Oregon’daki Blue Mountain Community College, üç eyalet hapishanesinde yürüttüğü bir yetişkin temel eğitimi ve GED programının sorumluluğunu atıyor.
Kolej başkanı, 1980’lerden beri var olan programı artık yürütmeye gücünün yetmeyeceğini ve mevcut diğer kurumların programı devralması gerektiğini söylüyor.
Blue Mountain, federal Pell Hibeleri bu yaz hapsedilmiş öğrencilere sunulmaya başlandığında, bunun yerine cezaevlerinden birinde üniversite kredisi için kurslar sunmayı planlıyor. Devlet kurumları GED programını yürütmek için başka bir sağlayıcı ararken, bazı öğretim üyeleri potansiyel kesintinin öğrencilerin lise diplomasına eşdeğer bir diplomayı alıp üniversiteye devam etmesini zorlaştıracağından endişe ediyor.
En popüler
Blue Mountain’ın başkanı J. Mark Browning, üniversitenin program yönetiminin Nisan ayında kurumun Eğitim Kurulu’nun özel bir toplantısında sona erdirilmesini tavsiye etti. Yedi üyeli yönetim kurulundaki bir temsilci hariç tümü, profesörlerin muhalefetine rağmen, üniversitenin programa katılımını sona erdirmek için oy kullandı. Oregon Kamu Yayıncılığı rrapor edildi. Karar, programda çalışan 17 öğretim üyesi ve personelin işten çıkarılmasıyla sonuçlandı.
Blue Mountain, hapsedilen öğrencilere GED programları sunmak için Oregon Islah Departmanı ile sözleşmeleri olan eyaletteki beş kolejden biridir. Blue Mountain ile olan sözleşme 30 Haziran’da sona eriyor.
Oregon Yüksek Öğrenim Koordinasyon Komisyonu iletişim direktörü Endi Hartigan, programın henüz belirlenemeyen diğer himayelerde devam edeceğini vurguladı.
Bir e-postada, “BMCC ile sözleşme Haziran ayında sona erdiğinde gözaltındaki yetişkinler için asgari düzeyde veya hiç aksama olmamasını sağlamak için tüm çabalar gösteriliyor” diye yazdı. “HECC ve DOC, Temmuz ayından itibaren bu hizmetler için sözleşme yapacak alternatif bir yetişkin eğitimi sağlayıcısı belirlemek için çalışıyor.”
Komisyona göre, üç cezaevinde şu anda 267 öğrenci yetişkin temel eğitimine ve GED programına kayıtlıdır ve bu akademik yıl program tarafından 605 öğrenciye hizmet verilmiştir.
Blue Mountain’da yetişkin becerileri ve GED eğitmeni olan Dulcie Hays, tutuklu öğrencilerin kendisine defalarca bu yaz programa ne olacağını sorduğunu söyledi. Haziran’da işini kaybetmeden önce onlarla olabildiğince çok çalışması dışında onlara ne söyleyeceğini bilmiyor.
“Bu öğrencilere ne olacağı konusunda herhangi bir bilgi veya bilgi yok,” dedi, programa kabullerin devam ettiğini belirterek. “Yarın yeni bir öğrencim gelecek ve o adama ne diyeceğim? … Çok hüsrana uğradılar.”
Öğrencilerinden birinin bu hafta GED sınavında başarısız olduktan sonra çok üzüldüğünü çünkü sınava tekrar girme zamanı geldiğinde programın 60 gün sonra hala var olacağına inanmadığını söyledi.
Hays, “Bence eğitim, tıpkı bizim öğrencilerimiz gibi, insanları yoksulluktan ve travma döngüsünden kurtaran 1 numaralı şeydir” diye ekledi.
A 2018 raporu Hapishane Politikası Girişimi tarafından, ulusal çapta hapishaneden ayrılan insanların dörtte birinin lise diplomasına veya eşdeğer bir kimlik belgesine sahip olmadığı tespit edildi. Daha önce hapsedilmiş kişilerin, genel olarak Amerikalı yetişkinlere kıyasla, lise derecesine sahip olmama olasılığı neredeyse iki kat, üniversite diplomasını tamamlama olasılığı ise sekiz kat daha az. Bu arada, Kongre’nin 2020’de 26 yıllık yasağı kaldırmasının ardından kendilerine yeni sunulan Pell Hibeleri için başvuran tutuklu öğrencilerin federal mali yardıma hak kazanmak için bir lise diplomasına ihtiyaçları var. son rapor Sol eğilimli bir Washington düşünce kuruluşu olan Center for American Progress tarafından.
Blue Mountain Community College’ın programa katılımını sona erdirme hamlesi, eyalet Islah Bakanlığı’nın 2021’de toplum kolejleriyle yetişkin eğitimi programı sözleşmelerini yenileyerek kolejleri devre dışı bırakıp programlamayı devralmaya yönelik daha önceki bir planı tersine çevirmesinin ardından geldi.
Başkan Browning, yeni 2021 sözleşmesinin, Blue Mountain programının maliyetlerini, özellikle de kampüs fakülte derneği aracılığıyla müzakere edilen eğitmen maaşlarını karşılamaya devam etmek için yeterli finansman sağlamadığını söyledi. Eyalet Yasama Meclisi, başlangıçta boşluğu kapatmak için bir kerelik ödenek teklif etmek için devreye girdi, ancak şimdi personel üyeleri, maliyetlerin dengelenmesi için aynı düzeyde hizmetleri daha düşük ücretle sunmaya devam etmek zorunda kalacaklar ki buna inanıyor ki öyle olduğuna inanıyor. yapmak istemediğini söyledi. 600.000 $ veya daha fazla bir boşluk tahmin etti.
“Kayıtları kanayan, geliri kanayan bir kurumla bu boşluğu doldurmak için bu kadar parayı nereden bulacağız?” dedi.
Browning, kolejdeki öğrenci sayısının son on yılda yaklaşık üçte iki oranında azaldığını kaydetti. 2011–12 akademik yılından 2021–22 akademik yılına kadar 9.196 öğrenciden 3.805 öğrenciye çıktı, verilere göre eyalet Yüksek Öğrenim Koordinasyon Komisyonundan. Son iki akademik yılda kayıt biraz arttı ama “10 yıl önceki kurumun büyüklüğünün üçte biri olduğunuzda, operasyonunuzda ayarlamalar yapmanız gerekiyor” dedi. Bu nedenle kolej, son bütçe döneminde beş öğretim üyesini işten çıkardı.
Bölgede devralabilecek başka kolejler veya kuruluşlar olduğunu bilmeden, kolejin hapsedilen öğrencilere GED eğitimi sağlama sözleşmesini sona erdirmeyeceğini de sözlerine ekledi.
“Koşullar ne olursa olsun mümkün olduğunca çok insanın eğitim fırsatlarına sahip olduğundan emin olmak istiyorsunuz” dedi. “Kolej bir karar vermek zorunda: Farkı telafi mi edeceğiz yoksa devam edip başka bir şey mi yapacağız? Dönüp farklı bir şey yapmaya karar verdik.”
Browning, Blue Mountain’ın o zamandan beri hapishanelerden birinde kredili üniversite kursları sunmak için Oregon Islah Departmanına başvurduğunu ve onaylanırsa gelecekte diğer tesislere yayılabileceğini söyledi. Hapsedilen öğrenciler, Temmuz ayından itibaren Pell Grant’e erişebilecekler.
Browning, hapishanede kolej programı sağlamayı “daha iyi bir büyüme fırsatı” olarak tanımladı.
Yetişkin eğitimi ve GED programı “genel kayıt için devlet hesaplaması açısından bize yardımcı olmuyor” dedi. “Bunu bir Pell okulu olmak için başvurma fırsatıyla birleştirirsiniz … bu aslında gözaltındaki yetişkinler için Pell parası sağlar, onlar daha sonra eğitim ücretinizi öder, bu da tüm eğitim masraflarınızı karşılamaz, ama bu bir şeydir. Ve kayıt hesaplamamda bana yardımcı oluyor.”
Daha önce hapsedilmiş öğrenciler için bir rehberlik programı olan Prison Cells to PhD’de işgücü eşitliği direktörü Basia Skudrzyk, cezaevlerindeki GED programlarının bu öğrenciler için eğitim hattının önemli bir parçası olduğunu vurguladı.
Aynı zamanda eski bir GED eğitmeni olan Skudrzyk, “Günümüzde GED’siz bir iş bulamıyorsunuz. En azından işgücünün geleneksel bakış açısı bu” dedi. “İnsanlara eğitim sağlama ve zihinlerini açmalarına yardım etme ve aslında toplumun onlara yapabileceklerini söylediğinden daha fazlasını yapabileceklerini görmelerine yardımcı olma fırsatı gerçekten dikkate değer, onarıcı ve dönüştürücü bir fırsat, sadece bunun için değil. kişi ama ailesi için.
Bir veri danışmanlık şirketi olan ITÀN’in CEO’su, kurucusu ve veri stratejisti Monique Ositelu, hapishanelerde GED eğitiminin bol ve sağlanmasının oldukça kolay olduğunu, oysa yüksek öğretim fırsatlarının neredeyse o kadar verimli olmadığını, bu nedenle bir üniversitenin birini diğeri için terk etmesinin ‘ özünde kötü.
Yine de, kendisi ve diğer hapishane eğitimi savunucuları için uzun vadeli bir endişe olduğunu, yüksek eğitim kurumlarının artık hapsedilen öğrencilerin Pell Grants almaya uygun olduklarına göre üniversite kredi programları açarak “doları takip etmeye” çalışabileceklerini söyledi.
Daha önce New America düşünce kuruluşunda kıdemli politika analisti olarak hapishane eğitimi politikası araştırması yürüten Ositelu, “Motivasyonların öğrencilerimizin çıkarlarıyla uyumlu olduğundan emin olmak istiyoruz” dedi.
Ancak, bu programları başlatmak için son federal düzenlemelere uyma görevinin, taahhütte bulunmayan kurumları ayıklamak için yeterince zor olduğundan emin. Obama yönetimi altında başlatılan bir pilot program olan Second Chance Pell aracılığıyla hapishanelerde üniversite programları kurmuş olan kolejlerin, yeni ve gelişen federal gereklilikleri karşılamak için mücadele ettiğini söyledi.
Hays, yetişkin eğitimini ve GED programını kesmenin tek seçenek olduğuna inanmıyor. Yöneticilerin Islah Departmanına gitmeleri ve program için daha fazla fon sağlanması için dava açmaları gerektiğine inanıyor.
Bu hafta birkaç öğrencisinin programdan mezun olduğunu kaydetti.
“Omuzlarımdan çok büyük bir yük kalktı” dedi. “Okulumuzun onlara sırt çevirmesini istemeyecek iki insan.”
Kaynak : https://www.insidehighered.com/news/students/academics/2023/05/11/cost-saving-measure-raises-concerns-incarcerated-students