1 eğitim öğretim yılının 2021. Döneminde, Aile Yaşamı Yetenekli Topluluklar Oluşturma (CCC) Ekibi, okul topluluğu içinde destek oluşturmak ve başa çıkma stratejileri oluşturmak amacıyla Gençlik Hizmetleri ve Hastings İlkokuluna katıldı. Aile Hayatı, Dünyanızın Haritasını Çıkar programı aracılığıyla, hangi sorunları çözmek istediklerini belirlemek için öğrencilerle birlikte çalıştı.
Bu sürecin bir parçası olarak öğrenciler COVID-19 deneyimlerini ve bunun aileler üzerindeki etkisini ortaya çıkarmaya başladılar. Ortaya çıkan sorunlardan bazıları artan baskılar, daha fazla çatışma vakası ve ailelerin parçalanmasıydı. Öğrencilerin kendilerini yargılamadan özgürce ifade edebilecekleri güvenli bir ortamdı.
Bu öğrenci grubu kendilerine 'Hastings Kahramanları' adını verdiler ve kendilerinde ve akranlarında, etraflarındakilerin refahıyla sonuçlanacak bir direnç oluşturmak istediler. Bu onları bir Gençlik Forumu tasarlamaya yöneltti.
Gençlik Forumu, üç farklı İlköğretim Okulundaki 2. Sınıf öğrencilerinin refah ihtiyaçlarını desteklemek için 6. Dönemde gerçekleşti. Bu etkinliğin lojistiğinde de Covid Safe önlemlerini dikkate almak zorunda kaldılar.
Günün etkinliği, genç ergenlerde stres ve endişelerini nasıl yönetecekleri konusunda kapasite oluşturmaktı. Bu, tecritlerin zorluklarıyla karşı karşıya kaldıklarında veya okulların kapanmasının uzun süreli yan etkileriyle karşılaştıklarında koruyucu faktörleri artıracak stratejiler geliştirmelerini sağladı. Konular farkındalık, psikososyal eğitim, uyku hijyeni, vücut sinyalleri, destek gruplarının nasıl belirleneceği ve kendi kendine arama davranışlarıydı.
COVID-19 gereklilikleri nedeniyle etkinlik kapasitesi azaltıldı, buna rağmen 92 kişi hala katılabildi (86 öğrenci ve altı yetişkin).
Bu etkinlik ortak olarak gerçekleşti ve Headspace, Mornington Yarımadası Shire Gençlik Hizmetleri, Okul Odaklı Gençlik Hizmetleri, Okullar ve Aile Hayatından oluşuyordu.