Çocuklara bize günlerini anlatmaları nasıl sağlanır?
Çocuklarımın okulunda bir gün sentezlemek zorunda kalsaydım, bunu en uygun terimle yapabileceğime inanıyorum: "La Nada okulu". çünkü onlara her nasıl gittiğini sorduğumda özlü bir "iyi" oluyorum zar zor anlaşılır. Ve o gün ne yaptıklarını belirlemeye çalışırsam, her şey bir "hiçbir şey" içinde özetlenir Bu dudaklarından apatiyle düşüyor. Kutsal Bakire! Dokuzdan beşe kadar, özetlemek imkansız tonlarca iş yaparken, hiçbir şey yapmadılar mı? Açıkçası, ne yaptıklarını bilme konusundaki aşırı arzum, olağanüstü öğretmenlerin dikkatli gözetiminde çok çalıştıklarından şüphelendiğimden doğmadığıdır. Olan şu ki, bir anne olarak bu konuda biraz sinirliyim. hiçbir şey bilmemek Çocuklarımın büyük çoğunluğunda olanları. Ve yaşlı kadını hesaba katmak, uyku ve okul saatlerini çıkarırsak, onlarla günde sadece dört ya da beş saat geçirdiğimizi keşfetmek için yeterlidir. Ve ne yazık ki, çoğu zaman "ördek", "ödevini yap" veya "odanı al" gibi emirler vermeye adadık. Öyle göründüğünde, korkunç görünüyor. Bu yüzden Bence akşam yemeği zamanı çok önemli. Ve saat "on dakika" dan "zaman" a yakın olmalı. Benim durumumda basittir çünkü çocuklarımdan biri o kadar yavaş kalıyor ki, bazen bir şey “bir buçuk saat” e kadar gidiyor. Bir süre masaya oturmuş bir kenara şakalar Bu "iyi" ve "hiçbir şey" i doldurmak için mükemmel bir zaman önemli içerik. Burada, bir iş olarak anne olarak kesinlikle gazetecilik ölçütleri uyguluyorum ve görüşme sanatından öğrendiklerimle en iyi eşleşmeyi yapıyorum. Çalışacak şeyin ilk öncülü jenerik olarak sormak değildir. Bugün Hükümet Başkanına "Katalonya nasıl gidiyor?" Kadar açık bir şey sorsaydım, soruyu cevapladığı kadar açık bir cevapla cevaplardı. Sizden hem Magna Carta hem de Senato’nun bu durumda uygulanacak olan düzenlemelerindeki mevcut yasaları size sorarsam, bu konuyu süsleyen ve konuyla ilgili kapsamlı bilgisine sahip olunması saatlerce uzatılacaktır. Bu hepimize olur: hassasiyet, cevabı zorlaştırır. Çocuklar için daha da fazla, çünkü çalışma günümüz her saat ve her gün kendisine çok benziyor, ancak “arkadaş” sınıfının “educa” ile çok az ve “ikinci” ile daha az ilgisi var. veranda. " Peki, "Okul nasıl?" Kazandığımız cevabı hak ediyor: “İyi”, daha fazlası olmadan. Yemeklerden faydalanıyoruz çok daha özlü bir şekilde sor: "Dün yaptığın matematik egzersizlerini nasıl aldın?" "Ateşi olan arkadaşınız Fulanita okula döndü mü?" “Noel performansı için sonunda hangi şarkıyı seçtin?” Daha fazla numara var. Örneğin, çocuklar kendileri hakkında konuşmaktan çok utangaçtırlar, ancak başkaları hakkında konuşmakta hiçbir karmaşıklığı yoktur. Ve komşunun tüm dedikodularında, bir sonraki gerçeği öğreniriz ... Bir başka numara: her erkek kardeş, başına gelen en iyi ve en kötüsünü düşünmek zorundadır. Birincisi konuşmaya başlamak zor olacak, ancak kardeşler arasındaki bu doğal rekabet olgusundan dolayı, birkaç dakika içinde herkesi bize söylemeye endişeliyiz. Ve aniden, okul "hiçbir şey" olmaktan pratik olarak her şeye geçecek. İlginizi çekebilir: - Çocuklarınızla bağlantı kurmanız için anahtarlar
- Ebeveynlerin çocuklarına söyleyebilecekleri en kötü 10 cümle
- utangaçlık üstesinden nasıl: utangaç çocuklar için ipuçları