SCM’nin ilkelerinden biri, yalnızca değerli övgüler vermektir.
layık olan nedir?
Burada SCM’de bunu, bireysel bir öğrencinin daha önce yaptığından daha büyük iş veya performans olarak tanımlarız.
Bu şekilde, öğrenciye içsel motivasyonlarını beslemeye devam ederken yardımcı geri bildirim sağlamasını sağlarsınız.
Başka herhangi bir övgü biçimi yanlış, manipülatif ve nihayetinde öğrenciler için zararlıdır.
Peki ya öğrencilerinizin neler yapabileceğini bilmediğiniz okulun ilk haftası ne olacak? Daha yüksek performansın ne olduğunu nasıl anlarsınız?
Şey, işte şu: Sınıfınız ve işleri yapma şekliniz onlar için yeni. Rutinleriniz, prosedürleriniz ve beklentileriniz alıştıklarından farklı olacak.
Başka bir deyişle, yeni öğrenmedir.
Ve yeni öğrenme, ne olursa olsun, “bir öğrencinin daha önce yaptığından daha büyük iş veya performans” şemsiyesi altına girer.
Okulun ilk haftasından tek fark, sınıfa nasıl girileceğini, ödevleri teslim etmeyi, bir talimatı takip etmeyi, gruplara ayrılmayı vb. ortak beklentileri öğretiyor olmanızdır.
Ortak beklentiler, verimli ve iyi yönetilen bir sınıf için gerekli prosedürler ve rutinlerdir. Bu tür şeyleri yapmak için beklenti – veya standart – iyileştirme tavanıdır.
Diğer bir deyişle ve örneğin öğrencileriniz sınıfa beklenenden daha iyi giremezler.
Öğrencileriniz bu yeni öğrenmeyi öğretildiği gibi gerçekleştirebileceklerini kanıtladığında ve siz onları bunun için övdüğünüzde, bu genellikle resmi olarak beklenir ve bir daha bunun için onları övmezsiniz.
Sürekli geliştirilebilecek yazı veya matematik gibi değil.
Ortak beklentileri övmememizin bir nedeni, onların (beklentilerin) buna layık olmamasıdır. Bakkalda otomatik ödemeyi kullandığın için övülmek gibi olurdu. Nasıl yapılacağını öğrendikten sonra, nasıl yapılacağını bilirsiniz.
Diğer ve daha önemli sebep ise, gerçekten hak edene övgüyü zayıflatmasıdır.
Sandalyelerini itmek veya işlerini doğru bir şekilde teslim etmek, hayatlarının en iyi makalesini yazmakla aynı seviyeye getirir. Öğrencilerin kafasını karıştırır ve anlamını ve etkisini kaybeder.
Ayrıca, öğrencilerinizin öğle yemeğine yürüdüklerini veya materyallerini tam olarak onlara öğrettiğiniz şekilde kaldırdıklarını görmek sizi mutlu ediyor ve takdir ediyorsa, onlara standart yanıtı verebilirsiniz:
“Teşekkürler.”
PS – Bu konu hakkında daha fazla bilgi için arşivin Teşvikler ve Övgü kategorisini ziyaret edin.
Ayrıca, henüz yapmadıysanız, lütfen bize katılın. Bedava! Buraya Tıkla ve her hafta e-posta kutunuza bunun gibi sınıf yönetimi makaleleri almaya başlayın.
Kaynak : https://smartclassroommanagement.com/2022/08/12/how-to-praise-the-first-week-of-school/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=how-to-praise-the-first-week-of-school