abstract: Когнитивная фонология означает смещение фокуса исследования с каталогизации фонемного инвентаря и дифференциальных признаков на процессы формирования фонологической системы и ее изменений, на изучение путей обработки, хранения и извлечения фонологической информации в мозгу человека для говорения и понимания речи на слух. Фонология, таким образом, тесно связана с фонетикой, психологией, психолингвистикой и социокультурными аспектами разных наук о человеке, методы которых она использует. В теоретическом плане когнитивная фонология обогащает науку о развитии языка, развитии личности, оптимизации устной коммуникации. В прикладном плане полученное знание имеет широкое применение как для синтеза и автоматической разработки речи, так и для обучения теории и практике иностранного языка. Предлагаются конкретные принципы и материалы для преподавания теоретической фонетики и фонетической культуры устной речи английского языка.
keywords: английский язык, когнитивная фонология, фонологические категории, формирование и развитие фонологической системы, теоретические и прикладные аспекты