Okul öncesi dönemde annelerle güçlü bir ilişkisi olan bir çocuk, ilkokulda daha yakın arkadaşlıklar kurmaya eğilimlidir, bunun nedenini gösteren yeni bir çalışma bulur.
Illinois Üniversitesi'nden araştırmacı Nancy McElwain, “Güvenli, duygusal olarak açık bir anne-çocuk ilişkisinde, çocuklar daha pozitif ve daha az önyargılı bir anlayış geliştiriyorlar, bu da ilkokul yılları boyunca daha olumlu arkadaşlıklar kuruyor” dedi.
Bilim adamları, anneye bağlanma ile çocuğun ortaya çıkan arkadaşlık kalitesi arasındaki bağlantıyı biliyorlardı, ancak nedenini tam olarak anlamadılar.
McElwain ve meslektaşları, Ulusal Çocuk Sağlığı ve İnsan Gelişimi ve Gençlik Gelişimi İnsani Gelişme Eğitimi Enstitüsünden 1.071 çocuk hakkında veri okudu. Araştırmacılar anne-çocuk bağlarını üç yaşında değerlendirdiler. Ayrıca, annelerin ve çocukların, çocuk dört buçuk yaşlarında duyguları hakkında ne kadar açık ve bilgilendirildiğini de değerlendirdiler.
Dört buçuk yıl ve yine birinci sınıfta, çocuklar dil becerisi ve oyunun sosyal durumlarına tepki gösterme eğiliminde oldukları için değerlendirilmiştir. Ayrıca, anneler ve öğretmenlerden çocuğun birinci sınıftaki genel akran yeterliliği ve çocuğun üçüncü sınıftaki en yakın arkadaşıyla olan ilişkisinin kalitesi hakkında rapor vermeleri istenmiştir.
Anneye üç yaşında güvenli bir şekilde bağlanan çocuklar, anneleriyle daha açık duygusal iletişim ve dört buçukta daha iyi dil becerisi gösterdi.
McElwain, "Duygusal iletişimi açık olarak, birinci sınıfta daha az sayıda düşmanca atıfta bulunmayı öngördü, bu da üçüncü sınıfta öğretmen tarafından bildirilen arkadaşlık kalitesinin daha yüksek olduğunu tahmin etti." “Bu bulgu, çocukların diğer insanların davranışlarını yorumlama biçiminin, aile içindeki erken ilişkiler bağlamında gelişmeye başlayabileceğini ve bu yorumların, bir çocuğun daha sonra arkadaşlarıyla birlikte olma yeteneği için önemli olabileceğini düşündürmektedir.
Ayrıca, dört buçuk yaşında açık duygusal iletişim ve dil becerisi, birinci sınıftaki çocuğun genel akran yeterliliği aracılığıyla anne ve öğretmen tarafından bildirilen arkadaşlık kalitesi ile ilgilidir.
“Çocuklar duygularını, özellikle olumsuz duygularını konuşmaktan kendilerini rahat hissettiklerinde, sınıf arkadaşlarıyla sosyal yeterliklerini arttırıyor ve daha yakın arkadaşlıklara yol açıyor” dedi.
Bulgular dergide detaylandırıldı Çocuk Gelişimi.