Hiperaktif Çocuk Okulda
Kimler için: Eğitim kurumu yöneticileri, öğretmenler ve dikkat eksikliği hiperkativite bozukluğu yaşayan çocuğa sahip olan aile üyeleri.
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu nedir?
- Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğunun temel belirtileri nelerdir?
- Tanımlamada alt belirtiler nelerdir?
- Bozukluğun değerlendirmesi nasıl yapılır?
- Tedavisi nasıl gerçekleşmektedir?
- Sınıf içi durumla ilgili alınabilecek önlemler nelerdir?
- Disiplinli ve düzenli bir sınıf ortamının sağlanması nasıl mümkün olur?
- Sınıf kurallarının ve gerekçelerinin öğretilmesi
- Kurallara uymanın ya da uymamanın sonuçlarının belirlenmesi
- Hem caydırıcı hem de özendirici yöntemler nelerdir?
- Davranış sorunlarını önleme yöntemleri nelerdir?
- Dersten derse geçişlerde ve serbest zamanlarda çıkabilecek sorunların önlenmesi
- Öğrencinin dikkatini toplamak, odaklamak ve dağıtmamak nasıl mümkün olur?
- Dikkati dağınık ve/veya aşırı hareketli öğrencilere organizasyon ve çalışma becerilerinin öğretilmesi
- Yönergelerin verilmesinde uygulanabilecek ipuçları
- Velilerle iletişim
Amaç: Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğuna sahip çocukları tanımak, onlarla uygun şekilde iletişim kurmak ve onların kaliteli bir eğitim hayatı ve yaşama sahip olmalarını sağlamak.