abstract: Проведено исследование и анализ показателей занятости и загруженности технических ресурсов сети, которые полагаются главным параметром, по отношению к которому рассматриваться все остальные средства реализации дистанционного образовательного (ДО) процесса. Занятость сетевых технических средств является критерием эффективной организации ДО и показывает готовность распределенной системы образовательного типа к реализации установленных задач. По причине необходимости проведения предварительного планирования сетевого трафика с учетом объема передаваемых данных и ресурсоемкости каналов, постановке имитационного эксперимента, должны предшествовать исследование и разработка математических моделей, определяющих способ формирования динамической организации ДО процесса. Результатом работы имитационной модели являются собранные в ходе наблюдения за протекающими событиями статистические данные о наиболее важных характеристиках сети: временах реакции, коэффициентах использования каналов и узлов, вероятности потерь пакетов и т.д.
keywords: до-процесс, имитационное моделирование, распределенная система образовательного типа, сетевой трафик, видеоконференция, сеть передачи данных, пропускная способность