abstract: Статья посвящена актуальной теме исследования современных адаптивных технологий в обучении. В статье определяется роль и значение адаптивных гипермедиа и систем адаптивного контроля уровня знаний. Доказывается, что необходимо сформировать базовые концепции использования адаптивных мультимедиа систем в образовательном процессе.
keywords: автоматизированные обучающие системы, компьютеризированное обучение, адаптивные технологии, мультимедиа технологии