abstract: В статье раскрывается проблема тематического наполнения образа Кузбасса в обыденном языковом сознании школьника на материале сочинений учащихся школ Кемеровского района. С помощью проведённого дискурс-анализа в работах участников эксперимента было выявлено пять тематических блоков: природные условия, 7 чудес Кузбасса, население, экономика, исторические факты и события. Представленный материал позволяет сделать вывод, что образ Кузбасса, реконструированный на материале сочинений школьников, результат информационного воздействия социального института школы, результат работы учителей, родителей и самих учащихся. Цель закрепление в региональной картине мира «положительного» образа Кузбасса как результата патриотического воспитания подрастающего поколения.
keywords: обыденное языковое сознание, метаязыковое сознание, образ региона