2 BEBEKLİK ve YÜRÜME ÇAĞINDA DUYGUSAL ve SOSYAL GELİŞİM BÖLÜM 7BEBEKLİK ve YÜRÜME ÇAĞINDA DUYGUSAL ve SOSYAL GELİŞİM
3 Erikson’un Bebek ve Çocuk Kişiliği Teorisi Erikson’un temel güvene karşı güvensizlik ve özerkliğe karşı utanç ve kuşku evrelerinde hangi kişilik değişiklikleri yer alır?Konunun Temel Sorusu
4 Erikson’un Bebek ve Çocuk Kişiliği Teorisi Yakın ve duyarlı bakım, bebeklerin Erikson’untemel güvene karşı güvensizlik çatışmasınıolumlu yönde çözmesini sağlar.
5 Erikson’un Bebek ve Çocuk Kişiliği Teorisi Ebeveynler uygun rehberlik ve makul seçenekler sunduklarında, yürüme döneminde özerkliğe karşı utanç ve kuşku çatışması olumlu bir şekilde çözülür.
6 Erikson’un Bebek ve Çocuk Kişiliği Teorisi Eğer çocuklar ilk birkaç yıldan yeterli güven veözerlik olmadan çıkarlarsa uyum sorunlarınıntohumları atılmış olur.
7 Duygusal Gelişimİlk yıl boyunca temel duyguların gelişimini, her bir duygunun uyumsal işlevine de değinerek tanımlayın.Konunun Temel Sorusu
8 Duygusal Gelişimİlk altı ayda temel duygular giderek belirgin ve iyi düzenlenmiş sinyaller haline gelir.Sosyal gülümseme 6–10 hafta arasında, kahkaha da 3–4 ay civarında ortaya çıkar.
9 Bebeğin bilişsel ve motor kapasiteleri geliştikçe Duygusal GelişimBebeğin bilişsel ve motor kapasiteleri geliştikçeöfke ve korku, özellikle de yabancı kaygısı biçiminde ilk yılın ikinci yarısında artış gösterir.
10 Duygusal GelişimYeni hareketlenen bebekler, çevrede keşifte bulunmak için tanıdık bakım vereni güvenli bir dayanak olarak kullanırlar.
11 Duygusal Gelişim Konunun Temel Sorusu 2 İlk iki yılda diğerlerinin duygularını anlamada, öz–bilinçli duyguları ifade etmede ve duygusal öz– düzenlemede meydana gelen değimleri özetleyin.Konunun Temel Sorusu 2
12 Diğerlerinin duygularını anlama becerisi ilk yıl Duygusal GelişimDiğerlerinin duygularını anlama becerisi ilk yılboyunca gelişir. 5. aydan sonra bebekler yüz ifadelerini düzenli örüntüler olarak algılarlar.
13 Duygusal Gelişim8–10 ay arasında bebekler sosyal referans almaya başlarlar ve belirsiz durumlarda bakım verenlerden aktif biçimde duygusal bilgi ararlar.
15 Duygusal Gelişim Yürüme dönemi boyunca, öz–farkındalık ve yetişkin yönlendirmesi öz–bilinçli duygular içinbir temel sunar: utanma, mahcubiyet, suçluluk, kıskançlık ve gurur.
16 Duygusal GelişimPrefrontal korteks daha etkili biçimde işlev gördükçe ve bakım verenler bebeklerini duygusal tepkilerini ayarlama konusundabebeklerini duyarlı biçimde destekledikçeduygusal öz–düzenleme ortaya çıkar.
17 Mizaç nedir ve nasıl ölçülür? Mizaç ve GelişimMizaç nedir ve nasıl ölçülür?Konunun Temel Sorusu
18 Mizaç ve Gelişim Çocukların tepkisellik ve öz–düzenlemedeki bireysel farklılıklar gibi mizaçları büyük ölçüdebirbirinden farklıdır.
19 New York Boylamsal Çalışması üç mizaç örüntüsü tespit etmiştir: Mizaç ve GelişimNew York Boylamsal Çalışması üç mizaç örüntüsü tespit etmiştir:
20 Üç Mizaç Örüntüsü Mizaç ve Gelişim Kolay Çocuk Zor Çocuk Yavaş Isınan Çocuk
21 Mizaç ve GelişimMary Rothbart tarafından geliştirilen ve en yaygın kabul gören mizaç modeli; duygu, dikkat, hareket ve kişinin tepkiselliğini düzenleme becerisi olan çaba gerektiren kontrol boyutlarını içermektedir.
22 Mizaç ve GelişimÇoğu nörofizyolojik araştırma içedönük ya da çekingen çocukları, dışadönük ya da sosyal çocuklardan ayırt etmek üzerine odaklanmaktadır.
23 Mizaç ve Gelişim Konunun Temel Sorusu 2 Uyum iyiliği modelini de dâhil ederek mizacın sabitliğinde kalıtım ve çevrenin rolünü tartışın.Konunun Temel Sorusu 2
24 Mizaç ve GelişimMizaç, düşükten orta düzeye kadar değişen bir sabitliğe sahiptir: Yaşla birlikte gelişir ve deneyimler tarafından değiştirilebilir.
25 Mizaç ve GelişimMizaç genetik bir temele sahiptir ancak çocuk yetiştirme pratikleri ve kültürel inanç ve uygulamalar mizacın korunmasında ya değişmesinde çok etkilidir
26 Mizaç ve Gelişim Uyum iyiliği modeli, sonraki gelişimi etkilemek için mizaç ve çevrenin nasıl bir arada çalıştığınıAçıklamaktadır.
27 Etolojik bağlanma teorisinin özgün yönleri nelerdir? Bağlanma GelişimiEtolojik bağlanma teorisinin özgün yönleri nelerdir?Konunun Temel Sorusu
28 Bağlanma GelişimiBağlanma – hayatımızdaki özel insanlarla kurduğumuz güçlü ve duygusal bağ – gelişimi üzerine en yaygın kabul edilen yaklaşım etolojik teoridir.
29 6–8 ay civarında, ayrılık kaygısı ve ebeveynin Bağlanma Gelişimi6–8 ay civarında, ayrılık kaygısı ve ebeveyningüvenlik dayanağı olarak kullanılması gerçek bir bağlanma ilişkisinin varlığına işaret eder.
30 Bağlanma GelişimiAyrılık kaygısı, bebeğin ebeveynin geliş ve gidişlerini anlamasını sağlayan temsilleştirmeyle ve dil geliştikçe azalır.Çocuklar erken bakım deneyimleri üzerine, gelecekteki tüm yakın ilişkilerini yönlendirecek olan bir içsel çalışma modeli inşa ederler.
31 Bağlanma GelişimiYabancı Durumu ve Bağlanma Q–Sort Tekniği ile belirlenen dört bağlanma örüntüsünü belirtin ve bağlanma güvenliğini etkileyen faktörleri tartışın.Konunun Temel Sorusu 2
32 Bağlanma Gelişimi Araştırmacılar, Yabancı Durumu’nu – 1 ve 2 yaşlarında bağlanmanın niteliğini ölçmek içinkullanılan yaygın bir teknik – kullanarak dörtbağlanma örüntüsü tanımlamışlardır:
34 Bağlanma Gelişimi1–5 yaş arasındaki çocukların ev gözlemlerine dayalı olan Bağlanma Q–Sort Tekniği düşük güvenliden yüksek güvenliye kadar değişen bir skor ortaya koyar.
35 Bağlanma GelişimiBağlanma güvenliği erken dönemde tutarlı bir bakım verenin varlığından, bakımın kalitesinden, bebeğin mizacı ile ebeveynlik pratikleri arasındaki uyumdan ve aile koşullarından etkilenir.
36 Duyarlı bakım, bağlanma güvenliği ile orta Bağlanma GelişimiDuyarlı bakım, bağlanma güvenliği ile ortadüzeyde ilişkilidir.
37 Bağlanma Gelişimi Konunun Temel Sorusu 3 Bebeklerin çoklu bağlanmalarının oluşumunu tartışın ve bağlanmanın erken dönemde akranlarla sosyalleşmeye nasıl zemin hazırladığını belirtin.Konunun Temel Sorusu 3
38 Bebekler babalarıyla güçlü duygusal bağlar Bağlanma GelişimiBebekler babalarıyla güçlü duygusal bağlarkurarlar. Babalar, annelere göre bebeklerle daha heyecanlı fiziksel oyunlar oynama eğilimindedirler.
39 Bağlanma Gelişimi Özellikle, babanın bebek bakımına çok az zaman ayırdığı kültürlerde oyun, babaların vebebeklerin birbirleriyle güvenli bağlanmalar kurduğu vazgeçilmez bir bağlamdır ayrıca duygusal ve sosyal uyumun yordayıcısıdır.
40 İlk yılın başlarında, bebekler kardeşleriyle hem Bağlanma Gelişimiİlk yılın başlarında, bebekler kardeşleriyle hemrekabet ve kızgınlık hem de sevgi ve anlayışlı ilgi içeren zengin duygusal ilişkiler oluşturmaya başlarlar.
41 Bağlanma Gelişimi Bu ilişkilerdeki bireysel farklılıklar mizaç, ebeveynlik pratikleri ve evlilik kalitesindenetkilenir.
42 Bağlanma Gelişimi Akranlarla sosyalleşme, bebeklikte izole sosyal eylemler ile başlar. İkinci yılda bu, çoğunluklakarşılıklı taklit biçiminde ortaya çıkan karşılıklıdeğiş–tokuşlar tarafından takip edilir.Yakın bir bakım veren–çocuk bağı akranlarla sosyalleşmeyi destekler.
43 Benlik Gelişimi Konunun Temel Sorusu Bebeklik ve yürüme döneminde öz–farkındalığın gelişimini, bu gelişimin desteklediği duygusal ve sosyal kapasitelerle birlikte tanımlayın.Konunun Temel Sorusu
44 Benlik GelişimiÖz–farkındalık, doğumda bebeklerin çevrelerinden fiziksel olarak ayrı olduklarını dolaylı olarak duyumsamaları ile başlar ve ilk aylar boyunca gelişir.
45 İkinci yılın sonunda, çocuklar benliğin Benlik Gelişimiİkinci yılın sonunda, çocuklar benliğinfiziksel özelliklerinin açık bir şekilde farkına vardıkça kendini tanıma ortaya çıkar.Buna rağmen, yaptıkları ölçek hatalarından anlaşılacağı üzere, bu dönemde çocuklar kendi beden ölçülerine dair objektif bir anlayıştan yoksundur.
46 Benlik Gelişimi Öz–farkındalık sosyal referans alma ve ikinci yılda öz–bilinçli duygular için zemin hazırlar.Ayrıca, çocukların ilk empati işaretleri de dâhilolmak üzere diğerlerinin bakış açılarını anlamaya yönelik ilk çabalarına da öncülük eder.
47 Öz–farkındalık, çaba gerektiren kontrole ve Benlik GelişimiÖz–farkındalık, çaba gerektiren kontrole ve12–18 ay arasında uyma davranışına da katkıda bulunur. 1½ ve 3 yaşları arasında doyumun ertelenmesi güçlenir.
48 Benlik GelişimiEbeveynin çocuğa karşı sıcaklığı ve onun çocuğu ılımlı ve anlayışlı tavırlar ile cesaretlendirmesi çocuğun öz denetiminingelişmesini sağlar.