abstract: Статья описывает развитие методов тестирования в образовании. Дается общая схема тестирования. Описана информационная ситуация как основа сценария тестирования. Описаны ситуационная, визуальная и обучающая информационные модели. Описаны цели, при разработке моделей тестирования. Описана схема Краудера, как одна из основных при оценивании тестирования. Описана схема сценария тестирования.
keywords: образование, тестирование, информационные модели, информационные ситуации, информационные единицы, оценивание результатов тестирования