجيبلي أحداشر ولا عشرين، لأ، السبيان طويل، شو |
|
|
| 75 |
| 00:06:01,120 --> 00:06:04,760 |
| معناه طويل؟ معناه طويل ممل وبياخد مجهود من الشخص |
|
|
| 76 |
| 00:06:04,760 --> 00:06:09,460 |
| وممكن يخذب شخُدهالخلل هنا إيجا من الباحث مش من |
|
|
| 77 |
| 00:06:09,460 --> 00:06:14,480 |
| الناس هو الأصل من البداية عمل إله استبياد يدهوب |
|
|
| 78 |
| 00:06:14,480 --> 00:06:18,960 |
| تلت أربع صفحات وحط كل الفكرة فيهم وخلصنا واضح؟ إذا |
|
|
| 79 |
| 00:06:18,960 --> 00:06:23,220 |
| لازم يكون بسيط ومفهوم ومختصر مفيد وقصير يكون عالق |
|
|
| 80 |
| 00:06:23,220 --> 00:06:30,540 |
| الصفحات وكمان بلغة العينة أو المجتمع تكتبي البنود |
|
|
| 81 |
| 00:06:30,540 --> 00:06:34,580 |
| بلغة الشخص اللي هلعب بيه مش بلغةك إني واضح؟ يعني |
|
|
| 82 |
| 00:06:34,580 --> 00:06:40,310 |
| بتبسطيها لدرجة إن هو يكون فاهمةإذا بكتب الاستيبيان |
|
|
| 83 |
| 00:06:40,310 --> 00:06:43,790 |
| بلغة إيش بلغة الشخص طبعا إحنا الاستيبيان يا خوات |
|
|
| 84 |
| 00:06:43,790 --> 00:06:50,530 |
| لازم نعمله تدقيق لغوي و نحوي طبعا اللغة اللي |
|
|
| 85 |
| 00:06:50,530 --> 00:06:57,350 |
| بنحوله الإملاء يعني همزة ناقصة، همزة محطوطة غلط، |
|
|
| 86 |
| 00:06:57,350 --> 00:07:01,050 |
| العبارة مش راكبة من ناحية نحوية غلط، بعملها إيش؟ |
|
|
| 87 |
| 00:07:01,050 --> 00:07:05,290 |
| مراجعة، بعملها مراجعة أيضا أخر حاجة في الخصائص |
|
|
| 88 |
| 00:07:05,290 --> 00:07:06,090 |
| اللي هو التحكيم |
|
|
| 89 |
| 00:07:08,640 --> 00:07:12,040 |
| يعني ما بيصير أعمل استبيان و أخد و أوزعها عليكوا |
|
|
| 90 |
| 00:07:12,040 --> 00:07:15,520 |
| لأ في ده بالكده مرحلة أنه الاستبيان تبعي أفرجيه |
|
|
| 91 |
| 00:07:15,520 --> 00:07:19,960 |
| لأستاذ تاني في نفس التخصص بيقولي اه okay كويسة و |
|
|
| 92 |
| 00:07:19,960 --> 00:07:22,560 |
| أوزعيها أو لأ غيري هادي و أشيلي هادي اللي هو |
|
|
| 93 |
| 00:07:22,560 --> 00:07:26,820 |
| بنسميه تحكيم واضح؟ طبعا احنا في ال bachelor's لو |
|
|
| 94 |
| 00:07:26,820 --> 00:07:31,640 |
| حكملك أستاذ واحد بركة في الماجستيرة لأ خمسة |
|
|
| 95 |
| 00:07:31,640 --> 00:07:36,780 |
| جالحاجة في الدكتوراه أكتر واضح؟إذا بتحكيم إنه ييجي |
|
|
| 96 |
| 00:07:36,780 --> 00:07:41,460 |
| واحد تاني يشوف السبيان و يقولك أه صح لأ غير شويه، |
|
|
| 97 |
| 00:07:41,460 --> 00:07:46,560 |
| واضح؟ كيف يتم تصميم السبان؟ إذا خليني أدخل الأن في |
|
|
| 98 |
| 00:07:46,560 --> 00:07:54,220 |
| جوها الموضوع بعد هذه المقدمة عندنا للسبيان الصفحة |
|
|
| 99 |
| 00:07:54,220 --> 00:08:01,760 |
| الأولى اللي هي الواجهةلازم الواجهة تكون هيك و |
|
|
| 100 |
| 00:08:01,760 --> 00:08:06,880 |
| تحسيها انفرفشة يعني مبسوطة مش حزينة تشوف مع بعض |
|
|
| 101 |
| 00:08:06,880 --> 00:08:17,420 |
| هنا هذه واجهة شايفينها اه؟ هذه واجهة للسبيان في |
|
|
| 102 |
| 00:08:17,420 --> 00:08:21,360 |
| واجهة تانية هذه كانت تحت التصميم خودي بالك ايش |
|
|
| 103 |
| 00:08:21,360 --> 00:08:27,140 |
| مكونات الواجهة بسم الله الرحمن الرحيم اسم المؤسسة |
|
|
| 104 |
| 00:08:28,540 --> 00:08:32,440 |
| الفرع فرع الفرع جامعة إسلامية كلية اقتصاد و علم |
|
|
| 105 |
| 00:08:32,440 --> 00:08:35,740 |
| الجارية قسم دارة الأعمال ما بنصير أقول بسم الله |
|
|
| 106 |
| 00:08:35,740 --> 00:08:39,240 |
| تعالى و لأ أنتم مين بس أشوف اسم الجامعة بعرف هدولة |
|
|
| 107 |
| 00:08:39,240 --> 00:08:42,760 |
| مين تابعين في الناحية إشمال بنحط الشعار .. شعار |
|
|
| 108 |
| 00:08:42,760 --> 00:08:46,900 |
| الجامعة لو حطتيه في الوسط صح طبعا لازم يكون عندنا |
|
|
| 109 |
| 00:08:46,900 --> 00:08:52,200 |
| فنيات في الاستبيان حلوة .. نصة قامة اكتبها بعد كده |
|
|
| 110 |
| 00:08:52,200 --> 00:08:55,360 |
| لازم تبقاش الورق هدى .. هدى استبيانات استبيانة اه |
|
|
| 111 |
| 00:08:55,360 --> 00:09:03,330 |
| هدول عندهم استبيانة تعبيه .. واضح؟بنوق التحية كتبت |
|
|
| 112 |
| 00:09:03,330 --> 00:09:07,830 |
| السلام عليكم صح كتبت تحية طيبة وبعد صح ماشي ممكن |
|
|
| 113 |
| 00:09:07,830 --> 00:09:12,930 |
| بين الفقرة هذه و التحية نكتم الأخ الأخت الفاضيل |
|
|
| 114 |
| 00:09:12,930 --> 00:09:18,070 |
| مثلا صح أو أخ الموظف أو أخت الموظفة صح أو السيد أو |
|
|
| 115 |
| 00:09:18,070 --> 00:09:22,070 |
| السيدة برضه صح ممكن نكتمها بعدين فقرة خودي بالك من |
|
|
| 116 |
| 00:09:22,070 --> 00:09:25,710 |
| فقرة الواجهة زي ما انت شايفها مختصرة وعطول في |
|
|
| 117 |
| 00:09:25,710 --> 00:09:31,070 |
| الموضوع ما تكتريش حكيمإيش كاتب إلنا؟ يا قايلنا يا |
|
|
| 118 |
| 00:09:31,070 --> 00:09:36,570 |
| بيسان؟ يطيب لي أن أضع بين يديك ..اسلوب مؤدب لأنه |
|
|
| 119 |
| 00:09:36,570 --> 00:09:40,270 |
| أنت اللي محتاجاهم وليس العكس هذا الاستبيان اللي |
|
|
| 120 |
| 00:09:40,270 --> 00:09:43,670 |
| يُعدى بهدف الحصول على البيانات المتعلقة بدراسة |
|
|
| 121 |
| 00:09:43,670 --> 00:09:47,710 |
| عنوانها .. نكتب عنوان دراسة .. وذلك للحصول على |
|
|
| 122 |
| 00:09:47,710 --> 00:09:51,370 |
| درجة ال ..سبب الاستبيان أنا عاملة الدراسة هذه عشان |
|
|
| 123 |
| 00:09:51,370 --> 00:09:55,540 |
| بدي أخد بكاليورا اسمه إيه ده؟للحصول على درجة ال |
|
|
| 124 |
| 00:09:55,540 --> 00:09:57,520 |
| baccalaureate في إدارة الأعمال من الجامعة |
|
|
| 125 |
| 00:09:57,520 --> 00:10:01,920 |
| الإسلامية بغزا لذلك أردت تكرهم بتخصيص جزء من وقتكم |
|
|
| 126 |
| 00:10:02,250 --> 00:10:05,590 |
| أرجو التكرر مني لو سمحت بعد إذنك اعطوني شوية وجيت |
|
|
| 127 |
| 00:10:05,590 --> 00:10:09,210 |
| أيوة لتعبئة الاستمارة المنفقة مع مراعاة الدقة |
|
|
| 128 |
| 00:10:09,210 --> 00:10:11,970 |
| بالإجابة عن الأسئلة المطروحة يعني يكون فيه دقة |
|
|
| 129 |
| 00:10:11,970 --> 00:10:15,890 |
| بلاش بشكل عشوائي والذي سيكون لو عظيم الأثر |
|
|
| 130 |
| 00:10:15,890 --> 00:10:19,010 |
| والفائدة في الوصول إلى نتائج أكثر دقة كونها |
|
|
| 131 |
| 00:10:19,010 --> 00:10:22,410 |
| ستستخدم لأغراض البحث العلمي فقط الآن لما أنا أكتب |
|
|
| 132 |
| 00:10:22,410 --> 00:10:25,910 |
| في الواجهة أن الاستيبان للأغراض البحث العلمي فقط |
|
|
| 133 |
| 00:10:25,910 --> 00:10:31,970 |
| هذا تعهدمنك ووعد ان الناس اللي عبوا الاستيبيانة مش |
|
|
| 134 |
| 00:10:31,970 --> 00:10:38,180 |
| هينضروا كمان البيانات اللي عبوها مش هتطلعماشي، إذا |
|
|
| 135 |
| 00:10:38,180 --> 00:10:40,740 |
| أنا لازم .. هذه الفقرة لازم تنكتب أو هذا السطر |
|
|
| 136 |
| 00:10:40,740 --> 00:10:45,500 |
| لازم تنكتب لن تستخدم إلا لغرض البحث العلمي، مابديش |
|
|
| 137 |
| 00:10:45,500 --> 00:10:50,820 |
| يا لا منافسين ولا يحزنهم، واضح؟ طب هل في شكل آخر |
|
|
| 138 |
| 00:10:50,820 --> 00:10:55,500 |
| للمقدمة؟ أه في، تشوف مع بعض؟ طبعا الترويسة |
|
|
| 139 |
| 00:10:55,500 --> 00:11:01,300 |
| والاستماع هذه تابعة، تشوف الفقرة، بنقول نضع باينة |
|
|
| 140 |
| 00:11:03,510 --> 00:11:06,010 |
| طبعا يا أخوات هذا فيه مشكلة في التنسيق هذه المفروض |
|
|
| 141 |
| 00:11:06,010 --> 00:11:10,810 |
| تكون لجوه شوية تاخدها لجوه شوية يعني لو هذه الصفحة |
|
|
| 142 |
| 00:11:10,810 --> 00:11:15,790 |
| على سبيل المثال هذه الواجهة نضع بين يديكم المؤقرة |
|
|
| 143 |
| 00:11:15,790 --> 00:11:26,650 |
| استبانة بعدين لجامع خدت بالك بيانات لبحث التخرج |
|
|
| 144 |
| 00:11:26,650 --> 00:11:33,110 |
| المعنوان نكتب عنوانطبعا ماننساش أغاناط الترقيم |
|
|
| 145 |
| 00:11:33,110 --> 00:11:42,870 |
| فاصلة للحصول على درجة ال baccalaureate و كذا طيب |
|
|
| 146 |
| 00:11:42,870 --> 00:11:48,130 |
| هذا الفقر الأولى فالرجاء اسلوب موادة تعبئة |
|
|
| 147 |
| 00:11:48,130 --> 00:11:56,270 |
| الاستبانة بدقة ممكن |
|
|
| 148 |
| 00:11:56,270 --> 00:11:59,910 |
| نقول على طول مع العلم أن |
|
|
| 149 |
| 00:12:00,810 --> 00:12:10,490 |
| البيانات هذا بتعهد لن تستخدم إلا لغرض البحث العلمي |
|
|
| 150 |
| 00:12:10,490 --> 00:12:14,970 |
| فقطإذاً في حاجة أساسية في واجهة السبيان إن أنا |
|
|
| 151 |
| 00:12:14,970 --> 00:12:19,290 |
| لازم أتعهد للناس إن هذه البيانات مارح أبضلهم، هذه |
|
|
| 152 |
| 00:12:19,290 --> 00:12:22,090 |
| البيانات مارح أبيعها لحدها، هذه البيانات بس |
|
|
| 153 |
| 00:12:22,090 --> 00:12:26,730 |
| للدراسة طبعا وجود اسم الجامعة أو المؤسسة و الشعار |
|
|
| 154 |
| 00:12:26,730 --> 00:12:30,930 |
| بيعطي الناس اقمعنات، أه هدولة كويسة، واضح؟ عشان |
|
|
| 155 |
| 00:12:30,930 --> 00:12:34,950 |
| كده إحنا ما بنعب أي سبيان من جهة مجهولة تجيكي ورق |
|
|
| 156 |
| 00:12:34,950 --> 00:12:39,730 |
| يعبينا السبيان، لأ لازم أعرف أنتم مينبعد كده |
|
|
| 157 |
| 00:12:39,730 --> 00:12:46,030 |
| بشكرهم ممكن نقول تقبلوا فائق الاحترام تقبلوا فائق |
|
|
| 158 |
| 00:12:46,030 --> 00:12:52,590 |
| الاحترام والتقدير شكرا جزيلا بارك الله فيكم زي ما |
|
|
| 159 |
| 00:12:52,590 --> 00:12:56,930 |
| انا عايزةواضح؟ إذا مرة تانية الترويسة اللي هي |
|
|
| 160 |
| 00:12:56,930 --> 00:13:01,290 |
| الواجهة ظهر فيها البسملة اسم المؤسسة اللي هي .. |
|
|
| 161 |
| 00:13:01,290 --> 00:13:04,870 |
| اللي إحنا تابعين إلها كباحتين شعارها و بعدين |
|
|
| 162 |
| 00:13:04,870 --> 00:13:10,190 |
| التحية و بعدين أن هذا الموضوع السبيال كتبنا فقرة |
|
|
| 163 |
| 00:13:10,190 --> 00:13:16,830 |
| صغيرة واضح؟ بعد كده الشكر ضمن الفقرة تعهد أنه أنا |
|
|
| 164 |
| 00:13:16,830 --> 00:13:20,590 |
| راح أكون عندي أمانة و مارح أتعامل مع بياناتكوا في |
|
|
| 165 |
| 00:13:20,590 --> 00:13:26,770 |
| حاجة وحشةبعد كده بكتب اسمي زي ما انت ماخد بالك من |
|
|
| 166 |
| 00:13:26,770 --> 00:13:31,050 |
| ترسيق نحت لشمال اسم الطالب او الباحث اتنين ورا بعض |
|
|
| 167 |
| 00:13:31,050 --> 00:13:35,170 |
| بالترتيب الأبجدي و ممكن اكتب اسم المشرف بعض |
|
|
| 168 |
| 00:13:35,170 --> 00:13:37,670 |
| المشرفين في ال vacation بيحبوا اسمهم اللي بتكتب |
|
|
| 169 |
| 00:13:37,670 --> 00:13:40,570 |
| بعضهم بيحبوا و مش مشغولة مش هتفرج يعني اذا اخر |
|
|
| 170 |
| 00:13:40,570 --> 00:13:44,290 |
| حاجة الباحث و الباحث و الاشهر و المشرف هذه مين هذه |
|
|
| 171 |
| 00:13:44,290 --> 00:13:51,440 |
| واجهة تلصب يعني تنسيش ترقيم الصفحاتلو نسينا نعمل |
|
|
| 172 |
| 00:13:51,440 --> 00:13:54,300 |
| ترقيم للصفحات سندخل في مشكلة في تحليل الـ Sibiana |
|
|
| 173 |
| 00:13:54,300 --> 00:13:58,900 |
| سيكون لدينا مشكلة مدخل البيانات أو الحصاء لما يدخل |
|
|
| 174 |
| 00:13:58,900 --> 00:14:01,940 |
| البيانات سيتغلب أين الصفحة الأولى أو الأتانية أو |
|
|
| 175 |
| 00:14:01,940 --> 00:14:04,960 |
| الأتالية؟ ماهي الفرضة هذه؟ لذلك يجب أن نعمل لصفحة |
|
|
| 176 |
| 00:14:04,960 --> 00:14:11,780 |
| رقم لصفحة رقم لذلك هذه أول صفحة وهي الواجهة هل |
|
|
| 177 |
| 00:14:11,780 --> 00:14:17,400 |
| فيها مشاكل؟ هذه الجميع لازم نعملهازي لما تبعت |
|
|
| 178 |
| 00:14:17,400 --> 00:14:20,800 |
| رسالة تكتبي عليها شوية حاجات معلومات اللي لازم |
|
|
| 179 |
| 00:14:20,800 --> 00:14:26,160 |
| تكوناش موجودة أعيدها تاني أعيدها الآن الصفحة |
|
|
| 180 |
| 00:14:26,160 --> 00:14:32,300 |
| التانية برضه للجميع بيانات شخصية إذا بتذكر يا |
|
|
| 181 |
| 00:14:32,300 --> 00:14:38,380 |
| جماعة أثناء تصميم الفرضيات أول الفصلحكينا مع بعض |
|
|
| 182 |
| 00:14:38,380 --> 00:14:44,280 |
| في الفرضية هناك فروق دات دلالة إحصائية بين المستقل |
|
|
| 183 |
| 00:14:44,280 --> 00:14:49,640 |
| والتابع تعود للمتغيرات الديمغرافية اللي هي الجنس، |
|
|
| 184 |
| 00:14:49,640 --> 00:14:53,300 |
| العمر، المراحل، هدول احنا كتبناهم ممكن يزيدوا و |
|
|
| 185 |
| 00:14:53,300 --> 00:14:58,580 |
| ممكن يقلوا عن كده، ماشي، إذا أول حاجة ببدأ في |
|
|
| 186 |
| 00:14:58,580 --> 00:15:03,590 |
| بيانات الفرضية هذهما بيصير احط الكلام هذا يعني ما |
|
|
| 187 |
| 00:15:03,590 --> 00:15:07,230 |
| بيصير احط حاجة مش هستفيد منها بمعنى لو ماعندي |
|
|
| 188 |
| 00:15:07,230 --> 00:15:09,990 |
| فرضية يوجد فروق تعود لمتغييرات الديمقرافية اللي |
|
|
| 189 |
| 00:15:09,990 --> 00:15:15,790 |
| أشهر ليه واضح؟ إذن هذه الفرضية اللي حكينا عنها |
|
|
| 190 |
| 00:15:15,790 --> 00:15:20,370 |
| بنقول أولا بيانات شخصية أو بيانات عامة لاتنين صح |
|
|
| 191 |
| 00:15:20,370 --> 00:15:26,270 |
| ضع إشارة X في المكان المناسب أو صح أو شرط اللي هو |
|
|
| 192 |
| 00:15:26,270 --> 00:15:30,700 |
| عايزهبس انا لازم اكتبله و أحط إشارة حتى لو أعرف |
|
|
| 193 |
| 00:15:30,700 --> 00:15:35,160 |
| برضه بكتبله زى ما انت شايفه كل ما عملناه هنا عملنا |
|
|
| 194 |
| 00:15:35,160 --> 00:15:42,400 |
| إدراعات جدول اعمدة |
|
|
| 195 |
| 00:15:42,400 --> 00:15:47,800 |
| الصف حسب المتغيرات، اربع، اتنين، اربع، اربع، اربع، |
|
|
| 196 |
| 00:15:47,800 --> 00:15:50,780 |
| اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، |
|
|
| 197 |
| 00:15:50,780 --> 00:15:51,280 |
| اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، |
|
|
| 198 |
| 00:15:51,280 --> 00:15:55,120 |
| اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، |
|
|
| 199 |
| 00:15:55,120 --> 00:15:55,220 |
| اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، اربع، |
|
|
| 200 |
| 00:15:58,080 --> 00:16:01,600 |
| طبعا تنصيقه على شكل جدول أسهل بيكون جاله ست صفوف، |
|
|
| 201 |
| 00:16:01,600 --> 00:16:05,780 |
| واحد، اتنين، تلاتة، واحد، اتنين، تلاتة، اربع، |
|
|
| 202 |
| 00:16:05,780 --> 00:16:09,860 |
| خمسة، هاي كمان واحد، ستة، okay؟ أول واحد دايما |
|
|
| 203 |
| 00:16:09,860 --> 00:16:16,320 |
| بيكون إما تكتب الجنس أو النوع اتنين صح وكوني حذرة، |
|
|
| 204 |
| 00:16:16,320 --> 00:16:26,000 |
| بس اتنين فقصين عشان هو يحط الإجابة دكا وانت ما |
|
|
| 205 |
| 00:16:26,000 --> 00:16:31,150 |
| تروحيش تكتبيه لنا أخرىيعني مرة طالبة المشرف مش |
|
|
| 206 |
| 00:16:31,150 --> 00:16:34,690 |
| ماخد باله كان كاتبة أخرى عملنا قصارة قصة مع الواحد |
|
|
| 207 |
| 00:16:34,690 --> 00:16:39,090 |
| من المديرات إيش جاسكوا بأخرى؟ إيش شايفيني؟ يا أخي |
|
|
| 208 |
| 00:16:39,090 --> 00:16:42,870 |
| خاطر مطبعي؟ لأ أبدا طب البنت صغيرة لسه بتتعلم؟ لأ |
|
|
| 209 |
| 00:16:42,870 --> 00:16:47,030 |
| لأ انتوا مابسهاش جاسكوا فكوني حذر، منطقي إيش النوع |
|
|
| 210 |
| 00:16:47,030 --> 00:16:51,330 |
| يا ذكر يا أنت؟ غيرك مالناش دعوة و بعدين العمر، |
|
|
| 211 |
| 00:16:51,330 --> 00:16:55,530 |
| خودي بالك من العمر هو بقى دي في التلاتين، okay |
|
|
| 212 |
| 00:16:55,530 --> 00:17:04,220 |
| بنقول أقلمن تلاتين سنة الى مثلا اربعين |
|
|
| 213 |
| 00:17:04,220 --> 00:17:10,980 |
| مثلا يعني سنة هذا الخيار الأول الخيار التاني ما |
|
|
| 214 |
| 00:17:10,980 --> 00:17:18,320 |
| باج يقول من اربعين الى خمسين ليش؟ مهيها الاربعين |
|
|
| 215 |
| 00:17:18,320 --> 00:17:24,660 |
| هنا بتقول من اعلى من اربعين الى خمسين لأ مابعملش |
|
|
| 216 |
| 00:17:24,660 --> 00:17:30,330 |
| قفزة واضح؟إذا نخد بالك هنا إيش كاتب أقل من تلاتين |
|
|
| 217 |
| 00:17:30,330 --> 00:17:34,610 |
| بس يعني تسعة وعشرين، تمانية وعشرين وها كده، بعدين |
|
|
| 218 |
| 00:17:34,610 --> 00:17:38,170 |
| من تلاتين لأقل من خمسة و تلاتين، إذا من تلاتين |
|
|
| 219 |
| 00:17:38,170 --> 00:17:43,730 |
| لغاية اربعة و تلاتين سنة، خدتي بالك؟ هنا كتب أقل |
|
|
| 220 |
| 00:17:43,730 --> 00:17:47,070 |
| من خمسة و تلاتين، عشان كده كتبين خمسة و تلاتين، |
|
|
| 221 |
| 00:17:47,070 --> 00:17:50,890 |
| لكن لو كتب هنا من تلاتين لخمسة و تلاتين، بظبطش، |
|
|
| 222 |
| 00:17:50,890 --> 00:17:54,890 |
| هيك بصير تكرار في الإجابة، بكون خلال هدر، واضح؟ |
|
|
| 223 |
| 00:17:56,320 --> 00:18:00,820 |
| المواهر العلمى حسب دبلوم طبعا الأقل في الأعلى |
|
|
| 224 |
| 00:18:00,820 --> 00:18:07,820 |
| دبلوم باكلوريوس ماجستير دكتوراه أو دراسات عالية لو |
|
|
| 225 |
| 00:18:07,820 --> 00:18:10,280 |
| بالكشت كنت بماجستير ودكتوراه كنت بدراسات عالية حسب |
|
|
| 226 |
| 00:18:10,280 --> 00:18:15,220 |
| يعنى إذا لما رتبنا المواهر العلمى من أقل لأعلى أو |
|
|
| 227 |
| 00:18:15,220 --> 00:18:19,440 |
| من الأدنى للأعلى واضح يا مرام؟ سنوات الخبرة |
|
|
| 228 |
| 00:18:19,440 --> 00:18:27,150 |
| اشرحينا يا مرام أقل من خمس سنواتأو من خمس سنوات |
|
|
| 229 |
| 00:18:27,150 --> 00:18:31,670 |
| إلى .. إلى .. خدت بالك؟ الخمسة كانت مرتين لكن |
|
|
| 230 |
| 00:18:31,670 --> 00:18:34,930 |
| اختلفت هنا كانت أقل ولكن هنا كانت .. يعني هنا من |
|
|
| 231 |
| 00:18:34,930 --> 00:18:38,790 |
| واحد لأربع؟ أيوة، هنا من خمسة إلى أقل من عشر يعني |
|
|
| 232 |
| 00:18:38,790 --> 00:18:43,310 |
| تسعة، هنا من عشر لأقل من خمستاشر لاربعتاش يعني، |
|
|
| 233 |
| 00:18:43,310 --> 00:18:49,040 |
| هنا من خمستاشر لاربعتاش واضح؟ شو كان؟المصمم |
|
|
| 234 |
| 00:18:49,040 --> 00:18:52,780 |
| الوظيفي إذا كنت بتعرفي العينة اللي هتشتغل عليها |
|
|
| 235 |
| 00:18:52,780 --> 00:18:56,360 |
| إيش منصبهم تكتبيها اللي هم يختاروا إذا بتعرفيش |
|
|
| 236 |
| 00:18:56,360 --> 00:19:01,640 |
| خليه يكتب واضح؟ بعدين مكان العمل إذا كان مثلا لو |
|
|
| 237 |
| 00:19:01,640 --> 00:19:03,880 |
| بدك توزع الجامعة الإسلامية ما بيصير أحطه السؤال |
|
|
| 238 |
| 00:19:03,880 --> 00:19:07,820 |
| هالك فكلهم بيشتغلوا في الجامعة إذا كانت العينة |
|
|
| 239 |
| 00:19:07,820 --> 00:19:12,020 |
| مثلا هتوزع شركة جوال وشركة أوريدو هنحط مكان العمل |
|
|
| 240 |
| 00:19:12,020 --> 00:19:18,230 |
| بدك توزع تلت بنوكبتحطي مكان عملي، إذا هدولة مش |
|
|
| 241 |
| 00:19:18,230 --> 00:19:22,370 |
| مسلم فيهم okay هدولة حسب إيش؟ حسب المتغيرات |
|
|
| 242 |
| 00:19:22,370 --> 00:19:25,910 |
| الديمغرافية اللي انت حاطاها بالفرقية ممكن مثلا |
|
|
| 243 |
| 00:19:25,910 --> 00:19:28,810 |
| واحد عاملة عالية إدارة إلكترونية ممكن تكتب سؤال |
|
|
| 244 |
| 00:19:28,810 --> 00:19:33,330 |
| هذا ال CBN تاني خدتي بالك نفس الشيء؟ حطيه مربعات |
|
|
| 245 |
| 00:19:33,330 --> 00:19:36,490 |
| بدل قواص كله صح؟ هذي اللي علاقة بالتنسيق الصوت لو |
|
|
| 246 |
| 00:19:36,490 --> 00:19:38,910 |
| سمحته الصوت يا جماعة |
|
|
| 247 |
| 00:19:44,030 --> 00:19:46,830 |
| واحدة عاملة بحث عن الإدارة الإلكترونية ممكن تكتب |
|
|
| 248 |
| 00:19:46,830 --> 00:19:52,710 |
| هنا سؤال عدد الدورات في الحاسوب اللتي حصلت عليها |
|
|
| 249 |
| 00:19:52,710 --> 00:19:56,270 |
| واحدة عاملة عاملة ضد الوظيفة مابتكتب سؤالها، ده |
|
|
| 250 |
| 00:19:56,270 --> 00:20:00,130 |
| إيش علاقه؟ إذا من أين بنجيب الأسئلة هذه؟ بنجيبها |
|
|
| 251 |
| 00:20:00,130 --> 00:20:05,170 |
| من فرضية تبعت إيش الفروقات للمتغيرات الديمقراطية |
|
|
| 252 |
| 00:20:07,470 --> 00:20:12,430 |
| بعدك خلصنا هذه الصفحة من يا أخوات؟ الصفحة التانية، |
|
|
| 253 |
| 00:20:12,430 --> 00:20:17,050 |
| لأن واضح الصفحة التانية عايش فيها الصفحة التانية |
|
|
| 254 |
| 00:20:17,050 --> 00:20:19,510 |
| فيها البيانات الشخصية والبيانات أو البيانات |
|
|
| 255 |
| 00:20:19,510 --> 00:20:22,150 |
| العامة، حطيهم في جدول، خليهم بعترين، أهم إيش يكون |
|
|
| 256 |
| 00:20:22,150 --> 00:20:26,570 |
| واضح، ويكون الخيار أمام ال band بالظبط، ما بصير |
|
|
| 257 |
| 00:20:26,570 --> 00:20:30,930 |
| نكتب العمر، ده كرهه أنتلأ معناها خلالها بعد كده يا |
|
|
| 258 |
| 00:20:30,930 --> 00:20:35,170 |
| أخوات خد بالك ببدأ في تانيا أولا اللي قبل شوية |
|
|
| 259 |
| 00:20:35,170 --> 00:20:40,910 |
| الخصائص تانية متغيرات الدراسة خد بالك مستقل هو |
|
|
| 260 |
| 00:20:40,910 --> 00:20:46,030 |
| الأول و تابع هو التاني هي المستقل زي ما انت شايفه |
|
|
| 261 |
| 00:20:46,030 --> 00:20:53,730 |
| على الصبورة وهي التابع بقى مانعكسش الان نركز هنا |
|
|
| 262 |
| 00:20:53,730 --> 00:20:57,510 |
| ممكن تكتب متغيرات الدراسة محاول الدراسة الاتنين |
|
|
| 263 |
| 00:20:57,510 --> 00:21:07,000 |
| صح؟الان الإجابة عندنا اتنين او تلاتة عندنا مقياس |
|
|
| 264 |
| 00:21:07,000 --> 00:21:13,520 |
| بنسميه card اللي هو في ال CPN هذا شوف مع بعض هذا |
|
|
| 265 |
| 00:21:13,520 --> 00:21:18,720 |
| ال CPN شايفاه |
|
|
| 266 |
| 00:21:18,720 --> 00:21:25,310 |
| هذا؟ نفس القصة، حط إشارة أمام العبارةLikert اللي |
|
|
| 267 |
| 00:21:25,310 --> 00:21:28,830 |
| هو اخدي بالك موافق بشدة موافق بشدة إجت على اليمين |
|
|
| 268 |
| 00:21:28,830 --> 00:21:34,110 |
| فلازم يكون إجبالها عشمال غير موافق بشدة واحدة أقصر |
|
|
| 269 |
| 00:21:34,110 --> 00:21:38,510 |
| يمين والتاني أقصر شمال بعدين موافق محايد غير موافق |
|
|
| 270 |
| 00:21:38,510 --> 00:21:44,410 |
| هذا بنسميه مقياس لكرت ماشي طب أنا مابدي أعمل مقياس |
|
|
| 271 |
| 00:21:44,410 --> 00:21:49,250 |
| لكرت ممكن زي ال CPN هذا نقولك من واحد لعشرة بس بنا |
|
|
| 272 |
| 00:21:49,250 --> 00:21:57,380 |
| نوضح إيش نوضح أن واحدالقيمة عشرة أكبر حاجة و واحد |
|
|
| 273 |
| 00:21:57,380 --> 00:22:04,180 |
| أضعف حاجة و بيجي بينهم لرقار بمعنى إذا |
|
|
| 274 |
| 00:22:04,180 --> 00:22:09,000 |
| إما لكارت موافق بشدة موافق أو درجات الإجابة أنه |
|
|
| 275 |
| 00:22:09,000 --> 00:22:13,460 |
| ممكن يكون من واحد لخمسة بس كتبينيه إن واحد ضعيف |
|
|
| 276 |
| 00:22:13,460 --> 00:22:19,920 |
| جدا و خمسة قوي جدا و بينهم متوسط قررت هنا السؤال |
|
|
| 277 |
| 00:22:19,920 --> 00:22:29,430 |
| goal 7أنا جيد، ماشي، سبعة من عشرة، واضح؟ واحدة |
|
|
| 278 |
| 00:22:29,430 --> 00:22:37,370 |
| كتبت تلاتة، لأ ضعيف، واضح؟ زي ما انت شايفها ميم |
|
|
| 279 |
| 00:22:37,370 --> 00:22:41,670 |
| اللي هو التسلسل لازم يكون للبنود أرقام، واحد، |
|
|
| 280 |
| 00:22:41,670 --> 00:22:45,470 |
| اتنين، تلاتة، عشان التحليل الحصائي وعشان التعريق |
|
|
| 281 |
| 00:22:45,470 --> 00:22:50,170 |
| كتبنا الفقه اللي هنكتبها هنا، المتغير المستقل، |
|
|
| 282 |
| 00:22:50,170 --> 00:22:59,900 |
| بكتب عنوان ومثلامثلا الإدارة الإلكترونية خدي بالك |
|
|
| 283 |
| 00:22:59,900 --> 00:23:06,720 |
| طبعا مصممين الجدول، هاي التسلسل، هاي الأسئلة أو |
|
|
| 284 |
| 00:23:06,720 --> 00:23:12,160 |
| الجمال هنا، وهنا الناس هتجاوب ممكن تحطي التضليل |
|
|
| 285 |
| 00:23:12,160 --> 00:23:16,060 |
| هذا بس يكون مبين يعني، الفاهي، اللون الفاتح، ممكن |
|
|
| 286 |
| 00:23:16,060 --> 00:23:20,840 |
| مكونش غامقخلّي بالك احنا لما أخدنا قبل كده نموذج |
|
|
| 287 |
| 00:23:20,840 --> 00:23:27,120 |
| الدراسة اللي هو المتغير المستقل والتابع وكيف هذا |
|
|
| 288 |
| 00:23:27,120 --> 00:23:32,080 |
| بيأثر على هذا قلنا أحيانا بيكون فيه أبعاد و أحيانا |
|
|
| 289 |
| 00:23:32,080 --> 00:23:37,010 |
| بيكون مش أبعاد، ماشي؟لو في أبعاد افرض المتغير |
|
|
| 290 |
| 00:23:37,010 --> 00:23:40,430 |
| المستقل أبعاد الأبعاد تنكتب هنا بالترتيب البعد |
|
|
| 291 |
| 00:23:40,430 --> 00:23:44,210 |
| الأول هذا هنكتب هنا و نكتب عليه شوية أسلة البعد |
|
|
| 292 |
| 00:23:44,210 --> 00:23:48,130 |
| التاني هنا و شوية أسلة إذا مين المحور الأول و |
|
|
| 293 |
| 00:23:48,130 --> 00:23:53,930 |
| المحور التاني المتغير المستقل هم الأبعاد واضح؟ |
|
|
| 294 |
| 00:23:53,930 --> 00:23:59,470 |
| نفس الشي المتغير التابع لو إله أبعاد بنكتبله مالوش |
|
|
| 295 |
| 00:23:59,470 --> 00:24:02,590 |
| بنعمل أسلة عامة عامة نفس الأبعاد إذا ما .. إذا |
|
|
| 296 |
| 00:24:02,590 --> 00:24:07,650 |
| عندنا حالتينالحالة الأولى، لو المتغير المستقل له |
|
|
| 297 |
| 00:24:07,650 --> 00:24:11,630 |
| أبعاد، بروح عامله كل بعد لحاله، زي ما انت شايفه |
|
|
| 298 |
| 00:24:11,630 --> 00:24:14,010 |
| المحور الأول هو البعد الأول، المحور التاني هو |
|
|
| 299 |
| 00:24:14,010 --> 00:24:16,550 |
| البعد التاني، ومعطيه .. طبعا احنا في |
|
|
| 300 |
| 00:24:16,550 --> 00:24:18,970 |
| الـbaccalaureate بنركز، مانكونش لاسلة كتيرة، من |
|
|
| 301 |
| 00:24:18,970 --> 00:24:24,050 |
| خمسة لست أسلة، إذا كتبنا هنا خمسة، هدولة خمسة، |
|
|
| 302 |
| 00:24:24,050 --> 00:24:26,310 |
| خمسة، خمسة، ما بصير واحد عشر وتاني خمسة، هذا |
|
|
| 303 |
| 00:24:26,310 --> 00:24:32,380 |
| مشكلة، بنحاول نوازنيعني لو واحد خمسة و التاني ستة |
|
|
| 304 |
| 00:24:32,380 --> 00:24:35,660 |
| كويس لكن اللي مايكون فيه بين المفارق واحد خمسة و |
|
|
| 305 |
| 00:24:35,660 --> 00:24:40,500 |
| التاني خمستاشر لأ غلط فبنكتب هنا node المتغير |
|
|
| 306 |
| 00:24:40,500 --> 00:24:44,760 |
| المستقل الأول متغير أو البعد التاني المتغير |
|
|
| 307 |
| 00:24:44,760 --> 00:24:49,380 |
| المستقل و هكذا طب افرض أنا دراستي مافيش فيها أبعاد |
|
|
| 308 |
| 00:24:49,380 --> 00:24:56,650 |
| افرض دراستي نموذجها كدهفيش محور أول المتغير |
|
|
| 309 |
| 00:24:56,650 --> 00:25:01,590 |
| المستقل و أسئلته عشرة مثلا او خمس عشر لأنه فيش لهو |
|
|
| 310 |
| 00:25:01,590 --> 00:25:06,230 |
| و المتغير التابع و خمس عشر سؤال بركة واضح؟ إذا حسب |
|
|
| 311 |
| 00:25:06,230 --> 00:25:10,330 |
| نوع .. حسب نموذج أو ال model اللي أنا عملته فيه |
|
|
| 312 |
| 00:25:10,330 --> 00:25:15,030 |
| الدراسة حسب ال model اللي عملناه في الدراسة |
|
|
| 313 |
| 00:25:15,030 --> 00:25:19,030 |
| بنرجعله الآن السؤال اللي بيطرح نفسه بالقوة من وين |
|
|
| 314 |
| 00:25:19,030 --> 00:25:21,410 |
| بنجيب البنود اللي هنا الأسئلة هذه اللي هيجيبوها |
|
|
| 315 |
| 00:25:21,410 --> 00:25:23,790 |
| الناس طبعا هي بيكون شكل جملة مفيدة خدي بالك مش |
|
|
| 316 |
| 00:25:23,790 --> 00:25:35,410 |
| سؤالماشي مثلا نكتب سؤال تعتقد أن الإدارة إلكترونية |
|
|
| 317 |
| 00:25:35,410 --> 00:25:43,610 |
| من متطلبات العمل خدتي بالك أني لما خلصت الجملة |
|
|
| 318 |
| 00:25:43,610 --> 00:25:47,010 |
| حطيت نقطة ما حطيت علامة صفرها لأن هى عبارة عن جمل |
|
|
| 319 |
| 00:25:47,010 --> 00:25:52,480 |
| و ليست أسئلة طب هاد الأسئلة اللى من هنا أجيبهاأحنا |
|
|
| 320 |
| 00:25:52,480 --> 00:25:57,380 |
| المفروض خلصنا الإطار النظري وصبعلنا رؤية كاملة عن |
|
|
| 321 |
| 00:25:57,380 --> 00:26:02,960 |
| موضوعنا، منها بنجيب الأسئلة طيب، لو لجينا سبيان |
|
|
| 322 |
| 00:26:02,960 --> 00:26:06,980 |
| جاهز لناس عاملينه قبله، في رسالة ماجستير أو |
|
|
| 323 |
| 00:26:06,980 --> 00:26:14,620 |
| دكتوراه، بينفع أنا أجيبه و أوزعه؟ آه، لكن لازم |
|
|
| 324 |
| 00:26:14,620 --> 00:26:18,440 |
| أنوح إن السبيان هذا سبيان فلان، من باب الأمانة |
|
|
| 325 |
| 00:26:18,440 --> 00:26:22,600 |
| العلميةإذا ماينفع نجيب السيبيان جاهز و نوزعه، بس |
|
|
| 326 |
| 00:26:22,600 --> 00:26:24,840 |
| ما نوزعهش على نفس المواسع اللي هو الموزع عليها، |
|
|
| 327 |
| 00:26:24,840 --> 00:26:29,620 |
| لأ، ناس تانية، بينفع أخد السيبيان ناس تانية و |
|
|
| 328 |
| 00:26:29,620 --> 00:26:33,820 |
| أوزعه، لكن هشير إلهم، و في نفس الوقت بينفع أعمل |
|
|
| 329 |
| 00:26:33,820 --> 00:26:37,920 |
| السيبيان جديد من إلي اللي أنا مطلوب منكوا بعد ما |
|
|
| 330 |
| 00:26:37,920 --> 00:26:43,820 |
| أصمموا الشكل اكتبي 8 أو 9 جمل و أنا هاختار منهم |
|
|
| 331 |
| 00:26:45,000 --> 00:26:49,660 |
| هاخدتها لخمسة بس فانت اعطيني بداء ماتجيبليش خمسة |
|
|
| 332 |
| 00:26:49,660 --> 00:26:52,200 |
| طب انا لو شطبت هيطلعوا اتنين هنرجعليهم من اول |
|
|
| 333 |
| 00:26:52,200 --> 00:26:59,480 |
| واضح؟ بفضل تعمل ال CPN جديد طب ممكن ناخد ال CPN |
|
|
| 334 |
| 00:26:59,480 --> 00:27:02,640 |
| جاهز لو واحد مهجستير او بكالوس نسترشط فيه؟ اه عادي |
|
|
| 335 |
| 00:27:02,640 --> 00:27:07,160 |
| و انا المشكلة نسترشط فيه مش ننسخه اكد من السؤال |
|
|
| 336 |
| 00:27:07,160 --> 00:27:10,840 |
| لكن مش كله دولي انا لأ لأ لو أخدنا مثلا سؤال منه |
|
|
| 337 |
| 00:27:10,840 --> 00:27:15,270 |
| مازال برضه نشير ان احنا خدنامش قاعدة لأ لما تاخديه |
|
|
| 338 |
| 00:27:15,270 --> 00:27:20,350 |
| كله ناس خلاص هو بينفع بس انتوا عشان نفسك تتعلم زي |
|
|
| 339 |
| 00:27:20,350 --> 00:27:24,650 |
| ما انت شايفه تنسيق للستيبيان بالشكل هذا هذا |
|
|
| 340 |
| 00:27:24,650 --> 00:27:28,710 |
| المتغير التابع نفس الشيء و بعد كده مرة تانية شكرا |
|
|
| 341 |
| 00:27:28,710 --> 00:27:34,010 |
| لكم واضح؟ لأن احنا شكرناهم في البداية و شكرناهم في |
|
|
| 342 |
| 00:27:34,010 --> 00:27:40,930 |
| النهاية واضح للستيبيان ولا عيده؟ صعب يا جماعة؟ |
|
|
| 343 |
| 00:27:45,110 --> 00:27:49,350 |
| إذا أخدنا مع بعض قرية تصميم السيبيان مشاكل |
|
|
| 344 |
| 00:27:49,350 --> 00:27:53,850 |
| للسيبيان الآن لما يكون الشغل إلي أنا و أنا أعمل و |
|
|
| 345 |
| 00:27:53,850 --> 00:27:57,790 |
| ماحدش لو عندي حاجة إحنا بنواجه في السيبيان مشكلة |
|
|
| 346 |
| 00:27:57,790 --> 00:28:02,590 |
| إن الشغل مع الناس تفضل ممكن تعبي للسيبيان، آه بس |
|
|
| 347 |
| 00:28:02,590 --> 00:28:08,110 |
| رجع كمان يومين، طيب، رجعنا كمان يومين، يضاع، هات |
|
|
| 348 |
| 00:28:08,110 --> 00:28:11,470 |
| واحد تاني، طبعا بصورة دلوقتي يعني هي الـSepara |
|
|
| 349 |
| 00:28:11,470 --> 00:28:17,930 |
| نعملها شخص واحد نعطيه؟ لأأنا بعطيكي أمتلة عن مشاكل |
|
|
| 350 |
| 00:28:17,930 --> 00:28:21,910 |
| السيبيان تبتولي بالك، اللي هو حجم العينة يعني، |
|
|
| 351 |
| 00:28:21,910 --> 00:28:26,390 |
| تبتولي بالك بصراحة |
|
|
| 352 |
| 00:28:26,390 --> 00:28:30,750 |
| أنا مش فاضية عبيها طب بس أنت ضمن العينة، بس مش |
|
|
| 353 |
| 00:28:30,750 --> 00:28:34,810 |
| فاضية عبيها والله أنا عندي capture السيبيان، حطهم |
|
|
| 354 |
| 00:28:34,810 --> 00:28:37,970 |
| معاهم، خلاص يعني لأن إحنا بنواجه المشكلة في دعبات |
|
|
| 355 |
| 00:28:37,970 --> 00:28:39,890 |
| السيبيان لأنه مش إحنا اللي بنعبيه، الناس اللي |
|
|
| 356 |
| 00:28:39,890 --> 00:28:47,000 |
| بيعبوه، بنصير إحنا هم الحاكمينمتى ما خلصوه وجمعنا |
|
|
| 357 |
| 00:28:47,000 --> 00:28:51,420 |
| نطلق، ماخلصوش بنظلنا جاعدين نستنى الفرج يعني أنا |
|
|
| 358 |
| 00:28:51,420 --> 00:28:53,440 |
| بذكر في الدكتوراه قعدت أكتر من شهر فى ترى وزيع |
|
|
| 359 |
| 00:28:53,440 --> 00:28:57,320 |
| لستبيان عملت أنا فريق عمل لأنه العدد كبير |
|
|
| 360 |
| 00:28:57,320 --> 00:28:59,860 |
| للاستبيان كبيرة كانت وانا ماعندي شغل فجيبت شباب |
|
|
| 361 |
| 00:28:59,860 --> 00:29:03,340 |
| وعطيتهم الفلوس ووزعوا لستبيان تعالي بكرا، تعالي |
|
|
| 362 |
| 00:29:03,340 --> 00:29:06,880 |
| السبوع الجاى، ضاع او بيجيبلك لستبيان بتحسي كرب |
|
|
| 363 |
| 00:29:06,880 --> 00:29:10,470 |
| عليه جهوة أو شرب عليه حاجةمش المهم تجيبه مش مشكلة |
|
|
| 364 |
| 00:29:10,470 --> 00:29:14,490 |
| عجنه بس تليا واضح؟ بعض ال استبيانات لما تفتحيها |
|
|
| 365 |
| 00:29:14,490 --> 00:29:17,290 |
| بتلاقي مجاوب الصفحة الأولى و الصفحة التانية لأ |
|
|
| 366 |
| 00:29:17,290 --> 00:29:23,610 |
| فبتطلع نطلعها إذا في استبيانات بتطلع مجاوب سؤاله |
|
|
| 367 |
| 00:29:23,610 --> 00:29:27,510 |
| خالص أو أنت و أنت بتحسي أنه مثل كده مش قاله الأسلة |
|
|
| 368 |
| 00:29:27,510 --> 00:29:31,950 |
| صح صح صح صح هذي بتصير فهذه من المشاكل الاستبيان |
|
|
| 369 |
| 00:29:31,950 --> 00:29:35,630 |
| اللي بتخلي البيانات مش كتير دقيقة اللي بنحللها |
|
|
| 370 |
| 00:29:36,510 --> 00:29:42,310 |
| واضح؟ عشان كده ممكن ندعم السبيان بمقابلة، ممكن لكن |
|
|
| 371 |
| 00:29:42,310 --> 00:29:44,610 |
| في ال baccalaureate إحنا ما نطلبش الشغلات هذه لإن |
|
|
| 372 |
| 00:29:44,610 --> 00:29:48,570 |
| الفترة الزمنية لا البحث محدودة في فترة زمنية معينة |
|
|
| 373 |
| 00:29:48,570 --> 00:29:54,270 |
| أخر حاجة في المحاضرة اليوم كيف نحسب العينة زي ما |
|
|
| 374 |
| 00:29:54,270 --> 00:29:59,930 |
| حكت اسمكم طب أنا كمستبيانة أصور ماشي تشوفوا بعض |
|
|
| 375 |
| 00:29:59,930 --> 00:30:09,240 |
| طريقة حساب العينة إذا طريقةحساب العينة هذه اللي |
|
|
| 376 |
| 00:30:09,240 --> 00:30:14,980 |
| لازم تكون موجودة في كل بحث الكم من الشمال إحصاء |
|
|
| 377 |
| 00:30:14,980 --> 00:30:22,420 |
| هذا ان اللي هي العينة بتساوي قوس كبير Z تقسيم 2M |
|
|
| 378 |
| 00:30:22,420 --> 00:30:28,220 |
| بسكر قوس تربيع مين التلاثم هذه؟ انشدوا مع بعض Z |
|
|
| 379 |
| 00:30:28,220 --> 00:30:31,800 |
| اللي هي القيمة المعيارية |
|
|
| 380 |
| 00:30:33,110 --> 00:30:35,790 |
| لمستوى الدلالة أقل من مستوى الخمسة في المائة بنعبر |
|
|
| 381 |
| 00:30:35,790 --> 00:30:41,570 |
| عنها بالرقم واحد تسعة ستة طيب تقسيم اتنين ضرب هم |
|
|
| 382 |
| 00:30:41,570 --> 00:30:48,650 |
| اللي هو معامل الخطأ الهامش تربيع الخطأ عندنا خمسة |
|
|
| 383 |
| 00:30:48,650 --> 00:30:52,310 |
| في المائة طبعا مافيش حاجة اسمها دقة بينها المائة |
|
|
| 384 |
| 00:30:52,310 --> 00:30:58,110 |
| في المائة خاصة ان احنا متعامل مع مجتمع مع شخصيات |
|
|
| 385 |
| 00:30:58,110 --> 00:31:05,190 |
| هذا القانون دايما هذه الطريقةOkay بعد كده بجيب N |
|
|
| 386 |
| 00:31:05,190 --> 00:31:15,070 |
| المعدلة N شرطة N N تقسيم N capital زائد N ناقص |
|
|
| 387 |
| 00:31:15,070 --> 00:31:20,830 |
| واحد N capital اللي هي المجتمع كله N الصغير اللي |
|
|
| 388 |
| 00:31:20,830 --> 00:31:24,790 |
| هي العين يلّا |
|
|
| 389 |
| 00:31:24,790 --> 00:31:35,300 |
| نشتغل هحسب N هنانعوض زي ما قلنا زد في السؤال او |
|
|
| 390 |
| 00:31:35,300 --> 00:31:44,280 |
| عفوا زد في المعادلة 1.69 2 ضرب معامل الخطأ ايوة |
|
|
| 391 |
| 00:31:44,280 --> 00:31:53,100 |
| تربيع هيطلع عيني الرقم 384 |
|
|
| 392 |
| 00:32:01,470 --> 00:32:05,110 |
| هأخد وجهي هنا، الآن يا أخوات نعتبر أن مجتمع |
|
|
| 393 |
| 00:32:05,110 --> 00:32:13,990 |
| الدراسة افرض 467 شخص طبعا |
|
|
| 394 |
| 00:32:13,990 --> 00:32:16,010 |
| إحنا لما يكون عندنا المسح الشامل، يعني هاخدكوا |
|
|
| 395 |
| 00:32:16,010 --> 00:32:20,210 |
| وقولكوا، ما بعمل هذا الكلام، ماشي، بس الفضل عندي |
|
|
| 396 |
| 00:32:20,210 --> 00:32:23,170 |
| مثلا في المؤسسة ألف موظف، مقدرش أوزه ألف استبيال |
|
|
| 397 |
| 00:32:23,850 --> 00:32:29,430 |
| باخد عينة تمثلهم باعتبار اتقل او اجعل طريقة تانية |
|
|
| 398 |
| 00:32:29,430 --> 00:32:35,830 |
| او خطوة تانية حتساوي اللي احنا عايزينها 348 هي |
|
|
| 399 |
| 00:32:35,830 --> 00:32:42,410 |
| العينة في مجتمع الدراسة 476 عسب المثال في او تقسيم |
|
|
| 400 |
| 00:32:42,410 --> 00:32:47,550 |
| 476 ناقص 384 |
|
|
| 401 |
| 00:32:47,550 --> 00:32:49,830 |
| ناقص واحد بطلعلي رقم |
|
|
| 402 |
| 00:32:53,510 --> 00:32:58,430 |
| خطأ مطبعي عندي هو ذات شكرا مش ماخد بالي الرقم طلع |
|
|
| 403 |
| 00:32:58,430 --> 00:33:11,590 |
| 213 إذا عدد الاستيبانات المصورة والموزعة ل476 |
|
|
| 404 |
| 00:33:11,590 --> 00:33:20,610 |
| إنسان او مبحوت هتكون 213 إذا ال 213 هتمتل 476 |
|
|
| 405 |
| 00:33:22,910 --> 00:33:30,830 |
| بنفتح قاس .. هنقول في 20% زائد 213 إذا العينة |
|
|
| 406 |
| 00:33:30,830 --> 00:33:34,650 |
| قدتلي في المعادلة الحصائية أنها 213 ما بروح أسوي |
|
|
| 407 |
| 00:33:34,650 --> 00:33:38,870 |
| 213 بالظبط كل ما جلت للسبينات اللي مرجعة كل ما |
|
|
| 408 |
| 00:33:38,870 --> 00:33:44,930 |
| دخلت في مشكلة بروح بزود 20% زي ما قلنا قبل كده في |
|
|
| 409 |
| 00:33:44,930 --> 00:33:47,550 |
| مصدق إدارة المشاريع بكون عندي مرونة في الزمن و |
|
|
| 410 |
| 00:33:47,550 --> 00:33:52,320 |
| مرونة في الفلوس نفس الشيء هناإذن في قانون إحصائي |
|
|
| 411 |
| 00:33:52,320 --> 00:33:56,820 |
| بيقولك لما تحس بحجم العينة حط عليه 20% زيادة من |
|
|
| 412 |
| 00:33:56,820 --> 00:34:00,820 |
| عندك عشان كل ما ضيعت استبيانات ما تدخليش في |
|
|
| 413 |
| 00:34:00,820 --> 00:34:08,680 |
| المشكلة أن العينة صغيرة واضح؟ 213 في 20% زائد 213 |
|
|
| 414 |
| 00:34:08,680 --> 00:34:15,820 |
| بطلع الرقم اللي انت هتوزعي 266 إذن من أصل 476 |
|
|
| 415 |
| 00:34:15,820 --> 00:34:26,060 |
| استبانة عفوا، إنسان أو مبحوطأو مستجوب 476 |
|
|
| 416 |
| 00:34:26,060 --> 00:34:32,780 |
| العينة اللى هتمثلهم 213 بدنا شوية زيادة زيادة هادي |
|
|
| 417 |
| 00:34:32,780 --> 00:34:40,320 |
| تاب 20% إذا أنا هروح أصور 260 نسخة ووزعهم على 476 |
|
|
| 418 |
| 00:34:40,320 --> 00:34:46,620 |
| كيف هنوزعهم حسب نوع العينة أتوقع درستها في منهجات |
|
|
| 419 |
| 00:34:46,620 --> 00:34:51,480 |
| البحث العلمى هل هي عينة شويةوالا طبقية و لا يامين |
|
|
| 420 |
| 00:34:51,480 --> 00:34:57,880 |
| واضح؟ حسب إيش نوع العين واضح كيف بنحسب العين و لا |
|
|
| 421 |
| 00:34:57,880 --> 00:35:02,260 |
| صعبه؟ هو قانون بنكتبه و بنطبقه بس حسب المجتمع إحنا |
|
|
| 422 |
| 00:35:02,260 --> 00:35:07,600 |
| نجيبه مثلا مثلا إنت أملأ مثلا دراستك على الجامعة |
|
|
| 423 |
| 00:35:07,600 --> 00:35:11,140 |
| الإسلامية بتروحي ع شغل الموظفين بيعطوكي والله |
|
|
| 424 |
| 00:35:11,140 --> 00:35:15,980 |
| إجمالي عدد الموظفين 800 بتجيب ال 800 و بتطبق |
|
|
| 425 |
| 00:35:15,980 --> 00:35:19,610 |
| القانون هذاعاملها على شركة جوال بتاخد رسالة .. خد |
|
|
| 426 |
| 00:35:19,610 --> 00:35:22,550 |
| يبقى هيك لازم تاخد رسالة من الجامعة انا من الجامعة |
|
|
| 427 |
| 00:35:22,550 --> 00:35:27,090 |
| اتفضلوا هي رسالة وبيعطوك الرقم طبعا الرقم اللي |
|
|
| 428 |
| 00:35:27,090 --> 00:35:30,890 |
| بنجيبه لازم انوادقه انه مش من عندي لأ مثلا عددهم |
|
|
| 429 |
| 00:35:30,890 --> 00:35:35,770 |
| 800 شئون موظفين الجامعة الإسلامية 2019 لازم تقول |
|
|
| 430 |
| 00:35:35,770 --> 00:35:43,790 |
| من أين جيبها واضح؟ إذا أخدنا مع بعض اليومما هو الـ |
|
|
| 431 |
| 00:35:43,790 --> 00:35:47,230 |
| Stipiana؟ هل هذا شكل ال Stipiana جوناليكات؟ هل ال |
|
|
| 432 |
| 00:35:47,230 --> 00:35:52,830 |
| Stipiana صح و غلط؟ ماشي اتعرفنا عن ال Stipiana |
|
|
| 433 |
| 00:35:52,830 --> 00:35:55,690 |
| أداة من أدوات جمع البيانات في مجال إدارة الأعمال |
|
|
| 434 |
| 00:35:55,690 --> 00:35:59,510 |
| بالإضافة للمقابلة والملاحظة بس إحنا عندنا رقم واحد |
|
|
| 435 |
| 00:35:59,510 --> 00:36:04,450 |
| لل Stipiana ممكن أدعمه بالمقابلة الملاحظة مش كتير |
|
|
| 436 |
| 00:36:04,450 --> 00:36:09,230 |
| إحنا بنستخدمها لأنها بالنسبة لمجال عملنا مش كتير |
|
|
| 437 |
| 00:36:09,230 --> 00:36:14,490 |
| مطلوبة أو موجودةهل بينفع أعمل السبيان و النقابة؟ |
|
|
| 438 |
| 00:36:14,490 --> 00:36:18,390 |
| نعم، بينفع و اكتشف أنا النقابة، لإن ده كان المجتمع |
|
|
| 439 |
| 00:36:18,390 --> 00:36:22,050 |
| دراسة تلاتة، أربعة، بعملش السبيان، بقعد معاهم و |
|
|
| 440 |
| 00:36:22,050 --> 00:36:26,390 |
| بجيب الإجابات أما ده كان عرض كبير، لأ لازم نعملاش |
|
|
| 441 |
| 00:36:26,390 --> 00:36:32,750 |
| السبيان، ماقدر أقابل 200، 300 شخص، okay؟ الحد |
|
|
| 442 |
| 00:36:32,750 --> 00:36:37,730 |
| الأدنى لطلبة ال bachelor's لتجميع للسبيانات أربعين |
|
|
| 443 |
| 00:36:39,050 --> 00:36:42,610 |
| يعني لغاية ما أجيب 40 استبيان أروح أحليلهم على SBS |
|
|
| 444 |
| 00:36:42,610 --> 00:36:47,170 |
| واضح؟ طبعا في .. كل ما تطلعي في الدرجة العلمية لأ، |
|
|
| 445 |
| 00:36:47,170 --> 00:36:54,930 |
| ماينفعش تعرفنا عن خصائص الاستبيان الناجح تعرفنا |
|
|
| 446 |
| 00:36:54,930 --> 00:36:59,430 |
| عن كيف بنصممه وإيش مكوناته شوفنا إيش المشاكل |
|
|
| 447 |
| 00:36:59,430 --> 00:37:05,910 |
| المواجهة وشوفنا كيف بنحسب إيش العين واضح |
|
|
| 448 |
| 00:37:05,910 --> 00:37:11,850 |
| يا خوات؟ أي سؤال في المحاضرةإذا اتفضلي ماتأكد من |
|
|
| 449 |
| 00:37:11,850 --> 00:37:15,510 |
| توزيع الاستثمار؟ متأكد من التوزيع، يعني المفروض |
|
|
| 450 |
| 00:37:15,510 --> 00:37:19,470 |
| أنك تتوزعي، المفروض أنك عندك أمان ممكن إنهم مثلا |
|
|
| 451 |
| 00:37:19,470 --> 00:37:23,570 |
| يعبروا استثمار باحث عبر سنة وخلصناه، لو طول مثلا |
|
|
| 452 |
| 00:37:23,570 --> 00:37:27,850 |
| او اي شيء هذه ترجع الأمان تلباحث، بعدين هو هيعبيه |
|
|
| 453 |
| 00:37:27,850 --> 00:37:33,630 |
| بطريقة تنكشف، لأن قراءة الناس مختلفة، بس في مثل أن |
|
|
| 454 |
| 00:37:33,630 --> 00:37:38,070 |
| واحد يعبر استثمار هو مأثر، نوعين تعبروا استثمار |
|
|
| 455 |
| 00:37:38,070 --> 00:37:43,350 |
| ولاش؟اه هي ممكن يصير بس هي بتعود لأمانة الباحث |
|
|
| 456 |
| 00:37:43,350 --> 00:37:52,720 |
| يعني لا احنا بنطول و احنا بنستنى ابدابعدين خلّي |
|
|
| 457 |
| 00:37:52,720 --> 00:37:55,740 |
| بالك بعض الأوقات أنا بقدر أحصل على شوف الأسماء |
|
|
| 458 |
| 00:37:55,740 --> 00:37:58,220 |
| ولعب السيبيان بعمله صح فيجي المشترك بيقولك هاتي |
|
|
| 459 |
| 00:37:58,220 --> 00:38:04,980 |
| واتفضل هي في الكذا طريقة وطريقة فضل لأ الحد الأدنى |
|
|
| 460 |
| 00:38:04,980 --> 00:38:09,820 |
| أربعين أسابيع لكن لو كان مجتمع الدراسة مثلا شركة |
|
|
| 461 |
| 00:38:09,820 --> 00:38:12,780 |
| صغيرة وكلهم عشرين موظف فالأخنا أستطاعش نعتمد المسح |
|
|
| 462 |
| 00:38:12,780 --> 00:38:18,540 |
| الشاملبناخد 15 كلهم يعني كان عندي بحث كان الموظفين |
|
|
| 463 |
| 00:38:18,540 --> 00:38:22,680 |
| بس 40 وزقت 40 و جمعت لغاية 38 خلاص يعطينا العافية |
|
|
| 464 |
| 00:38:22,680 --> 00:38:26,440 |
| فى اتنين ضاعوا خلاص الله يسهل عليهم واضح؟ لكن |
|
|
| 465 |
| 00:38:26,440 --> 00:38:30,300 |
| مابنفع اجمع 20 و اجي أقول تعالى نحلل لأ لما انا 50 |
|
|
| 466 |
| 00:38:30,300 --> 00:38:35,940 |
| % بنتوزع لأ ما تظبطش واضح؟ أي سؤال او استفسار؟ اي |
|
|
| 467 |
| 00:38:35,940 --> 00:38:41,340 |
| سؤال؟ وقتش ان شاء الله هتعطوني مسودة للصبيان بس بس |
|
|
| 468 |
| 00:38:41,340 --> 00:38:45,190 |
| بس بس بس بس بس بس بسحاضر ان شاء الله هسفروا عليكم |
|
|
| 469 |
| 00:38:45,190 --> 00:38:48,890 |
| اليوم الأربعاء اي أربعاء ايه؟ انا قلت أربعاء و |
|
|
| 470 |
| 00:38:48,890 --> 00:38:55,550 |
| خلاص أي أربعاء و أي أربعاء؟ ايوة أربعاء حفلة |
|
|
| 471 |
| 00:38:55,550 --> 00:38:58,430 |
| التخرج ممكن انما الحفلة تخرجوا من الأربعاء اي سؤال |
|
|
| 472 |
| 00:38:58,430 --> 00:39:02,090 |
| في المحاضرة اي سؤال يعطيكوا العافية |
|
|
|
|
