abstract: В статье проанализированы взгляды провинциального и столичного дворянства на проблемы начального, среднего и высшего образования, дана оценка степени понимания представителями сословия проблем гражданского образования. Показано, что обсуждение вопросов образования на дворянских съездах способствовало выработке правительственной программы реформирования образования в России в начале ХХ века.
keywords: начальное образование, воспитание, дворянские съезды, пансион-приюты, училищные советы, проблемы высшей школы