| 1 |
| 00:00:01,250 --> 00:00:04,550 |
| باسم الله الرحمن الرحيم أهلا وسهلا بكم مرة ثانية |
|
|
| 2 |
| 00:00:04,550 --> 00:00:08,630 |
| نكمل في الجزء الثاني من المحاضرة الأولى اللي هو |
|
|
| 3 |
| 00:00:08,630 --> 00:00:11,830 |
| introduction to rehabilitation medicine عن |
|
|
| 4 |
| 00:00:11,830 --> 00:00:15,530 |
| disability الآن نتحدث عن ال disability قبل أن نعرف |
|
|
| 5 |
| 00:00:15,530 --> 00:00:22,290 |
| ما هي الإعاقة نذكر بتعريف ال health، ال health it |
|
|
| 6 |
| 00:00:22,290 --> 00:00:25,850 |
| is the optimum condition of a person including his |
|
|
| 7 |
| 00:00:25,850 --> 00:00:29,880 |
| physical, mental, social wellbeing. ولهذا السبب |
|
|
| 8 |
| 00:00:29,880 --> 00:00:33,160 |
| health is not merely the absence of disease or |
|
|
| 9 |
| 00:00:33,160 --> 00:00:36,620 |
| disability. it's a holistic term. it's a broad term. |
|
|
| 10 |
| 00:00:36,620 --> 00:00:41,320 |
| في المقابل المرض is the diagnosis or disorder |
|
|
| 11 |
| 00:00:41,320 --> 00:00:44,900 |
| characterized by a set of signs and symptoms and |
|
|
| 12 |
| 00:00:44,900 --> 00:00:48,580 |
| certain pathology that is attributable to |
|
|
| 13 |
| 00:00:48,580 --> 00:00:52,200 |
| infections, diet, hereditary, trauma, environment |
|
|
| 14 |
| 00:00:52,200 --> 00:00:57,710 |
| whatsoever. الآن هذه ال health و ال disease بقودنا |
|
|
| 15 |
| 00:00:57,710 --> 00:01:03,570 |
| لمصطلح ثاني اللي هو ال concepts تبع ال impairment, |
|
|
| 16 |
| 00:01:03,810 --> 00:01:06,830 |
| disability, handicap. هدول ال three concepts من أهم |
|
|
| 17 |
| 00:01:06,830 --> 00:01:10,530 |
| ال concepts اللي هم راح يمروا علينا أو راح يكون |
|
|
| 18 |
| 00:01:10,530 --> 00:01:15,190 |
| لهم علاقة بطب التأهيل. أول مصطلح اللي هو ال |
|
|
| 19 |
| 00:01:15,190 --> 00:01:18,950 |
| impairment. تعريفه هو loss or abnormality of |
|
|
| 20 |
| 00:01:18,950 --> 00:01:21,970 |
| physiological, psychological, anatomical structure |
|
|
| 21 |
| 00:01:21,970 --> 00:01:28,210 |
| or function. يعني أي خلل أو فقدان للوظيفة اللي هو |
|
|
| 22 |
| 00:01:28,210 --> 00:01:32,010 |
| الفيزيولوجية أو التشريحية لهذا العضو أو الجزء من |
|
|
| 23 |
| 00:01:32,010 --> 00:01:36,230 |
| الجسم. وراح نضرب مثال عليها. ال disability هي |
|
|
| 24 |
| 00:01:36,230 --> 00:01:40,490 |
| المحدودية أو ال restriction أو عدم القدرة بالقيام |
|
|
| 25 |
| 00:01:40,490 --> 00:01:45,630 |
| بالنشاط اللي نتج عن هذا الخلل الفيزيولوجي أو |
|
|
| 26 |
| 00:01:45,630 --> 00:01:50,460 |
| التشريحي في هذا العضو. it is considered يعني ال .. |
|
|
| 27 |
| 00:01:50,460 --> 00:01:54,980 |
| كل .. كل عضو المفروض يقوم بنشاط معين يكون مناسب |
|
|
| 28 |
| 00:01:54,980 --> 00:02:01,480 |
| لهذا السن و هذا العمر. مثلا طفل عمره مثلا خمس سنين |
|
|
| 29 |
| 00:02:01,480 --> 00:02:06,060 |
| مش متوقع منه أنه يشيل وزن مثلا عشر كيلو و يشيله |
|
|
| 30 |
| 00:02:06,060 --> 00:02:10,020 |
| فوق رأسه و هكذا. ولكن شخص مثلا عمره عشرين سنة |
|
|
| 31 |
| 00:02:10,020 --> 00:02:13,340 |
| المفروض ده يكون طبيعي بالنسبة له. فإذا كان شخص في |
|
|
| 32 |
| 00:02:13,340 --> 00:02:18,320 |
| عمره عشرين سنة و مش قادر يشيل هذا الوزن فهذا قد |
|
|
| 33 |
| 00:02:18,320 --> 00:02:21,960 |
| تكون في عنده مشكلة أصلا. ال handicap هو |
|
|
| 34 |
| 00:02:21,960 --> 00:02:25,040 |
| disadvantage for a given individual resulting from |
|
|
| 35 |
| 00:02:25,040 --> 00:02:29,720 |
| impairment or disability. لاحظوا أن كل مصطلح ينبني |
|
|
| 36 |
| 00:02:29,720 --> 00:02:32,880 |
| عن اللي قبله. that limits or prevent the |
|
|
| 37 |
| 00:02:32,880 --> 00:02:36,440 |
| fulfillment of a role. fulfillment of a role يعني |
|
|
| 38 |
| 00:02:36,440 --> 00:02:40,840 |
| كلمة الأساس في ال handicap هو أداء دور في المجتمع |
|
|
| 39 |
| 00:02:40,840 --> 00:02:45,230 |
| performing a role at society. that would otherwise |
|
|
| 40 |
| 00:02:45,230 --> 00:02:50,430 |
| be normal for that individual. يعني الشخص له دور في |
|
|
| 41 |
| 00:02:50,430 --> 00:02:58,110 |
| المجتمع لازم يقوم فيه دوره كابن كأخ كأب كزوج كموظف |
|
|
| 42 |
| 00:02:58,110 --> 00:03:03,290 |
| كمدير. لازم يقوم بدوره في المجتمع بشكل طبيعي و عادل. |
|
|
| 43 |
| 00:03:03,290 --> 00:03:07,940 |
| إذا كان ما قدرش يقوم فيه معناته فيه إعاقة. مثل |
|
|
| 44 |
| 00:03:07,940 --> 00:03:11,960 |
| على ال .. على هذه الثلاث مصطلحات اللي هم بيكونوا |
|
|
| 45 |
| 00:03:11,960 --> 00:03:17,460 |
| الأساس في ال ICDH. يعني جديد بالذكر ال non-score ال |
|
|
| 46 |
| 00:03:17,460 --> 00:03:20,920 |
| ICDH هو ال international classification of |
|
|
| 47 |
| 00:03:20,920 --> 00:03:24,300 |
| impairment disability handicap. يعني هذا التصنيف |
|
|
| 48 |
| 00:03:24,300 --> 00:03:28,040 |
| تبع ال impairment disability handicap. impairment |
|
|
| 49 |
| 00:03:28,040 --> 00:03:32,280 |
| ممكن تكون كسر في الفيمر، كسر في التيبية، كسر في |
|
|
| 50 |
| 00:03:32,280 --> 00:03:39,730 |
| الظنبوب أو تكون ضعف عام في الجسم أو شلل أو قصر شديد |
|
|
| 51 |
| 00:03:39,730 --> 00:03:42,930 |
| أو limited range of motion أو confusion في الفكر |
|
|
| 52 |
| 00:03:42,930 --> 00:03:48,270 |
| إلى آخره. كل هذه الأشياء ممكن نعتبرها impairment |
|
|
| 53 |
| 00:03:48,270 --> 00:03:56,430 |
| خلل. لأن هذا الخلل بنتج عنه عجز. ال disability هي |
|
|
| 54 |
| 00:03:56,430 --> 00:04:01,250 |
| العجز. الشخص اللي في عنده كسر في الفيمور he is |
|
|
| 55 |
| 00:04:01,250 --> 00:04:04,210 |
| unable to walk. يعني في عنده عجز في عملية المشي. |
|
|
| 56 |
| 00:04:04,210 --> 00:04:09,010 |
| الشخص اللي في عنده ضعف مش راح يقدر يستخدم إيديه |
|
|
| 57 |
| 00:04:09,010 --> 00:04:12,950 |
| بشكل سليم. الشخص اللي في عنده confusion و في عنده |
|
|
| 58 |
| 00:04:12,950 --> 00:04:17,230 |
| lack of memory مش راح يقدر يركز. يبقى الخلل نتج عنه |
|
|
| 59 |
| 00:04:17,230 --> 00:04:21,030 |
| عجز. طب إذا كان استمر هذا العجز سينتج عنه بعد كده |
|
|
| 60 |
| 00:04:21,030 --> 00:04:25,590 |
| إعاقة اللي هو ال handicap. unable to function as a |
|
|
| 61 |
| 00:04:25,590 --> 00:04:28,470 |
| runner. يعني في البداية كان في عنده كسر في العظمة |
|
|
| 62 |
| 00:04:28,470 --> 00:04:32,070 |
| صار في عنده عدم قدرة على المشي أو ال run أو ال |
|
|
| 63 |
| 00:04:32,070 --> 00:04:35,990 |
| running أو الركض. لأن هذا الشخص غير قادر أن هو يكون |
|
|
| 64 |
| 00:04:35,990 --> 00:04:41,550 |
| عداء أو متسابق دولي مثلا. طب الشخص اللي بينسى و في |
|
|
| 65 |
| 00:04:41,550 --> 00:04:44,510 |
| عنده confusion و ما يقدرش يسترجع المعلومات he is |
|
|
| 66 |
| 00:04:44,510 --> 00:04:45,790 |
| unable to be a teacher. |
|
|
| 67 |
| 00:04:51,600 --> 00:04:54,940 |
| في هذه التعريف الأول في سنة ألف و ستة مائة و |
|
|
| 68 |
| 00:04:54,940 --> 00:05:01,520 |
| ثمانين و ثمانين تبعون حقوق الإنسان و شنوا حملة دولية |
|
|
| 69 |
| 00:05:01,520 --> 00:05:04,340 |
| قالوا يا عم أنتو هزلمتوا هدول الناس اللي عندهم |
|
|
| 70 |
| 00:05:04,340 --> 00:05:09,600 |
| عجز و أنتو حقرتوا منهم. فأي واحد منكم ممكن يكون |
|
|
| 71 |
| 00:05:09,600 --> 00:05:15,260 |
| عنده عجز في أداء بعض الأنشطة. يعني أنت بتقدر تسوي |
|
|
| 72 |
| 00:05:15,260 --> 00:05:18,920 |
| أشياء كثيرة ولكن في أشياء كثيرة ما بتقدرش تعملها. مثلا |
|
|
| 73 |
| 00:05:18,920 --> 00:05:23,500 |
| ما بتقدرش تسبح في ماء عمقه مثلا عشرين متر. بتخاف، |
|
|
| 74 |
| 00:05:23,500 --> 00:05:28,420 |
| ما بتقدرش تقفز مثلا من طيارة. هل بنقدر نسميك disabled |
|
|
| 75 |
| 00:05:28,420 --> 00:05:33,560 |
| لأنك لم تقم بهذا العمل أو النشاط؟ لأ. كذلك مش كل |
|
|
| 76 |
| 00:05:33,560 --> 00:05:37,920 |
| الناس بيكون متحدث جيد في المجتمع في ال public. مش |
|
|
| 77 |
| 00:05:37,920 --> 00:05:42,520 |
| كل الناس ممكن يؤدي دوره كزوج أو كأب بشكل صالح. هل |
|
|
| 78 |
| 00:05:42,520 --> 00:05:48,020 |
| ممكن احنا نسميه handicap؟ لأ. يبقى لازم هذا المسمى |
|
|
| 79 |
| 00:05:48,020 --> 00:05:52,720 |
| نعيد تخطيطه. زي هي خلو المسمى الأول اللي هو ال |
|
|
| 80 |
| 00:05:52,720 --> 00:05:55,720 |
| impairment كما هو. ولكن المسمى الثاني اللي هو |
|
|
| 81 |
| 00:05:55,720 --> 00:05:58,440 |
| activity بدل ال disability. نسموه activity |
|
|
| 82 |
| 00:05:58,440 --> 00:06:03,880 |
| limitation. يعني هذا الشخص ده ما نسميه في عنده عجز |
|
|
| 83 |
| 00:06:03,880 --> 00:06:08,580 |
| لأ. لأن في عنده محدودية في النشاطات اللي ما قدر |
|
|
| 84 |
| 00:06:08,580 --> 00:06:13,880 |
| يقدر يديها. okay. وهاد المحدودية قد تكون limited by |
|
|
| 85 |
| 00:06:13,880 --> 00:06:18,120 |
| nature. طبيعة هاد النشاط. توقيت هاد النشاط أو ال |
|
|
| 86 |
| 00:06:18,120 --> 00:06:22,220 |
| equality. نوعيته. لأن لما جينا على ال handicap |
|
|
| 87 |
| 00:06:22,220 --> 00:06:25,980 |
| يقولنا هذا الشخص معاق. قالك لأ. مش معاق. أنت هالوقت |
|
|
| 88 |
| 00:06:25,980 --> 00:06:33,080 |
| هناك صاحي. أنت مدرس. أنت طبيب. أنت كذا إلى آخره. ولكن أنت |
|
|
| 89 |
| 00:06:33,080 --> 00:06:38,900 |
| مش مدرب سباحة مثلا. أنت مش زوج ناجح. أنت مش أب فاضل. |
|
|
| 90 |
| 00:06:38,900 --> 00:06:43,060 |
| طب هي ده الشخص المعاق استطاع أن هو يكون زوج ناجح و |
|
|
| 91 |
| 00:06:43,060 --> 00:06:47,300 |
| استطاع أن يكون أب فاضل. معناته هل أنت سميكي أنت |
|
|
| 92 |
| 00:06:47,300 --> 00:06:53,440 |
| handicapped زيه؟ و هي دي الأمثلة عليها اللي هو ال |
|
|
| 93 |
| 00:06:53,440 --> 00:06:58,860 |
| impairment. مثلا drop in food. ال activity he can't |
|
|
| 94 |
| 00:06:58,860 --> 00:07:02,860 |
| race. يعني ما يقدرش يتسابق مع الآخر إلا إنه عنده قدم |
|
|
| 95 |
| 00:07:02,860 --> 00:07:07,740 |
| ثاقبة. هذا الشخص لإنه ما يقدرش يتسابق فصار عنده |
|
|
| 96 |
| 00:07:07,740 --> 00:07:11,100 |
| limitation في ال participation. يعني عنده |
|
|
| 97 |
| 00:07:11,100 --> 00:07:15,600 |
| restriction في إنه يكون عداء دولي مثلا أو زي هيك. |
|
|
| 98 |
| 00:07:17,600 --> 00:07:20,460 |
| الآن في عندي في ال slide هذه مهمة جدا اللي هو ال |
|
|
| 99 |
| 00:07:20,460 --> 00:07:23,340 |
| ICF model. ال ICF stand for international |
|
|
| 100 |
| 00:07:23,340 --> 00:07:26,720 |
| classification of function. التصنيف الدولي للوظيفة. |
|
|
| 101 |
| 00:07:26,720 --> 00:07:31,140 |
| و لاحظوا في الصورة هنا في عندي أي مشكلة أي health |
|
|
| 102 |
| 00:07:31,140 --> 00:07:38,840 |
| condition بيصير ينبثق عنه محدودية في الأنشطة. |
|
|
| 103 |
| 00:07:38,840 --> 00:07:44,920 |
| و محدودية في الوظائف تبع الجسم. و بنتج عنهم بعد كده |
|
|
| 104 |
| 00:07:44,920 --> 00:07:48,920 |
| restriction في ال participation. هذه الأشياء الثلاث |
|
|
| 105 |
| 00:07:48,920 --> 00:07:51,800 |
| اللي هو ال activity و ال body functions و ال |
|
|
| 106 |
| 00:07:51,800 --> 00:07:54,540 |
| participation. ممكن تتأثر سلبا أو إيجابا بال |
|
|
| 107 |
| 00:07:54,540 --> 00:07:58,360 |
| environment. يعني لو جينا حسن ال environment بنحسن |
|
|
| 108 |
| 00:07:58,360 --> 00:08:01,540 |
| كل الأشياء هذه. و لو سوّقنا ال environment مثلا |
|
|
| 109 |
| 00:08:01,540 --> 00:08:07,680 |
| ما فيش تهيئة للبيوت، للمستشفيات، للجوامع، للجامعات، |
|
|
| 110 |
| 00:08:07,680 --> 00:08:11,640 |
| هذا الشخص رح يعاني أكثر و برضه بتتأثر سلبا أو |
|
|
| 111 |
| 00:08:11,640 --> 00:08:16,260 |
| إيجابا بال personal factors. الآن نطبق هذا ال model |
|
|
| 112 |
| 00:08:16,260 --> 00:08:19,000 |
| ال ICF model على مرضى باركنسون. نعرف مرضى |
|
|
| 113 |
| 00:08:19,000 --> 00:08:22,840 |
| باركنسون في عندهم خلل في مادة الدوبامين. فهذا |
|
|
| 114 |
| 00:08:22,840 --> 00:08:27,040 |
| الخلل بيخليهم ما يقدروش يقوموا بالأنشطة الحياة |
|
|
| 115 |
| 00:08:27,040 --> 00:08:30,700 |
| اليومية اللي كانوا معتادين عليها. و بيتأثر عندهم ال |
|
|
| 116 |
| 00:08:30,700 --> 00:08:33,080 |
| direct و ال indirect pathway. ال direct pathway |
|
|
| 117 |
| 00:08:33,080 --> 00:08:36,780 |
| بيكون بدون استخدام الحركات في يديه يأكل و يشرب |
|
|
| 118 |
| 00:08:36,780 --> 00:08:40,780 |
| فما يقدرش. فهذا الشخص بيصير غير قادر على استخدام |
|
|
| 119 |
| 00:08:40,780 --> 00:08:44,630 |
| الملاعق و الشوك و السكاكين. في عنده diet restriction. |
|
|
| 120 |
| 00:08:44,630 --> 00:08:50,530 |
| في عنده محدودية في الكلام فمش قادر أن يتحدث. طب في |
|
|
| 121 |
| 00:08:50,530 --> 00:08:54,610 |
| عندنا مشاكل على مستوى الجسد. في عندنا tremor. في |
|
|
| 122 |
| 00:08:54,610 --> 00:08:56,710 |
| عندنا swelling problem. في عندنا constipation |
|
|
| 123 |
| 00:08:56,710 --> 00:09:00,760 |
| problem. طب من ناحية ال participation مشاركة برا في |
|
|
| 124 |
| 00:09:00,760 --> 00:09:04,260 |
| المجتمع هذا الشخص ما يقدرش يشارك مع أهله مع ولاده |
|
|
| 125 |
| 00:09:04,260 --> 00:09:09,760 |
| برا. تخيل أن هذا الشخص اليوم مثلا عرّض بنته و ... |
|
|
| 126 |
| 00:09:09,760 --> 00:09:14,880 |
| عازمينهم مثلًا الناس على فندق أو على حفلة إلى آخره و |
|
|
| 127 |
| 00:09:14,880 --> 00:09:19,200 |
| بده يطلع يعني يجامل بنته في الفرح هذا الشخص مش راح |
|
|
| 128 |
| 00:09:19,200 --> 00:09:23,000 |
| يقدر يشارك لأن الوضع هذا اللي عنده خلاه لا يستطيع |
|
|
| 129 |
| 00:09:23,000 --> 00:09:28,080 |
| أن يتحكم بالوقوف تبعه أو المشي أو الكلام إلى آخره طب |
|
|
| 130 |
| 00:09:28,080 --> 00:09:32,460 |
| الآن الـ environment كيف ممكن تأثر سلبًا |
|
|
| 131 |
| 00:09:32,460 --> 00:09:36,920 |
| وإجابةً لو زودنا الـ accessibility حطينا رامبة |
|
|
| 132 |
| 00:09:36,920 --> 00:09:41,400 |
| حطينا مدخل مناسب على باب المطعم على باب الجامعة |
|
|
| 133 |
| 00:09:41,400 --> 00:09:45,340 |
| هذا الشخص راح يستطيع يدخل في المطعم ويشارك لو ما |
|
|
| 134 |
| 00:09:45,340 --> 00:09:49,480 |
| كانت إيش راح يتعيق أكثر وأكثر برضه الـ anxiety ع |
|
|
| 135 |
| 00:09:49,480 --> 00:09:52,900 |
| الـ personal level لما يكون الشخص قلقان وخايف يصير |
|
|
| 136 |
| 00:09:52,900 --> 00:10:00,270 |
| الأنشطة أصعب قِداءً من لو كان مش خايف هدفنا في |
|
|
| 137 |
| 00:10:00,270 --> 00:10:04,630 |
| التأهيل هو symptom control، عشان هيك، أول حاجة |
|
|
| 138 |
| 00:10:04,630 --> 00:10:08,890 |
| اللي يجب أن تفكروا فيها هو تخفيف الأعراض، بالذات |
|
|
| 139 |
| 00:10:08,890 --> 00:10:11,330 |
| الألم والـ spasticity والـ incontinence، الشغل |
|
|
| 140 |
| 00:10:11,330 --> 00:10:15,130 |
| التاني activity management، لأننا نحسن النشاط و |
|
|
| 141 |
| 00:10:15,130 --> 00:10:18,470 |
| الحركة والجهود والأكل والشرب والتنظيف والأخر |
|
|
| 142 |
| 00:10:18,470 --> 00:10:21,950 |
| وبرضه الـ participation، لأننا نحاول ندمج المجتمع، |
|
|
| 143 |
| 00:10:21,950 --> 00:10:25,280 |
| المريض في المجتمع بعد ما يطلع من هناك الآن في |
|
|
| 144 |
| 00:10:25,280 --> 00:10:29,220 |
| العالم في أكثر من سبعمائة مليون إعاقة في |
|
|
| 145 |
| 00:10:29,220 --> 00:10:33,760 |
| العالم من كل أربع معاقين ثلاثة بيعيشوا في الدول |
|
|
| 146 |
| 00:10:33,760 --> 00:10:38,000 |
| الفقيرة النامية من كل خمسة من أفقر المعاقين في |
|
|
| 147 |
| 00:10:38,000 --> 00:10:44,660 |
| العالم موجودين في .. في category تبع المعاقين يعني |
|
|
| 148 |
| 00:10:44,660 --> 00:10:49,560 |
| أفقر خمسة في العالم واحد منهم معاق واحد في المئة |
|
|
| 149 |
| 00:10:49,560 --> 00:10:54,800 |
| أو اثنين في المئة فقط منهم بتلقوا التعليم 1% أو 2% |
|
|
| 150 |
| 00:10:54,800 --> 00:11:00,380 |
| فقط بتلقوا عملية التأهيل الآن في أنه في أمريكا |
|
|
| 151 |
| 00:11:00,380 --> 00:11:06,200 |
| لوحدها تقريبًا 25% من الأشخاص عندهم إعاقات ودول |
|
|
| 152 |
| 00:11:06,200 --> 00:11:10,560 |
| تعدادهم بصلي 50 مليون منهم حوالي 25 مليون عندهم |
|
|
| 153 |
| 00:11:10,560 --> 00:11:15,980 |
| إعاقات شديدة في العالم العربي أن حوالي 20 مليون |
|
|
| 154 |
| 00:11:15,980 --> 00:11:21,480 |
| معاق في 300 مليون في فلسطين بقدر الـ privilege |
|
|
| 155 |
| 00:11:21,480 --> 00:11:25,420 |
| ما بين ثلاثة أو أربعة وبعض الدراسات بتقول ثلاثة أو |
|
|
| 156 |
| 00:11:25,420 --> 00:11:29,380 |
| سبعة من عشرة الأخرى طبعًا أنا أعتقد هذه الأرقام |
|
|
| 157 |
| 00:11:29,380 --> 00:11:35,320 |
| اللي عندنا أرقام قليلة جدًا جدًا جدًا بالذات أنه في أن |
|
|
| 158 |
| 00:11:35,320 --> 00:11:38,500 |
| إحنا زواج الأقارب في أن الأمراض في أن الحوادث في |
|
|
| 159 |
| 00:11:38,500 --> 00:11:42,660 |
| أن كل هذه الأشياء فربما تكون الأرقام أعلى من هنا |
|
|
| 160 |
| 00:11:42,660 --> 00:11:47,670 |
| فبقى الحالة ثانية سبب ثاني لخلل الأرقام أنه عندنا |
|
|
| 161 |
| 00:11:47,670 --> 00:11:53,390 |
| مجتمعات تقليدية فبيرفضوا أن يسيجلوا البنات |
|
|
| 162 |
| 00:11:53,390 --> 00:11:56,450 |
| المعاقين على أدهم معاقين عشان ما يتأثروا سلبًا |
|
|
| 163 |
| 00:11:56,450 --> 00:12:01,280 |
| خواتهم أولادهم لما ييجوا يتزوجوا وبعد كده كذلك الـ |
|
|
| 164 |
| 00:12:01,280 --> 00:12:04,320 |
| social stigma لما الشخص يكون عنده إعاقة بيحس أنه |
|
|
| 165 |
| 00:12:04,320 --> 00:12:11,040 |
| عنده عار يحمل كارت عار على وشه أو جبينه أنه معاق |
|
|
| 166 |
| 00:12:11,040 --> 00:12:15,460 |
| فهذا الشيء بيرفض أن الناس يسيجوا كمان تصنيف الإعاقة |
|
|
| 167 |
| 00:12:15,460 --> 00:12:20,000 |
| أن فقط تصنف الإعاقة الشديدة علينا إعاقة أو الإعاقة |
|
|
| 168 |
| 00:12:20,000 --> 00:12:24,240 |
| الواضحة أن فيها إعاقة ولكن في ناس عندهم إعاقات مخفية |
|
|
| 169 |
| 00:12:24,240 --> 00:12:28,260 |
| زي الـ social disability شخص مجرم بدرب ولاده بدرب |
|
|
| 170 |
| 00:12:28,260 --> 00:12:32,160 |
| زوجته كل يوم عن رايحه جايه هذا في عنده مشكلة شخص |
|
|
| 171 |
| 00:12:32,160 --> 00:12:35,600 |
| في عنده مشاكل مع زملاءه على طول اليوم هذا في عنده |
|
|
| 172 |
| 00:12:35,600 --> 00:12:40,980 |
| مشكلة الأسباب العامة للإعاقات أن أول حاجة الـ poor |
|
|
| 173 |
| 00:12:40,980 --> 00:12:46,980 |
| nutrition poor nutrition inadequate diet مثلًا الـ |
|
|
| 174 |
| 00:12:46,980 --> 00:12:51,900 |
| frequent wars وحروب inadequate vaccinations بالذات |
|
|
| 175 |
| 00:12:51,900 --> 00:12:57,280 |
| في الدول الفقيرة زي الهند congenital |
|
|
| 176 |
| 00:12:57,280 --> 00:13:00,520 |
| anomalies هذا مهم جدًا وبنلاقي منه حالات كثير |
|
|
| 177 |
| 00:13:00,520 --> 00:13:07,440 |
| حاليًا الحروب والهجمات العسكرية هي أكثر المسببات |
|
|
| 178 |
| 00:13:07,440 --> 00:13:13,170 |
| لهذا الشيء الآن في عندي أنا الأشياء اللي هي أكثر |
|
|
| 179 |
| 00:13:13,170 --> 00:13:17,090 |
| أكثر تشخيصات تيجي عنها عشان تتههل اللي هي الجلطات |
|
|
| 180 |
| 00:13:17,090 --> 00:13:20,870 |
| الدماغية الشلل الدماغي الـ head injury motor |
|
|
| 181 |
| 00:13:20,870 --> 00:13:23,230 |
| neurone disease spinal cord injury peripheral |
|
|
| 182 |
| 00:13:23,230 --> 00:13:26,990 |
| nerve lesions multiple sclerosis muscular |
|
|
| 183 |
| 00:13:26,990 --> 00:13:30,970 |
| dystrophy وParkinson disease في عندنا عين من الـ |
|
|
| 184 |
| 00:13:30,970 --> 00:13:36,270 |
| models للإعاقة الـ model اللي على إنها medical |
|
|
| 185 |
| 00:13:38,010 --> 00:13:42,110 |
| الـ model الثاني بنظرها على أنه social issue الـ model |
|
|
| 186 |
| 00:13:42,110 --> 00:13:46,270 |
| النفسي للعقلية هذا أعتقد أن عقلية عقلية عقلية |
|
|
| 187 |
| 00:13:46,270 --> 00:13:47,870 |
| عقلية عقلية عقلية عقلية عقلية عقلية عقلية عقلية |
|
|
| 188 |
| 00:13:47,870 --> 00:13:56,190 |
| عقلية عقلية عقلية عقلية عقلية |
|
|
| 189 |
| 00:13:56,190 --> 00:14:04,750 |
| عقلية عقلية عقلية عقلية فهذا الشخص اللي عنده مرض |
|
|
| 190 |
| 00:14:04,750 --> 00:14:08,390 |
| يحتاج إلى شخص عنده وعي ومن اللي عنده وعي هو خصائص |
|
|
| 191 |
| 00:14:08,390 --> 00:14:13,570 |
| التأهيل فهو اللي راح يحلله وياه برضه كمان النظرة |
|
|
| 192 |
| 00:14:13,570 --> 00:14:17,730 |
| الـ طبية لهذول الأشخاص بتنظرهم على أنه الشخص المعاق |
|
|
| 193 |
| 00:14:17,730 --> 00:14:21,950 |
| هو أقل درجة من الشخص السليم والسوي في كل نواحي |
|
|
| 194 |
| 00:14:21,950 --> 00:14:25,570 |
| disability is also viewed as a personal tragedy |
|
|
| 195 |
| 00:14:25,570 --> 00:14:30,140 |
| assuming the presence of a victim the objective |
|
|
| 196 |
| 00:14:30,140 --> 00:14:34,480 |
| normality of the professional يعني الشخص المهني |
|
|
| 197 |
| 00:14:34,480 --> 00:14:37,500 |
| الطبيب الـعيون ليش الطبيب يعتقد أنه أنا السليم هو |
|
|
| 198 |
| 00:14:37,500 --> 00:14:43,540 |
| هذا الإعاقة وهذا بدي dominance للـ professional |
|
|
| 199 |
| 00:14:43,540 --> 00:14:49,600 |
| over the patient الـ social model of disability هنا |
|
|
| 200 |
| 00:14:49,600 --> 00:14:53,020 |
| بنظر الشخص impairment على أنه not the cause of |
|
|
| 201 |
| 00:14:53,020 --> 00:14:56,790 |
| restricted mobility ولكن السبب هو الـ organization |
|
|
| 202 |
| 00:14:56,790 --> 00:15:01,290 |
| of the society لو في المجتمع أهلوله الغرف أهلوله |
|
|
| 203 |
| 00:15:01,290 --> 00:15:04,570 |
| الأماكن اللي بده يجي فيها واللي بده يمشي فيها كان |
|
|
| 204 |
| 00:15:04,570 --> 00:15:07,990 |
| وضعه صار أحسن society discriminate against |
|
|
| 205 |
| 00:15:07,990 --> 00:15:13,460 |
| disabled people سواء كان هذا التمييز attitudinal من |
|
|
| 206 |
| 00:15:13,460 --> 00:15:19,020 |
| ناحية وجهة النظر الحسّية يعني لما يقولوا نادوا عليه |
|
|
| 207 |
| 00:15:19,020 --> 00:15:24,840 |
| وين الكسيحة واسعوا طريق للأعمى واسعوا هذا هذا فيه |
|
|
| 208 |
| 00:15:24,840 --> 00:15:29,300 |
| تمييز ضده architectural في التصميم البنائي بنلاقي |
|
|
| 209 |
| 00:15:29,300 --> 00:15:34,700 |
| قليل من الجامعات بتحط ممر للمعاقين يصل لكل الطوابق |
|
|
| 210 |
| 00:15:35,890 --> 00:15:39,930 |
| economical كل التوظيف للناس العادية قليل من اللي |
|
|
| 211 |
| 00:15:39,930 --> 00:15:43,870 |
| بيوظفه مثلًا شخص مبطور رجليه على باب مثلًا |
|
|
| 212 |
| 00:15:43,870 --> 00:15:49,790 |
| supermarket أو زي هيك less emphasis is placed in |
|
|
| 213 |
| 00:15:49,790 --> 00:15:52,130 |
| the involvement of the professional in the life of |
|
|
| 214 |
| 00:15:52,130 --> 00:15:56,010 |
| disabled يعني هنا بيبرزوا دور المعاق وليس دور الـ |
|
|
| 215 |
| 00:15:56,010 --> 00:16:01,370 |
| professional عملية التأهيل هي وقت محدد يعني اللي |
|
|
| 216 |
| 00:16:01,370 --> 00:16:05,190 |
| لها وقت محدد planned process with clear goals |
|
|
| 217 |
| 00:16:05,190 --> 00:16:08,470 |
| where different people work together to achieve |
|
|
| 218 |
| 00:16:08,470 --> 00:16:12,250 |
| the maximum independence يعني عدة أشخاص بتخصصات |
|
|
| 219 |
| 00:16:12,250 --> 00:16:15,790 |
| مختلفة كلهم بيشتغلوا على المريض عشان يوصلوا لأعلى |
|
|
| 220 |
| 00:16:15,790 --> 00:16:20,530 |
| مستوى من الاستقلالية في أداء النشاطات it is an |
|
|
| 221 |
| 00:16:20,530 --> 00:16:23,970 |
| active and dynamic process يعني العملية مش static |
|
|
| 222 |
| 00:16:23,970 --> 00:16:27,970 |
| العملية مش ثابتة والله يقولنا بدنا نشتغل هيك خلاص |
|
|
| 223 |
| 00:16:27,970 --> 00:16:32,130 |
| لازم نكمل زي هيك فرض المريض تحسن لازم نتطور مع |
|
|
| 224 |
| 00:16:32,130 --> 00:16:35,670 |
| تطور المريض فرض المريض انتكس لازم نرجع لورا مع |
|
|
| 225 |
| 00:16:35,670 --> 00:16:39,070 |
| انتكاس المريض the aim of rehabilitation is to |
|
|
| 226 |
| 00:16:39,070 --> 00:16:41,570 |
| enable the individual to be as physically and |
|
|
| 227 |
| 00:16:41,570 --> 00:16:45,500 |
| psychologically independent as possible هذا يعني أن |
|
|
| 228 |
| 00:16:45,500 --> 00:16:50,480 |
| الشخص يجب أن يكون قادر على إدارة حياته بطريقة |
|
|
| 229 |
| 00:16:50,480 --> 00:16:50,880 |
| مختلفة. |
|
|
| 230 |
| 00:16:54,280 --> 00:16:58,380 |
| الآن في أربعة models of rehabilitation اللي |
|
|
| 231 |
| 00:16:58,380 --> 00:17:02,540 |
| حكينا عنهم توي الـ models تبعي الـ disability الآن |
|
|
| 232 |
| 00:17:02,540 --> 00:17:05,500 |
| نحكي عن الـ models of rehabilitation يعني كيف تقدم |
|
|
| 233 |
| 00:17:05,500 --> 00:17:09,700 |
| خدمة التأهيل في العالم في أربعة models في أربعة |
|
|
| 234 |
| 00:17:09,700 --> 00:17:12,760 |
| الـ biomedical model اللي هو العلاقة ما بين المريض |
|
|
| 235 |
| 00:17:13,580 --> 00:17:17,680 |
| والمعالج هو patient therapist النوع الثالث هو |
|
|
| 236 |
| 00:17:17,680 --> 00:17:22,000 |
| client-centered model العلاقة هي علاقة زبون مع |
|
|
| 237 |
| 00:17:22,000 --> 00:17:26,420 |
| facilitator ميسر النوع الثالث هو community-based |
|
|
| 238 |
| 00:17:26,420 --> 00:17:32,410 |
| model علاقة زبون مع catalyst محفز أما النوع الرابع |
|
|
| 239 |
| 00:17:32,410 --> 00:17:36,710 |
| فهو independent living model وهذا الـ model الرابع |
|
|
| 240 |
| 00:17:36,710 --> 00:17:40,470 |
| نادر الوجود موجود في بعض الدول اللي عندهم فلوس |
|
|
| 241 |
| 00:17:40,470 --> 00:17:44,210 |
| ورقصة مالية مش عادية في أوروبا زي السويد والنمسا والأخر |
|
|
| 242 |
| 00:17:44,210 --> 00:17:49,550 |
| نوع هذا الـ independent living العلاقة بتكون |
|
|
| 243 |
| 00:17:49,550 --> 00:17:53,010 |
| بين client و advocate يعني مدافع أو مناضل عنه |
|
|
| 244 |
| 00:17:53,010 --> 00:17:57,950 |
| النوع الأول الـ biomedical الفرضيات تبعته أن هناك |
|
|
| 245 |
| 00:18:00,540 --> 00:18:03,720 |
| is the disability and recipients are called |
|
|
| 246 |
| 00:18:03,720 --> 00:18:07,800 |
| patients professionals have the knowledge and the |
|
|
| 247 |
| 00:18:07,800 --> 00:18:10,380 |
| skills necessary to solve this problem يعني إحنا |
|
|
| 248 |
| 00:18:10,380 --> 00:18:13,320 |
| فينا الخبرات والإمكانيات أن نحل هذه المشكلة |
|
|
| 249 |
| 00:18:13,320 --> 00:18:16,940 |
| problem can be analyzed into their component and |
|
|
| 250 |
| 00:18:16,940 --> 00:18:20,820 |
| solved separately يعني ممكن إحنا نقسم المشكلة اللي |
|
|
| 251 |
| 00:18:20,820 --> 00:18:23,620 |
| عند هذا المريض ما قدرش يتحرك ولا عنده ضعف في ال |
|
|
| 252 |
| 00:18:23,620 --> 00:18:27,360 |
| gastrocnemius عنده ضعف في ال-hamstring بعد كده |
|
|
| 253 |
| 00:18:27,360 --> 00:18:31,390 |
| نبدأ نحل هذه المشاكل واحدة واحدة من مزاياها أن هي |
|
|
| 254 |
| 00:18:31,390 --> 00:18:34,310 |
| benevolent intent to do good يعني النية الخالصة |
|
|
| 255 |
| 00:18:34,310 --> 00:18:38,650 |
| لمساعدة الآخرين وأن ال-professional willing to |
|
|
| 256 |
| 00:18:38,650 --> 00:18:42,350 |
| assume responsibility يتحمل المسؤولية أما ال |
|
|
| 257 |
| 00:18:42,350 --> 00:18:46,350 |
| disadvantages فهي dis-empowerment being time |
|
|
| 258 |
| 00:18:46,350 --> 00:18:50,250 |
| limited يعني أهميتها فقط لفترة وجيزة اللي هو بيكون |
|
|
| 259 |
| 00:18:50,250 --> 00:18:54,520 |
| فيها المريض بتعالج في المستشفى lack experience |
|
|
| 260 |
| 00:18:54,520 --> 00:18:58,080 |
| about living with disability يعني الشخص هذا المعاق |
|
|
| 261 |
| 00:18:58,080 --> 00:19:03,520 |
| عفوًا هو عاش الكارثة أو عاش شد المعاناة ولكن إحنا ك |
|
|
| 262 |
| 00:19:03,520 --> 00:19:07,080 |
| professional ما كناش معاقين أو ما قعدناش على كرسي |
|
|
| 263 |
| 00:19:07,080 --> 00:19:11,220 |
| متحرك قبل كده فمش راح نفهم ما المريض بيحكي عن |
|
|
| 264 |
| 00:19:11,220 --> 00:19:15,690 |
| معاناته مش راح أشعر فيها لأن أنا ما عيشتش هذا الدور و |
|
|
| 265 |
| 00:19:15,690 --> 00:19:19,690 |
| عشان هيك أذكر لما كنا في بريطانيا كانوا يطلبوا |
|
|
| 266 |
| 00:19:19,690 --> 00:19:23,430 |
| مننا في بداية كل روتيشن أنه نروح نجلس على الكرسي و |
|
|
| 267 |
| 00:19:23,430 --> 00:19:26,170 |
| نشوف المعاناة اللي بيعانيها المرضى ننتقل من سرير |
|
|
| 268 |
| 00:19:26,170 --> 00:19:30,550 |
| لغرفة لكذا وكذا النوع الثاني هو client-centered |
|
|
| 269 |
| 00:19:30,550 --> 00:19:34,490 |
| approach وهنا يفترض أن الـparticipants are |
|
|
| 270 |
| 00:19:34,490 --> 00:19:38,190 |
| clients هم زبائن clients have the skills and |
|
|
| 271 |
| 00:19:38,190 --> 00:19:42,290 |
| knowledge they know what they want and they know |
|
|
| 272 |
| 00:19:42,290 --> 00:19:44,570 |
| what they need يعني هم بعرفوا إيش اللي بدهم إياه |
|
|
| 273 |
| 00:19:44,570 --> 00:19:48,210 |
| المعارف ultimate relevance of client perspective |
|
|
| 274 |
| 00:19:48,210 --> 00:19:51,330 |
| on problem يعني هنا بركزوا على دور تبع ال-client |
|
|
| 275 |
| 00:19:51,330 --> 00:19:54,640 |
| اللي هو المستفيد Professional dominance is counter |
|
|
| 276 |
| 00:19:54,640 --> 00:19:59,040 |
| productive يعني كل ما بتزود سلطة طبيعة المهانين |
|
|
| 277 |
| 00:19:59,040 --> 00:20:03,580 |
| والخصائيين أنت بتدمر أكثر Therapist cannot be an |
|
|
| 278 |
| 00:20:03,580 --> 00:20:06,860 |
| element of change but facilitator يعني المريض هذا |
|
|
| 279 |
| 00:20:06,860 --> 00:20:10,960 |
| مش راح يتغير لوحده هذا المريض محتاج شخص بس يسهل له |
|
|
| 280 |
| 00:20:10,960 --> 00:20:15,790 |
| ولكن أنت مش راح أنت تنجز المهمة من ماذا هي أن |
|
|
| 281 |
| 00:20:15,790 --> 00:20:18,810 |
| empowering بدي سلطة أكثر للمريض highly |
|
|
| 282 |
| 00:20:18,810 --> 00:20:24,310 |
| individualized أن كل شخص له خارطة لحالها والخطّة |
|
|
| 283 |
| 00:20:24,310 --> 00:20:28,270 |
| تبعته opportunity for personal growth يعني أنت |
|
|
| 284 |
| 00:20:28,270 --> 00:20:32,210 |
| بتطور في نفسك وبتبتدي تحس مع الآخرين وهذا اللي |
|
|
| 285 |
| 00:20:32,210 --> 00:20:35,410 |
| صار معنا إحنا لما كنا نقعد على كرسي متحرك في |
|
|
| 286 |
| 00:20:35,410 --> 00:20:39,740 |
| المستشفى ونحاول نخبط في الحيطة ونخبط في الباب و |
|
|
| 287 |
| 00:20:39,740 --> 00:20:43,600 |
| نخبط كذا فكنا نقدر الجهد اللي بيكون في هدول |
|
|
| 288 |
| 00:20:43,600 --> 00:20:47,400 |
| الأشخاص ده هو الاحتياجات الخاصة من عيوبها أن |
|
|
| 289 |
| 00:20:47,400 --> 00:20:51,960 |
| perception of less skilled role يعني المعالج بيحس |
|
|
| 290 |
| 00:20:51,960 --> 00:20:55,680 |
| أن دوره همش لأنه دا اللي بيقول لك أنا بعرف بس يا ريت |
|
|
| 291 |
| 00:20:55,680 --> 00:21:00,900 |
| اليوم تركز لي على إجلي زي هيك ambiguity about |
|
|
| 292 |
| 00:21:00,900 --> 00:21:05,040 |
| therapist relationship في غموض في هذا الشيء need |
|
|
| 293 |
| 00:21:05,040 --> 00:21:09,720 |
| for structural change وأنا مهم جدا ليش لأنه يعني |
|
|
| 294 |
| 00:21:09,720 --> 00:21:13,680 |
| إذا كان أنت بدك تطبق هذا النظام بدك تغير النظام |
|
|
| 295 |
| 00:21:13,680 --> 00:21:17,940 |
| طبع العلاج الطبيعي في المستشفيات بدك تغير أقسام |
|
|
| 296 |
| 00:21:17,940 --> 00:21:22,080 |
| التأهيل في المستشفيات داخلها وبرضه عامل أساسي أن |
|
|
| 297 |
| 00:21:22,080 --> 00:21:26,240 |
| نجاح هذا الشيء يعتمد على ال-therapist personality |
|
|
| 298 |
| 00:21:26,240 --> 00:21:30,500 |
| يعني إذا هو من النوع اللي اللي حب يخدم الآخرين |
|
|
| 299 |
| 00:21:30,500 --> 00:21:34,780 |
| ممكن يحسن أكثر أما إذا من النوع ال-arrogant |
|
|
| 300 |
| 00:21:34,780 --> 00:21:41,540 |
| المتغطرس عفواً مش راح يفيد المريض ال-community based |
|
|
| 301 |
| 00:21:41,540 --> 00:21:46,090 |
| rehabilitation هذا نوع جدًا شائع في الدول الأوروبية |
|
|
| 302 |
| 00:21:46,090 --> 00:21:49,770 |
| وفي فلسطين أننا دخلناه على فلسطين في سنة ألف وتسعمائة و |
|
|
| 303 |
| 00:21:49,770 --> 00:21:52,290 |
| تسعة وتسعين اللي هو ال-professor David Henne من |
|
|
| 304 |
| 00:21:52,290 --> 00:21:55,450 |
| السويد إيش فرضياته أن الناس اللي في ال-community |
|
|
| 305 |
| 00:21:55,450 --> 00:21:58,830 |
| must be seen in the context of the community يعني |
|
|
| 306 |
| 00:21:58,830 --> 00:22:03,620 |
| شخص في عنده في إصابة شلل في الحبل الشوكي في القرية |
|
|
| 307 |
| 00:22:03,620 --> 00:22:08,520 |
| القرية تم النصر مثلًا لازم إحنا نشوفه في هذه القرية |
|
|
| 308 |
| 00:22:08,520 --> 00:22:11,880 |
| لأن إيش الفائدة أنا بدي أدربه على معدات موجودة في |
|
|
| 309 |
| 00:22:11,880 --> 00:22:15,580 |
| Mayo Clinic وبعدين بدي أرجعه على منطقة ما فيش فيها |
|
|
| 310 |
| 00:22:15,580 --> 00:22:20,250 |
| أصلًا شارع كلها رمل individuals and communities can |
|
|
| 311 |
| 00:22:20,250 --> 00:22:24,250 |
| influence their own health يعني الشخص المعاق وال |
|
|
| 312 |
| 00:22:24,250 --> 00:22:27,650 |
| community اللي هو عايش فيها هدول ممكن هم يأثروا |
|
|
| 313 |
| 00:22:27,650 --> 00:22:32,570 |
| على صحة المجتمع كيف أن الشخص هذا اللي أُصيب لما |
|
|
| 314 |
| 00:22:32,570 --> 00:22:35,590 |
| كان في ال-community كل الناس عرفت مشكلته وعرفت كيف |
|
|
| 315 |
| 00:22:35,590 --> 00:22:39,290 |
| صار الحدث وعرفت كيف الوقاية سبيل الوقاية الأفضل من |
|
|
| 316 |
| 00:22:39,290 --> 00:22:44,870 |
| ذلك العلم الوحيد ومهارات الشباب يعني مصالح جيدة |
|
|
| 317 |
| 00:22:44,870 --> 00:22:48,490 |
| للمجتمع هذه الخبرة اللي تراكمت عند الشخص هذا لما |
|
|
| 318 |
| 00:22:48,490 --> 00:22:53,290 |
| تأهل في ال-community كانت مرجع للآخرين افتتاح صغير |
|
|
| 319 |
| 00:22:53,290 --> 00:22:58,530 |
| في قيمة الحياة لجميع الناس هو أفضل لافتتاح أعلى في |
|
|
| 320 |
| 00:22:58,530 --> 00:23:03,390 |
| حياتك يعني برضه هذه من الفرضيات أن لما أنا أعمل |
|
|
| 321 |
| 00:23:03,390 --> 00:23:06,170 |
| المركز في جلب ال-community وكل يوم أعمل لهم أنشطة أو |
|
|
| 322 |
| 00:23:06,170 --> 00:23:10,070 |
| كل يوم أعمل لهم برامج توعية أنا حسنت صحة المجتمع |
|
|
| 323 |
| 00:23:10,070 --> 00:23:15,640 |
| كلها خلاف لما أنا بدي أبعث مريض للمستشفى لوحده وهو |
|
|
| 324 |
| 00:23:15,640 --> 00:23:19,640 |
| راح عصانا وال-community السابقة كما هي من مزاياها |
|
|
| 325 |
| 00:23:19,640 --> 00:23:23,640 |
| أن increase accessibility to service هذا مهم جدًا |
|
|
| 326 |
| 00:23:23,640 --> 00:23:27,480 |
| لأن وصلت الخدمة all community member can increase |
|
|
| 327 |
| 00:23:27,480 --> 00:23:30,720 |
| their understanding of disability communities |
|
|
| 328 |
| 00:23:30,720 --> 00:23:33,200 |
| develop their ability to solve problems |
|
|
| 329 |
| 00:23:33,200 --> 00:23:36,900 |
| collectively يعني هم بصيروا يجدوا طرق لحل المشاكل |
|
|
| 330 |
| 00:23:37,870 --> 00:23:41,650 |
| service are inherently sensitive to the context of |
|
|
| 331 |
| 00:23:41,650 --> 00:23:47,010 |
| and culture of community ال-disadvantage تبعها it |
|
|
| 332 |
| 00:23:47,010 --> 00:23:50,130 |
| is applicable only to people in the community وهذا |
|
|
| 333 |
| 00:23:50,130 --> 00:23:53,490 |
| مهم للغاية may take longer time to achieve |
|
|
| 334 |
| 00:23:53,490 --> 00:23:58,130 |
| specific goals vulnerable to change in resources |
|
|
| 335 |
| 00:23:58,130 --> 00:24:02,490 |
| يعني لو راحت التنمية لل-community راح تلاقي هذا |
|
|
| 336 |
| 00:24:02,490 --> 00:24:06,880 |
| المركز راح يسكر في خلال فترة قوية أما ال |
|
|
| 337 |
| 00:24:06,880 --> 00:24:10,580 |
| independent living أدر independent living مهم جدًا |
|
|
| 338 |
| 00:24:10,580 --> 00:24:15,640 |
| جدا وال-assumption تبعه أن people with disability |
|
|
| 339 |
| 00:24:15,640 --> 00:24:18,840 |
| are rational informed consumers of service يعني |
|
|
| 340 |
| 00:24:18,840 --> 00:24:22,660 |
| هدول بيؤمنوا أن الناس اللي عندهم معاقة هم ناس وعين |
|
|
| 341 |
| 00:24:22,660 --> 00:24:26,640 |
| ومدركين وعارفين إيش بدهم إياه وناس بعرفوا إيش |
|
|
| 342 |
| 00:24:26,640 --> 00:24:31,040 |
| الصح وإيش الغلط برضه بيؤمنوا أن ال-disability جاية |
|
|
| 343 |
| 00:24:31,040 --> 00:24:34,640 |
| من ال-environment ولكن مش من الشخص يعني لو أنت |
|
|
| 344 |
| 00:24:34,640 --> 00:24:38,720 |
| عدلت المجتمع هذا الشخص راح يبطل يصير عنده احتياجات |
|
|
| 345 |
| 00:24:38,720 --> 00:24:42,200 |
| من الآخرين disability is a lifelong personal issue |
|
|
| 346 |
| 00:24:42,200 --> 00:24:45,440 |
| and time limited professional issue يعني برضه من |
|
|
| 347 |
| 00:24:45,440 --> 00:24:50,490 |
| الفرضيات اللي عندهم أن الإعاقة هي مشكلة تؤثر على |
|
|
| 348 |
| 00:24:50,490 --> 00:24:53,610 |
| الشخص المعاق والأمر ولكن تؤثر على الشخص المهني |
|
|
| 349 |
| 00:24:53,610 --> 00:24:59,590 |
| أسبوع أسبوعين ثلاثة فخلّينا ننقذ حياتنا بنفسنا و |
|
|
| 350 |
| 00:24:59,590 --> 00:25:02,850 |
| عشان هيك سموها independent living من ال |
|
|
| 351 |
| 00:25:02,850 --> 00:25:05,590 |
| disadvantage تبعها أن promote self determination |
|
|
| 352 |
| 00:25:05,590 --> 00:25:10,460 |
| يعني بتدي للمريض حق تقرير مصير زي ما بيقولوا و |
|
|
| 353 |
| 00:25:10,460 --> 00:25:14,300 |
| بتخلي هو له self respect among disabled people |
|
|
| 354 |
| 00:25:14,300 --> 00:25:18,580 |
| بتركز على ال-social contribution اللي صنعوها الناس |
|
|
| 355 |
| 00:25:18,580 --> 00:25:24,780 |
| المعاقين مثلًا يعني مثلًا نقول مثلًا Stephen Hawkins |
|
|
| 356 |
| 00:25:24,780 --> 00:25:29,330 |
| أشهر عالم فيزياء في العالم كله هذا الشخص يعني أنت |
|
|
| 357 |
| 00:25:29,330 --> 00:25:32,450 |
| لما بتشوفه بتعتقد أنه كأنه فيه مكتورة طلعت فوق |
|
|
| 358 |
| 00:25:32,450 --> 00:25:37,290 |
| رأسه وكإن تحت رأسه فيه حجر فطلعت فوقه فكله يعني |
|
|
| 359 |
| 00:25:37,290 --> 00:25:44,070 |
| اللهم عفونا كله مشوه ومع ذلك هذا الشخص أصبح أرقى |
|
|
| 360 |
| 00:25:44,070 --> 00:25:47,170 |
| فيزيائي على وجه الكرة الأرضية واللي درس ال-ping |
|
|
| 361 |
| 00:25:47,170 --> 00:25:50,970 |
| pong ثوري والآخر كمان تزوج ملكة جمال العالم |
|
|
| 362 |
| 00:25:52,400 --> 00:25:55,080 |
| focus on equal participation of people with |
|
|
| 363 |
| 00:25:55,080 --> 00:25:57,820 |
| disability in all aspects of life يعني بركز على |
|
|
| 364 |
| 00:25:57,820 --> 00:26:02,140 |
| مشاركة الأشخاص اللي عندهم علاقات في كل جوانب |
|
|
| 365 |
| 00:26:02,140 --> 00:26:07,140 |
| الحياة الاجتماعية والسياسية والفنية والآخر و |
|
|
| 366 |
| 00:26:07,140 --> 00:26:11,920 |
| بنذكر هنا الشيخ أحمد السين الله يرحمه أنه شيخ مقعد |
|
|
| 367 |
| 00:26:11,920 --> 00:26:17,200 |
| زي هيك وكان تصريحاته result للعالم لو هو بده يحكي |
|
|
| 368 |
| 00:26:18,570 --> 00:26:22,370 |
| العيوب many of its tenants are unfamiliar يعني مش |
|
|
| 369 |
| 00:26:22,370 --> 00:26:25,970 |
| واضحة not applicable to some disabled people |
|
|
| 370 |
| 00:26:25,970 --> 00:26:30,890 |
| بالذات الناس اللي عنده مثلًا عاقة شديدة ومقدرش هو |
|
|
| 371 |
| 00:26:30,890 --> 00:26:34,290 |
| يعتمد على نفسه في كل شيء ولكن هو جاي أنا بدي أعيش |
|
|
| 372 |
| 00:26:34,290 --> 00:26:39,030 |
| مستقل فجأة هيك في نص الليل لأنه عنده القصابة C3, |
|
|
| 373 |
| 00:26:39,170 --> 00:26:43,590 |
| C4 صار مش قادر يتنفس صار زي ما بيقولوا صار هكّاكي |
|
|
| 374 |
| 00:26:43,590 --> 00:26:48,030 |
| الحجم برضه فيه difficulty in evaluating the long |
|
|
| 375 |
| 00:26:48,030 --> 00:26:51,710 |
| term outcomes لأن المريض مش تحت إمرتي طول الوقت |
|
|
| 376 |
| 00:26:51,710 --> 00:26:57,230 |
| الآن الـ approaches تبع الـ rehabilitation إنه بدنا |
|
|
| 377 |
| 00:26:57,230 --> 00:26:59,290 |
| نشتغل على التلاتة impairment, disability و |
|
|
| 378 |
| 00:26:59,290 --> 00:27:02,730 |
| handicap أول شغلة بدنا نشتغل على الـ different |
|
|
| 379 |
| 00:27:02,730 --> 00:27:05,050 |
| approach to reduce impairment و disability زي ما |
|
|
| 380 |
| 00:27:05,050 --> 00:27:08,090 |
| قلنا القلم و الـ specificity و الاخر شغلة تانية |
|
|
| 381 |
| 00:27:08,090 --> 00:27:13,600 |
| بدنا نتعلم مهارات جديدة من خلالها، يمكن للشخص اللي |
|
|
| 382 |
| 00:27:13,600 --> 00:27:17,080 |
| ليس لديه إيجابيه أن يتم إعادته مرة أخرى، ويمكن أن |
|
|
| 383 |
| 00:27:17,080 --> 00:27:21,220 |
| يتم تقليل إدارة الإدارة الإدارة الإدارة. الـ Approach |
|
|
| 384 |
| 00:27:21,220 --> 00:27:24,480 |
| التالت، إنه لتغيير البيئة، بما يكن شخصيًا أو |
|
|
| 385 |
| 00:27:24,480 --> 00:27:26,180 |
| مجتمعيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو |
|
|
| 386 |
| 00:27:26,180 --> 00:27:26,300 |
| شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو |
|
|
| 387 |
| 00:27:26,300 --> 00:27:29,140 |
| شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو |
|
|
| 388 |
| 00:27:29,140 --> 00:27:36,890 |
| شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا أو شخصيًا هذا مثال مثلا |
|
|
| 389 |
| 00:27:36,890 --> 00:27:41,650 |
| عليها مثلا هاي في عندي في الجدول هنا health |
|
|
| 390 |
| 00:27:41,650 --> 00:27:44,770 |
| disease و الـ injury نحكي عن اللي تحت الـ impairment |
|
|
| 391 |
| 00:27:44,770 --> 00:27:49,810 |
| مثلا ممكن احنا نقوله العضلات اللي اتحسن وظيفة ندى |
|
|
| 392 |
| 00:27:49,810 --> 00:27:52,290 |
| medication للـ symptom control سواء pain, |
|
|
| 393 |
| 00:27:52,410 --> 00:27:57,670 |
| spasticity, urinary problems برضه نستطيع أن نقوم |
|
|
| 394 |
| 00:27:57,670 --> 00:28:06,590 |
| بالـ تحقيق بالطبيعية لتحسين الوضع مثلًا إذا كان لديه |
|
|
| 395 |
| 00:28:06,590 --> 00:28:12,010 |
| قصر مثلًا في الـ أكيديس تندن إلى آخره تقوم بتحسين |
|
|
| 396 |
| 00:28:12,010 --> 00:28:16,270 |
| الجودة الأدوات الطبية المساعدة بالذات الـ prosthesis |
|
|
| 397 |
| 00:28:16,270 --> 00:28:21,030 |
| الـ orthosis إلى آخره في الـ disability قلنا هذه |
|
|
| 398 |
| 00:28:21,030 --> 00:28:23,750 |
| مهارات بدنا ندربه على الـ activity of daily living |
|
|
| 399 |
| 00:28:23,750 --> 00:28:26,610 |
| بدنا نسوه adaptation للـ technical aids لأنه |
|
|
| 400 |
| 00:28:26,610 --> 00:28:30,010 |
| بتكون وسعة أو ديقة عليه بدنا نسوه adaptation للـ |
|
|
| 401 |
| 00:28:30,010 --> 00:28:34,450 |
| wheel chair نعدله أو نطوله أو بدنا نسوه adaptation |
|
|
| 402 |
| 00:28:34,450 --> 00:28:37,770 |
| لـ home والله هذا الشخص في عنده ساكن في الطابق |
|
|
| 403 |
| 00:28:37,770 --> 00:28:40,890 |
| الرابع و الطابق الرابع ما فيش فيه أسلسل مين بده |
|
|
| 404 |
| 00:28:40,890 --> 00:28:44,270 |
| يحمله و مين بده ينزله فيها بدنا نأسس أسلسل يا بدنا |
|
|
| 405 |
| 00:28:44,270 --> 00:28:48,090 |
| ننزله هو في الطابق الأول إلى آخره هي شغلة .. شغلة |
|
|
| 406 |
| 00:28:48,090 --> 00:28:53,370 |
| تانية الكتشن ست أصيبت بجلطرة سمح الله وكانت هي اللي |
|
|
| 407 |
| 00:28:53,370 --> 00:28:57,670 |
| تروح تطبخ طب الآن بدأ تطبخ في عندك المجلة المجلة |
|
|
| 408 |
| 00:28:57,670 --> 00:29:02,890 |
| مسكر المدخل تبع الكرسي فلازم نعيد تأهيل وضعية |
|
|
| 409 |
| 00:29:02,890 --> 00:29:06,290 |
| المجسة لنرفعها إلى آخره عشان الكرسي يدخل تحت |
|
|
| 410 |
| 00:29:06,290 --> 00:29:12,150 |
| المجسة شغلة تانية إن مثلا البيت عندك البيت بده |
|
|
| 411 |
| 00:29:12,150 --> 00:29:16,160 |
| رنبة مدخل البيت عالي وما فيش طريقة إن الكرسي يدخل |
|
|
| 412 |
| 00:29:16,160 --> 00:29:21,180 |
| داخله لازم هذا يتأهله قبل ما يروح المريض برضه كمان |
|
|
| 413 |
| 00:29:21,180 --> 00:29:26,260 |
| اللي هو المدخل للحمام عفوا كثير من الحمامات يكون |
|
|
| 414 |
| 00:29:26,260 --> 00:29:29,580 |
| المدخل تبعها ضيق جدا لا يسمح بدخول الكرسي لازم |
|
|
| 415 |
| 00:29:29,580 --> 00:29:34,360 |
| هذا يتعدل الآن الـ handicap قلنا هذه لها دور بالـ |
|
|
| 416 |
| 00:29:34,360 --> 00:29:38,160 |
| role في الـ society بدنا نسوي adaptation للـ social |
|
|
| 417 |
| 00:29:38,160 --> 00:29:42,810 |
| work activities مثلا السيارة نعدلها بحيث يصير |
|
|
| 418 |
| 00:29:42,810 --> 00:29:46,770 |
| قيادتها بإيد واحدة الـ .. الـ course المتحرك بدنا |
|
|
| 419 |
| 00:29:46,770 --> 00:29:51,270 |
| نعدله بحيث يصير يقدر المريض مثلا يجف عليه ويصير |
|
|
| 420 |
| 00:29:51,270 --> 00:29:57,470 |
| يقضي محاضراته و نشاطه adopt working places برضه |
|
|
| 421 |
| 00:29:57,470 --> 00:30:01,830 |
| بدنا نعدل أماكن العمل برضه بدنا نخطط للمريض الـ |
|
|
| 422 |
| 00:30:01,830 --> 00:30:04,770 |
| leisure time لإنه اليوم عندنا أربع وعشرين ساعة |
|
|
| 423 |
| 00:30:04,770 --> 00:30:08,810 |
| إذا المريض أخذ له جلسة ثاني تلاتة تقريبا صار عنده |
|
|
| 424 |
| 00:30:08,810 --> 00:30:12,050 |
| الجلسات مثلا تلت ساعات أربع ساعات طب في عشرين ساعة |
|
|
| 425 |
| 00:30:12,050 --> 00:30:16,050 |
| ضالين، نام ثمان ساعات صار في عندي اثنا عشر ساعة، هذا |
|
|
| 426 |
| 00:30:16,050 --> 00:30:19,840 |
| لازم يتعبيها بأنشط أهاليه أخر شي support a family |
|
|
| 427 |
| 00:30:19,840 --> 00:30:25,400 |
| لإن العائلة بتتدمر بعد ما يصاب اللي هو رب الأسرة |
|
|
| 428 |
| 00:30:25,400 --> 00:30:28,500 |
| بيُعافيه وهيك يا اخوان خلصنا المحاضرة الأولى |
|
|
| 429 |
| 00:30:28,500 --> 00:30:30,660 |
| يعطيكم العافية والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
|
|