Teneffüse çıkıp sınıfımıza döndüğümüzde öğretmenimiz bize bir soru sordu: “Sizce sınıfımızda olağan dışı bir şey var mı?” Hepimiz birbirimize ve çevremize baktık ama olağan dışı bir şey göremedik.
Selma Öğretmen, öğrencilerinin neyi fark etmelerini istiyor?
Her yere baktığımızı düşünüyorduk. Olağan dışı bir şey yoktu. Sonunda öğretmenimiz parmağıyla tavanı gösterdi. Hepimiz şaşırarak tavana bakınca durumu anladık. Sınıfımızdaki lambalar yanıyordu. Üstelik hava aydınlıktı. Sessizce öğretmenimizin lambaları söndürmesini bekledik.
Okulumuzdaki kaynakları kullanırken tasarrufa özen göstermemiz yani kaynakları tutumlu kullanmamız gerekir. Elektrik, su, temizlik malzemeleri, okulumuzdaki kaynaklardır.
Öğretmenimiz, okulumuzdaki eşyaları da özenli kullanmamız gerektiğini söyledi. Konuşmasını şöyle sürdürdü: “Okulumuzdaki ders araç gereçlerini sizden önceki öğrenciler gibi sizden sonraki öğrenciler de kullanacaklar. Sizlerden, okuldaki kaynakların kullanımıyla ve ders araç gereçlerini korumayla ilgili kuralları belirlemenizi istiyorum.”
• Okuldaki lambaları gereksiz yere yakmamalıyız.
• Sıralarımızı temiz tutmalı, bu amaçla sıra örtüsü kullanmalıyız.
• Tahta kalemlerini veya tebeşirleri gereksiz yere tüketmemeliyiz.
• Tuvaletlerdeki muslukları işimiz bitince kapatmalıyız.
• Tuvaletlerdeki sabunları tutumlu kullanmalıyız.
Okuldaki kaynakları kullanırken nelere dikkat etmeliyiz? - Yorumlar
Yapılan Yorumlar
BENZER İÇERİKLERİlginizi çekebilecek diğer içerikler
Her çocuk niçin anne ve babasına benzer? 23 Ocak 2021
Cüzzam haftasının anlam ve önemi nedir? 17 Ocak 2021
Hoşgeldiniz
Online İlkokul Tıkla ve Öğren - Tüm Hakları Saklıdır