Üniversite ve kolej yüksek öğretim programları için kendi giriş koşullarını ayarlamak, bu yüzden geniş değişir. Seyrine bağlı olarak, yüksek lisans öğrencisi niteliklerin bir dizi yüksek öğrenim içine almak mümkün olabilir. Senin 'a Hazırlık Derecesi ders yapmak için geçerli, o iş deneyimi Eğer herhangi bir nitelik yanında dikkate alınır bulabilirsiniz. Bazı yüksek öğretim enstitüleri ve üniversiteler belli bir derece kursları için hazırlık Kuruluş Yılları sunuyoruz. Genellikle değil onlar sadece lisans programı kendisi girmenizi hak olarak ayrı kriterleri 't sonucu. Kuruluş Yılları değil mi 'Ancak, tüm derece kursları için ulaşılabilir t.
Güzel sanatlar, felsefe veya edebiyat ya da moda ve mutfak sanatları gibi yaratıcılık gerektiren alanlarda okumak isteyen kendilerine uygun bir programı sanat alanı altında bulacaklardır.
Üç İskandinav ülkelerinin - doğu ve aslında - Norveç (Norge), batı kuzey olduğunu. Norveç de, şaşırtıcı ve çeşitli sahne tanınır. Ülkenin batısındaki fiyortları deniz iç kadar nüfuz yüksek dağlar her iki tarafı sardığı uzun dar girişleri vardır. Eğitim için nihai sorumluluk Eğitim ve Araştırma Norveç Bakanlığı ile yatıyor.
Kurs içinde Sanat Çalışmaları Norveç'te
Öğrenciler, STEM disiplinlerindeki öğrenmeye disiplinlerarası, bütünsel ve yaratıcı bir yaklaşım olan STEAM içindeki fırsatları kullanarak, yaratıcılık psikolojisini keşfedeceklerdir. [+]
Norveç Amerikan Koleji'nde tam zamanlı bir öğrenci olmalısınız ve bunun anlamı, kurslarımızdan 5 tanesini (Toplam 15 kredi) almanız gerektiği anlamına gelir. Diğer derslerinizden hangisini eklemek istediğinizi tartışmak için sizinle iletişime geçeceğiz.
Öğrenciler, STEM disiplinlerindeki öğrenmeye disiplinlerarası, bütünsel ve yaratıcı bir yaklaşım olan STEAM içindeki fırsatları kullanarak, yaratıcılık psikolojisini keşfedeceklerdir.
Açık uçlu ve işbirlikçi bir sınıf yapısı vasıtasıyla, öğrenciler temel elektronik, ses ilkeleri ve mühendislik tasarım süreci dahil STEM içindeki bilgiye erişmek için çeşitli materyalleri keşfedip bunlarla uğraşacaklardır. ... [-]