Birçok öğrenci görünümü ve perspektif terimleri noktası arasındaki fark olarak karıştırır. Bunun nedeni, terimlerin çoğu zaman eş anlamlı olarak kullanılmasıdır, ancak gerçekte oldukça farklıdır. Bakış açısı, daha çok birinci şahıs bakış açısı veya üçüncü şahıs bakış açısı olarak bilinen anlatım biçimidir. Hikayeyi anlatmak için yazarın yaptığı teknik seçimdir.
Perspektif, diğer taraftan, bir kişinin kültürü, mirası, fiziksel özellikleri ve kişisel deneyimleri ile şekillenir. Perspektif, iyi bilinen bir olaya veya konuya farklı bir yaklaşım ifade edebilir ve okuyucuların yeni bir şeyler görmeleri için bir fırsat sunar. Bakış açısı, yazarın anlatıcı bakış açısına göre seçimi ile güçlendirilebilir, ancak ikisi ayrı edebi kavramlardır. Bakış açısı odaklanırken bir hikâyenin, perspektif how odaklanır kim.
Bakış açısı tanımı
Bakış açısı bir hikayenin anlatıldığı nokta. Hikayenin eylem ve olaylarının ortaya çıktığı duruştur.
Perspektif tanımı
Perspektif, bir anlatıcının kendi kişisel deneyimlerine dayanan bir olay, kişi veya yer hakkındaki tutumları veya inançlarıdır.
Bakış açısı ya da anlatım türü, hikayeyi kimin anlattığını ele alır: ilk kişi (ben, ben, benim) veya üçüncü kişi (o, o, onlar). İlk kişi anlatıcıların güvenilirlik ve samimiyet dahil olmak üzere birçok avantajı vardır. İlk kişi anlatıcı genellikle daha inandırıcıdır, çünkü okuyucu düşüncelerine ve inançlarına erişir. Bununla birlikte, dezavantajları da vardır. Anlatıcı'nın olayları, insanları ve yerleri karakterize etmesi; tutumları, önyargıları, kısıtlamaları ve eksiklikleri ile renklendirilecektir. Birçok yönden, onları güvenilmez yapar, çünkü gözlemleri her zaman gerçeğe tam olarak uymayabilir. Ayrıca bir anlatıcı için kendisini doğrudan kişisel olarak tanımlaması da zordur; bunun yerine, okuyucu diğer karakterlerin anlatıcıya nasıl tepki verdiğine ve anlatıcı'nın davranışlarına, düşüncelerine ve diyaloglarına göre bir fikir oluşturmalıdır.
Üçüncü şahıs anlatımı iki kategoriye ayrılabilir: her şeyi bilen ve sınırlı bakış açısı. Her şeyi bilen bir anlatıcı, birçok karakterin düşüncelerine ve inançlarına sınırsızca erişebilen ve geçmiş, şimdiki ve gelecekteki olayları okuyucuya anlatabilecek kişidir. Bu, anlatıcıya muazzam miktarda özgürlük verir ve her şeyi bilen bir anlatıcı, karakterlerin motivasyonunu veya olayların doğrudan okuyucunun önemini yorumlayabilmesi nedeniyle avantajlıdır. Aynı zamanda okuyucuya olan yakınlığını yitirmesinin dezavantajı da vardır.
Sınırlı bir üçüncü şahıs anlatıcısı, belirli bir karakterin deneyimleri ve düşünceleri ile sınırlıdır. Yine okuyucuya samimiyet ve güvenilirlik duygusu verir, ancak yazar karakterin başka türlü bilmeyeceği veya fark edemeyeceği ayrıntılarda hala biber ekleyebilir. Yazarın okuyucunun bazı şeylerini yorumlamasına ve anlatıcıyı daha ayrıntılı bir şekilde karakterize etmesine hala yer var.
İkinci kişi anlatımı hakkında bir not
Pek çok öğrenci sıklıkla ikinci kişinin anlatımının ne olduğunu merak eder. Bunu açıklamanın en iyi yolu, bir sınav veya test hakkındaki talimatlara bakmalarını veya bir yemek kitabı, bir kullanım kılavuzu veya doğrudan okuyucuya talimat veren herhangi bir şeyi çıkarmalarını sağlamaktır. İkinci şahıs anlatımındaki ana zamir sizsiniz , siz okuyucu oluyorsunuz . Yazarın, okuyucuya belirli bir seçim yapmasını ve belirli bir sayfaya gitmesini talimat verdiği, kendi maceralarını seçen kitapların haricinde, kurguda sıklıkla kullanılmaz. (RL Stine bu tür kitapların çoğunu 90'ların ortalarında Kendine Ver Goosebumps özel baskı serisiyle yazdı. Edward Packard, ilk olarak 1976'da konseptini yarattı.)
Öğrencilerin bir anlatıcının bakış açısının nüansları hakkında düşünmesini sağlamanın harika bir yolu, farklı bir anlatım formatı kullanarak bir hikaye oluşturmalarını ya da yeniden yaratmalarını sağlamaktır. Öğrencilere, üç farklı bakış açısına sahip bir olayın anlatısını yaratmalarını sağlayın: birinci kişi, üçüncü kişi her şeyi bilen ve üçüncü kişi sınırlı. Ayrıca bir hikayeyi okumalarından başka bir bakış açısıyla tekrar anlatabilir ve nasıl değiştiğini görebilirler. Öğrencilere hikaye tahtalarını sunmalarını ve anlatılarını yazma şeklini açma ya da hikayeye söyleme yeteneklerini sınırlandırmalarını değerlendirme.
Perspektif, bir anlatıcının kendi kişisel deneyimlerine ve geçmişine dayalı olayları, insanları ve yerleri yorumlamasıdır. Anlatıcının okuyucu ile diyalogu bu yönleri yansıtır ve öyküdeki diğer karakterlerden farklı görüşler veya farklı fikirler sunabilir.
Örneğin, Siu Wai Anderson tarafından “ Autumn Gardening ”, iyi bilinen bir olayın farklı bir bakış açısını ifade etmek için bakış açısı kullanır: Hiroşima'nın 1945'te atomik bombalanması. daha fazla Amerikan (ve Japon) yaşamının kaybını önledi; sonunda II. Dünya Savaşı'nı sonlandırdı; Amerika'nın askeri gücünü diğer ülkelere bir uyarı olarak gösterdi. Ancak, Mariko'nun olaya bakış açısı oldukça farklı. Yüzündeki deriye doğru giden camdan çıkan fiziksel izlerle kaldı; bombalamanın da neden olduğunu düşündüğü ciddi astımı var; yaralanan insanların acılarını ve bazılarına yardım etmekle diğerlerini ölüme bırakmak arasında yapması gereken zorlu seçimleri hatırlıyor. Ek olarak, bir uçağın havaya uçtuğu zaman sinirle bakma gibi bazı TSSB unsurları vardır ve kendisini başkalarından uzak tutmak zorunda gibi hissettiren kabuslar tarafından rahatsız edilir. Anlatı açıkça atom bombasını düşürmek için ahlaki kararı sorgulamıyor olsa da, okuyucudan kararın neden olduğu ıstırap miktarını dikkate almasını istiyor. Uzaktaki bir olaya bir insan unsuru ekler ve okuyucu için empati ve anlayış duygusu yaratır.
|Perspektif Üzerindeki Etkiler|


Çoğu zaman bir yazarın anlatıcısı için bakış açısını seçmesi , anlatıcının bakış açısını geliştirmeye yardımcı olacaktır. Örneğin, Scout’un Jem’in kolunu A Molaybird’ü Öldürme’nde kırılmasına neden olan olaylara ilişkin ilk kişi anlatımı, okuyucunun hikayeyi çocuğun masumiyet perspektifinden izlemesini sağlar. Örneğin, eski okuyucular, Bayan Dubose'ye günlük ziyaretlerin, her gün zamanlayıcının uzatılmasıyla ve onun fiziksel durumuyla birlikte okumak için kendisine okumak için okuduğunu ve para çekme işleminden geçtiğini gösterebilir. Bununla birlikte, Scout, 7 yaşındaki genç bir çocuk olarak, opioid bağımlılığını anlamadığı için bunu anlamıyor. Neyse ki, Atticus Scout ve Jem'e - ve diğer karışık okuyuculara açıklamak için adım attı.
Bakış açısını anlamak, öğrencilerin etraflarındaki dünyayı analiz edebilmesi ve düşünebilmesi için çok önemlidir. Perspektif, bir hikayeye farklı bir açıdan bakmaktan daha fazlasıdır; Özellikle günlük yaşamda, her hikayenin birden fazla açısının olduğunun farkında. Eğer eski atasözünü “Her hikayenin iki tarafı var” diye duydularsa, bu, hangi perspektiften ibaret olduğunu gösterir. Özellikle literatürde, kahramanı ve antagonisti inceleyerek bir hikayenin iki tarafını incelemek için harika bir fırsat var. Kanada merkezli birkaç çizgi roman dizisinin yazarı John Rogers'a göre, “Neden dünyanın kendi versiyonunda baş kahraman olduğunu anlayana kadar gerçekten bir düşman değilsiniz”.
Öğrencilerin perspektif hakkında düşünmelerini sağlamanın harika bir yolu, popüler bir hikayeyi antagonistin bakış açısından yeniden söylemelerini istemek. Öğrencilerin okudukları veya geçmişte okudukları bir hikaye için bir arsa diyagramı çizmelerini sağlayın, ancak bunu antagonistlerin bakış açısından yapmalarını sağlayın. Öğrencilerden, kendine has bir bakış açısı geliştirmesine yardım edebilecek antagonistlerin deneyimlerini ve fiziksel özelliklerini düşünmelerini isteyin.
Öğrencilere, bir hikayedeki üç farklı karakter perspektifinden bir etkinlik veya kişi hakkında yazmasını sağlayın veya kendi hikayelerini yaratın!
Öğrencilere Jon Scieszka'nın Üç Küçük Domuzun Gerçek Hikayesini okumalarını ve popüler çocukların hikayesi hakkındaki Kurt'un bakış açısını anlatan bir hikaye tahtası hazırlayın.
İleri Düzey Öğrenciler: Öğrencilere , Harper Lee'nin “ Öldürme Uçağı Öldür” adlı kitabının asıl metnini , Temmuz 2015'te Go Set Bekçisi olarak okumalarını sağlayın. Bir film şeridinde, Scout'un yetişkin bir kadın olarak anlatımından, çocukken anlatımından perspektifteki farklılıkları detaylandırmasını isteyin.
Bu fiyatlandırma yapısı sadece akademik kurumlar tarafından kullanılabilir. Storyboard That satınalma siparişlerini kabul eder.