abstract: Предлагается структурный подход к анализу и управлению виртуальной обучающей системой, основанный на идентификации структур ее состояний в пространстве структур состояний реальной физической системы. Рассматриваются возможности теоретико-множественного подхода к построению семантического структурного описания обобщенных виртуальных образовательных систем. Приводятся варианты обобщенных семантических структурных моделей для различных подклассов семантических структур
keywords: структурный подход, принцип идентификационно-структурного управления, идентификационно-структурный анализ, обобщенная семантическая структурная модель