Artırılmış Gerçeklik, ABD Tarihinin Avrupa Merkezli Sürümünün Geri Alınmasına Yardımcı Oluyor
'AR ile anlatıları çok daha hızlı bir şekilde kaydırabilirsiniz'.
Eric Ginsburg adlı geliştiriciden23 Aralık 2019
- heyecan
- heyecan
Glenn Cantave birinci sınıftayken, öğretmeni sınıftan Christopher Columbus'un üç ünlü gemisinin bir resminde renklendirmesini istedi: Nina, Pinta ve Santa Maria.
Diğer pek çok okul çocuğu gibi, teknelerin isimlerini ezberledi ve Columbus'un 1492'de sözde Yeni Dünya'ya ilk kez yelken açtığını öğrendi. Ancak yıllar sonra Columbus, gemiden indiğinde ne olacağını öğrenecekti şimdi Haiti ve Dominik Cumhuriyeti olan adanın kıyısında. Columbus, sayısız yerli sakinleri köleleştirerek ve onları tarlalarda ve altın madenlerinde çalışmaya zorlayarak zalim bir diktatör olarak davrandı. Direnenler vahşice öldürüldü. Ailesi Haiti'den olan Cantave, Long Island devlet okulu sınıfında Columbus'un vahşi mirası hakkında hiçbir şey öğrenmedi. Müfredatı yazan kişi görünüşte bunun önemli olduğunu düşünmüyordu.
Bu Cantave ve Idris Brewster'ın daha sonra Movers ve Shakers NYC adlı bir eğitim savunuculuk grubu kurmasının nedeninin bir parçası. Kâr amacı gütmeyen kuruluş 'az temsil edilen anlatıları vurgulamak için artırılmış gerçeklik kullanıyor'. İlk çabalarından biri, Columbus'un mirasının tüm kapsamını ortaya çıkaran artırılmış gerçeklik (AR olarak da bilinir) içeriği oluşturmaktı.
'AR ile anlatıları çok daha hızlı bir şekilde kaydırabilirsiniz' dedi Cantave. 'Tarihi gerçekten çocukların eline hızlıca koyma yeteneğine sahibiz'.
New York merkezli şirket topluluklar, müzeler ve okullarla çalışarak teknoloji ve tarihi doğrudan halka taşımak için AR materyali geliştirir. Alternatif anıtları tasvir eden bir projeden, gençlerin holografik bir protesto yaşamalarına izin veren bir projeye kadar çeşitli programlar sunuyorlar. Tüm çalışmaları marjinal seslerini yükseltmeye ve önemli, genellikle gözden kaçan bir tarihe, özellikle de renk, kadın, queer ve trans insanların hikayelerine odaklanıyor.
Movers ve Shakers için bir sonraki adım, çalışmalarını doğrudan ülke genelindeki ortaokul sınıflarına getirmek.
Verizon'un Yenilikçi Öğrenme girişiminin desteğiyle Movers ve Shakers, 5G AR programlamasını 2021 yılına kadar 100 kaynaksız okula tanıtmayı planlıyor. Bu okul yılını Ohio, Cleveland'da başlattılar.
Cleveland'daki E Prep & Village Prep okullarında eğitim koçu olan Jonathan Lubas, okullarının ortaokul İngilizce öğretmenlerinin bu AR teknolojisini uygulamalarına ve çoğunluk-siyah öğrenci organı için müfredatlarına programlamalarına yardımcı oluyor.
Lubas, “Öğretmenlerim, birçok öğrencimizin yüzleşmek zorunda olduğu adaletsizliklerle çok uyumlular” dedi. 'Dışarıda size benzeyen ve geldiğiniz yerlerden gelen çok daha fazla insan olduğunu göstermek istiyorlar ve dünyada inanılmaz ve önemli şeyler yapabildiler'.
Bir Movers ve Shakers öğrenme deneyimi 'Unsung', öğrencilerin Nina Simone ve Josephine Baker da dahil olmak üzere kadın şarkıcıların hikayelerini bulmak için bir tablet kullanmalarını sağlar. Siyah bir genç kızın kişiliğini benimseyen öğrenciler, oyundaki çeşitli odaların kilidini açmak için birlikte çalışırken bu siyah simgelerin tarihini öğrenirler.
Öğrenciler bunu seviyor, dedi Lubas.
'Onlara farklı gerçekler öğretmiyoruz, ama onları onlara kilitleyecek şekilde veriyoruz' dedi. 'Bunun sadece görsel etkileşimi nedeniyle, daha sonra yeniden canlanabilmeleri için bir bilgi sayfasını okumaktan çok daha fazlasını yapıyorlar.'
Daha önce Google'da 'siyah ve kahverengi gençleri bilgisayar bilimi dünyasına maruz bırakan' bir program oluşturmak için çalışan Brewster, AR deneyiminin öğrencilere kendi öğrenimleri üzerinde ajans verdiğini söyledi.İlan
'Aslında birlikte bir oyun oynayabilmek ve ... genellikle sadece okuyabilecekleri bir şey hakkında bilgi edinmek onlar için gerçekten heyecan verici' dedi. 'Gerçekten bunu alıp onunla birlikte koşuyorlar'.
Ayrıca, deneyimin çoğunlukla azınlık öğrencisi bedenine kendi teknolojisini yaratması için ilham verdiğini umuyor.
'Giderek daha teknolojik bir geleceğe doğru ilerliyoruz' dedi. 'Renk topluluklarının pek çok teknolojiye eşit erişimi yoktur. Asla bu odalarda bu teknolojiyi yaratmıyoruz ve bu bir problem '.
Bu, çeşitli şekillerde ortaya çıkıyor, Brewster, siyah insanları tam olarak tanımayan yüz tanıma yazılımı da dahil olmak üzere dedi. Daha önce teknolojiye daha fazla renk öğrencisi ekleyerek, gelecekte dizginleri alma konusunda güçlenmiş hissedeceklerini umuyor.
Lubas da onun hedefi olduğunu söyledi.
'Çocuklarımızla yaptığımız en büyük şeylerden biri, bu programın sizi sadece teknoloji tüketicileri olmak için değil, aynı zamanda teknolojinin üreticileri - geliştiricileri olmak için de eğittiğinden emin olmaktır ”dedi. Örneğin, okulunun yedinci sınıf sınıflarından birinde, öğrenciler Movers ve Shakers'ın temelini temel alarak kendi sanal anıtlarını oluşturuyorlar.
Lubas'ın çalıştığı iki okuldaki İngilizce öğretmenlerinin yaklaşık yarısı Unsung'u müfredatlarına dahil etti ve bunu yapmak için daha fazla plan olduğunu söyledi. Cantave ve Brewster, ek teklifler ekleyerek, daha fazla okula ulaşarak ve sanat ve bilim gibi diğer disiplinler için programlama geliştirerek erişimlerini genişletmek istiyorlar. Onların nihai, yüce hedefi Amerika'nın eğitim sistemini kökten değiştirmek.
Cantave, `` Milyonlarca çocuk yabancılaşmış ve yalıtılmış hissediyor çünkü kendilerini öğrendiklerinde görmüyorlar '' dedi. 'Amerika'da siyahi olmak gerçekten zor. Çok zor. Ve bu şekilde olmak zorunda değil. Diğerlerinden daha az ayrıcalığa sahip olduğunuz bir alanda gezinmenin zor olmasının nedeni, iktidardaki insanların bunu bu şekilde yapmasıdır. Başka yerlere seyahat etme ayrıcalığına sahip oldum ve böyle olmayan başka yerler olduğunu öğrendim '.
Cantave ve Brewster için her şey renk öğrencileri olarak kişisel deneyimlerine geri dönüyor.
Brewster, `` Büyümek eğitimimiz yalnızca Euro merkezli bir bakış açısından yapıldı '' dedi. “Toplum bilincini değiştirmeye çalışıyoruz - eğitmeye çalışıyoruz. Bize benzeyen insanlar için halk eğitim sistemini değiştirmek istiyoruz. Çocuklarla sınıfa girmek bunu yapmak için harika bir fırsat oldu '.
Şu kaynaktan daha fazlasını isteyin: Teen vogue? Şuna bir bak: Devlet Okulu Takvimi Beni Akademik Başarı veya Yahudi İnancım Arasında Seçim Yapmaya Zorluyor