abstract: Приведено обоснование оценки качества образования, на примере педагогической деятельности, при подготовке специалистов в области информационной безопасности. Рассмотрен подход с использованием нечеткой логики на базе экспертных оценок.
keywords: подготовка специалистов, выбор экспертов, энтропийный подход