Julia: Merhaba Julia. Nasılsın?
줄리아 : 안녕, 줄리아. 어떻게 지내세요?
Julia: Merhaba Diana. Ben iyiyim teşekkür ederim. Ya sen?
줄리아 : 안녕, 다이애나. 괜찮아요 고마워요 그리고 너?
Julia: Ben de iyiyim, teşekkürler. Yabancı dil öğrenmeniz nasıl gidiyor?
줄리아 : 나도 괜찮아요. 감사합니다. 외국어 학습은 어떻게 진행되고 있습니까?
Julia: Harika. Dersleri gerçekten çok seviyorum. Öğretmenlerimiz bize her gün çok ilginç şeyler anlatıyor.
줄리아 : 좋습니다. 수업이 정말 좋아요. 우리 선생님들은 매일 우리에게 많은 흥미로운 것들을 말해줍니다.
Julia: Hangi dilleri öğreniyorsun?
줄리아 : 어떤 언어를 공부하나요?
Julia: İngilizce ve Fransızca çalışıyorum. İngilizce kariyer gelişimim için ve Fransızca zevk için.
줄리아 : 저는 영어와 불어를 공부 해요. 영어는 경력 개발을위한 것이고 프랑스어는 즐거움을위한 것입니다.
Julia: İngilizce gramer ve Fransızca telaffuz konusunda bazı zorluklar yaşadığınızı hatırlıyorum. İlerlemeniz nasıl gidiyor?
줄리아 : 영문법과 프랑스어 발음이 어려웠던 기억이납니다. 진행 상황은 어떻습니까?
Julia: İngilizce öğretmenim grameri oldukça iyi açıklıyor. Bir şeyi her anlamadığımda, ondan tekrar açıklamasını istiyorum. Her konuyu açıklamanın birçok farklı yolunu bulur. Yani artık dilbilgisi ile ilgili herhangi bir problemim yok.
줄리아 : 저의 영어 선생님은 문법을 좀 잘 설명해 주 십니다. 이해할 수없는 것이있을 때마다 다시 설명해달라고 요청합니다. 그녀는 각 주제를 설명하는 다양한 방법을 찾습니다. 그래서 지금은 문법 문제가 없습니다.
Julia: Fransızca'ya ne dersiniz?
줄리아 : 프랑스어는 어때?
Julia: Fransızca öğretmeni de oldukça tecrübeli. Açıkladığı her şeyi anlıyorum. Ancak, telaffuzumla ilgili sorun hala var. Fransa'yı ziyaret edip anadili İngilizce olan kişilerle sohbet edersem çok daha iyi olacağımı söylüyor.
줄리아 : 프랑스어 선생님도 다소 경험이 있습니다. 나는 그가 설명하는 모든 것을 이해합니다. 그러나 내 발음 문제는 여전히 존재합니다. 그는 내가 프랑스를 방문하여 원어민과 이야기하면 훨씬 더 잘할 것이라고 말합니다.
Julia: Bu iyi bir fikir. Neden denemiyorsun
줄리아 : 좋은 생각 이네요. 해보지 그래요?
Julia: Yapacağım. İlkbaharda öğretmenim Paris'e bir eğitim turu düzenlemeyi planlıyor. Katılmak isteyen öğrenciler arıyor. Ne kadar çok öğrenci çekersek, tur o kadar eğlenceli ve ilginç olacaktır.
줄리아 : 그래요. 봄에 선생님은 파리로의 교육 여행을 계획하고 있습니다. 그는 참여하고 싶은 학생들을 찾고 있습니다. 더 많은 학생들을 유치할수록 투어는 더 재미 있고 더 흥미로워 질 것입니다.
Julia: Orada Fransızca derslerine katılacak mısınız?
줄리아 : 거기에서 프랑스어 수업에 참석할 건가요?
Julia: Evet, öyleyiz. Mektup arkadaşlarımızın evinde yaşayacağız. İyi olan şey, Fransız ailelerde kalırken çok sayıda konuşma pratiği yapabilmemiz. Bunun dışında her gün Fransız okuluna gideceğiz. Umarım böyle bir eğitim kötü telaffuzumu geliştirmeme yardımcı olur.
줄리아 : 네, 그렇습니다. 우리는 우리 친구 집에서 살 것입니다. 좋은 점은 우리가 프랑스 가족에 머무르는 동안 많은 말하기 연습을 할 수 있다는 것입니다. 그 외에는 매일 프랑스 학교에 갈 것입니다. 이러한 훈련이 저의 저질적인 발음 향상에 도움이되기를 바랍니다.
Julia: Kulağa ilginç geliyor. Size katılmak isterim Yine de ailemden izin istemem gerekiyor.
줄리아 : 재미 있겠다. 당신과 함께하고 싶습니다. 하지만 부모님의 허락을 구해야합니다.
Julia: Fransızca biliyor musunuz?
줄리아 : 프랑스어를 아십니까?
Julia: Birazcık. Geçen yıl Fransızca ek derslerine katıldım. Sonra fazla boş vaktim olmadığı için pes ettim. Bildiğiniz gibi spor eğitimim çok zaman ve çaba gerektiriyor.
줄리아 : 조금만 요. 작년에 프랑스어 보충 수업에 참석했습니다. 그러다 자유 시간이별로 없어 포기 했어요. 저의 스포츠 훈련은 아시다시피 많은 시간과 노력이 필요합니다.
Julia: Anlıyorum. Bazı temel bilgileri öğrenmeniz için iyi bir şans.
줄리아 : 알겠습니다. 몇 가지 기본 사항을 배울 수있는 좋은 기회입니다.
Julia: Evet, bu eğitim turunu bu yüzden oldukça ilginç buluyorum. Fransa'da kaldığınız süre boyunca başka ne yapacaksınız?
줄리아 : 네, 그래서이 교육 여행이 좀 흥미로워 요. 프랑스에 머무는 동안 또 무엇을 할 예정입니까?
Julia: Paris'in manzaralarını göreceğiz, ancak asıl amaç dil becerilerimizi geliştirmek. Okuma, konuşma, dinleme, yazma ve en önemlisi anlama becerilerini içerir.
줄리아 : 우리는 파리의 명소를 볼 것입니다.하지만 주요 목표는 우리의 언어 능력을 향상시키는 것입니다. 여기에는 읽기, 말하기, 듣기, 쓰기 및 가장 중요한 이해력이 포함됩니다.
Julia: Anlama becerileriyle neyi kastediyorsunuz?
줄리아 : 이해력이란 무엇을 의미합니까?
Julia: Öğretmenim bu becerilerin en önemlileri olduğunu söylüyor. Her şeyi aynı anda içerirler. Ne okuduğunuzu veya duyduğunuzu anlamaya başlar başlamaz duruma göre yanıt vermeye çalışabilirsiniz. Yabancı dil öğrenmenin ilk adımıdır.
줄리아 : 선생님은 이러한 기술이 가장 중요하다고 말씀하셨습니다. 그들은 한 번에 모든 것을 포함합니다. 읽거나들은 것을 이해하기 시작하자마자 상황에 따라 대응할 수 있습니다. 외국어 학습의 첫 걸음입니다.
Julia: Ne demek istediğini anlıyorum ama hiç kimseyle Fransızca ya da İngilizce konuşmadım. Konuşmalarını anlamak istiyorsam çok dikkatli olmalıyım.
줄리아 : 무슨 말인지 알지만 프랑스어 나 영어로 아무에게도 말한 적이 없습니다. 그들의 말을 이해하고 싶다면 더욱 세심한주의를 기울여야합니다.
Julia: Bu ana ipucu. Ayrı kelimeleri anladığınız ve bunları bir araya getirdiğiniz anda, diğer dil becerileri herhangi bir zorluk çekmeden gelişmeye başlar.
줄리아 : 그게 주요 단서입니다. 별도의 단어를 이해하고이를 구문으로 모으면 다른 언어 능력이 아무런 어려움없이 발전하기 시작합니다.
Julia: Bunu söylediğin için teşekkürler. Her zaman en az bir veya iki yabancı dil öğrenmek istemişimdir.
줄리아 : 말해줘서 고마워. 저는 항상 적어도 한두 개의 외국어를 배우고 싶었습니다.
Julia: Yabancı dil derslerime istediğiniz zaman katılabilirsiniz.
줄리아 : 언제라도 제 외국어 수업에 참여할 수 있습니다.