abstract: Современный филолог должен не только обладать знаниями и умениями в области информационных технологий, но и иметь возможность доступа к специализированным средствам поддержки его учебной, научной и методической работы. Такие средства должны быть направлены на решение конкретных исследовательских и учебных задач (анализ и перевод текстов, исследование текстов, записанных в электронном формате, выполнение учебных заданий) и на проведение научных исследований на базе больших массивов текстов. Обеспечить такую информационную поддержку можно только путем создания специализированного автоматизированного рабочего места (АРМ) филолога. Подобное АРМ, разработка которого является ясно осознанной необходимостью, представляет собой комплекс программных, лингвистических и технических средств, обеспечивающий удобство работы и потребности как студента, обучающегося по направлениям филологического цикла, так и преподавателей и исследователей в различных отраслях этой области знаний (лингвистов, литературоведов, методистов и т. д.).
keywords: образование, образовательная деятельность, информационное пространство, лингвистический автомат, лингвистическая информационная база