Transkript
“YAZMAK”“Bir ödev yazmak bir örgüt kurmaktır.” (Yalçınkaya, 2012: 96)
Genel uyarılar• İlgili kaynakları okumaya başlamadan önce sınıflandırın.• İlk önce konuyla ilgili en genel, en kapsamlı kaynaktan başlayın.• Sonra daha dar kapsamlı kaynaklara geçin.• Temel kaynaklar elinizin altında bulunsun, sıklıkla geri döneceksiniz.
Genel uyarılar• Not çıkartarak okuyun. Bu notlar asıl metni yazmaya başladığınızda çok işinize yarar. Ayrıca metinler arasında karşılaştırma yapmanızı da kolaylaştırır.• Aldığınız notlarda kitabın künyesi ve sayfa sayısını, doğrudan mı dolaylı mı alıntı yaptığınızı açıkça belirtin. İlerledikçe işler karışır. (Yalçınkaya, 2012: 97, 98)
Leit motiv• Ana izlek. Araştırdığınız konuyla ilgili temel savınız, perspektifiniz. • Tüm yazı bunun etrafında şekillenir, sağlamsa yazı da sağlam olur. • Tutarlı, bütünlüklü ve iyi örgütlenmiş olmalıdır.
Plan • Yazmaya başlamadan önce bir plan çıkarın. Muhtemelen ilk hali son halinden oldukça farklı olacaktır. Bu sizi korkutmasın ve bu konuda katı olmayın, esnek olun. İlerledikçe eklemek ve çıkarmak istediğiniz yerler mutlaka olacaktır.
Yazmaya başlamak• Yazmaya başlamak için bütün kaynakları okumayı beklemeyin. • Okuduğunuz her kaynak sizi yeni birine yönlendirir ve bunun sonu yok. Bilgi sınırsızdır.• Konu kafanızda netleşmeye başladığında yazmaya da başlayabilir ve bu sürede okumalarınıza devam edebilirsiniz. • Geriye dönüp düzeltme şansınız her zaman var.
Yazmaya başlamak• Yazmaya başlamayı ertelemeyin!• Yazma süreniz tahmin ettiğinizden uzun sürecektir. Halledeceğinizi düşündüğünüzden daha uzun bir zaman ayırın.• Unutmayın ki ödevi tamamlamanız için ilk önce başlamanız gerek.• Başladıktan sonra işlerin kolaylaştığını göreceksiniz.(Yalçınkaya, 2012: 100, 101)
Notların düzenlenmesi• Elinizdeki tüm notları, kullanmayı planladığınız yerlere göre sınıflandırın. • Bazı kaynakları boşuna okumuş olabilirsiniz, sırf okudunuz diye konunuzu dağıtmak pahasına bunları kullanmayın. Elerken de üzülmeyin, çok şey söylemekle mantıklı bir şey söylemek arasında bir ilişki yoktur.• Bir konu üzerine yazılmış her şeyi okuma şansınız yok, notları düzenlerken boşluklar olduğunu fark edeceksiniz. Sonsuza kadar kaynak peşinde koşamazsınız. Fakat eksikliklerinizi açıkça belirtmeyi de unutmayın!
Üslup • Anlatma, oluş, deyiş veya yapış biçimi, tarz.• Bir sanatçıya, bir çağa veya bir ülkeye özgü teknik, renk, biçimlendirme ve söyleyiş özelliği, biçem, stil.• (edebiyat) Sanatçının görüş, duyuş, anlayış ve anlatıştaki özelliği veya bir türün, bir çağın kendine özgü anlatış biçimi, biçem, tarz, stil.(TDK, Güncel Türkçe Sözlük)
Üslup• Dilin bulunduğu düzeye göre (basit, gündelik, doğal, mecazi, yüksek vs)• Metnin üretildiği çağa göre (Ortaçağ, Aydınlanma vs)• Dilin kendisine bağlı (Alman, Fransız vs)• Konuya bağlı (akademik, felsefi vs)• Coğrafyaya bağlı (Anadolu vs)• Okuyucuya bağlı (popüler, elit vs)• Amaca bağlı (eleştiri, hiciv, övgü vs) (Yalçınkaya, 2012: 103)
Üslup• Akıcı, açık, yalın ve canlı• Ahlaki yargı barındırmayan• Nesnellik/ Nötr bir üslup• Zamir sorunu: Biz mi? Ben mi?• Nesneye karşı mesafe
Sözcük, cümle, paragraf…• İlgili konunun temel sözcük dağarcığına hakimiyet• Bağlaçların yerinde ve doğru kullanılması• Uzun cümlelerden kaçının. • Devrik cümlelerden uzak durmakta fayda var, edebi bir metin yazmıyoruz.
Sözcük, cümle, paragraf…• Paragrafı içeriden başlatmak ve paragraflar arasında boşluk bırakmak okumayı kolaylaştırır.• Paragrafların kendi içlerinde bir anlam bütünlüğü olmalıdır.• Paragraflar arasında da bir süreklilik/ bağlantılı kurulmalıdır.(Yalçınkaya, 2012: 107-112)
Başlık • Başlık konuyla ilgili olmalı.• Başlık okuyucuyu yönlendirir, o yüzden amaç ve işlevler göz önünde bulundurularak dikkatle atılmalıdır.• Tek bir sözcük ya da bir cümle olabilir.• Sadece dikkat çekmek için içeriği karşılamayan başlıklar kullanmayın.• Başlığı önce ya da sonra atmak size kalmış.
Bölümlere ayırma• Ödevi bölümlere ayırmak konusunda ne çok cömert ne de çok cimri olun. Gerektiği yerde, gerektiği kadar alt başlık atın.• Temel bölümler: giriş, gelişme ve sonuç• Gelişme kısmı, giriş ve sonuçtan uzundur.• Ana bölüm başlıklarını yeni sayfadan başlatın.(Yalçınkaya, 2012: 119- 121)
Giriş • Giriş, ödevin beynidir.• Sorunun ortaya konulduğu bölümdür.• Konuyu neden ve nasıl seçtiğiniz ve önemi• Konu üzerine temel tartışmaların kısa özeti• Siz konuyu nasıl ele alıyorsunuz?• Ödevin sınırları neler? Neleri dışta bırakıyor, neleri dahil ediyorsunuz? Neden? • Kullanacağınız araştırma teknikleri• Olası sonuçlarınız neler?
Gelişme • Birden fazla bölümden oluşabilir.• Savlarınız ve referanslarınız• Literatür • Kullandığınız verileri bağlamından saptırmayın, tarihselliği gözden kaçırmayın.• Tartışma • Savınızı ispata girişmek…
Sonuç • Derleme, toparlama, anımsatma, özetleme• Ödevi zan altında bırakacak riskli tartışmalara girmeyin.• Giriş bölümünde belirtilen olası sonuçların anımsatılması• Gelişme bölümünün kısa özeti• Vardığınız sonuçlar(Yalçınkaya, 2012: 121-131)
Kaynak: Yalçınkaya, Ayhan (2012) Mazerete Mahal Yok Sosyal Bilimler Öğrencileri İçin Eğenceli(k) Bir Ödev, Lisansüstü Öğretim ve Tez Klavuzu. Ankara: Siyasal Kitabevi
Yazmak-bir Ödev Yazmak Bir Örgüt Kurmaktır
Anahtar Kelimeler
Daha fazla görüntüle