... konulu sunumlar: "Bilimsel Araştırma Yöntemleri Hipotez, Amaç, Önem, Sayıltı, Sınırlılıklar İsmail GÜLEÇ."— Sunum transkripti:
1Bilimsel Araştırma Yöntemleri Hipotez, Amaç, Önem, Sayıltı, Sınırlılıklar İsmail GÜLEÇ
2Hipotez/denence/faraziyye Bir araştırmanın olası sonucuna dair yapılan tahminlerdir.Olaylar arasındaki ilişkiyi açıklamaya yönelik bilimsel bir öneri, bir önermedir.Tahmin yürütmeDerinlemesine düşünmeDeğişkenler arasında ilişki kurmayayardımcı olur.Geniş zaman kullanılır.
3İyi bir hipotez yardımcı olur. Kuramsal bir temele dayanmalıdır. Bilinenlerle önemli bir çelişki içinde olmamalıDeğişkenler arası ilişkiyi iyi tanımlamalıSınanabilir olmalıSınırlı olmalı (zaman-mekan-imkan)Açık, sade, basit, anlaşılabilir ifade edilmeliyardımcı olur.
4Hipotez;Sıfır hipotez: Çocukların internet kullanım süreleri akademik başarılarını etkilemez.Alternatif hipotez: Çocukların internet kullanım süresi akademik başarılarını etkiler.İnternet kullanımı arttıkça başarı azalır.İnternet kullanım arttıkça başarı da artar.
5Amaç Araştırmanın amacını belirlemek önemlidir. Genel amaç: Çözülmek istenen sorun.Alt amaç: Gerçekleştirilmesi düşünülen genel amaç dışındaki amaçlar.Düz cümle, soru cümlesi, hipotez/denence olabilir.
6Alt amaçlar soru cümlesi olarak: Betimsel: Durumu belirlemek için sorulur.Öğretmenlerin bilgisayar okuryazarlık düzeyi nedir?Korelasyonel: Değişkenler arasındaki ilişkinin miktarına, yapısına ve yönüne odaklıdır.Türkçe dersindeki başarısında öğrenme yönteminin etkisi var mıdır?Karşılaştırmalı: Gruplara göreTürkçe derslerindeki başarıda cinsiyetin etkisi var mıdır?
7Önem: Araştırmacının kendi amacını ortaya koymasıdır. Araştırmanın amacı ile araştırmacının amacı aynı değildir.Problemle iç içedir.Araştırma şu sorulara cevap vermeli;KimeNeyeHangi oranda katkı sağlar.İlgili alana katkısı nedir?Sorunun önemi nedir?
8Varsayım/SayıltıDoğruluğunın ispatlanmasının gerekli olmadığı önerme. Denenmeyen yargı. Bununla birlikte doğruluğu kabul edilir.Herkesin kabul ettiği doğrularKimsenin yalanlamadığı haberlerSayıltı çok olursa araştırmanın güvenirliğine zarar verir.
9Sınırlılıklar Araştırmalar sonsuz değildir. Bu sınırlama; Evren ve örneklem: Sakarya ve Gazi OrtaokuluKuramsal boyutlarda: Portfolyö ve performans değerlendirme ile sınırlamakVeri toplama araçlarına yönelik: Anket veya gözlem vs.
10TanımlarÇalışmamızda sıkça kullandığımız temel kavramları mutlaka bu bölümde tanımlamalıyız.Çok fazla bilinmeyen,Tartışılan konularda mutlaka tanım yapılmalıdır.