Öğrencilerin okumalarında veya sunumlarında görecekleri anahtar kelime dağarcığı ile bir ünite veya derse başlamak, genel anlamaya ve akılda tutmaya yardımcı olur. Bu aktivitede, öğrenciler İnka ile ilgili anahtar kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir hikaye panosu oluşturacaklar.
Öğrenciler terimlerin ve tanımların önizlemesini yapacaklar ve her anlamı kavradıklarını göstermek için tüm sınıf veya küçük grup tartışmasını kullanacaklardır. Öğrenciler her terimi tanımladıklarında ve örneklediklerinde, onun uygulamasında ustalaşırlar ve sözlüğünün bir parçası olarak saklarlar.
Kakao: Kakao, kakao yağı ve çikolata yapımında kullanılabilen tohumlar.
Coya: İnka İmparatorluğu'nun kraliçesi ve imparator Sapa Inca'nın eşi.
Cuzco: İnka İmparatorluğu'nun başkenti ve bugün hala Peru'da büyük bir şehir.
Huaca: İnka'nın bir ruhun yaşadığına inandığı kutsal bir nesne. Heykel veya muska gibi insan yapımı bir nesne veya taşlar veya dağlar gibi doğal bir nesne olabilir.
İnti: İnka'nın birincil tanrısı, güneş tanrısıydı. Hükümdarların Inti'nin torunları olduğu düşünülüyordu.
Intihuatana: İnka takvimi ve güneş ile ilişkilendirilen ritüel bir taş.
Manco Capac: İlk "Sapa Inca" veya imparator olarak kabul edilen Manco Capac, Cuzco krallığını kurmasıyla tanınır.
Machu Picchu: Bazıları tarafından "İnka'nın kayıp şehri" olarak adlandırılıyor. Machu Picchu, 1450 civarında inşa edilen ve fetihleri sırasında İspanyollar tarafından tahrip edilmeyen dağların tepesinde bir İnka şehridir. 1911'de Hiram Bingham tarafından yeniden keşfedildi ve popüler bir turizm merkezidir.
Pachacuti: Bir İnka imparatoru (1438-1472), Machu Picchu'nun Pachacuti için inşa edildiği söyleniyor.
Peru: Cuzco şehri de dahil olmak üzere İnka İmparatorluğu'nun merkezinin bulunduğu günümüz Güney Amerika ülkesi.
Pizarro: Francisco Pizarro, 1532'de İnka İmparatorluğu'nu fetheden İspanyol fetihçiydi.
Quechua: İnka'nın dili. Bugün hala konuşulmaktadır.
Quipu: İnka'nın yazılı bir dili yoktu, ancak olayları ve işlemleri kaydetmek için düğümlü ip kullanan Quipu adlı bir kayıt sistemi tuttular.
Sapa Inca: İnka İmparatorluğu'nun imparatoru.
Tawantinsuyu: İnka imparatorluklarının Quechua dilinde verilen adı, "Dört Çeyrek Ülkesi" anlamına geliyor.
Viracocha: Güneş tanrısı Inti'nin babası olan Virakoça, Dünya'nın ve İnka halkının yaratıcısı olarak kabul edilen bir başka birincil tanrıydı.
Willaq Umu: İnka'nın baş rahibi ve aynı zamanda genellikle Sapa İnka'nın kardeşi olan Sapa Inca'nın danışmanı.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: İnka medeniyetiyle ilgili anahtar kelimeleri tanımlayan ve gösteren bir hikaye panosu oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Gereksinimler: Kelimeleri anladığınızı gösteren, her biri için 3 terim, doğru tanımlar ve uygun çizimler olmalıdır.
Sınıf Düzeyi 6-8
Zorluk Seviyesi 2 (Güçlendirici / Geliştiren)
Ödev Tipi Bireysel
Aktivite Çeşidi: Görsel Sözlükler
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient |
7 Points
| Emerging |
4 Points
| Beginning |
1 Points


Definitions


The vocabulary words are correctly defined.


The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear.


The vocabulary word is not clearly defined


Illustrations


The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words.


The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand.


The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words.


Evidence of Effort


Work is well written and carefully thought out.


Work shows some evidence of effort.


Work shows little evidence of any effort.