We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Remixer en iyi Chrome tarayıcılarda çalışır; 15 saniye içinde bu metnin altında bir şey görmezseniz lütfen Chrome'a geçin.
OER Remixer aracı, kapsamlı ve sürekli büyüyen kütüphanelerimizde mevcut kaynaklardan özelleştirilmiş Remikslerin hızla birleştirilmesini sağlar. Remixer'ın arayüzünün açıklaması ve OER Remixer ile temel görevlerin nasıl yapılacağına ilişkin ayrıntılı videolar için Yapı Kılavuzunun 7. Bölümündeki Remixer Eğitimi'ne bakın. Remiksleme Haritanız, siz oluştururken otomatik olarak bilgisayarınızda depolanır, böylece Remiksinizi tek bir ayarda tamamlamanız gerekmez. Farklı bir bilgisayara geçerseniz, Haritayı kaydetmek isteyeceksiniz.
Remikser yükleniyor...
Arka plan ve kompozisyon [ düzenle | kaynağı düzenle ]
"Biyoloji" bir dizi belirgin farklı bölümden oluşur. Şarkı, Nadine Coyle'un The Animals'ın "Club A-Gogo" ana riffine dayanan blues bir piyano riffi üzerinden şarkı söylemesiyle başlıyor. İlk ayet, ardından belirgin şekilde ayrı iki geçiş köprüsü gelir. Şarkıya yaklaşık iki dakika kala, girişte duyulan kıtaya dönmeden önce şarkı doruk noktasına ulaşan korosuna ulaşır. Şarkı nakaratı tekrar ediyor ve giriş de bir outro olarak kullanılıyor. Şarkı, çoğu çağdaş pop müziğinde bulunan tipik AABA formundan ve ayet-koro formundan kaçınır.
Brian Higgins ve Xenomania, Girls Aloud'un Higgins'in "felaket kaydı" olarak adlandırdığı önceki single'ı "Long Hot Summer"a tepki olarak "Biology"yi yarattı. Higgins devam etti, "Bence bu [Biology] harika bir kayıt - çok canlandırıcı. Bizim için çok şey ifade etti ve Kimya'yı gerçekten iyi bir yere getirdi." Animals'tan ilham alan riff'de bahsedilen "kötü oyunlar"a atıfta bulunan söz, Girls Aloud'dan esinlenerek neredeyse Chris Isaak'ın "Wicked Game" şarkısının bir coverını yayınlıyordu. tek olarak.
Şarkının adı albümün başlığına ilham verdi, Kimya. Hem single hem de albüm adı biyoloji ve kimyanın bilimsel alanlarına atıfta bulunuyor.
Remiks Terapileri
Remix Therapeutics, hastalara yeni ilaçlar getirme vaadi ile, tedavi edilemez hastalık sürücüleri için RNA işleme modülatörlerini keşfetmeye odaklanan bir şirkettir. RNA işleme biyolojisinin çeşitli adımlarını seçici olarak modüle edebilen terapötikler tasarlama ve geliştirme yeteneğimizi dönüştüren bir dizi tescilli platform teknolojisi geliştiriyoruz. Şirket, Atlas Venture, The Column Group, Foresight Capital, Arch Venture Partners ve Alexandria Venture Investments tarafından finanse edilmektedir.
Motivasyonu yüksek bir M.S. veya Cambridge, MA'da bulunan ekibimize katılmak için doktora düzeyinde hücre biyoloğu. Biomolecular Sciences and Lead Discovery grubunun bir ekip üyesi olarak bu kişi, Remix'te yeni programları etkinleştirmek için gen düzenlemesini izleyen çeşitli multipleks tahlillerin tasarımından, geliştirilmesinden, yürütülmesinden ve analizinden sorumlu olacaktır. İdeal aday, güçlü deneysel becerilere ve RNA işlemenin moleküler mekanizmalarına odaklanan yayın kaydına sahip olacak ve bir Müdür Yardımcısına rapor verecektir. Dinamik, yenilikçi bir başlangıç ortamında bağımsız olarak ve bir ekibin parçası olarak çalışabilen hevesli bir bilim insanı arıyoruz. Bireyin, veri üretme, analiz etme, yorumlama, görselleştirmeye katkıda bulunması ve aynı zamanda işlevler arası bir bilim insanı ekibiyle iletişim kurması beklenecektir.
Asli Görev ve Sorumluluklar
- RNA işleme olaylarını izlemek için RNA biyolojisi tabanlı bir platform için hücre tabanlı deneyler tasarlayın ve yürütün
- Küçük molekül isabet keşfi için in vitro tahliller geliştirin ve doğrulayın, ayrıca isabetler için MOA'yı açıklayın (Nanostring platformuna vurgu, ancak qPCR, lüminesans, yüksek verimli genomik teknolojiler uygulanacaktır)
- Çalışmaların tasarımı ve yorumlanmasında biyoinformatik grubuyla işbirliği yapın
- Araştırma/planlama ve deneysel tasarımda yenilik sergilemek
- Proje ekibi toplantılarına ve platform geliştirmeye katılın
- Elektronik laboratuvar defterlerinde deneysel protokollerin ve verilerin ayrıntılı kayıtlarını tutun
- Faaliyetlere öncelik verin, zaman ve kaynak kısıtlamaları altında birden fazla önceliği dengelerken iç kaynakları yönetin
- BSLD altyapısını oluşturmaya ve yenilikçi ilaç keşif platformumuzu geliştirmeye katkıda bulunun
- Biyomoleküler bilimler, biyoloji ve kimyadaki meslektaşlarla üretken ilişkiler kurun ve sürdürün
- Moleküler ve hücre biyolojisinde doktora veya eşdeğeri veya RNA işleme ile ilgili bilimsel yayınların kanıtlanmış bir sicili olan ilgili bir disiplin
- 1-3 yıllık doktora sonrası veya küçük moleküllü ilaç keşif deneyimi
- Yüksek Lisans düzeyindeki başvuru sahipleri için, küçük molekülle ilgili ilaç keşif kapasitesinde çalışan 3-5+ yıllık endüstri deneyimi.
- RNA biyolojisi ile ilgili mekanizmalar (örn., ekleme, stabilite, devir) hakkında derinlemesine bilgi ve in vitro ve hücre tabanlı tahlilleri tasarlama, geliştirme, gerçekleştirme ve analiz etme konusunda uygulamalı deneyim
- Yüksek içerikli multipleks tahliller, Nanostring, 384-kuyulu qPCR, NGS iş akışları, lusiferaz/GFP raportör sistemleri ile deneyim oldukça arzu edilir
- Hücre kültürü ve genetik bozulmalar (geçici/kararlı ifade, shRNA, siRNA, CRISPR) ve ilaç benzeri bileşik tedavileri konusunda deneyim
- Genom/transkriptome çapında profil oluşturma (örneğin, tüm genom, RNAseq, CLIPseq ve ChIPseq) yoluyla veri oluşturma ve madenciliği konusunda deneyim tercih edilir
- Öncü keşif kampanyalarını ve projelerini temel karar kriterlerine yönlendirmek için zaman çizelgelerini ve kaynakları yönetme becerisi
- Çok disiplinli bir ekipte bağımsız çalışabilme becerisi ile mükemmel organizasyon ve iletişim becerileri
- Genç araştırma ortaklarına rehberlik etme ve rehberlik etme yeteneği
- Eleştirel düşünme, ayrıntılara dikkat etme ve dikkatli kayıt tutma
Remix, çeşitliliğe değer verir ve bir kişinin ırkı, rengi, cinsiyeti, yaşı, dini, ulusal kökeni, soyu, engelliliği, medeni veya kıdem durumu, genetik bilgisi ne olursa olsun tüm çalışanları ve nitelikli başvuru sahipleri için eşit istihdam fırsatı ve ayrımcılık yapmamayı taahhüt eder, cinsel yönelim veya yasal olarak korunan diğer herhangi bir statü. Remix, yürürlükteki yasalara uygun olarak engelli olduğu bilinen kişiler için makul düzenlemeler yapacaktır.
Üçüncü Taraf Personel Alım Acentelerine Not : Lütfen herhangi bir ajans özgeçmişini iletmeyin. Remix Therapeutics, istenmeyen özgeçmişlerle ilgili ücretlerden sorumlu değildir.
Haber medyası
Cambridge, Massachusetts. (8 Aralık 2020) – Hastalığın altında yatan etkenleri ele almak için RNA işlemeyi yeniden programlamak üzere tasarlanmış küçük moleküllü tedaviler geliştiren bir biyoteknoloji şirketi olan Remix Therapeutics, bugün 81 milyon dolarlık finansmanla piyasaya çıktı. Fonlar, şirketin REMaster teknoloji platformunun geliştirilmesini ve RNA işleme hedefli terapötiklerin bir boru hattının ilerlemesini destekleyecek. A Serisi turu, tohum yatırımcıları Atlas Venture ve The Column Group'un katılımıyla Foresite Capital tarafından yönetildi. Finansmana katılan ek yatırımcılar arasında Arch Venture ve Alexandria Venture Investments yer aldı.
"Protein hedefli terapilerle kolayca ilaçlanabilecek olanın sınırlarına ulaştığımızda, RNA işlemeyi yeniden programlamak heyecan verici yeni bir terapötik fırsatı temsil ediyor. Remix Therapeutics ve Atlas Venture Entrepreneur Remix Therapeutics'in Kurucu Ortağı ve CSO'su Pete Smith, “Protein ekspresyonunun akış yukarısında çalışarak, hastalığın altında yatan etkenleri ele almak için RNA'yı işleyen hücresel kompleksleri tam olarak hedefleyebileceğimize inanıyoruz” dedi. "Dünya çapında yatırımcılar, seçkin bir yönetim kurulu ve alanında uzman kişiler tarafından desteklenen Remix ekibi, özellikle sınırlı tedavi seçenekleri olan hastalıkları tedavi etmek için yeni ve daha iyi yollar sunmak için tek odak noktasında birleşti."
Protein işlev bozukluğu genellikle hastalığın doğrudan nedeni olsa da, bu işlev bozukluğunun kökü genellikle bir kişinin genetik kodunda DNA'daki değişiklikler ve ardından RNA ifadesiyle başlar. Remix, yeni RNA dizilerinin nasıl üretildiğini ince ayar yapmak için RNA işlemeyi hedefleyen ilaçlar tasarlıyor. Bunlar, merkezi sinir sistemi (CNS) dahil olmak üzere vücutta terapötik modülasyona izin veren, ağızdan alınmak üzere tasarlanmış küçük moleküllü terapilerdir. RNA işlemeyi hedeflemek, kanserler, CNS hastalıkları, nadir hastalıklar ve daha fazlası dahil olmak üzere çok çeşitli hastalıkları ele alma potansiyeline sahiptir.
Foresite Capital Genel Müdürü PhD, Michael Rome, “Remix, hastalıklarla yeni ve heyecan verici yollarla mücadele etmek için veri bilimi, yapısal biyoloji ve kimyadaki ilerlemelerden yararlanıyor” dedi. "Şirketin, hastalar için gerçek terapötik çözümler sunmak için RNA işlemeyi hedefleme potansiyelini gerçekleştirmek için iyi bir konumda olduğuna inanıyoruz."
Tescilli REMaster teknoloji platformu tarafından desteklenen Remix, çığır açan tedaviler hattını ilerletmek için veri analitiğinin, ısmarlama yüksek verimli tarama teknolojilerinin ve yeni nesil kimyanın gücünden yararlanıyor. Şirketin yenilikçi yaklaşımı, protein işlevini geliştirmek veya ortadan kaldırmak veya hastalıktaki düzensizliği düzeltmek için RNA işleme adımlarını kesin olarak belirleme ve hedefleme konusunda benzersiz bir yeteneğe sahiptir.
"RNA uzun zamandır başlıca terapötik hedef olarak kabul edildi, ancak doğuştan gelen karmaşıklıkları onu ilaçlamayı çok zorlaştırdı. Remix Therapeutics Yönetim Kurulu Başkanı ve Atlas Venture Ortağı Kevin Bitterman, RNA işlemeye odaklanarak, Remix ekibi daha önce tedavi edilemeyen hastalık hedeflerini takip etmek için zorlayıcı bir yol belirledi” dedi.
Remix'in Yönetim Kurulu şunları içerir:
· Kevin Bitterman, PhD, Remix Therapeutics Başkanı ve Atlas Venture Ortağı
· Michael Rome, PhD, Foresite Capital Genel Müdürü
· Leon Chen, PhD, The Column Group Ortağı
· Scott Biller, Doktora, Bağımsız Yönetim Kurulu Üyesi
· Peter Smith, PhD, Başkan ve CSO, Remix Therapeutics
· Kristina Burrow, Genel Müdür, Arch Venture, Yönetim Kurulu Gözlemcisi
Remix Terapötikler Hakkında
Remix Therapeutics, RNA işlemeyi yeniden programlamak ve hastalıkları tamamen yeni yollarla tedavi etmek için tasarlanmış yeni küçük moleküllü tedaviler geliştiren bir biyoteknoloji şirketidir. REMaster teknoloji platformumuz, RNA işlemedeki kalıpları tanımlamamıza ve gen ifadesini modüle etmek için bunlardan yararlanmamıza olanak tanır. Yenilikçi terapötik yaklaşımımız, genlerin genomdan okunma şeklini değiştirme, gen mesajını düzeltme, geliştirme veya ortadan kaldırma, böylece hastalık etkenlerini kökenlerinde ele alma yeteneğine sahiptir. Daha fazla bilgi için remixtx.com adresini ziyaret edin.
Orman Sermayesi Hakkında
Foresite Capital, vizyoner sağlık girişimcilerine fon sağlıyor. Yönetim altındaki yaklaşık 3 milyar dolarlık varlığa sahip olan Foresite Capital, şirketleri yaşam döngülerinin her aşamasında destekleyen ve yönlendiren klinik bilim adamları, mühendisler, analistler ve ortaklardan oluşan bir ekibe sahiptir. Şirketin merkezi San Francisco'da ve New York'ta bir ofisi var. Daha fazla bilgi için www.foresitecapital.com adresini ziyaret edin.
Atlas Girişim Hakkında
Atlas Venture, önde gelen bir biyoteknoloji risk sermayesi firmasıdır. İyilik yaparak iyiyi yapma hedefiyle Atlas, 25 yılı aşkın süredir olağanüstü bilim adamları ve girişimcilerle yan yana çalışarak yüksek etkili bilimi hastalar için ilaçlara dönüştürmek için çığır açan biyoteknoloji girişimleri inşa ediyor. Çekirdek liderliğindeki girişim yaratma stratejileri, yatırımları titizlikle seçer ve ölçeklenebilir işletmeler oluşturmak ve değer elde etmek için en zorlayıcı fırsatlara odaklanır. Daha fazla bilgi için lütfen www.atlasventure.com adresini ziyaret edin.
Sütun Grubu Hakkında
The Column Group, yeni nesil ilaç keşif ve geliştirme şirketlerini oluşturmak için ortak bir vizyona sahip istisnai bilimsel kurucular, girişimciler, yöneticiler ve yatırım kuruluşlarıyla ortak olmayı amaçlayan San Francisco merkezli lider bir risk sermayesi şirketidir. TCG, kendi alanlarında lider olma potansiyeline sahip hastalık odaklı ilaç keşif şirketlerine yatırım yapıyor. Bu şirketler, bilimsel, operasyonel ve finansal alanlarda önde gelen otoriteleri içeren TCG ekibinin benzersiz ve tamamlayıcı beceri setleri tarafından güçlü bir şekilde desteklenmektedir.
Bu, OCW'deki 2.400'den fazla kurstan biridir. Solda bağlantısı verilen sayfalarda bu kurs için materyalleri keşfedin.
MIT OpenCourseWare MIT müfredatının tamamını kapsayan, binlerce MIT kursundan alınan materyalin ücretsiz ve açık bir yayınıdır.
Kayıt veya kayıt yok. OCW materyallerini kendi hızınızda özgürce tarayın ve kullanın. Kayıt yok ve başlangıç veya bitiş tarihi yok.
Bilgi senin ödülün. Kendi yaşam boyu öğrenmenize rehberlik etmek veya başkalarına öğretmek için OCW'yi kullanın. OCW'yi kullanmak için kredi veya sertifika sunmuyoruz.
Paylaşım için yapıldı. Dosyaları daha sonra indirin. Arkadaşlarınıza ve meslektaşlarınıza gönderin. Değiştirin, remiksleyin ve yeniden kullanın (kaynak olarak OCW'yi belirtmeyi unutmayın.)
Biyolojiye Giriş ve Yaşamın Özellikleri Sokratik Tartışma (Remix)
Ders yılıma konuya iyi bir giriş ve eğlenceli bir kanca ile başlamayı seviyorum. Öğrenciler 1. Günde sınıfıma girdiklerinde, laboratuvar masasının üzerinde "ÖĞRETMEN İZNİ OLMADAN AÇMAYIN!" etiketli büyük bir kutu var. Hemen öğrencilerin dikkatini çeker ve bu dersin sıradan bir ders olmayacağını bildirir. Onları selamladığım için kutuya hiç atıfta bulunmuyorum ve herhangi bir öğrenci kutu hakkında soru sorarsa, ciddiyetle sorusunu reddeder veya ertelerim. Elimden geldiğince gizem havası yaratmayı seviyorum. Girişleri yaptıktan ve müfredatın önemli noktalarını gözden geçirdikten sonra, nihayet gizemli kutuyu ortaya çıkarmanın zamanı geldi. Kutunun içinde yaşamın özelliklerini temsil eden yedi madde vardır. Benimkini kullanmaktan veya kendinizinkini yapmaktan çekinmeyin!
- Canlıların enerji kullandığını/sahip olduğunu gösteren çakmak veya gıda maddesi
- Canlıların hücreleri olduğunu gösteren mikroskop veya slayt
- Canlıların organizasyonunu temsil eden bir cilt veya klasör
- Canlıların çevreye duyarlılığını temsil eden sesli asistanlı bir cep telefonu
- Canlıların üremesini temsil eden bebek bezi veya biberon
- (Şişirildiğinde) canlıların büyümesini temsil eden bir balon
- Uyarlamayı temsil etmek için ayarlanabilir bir şey (kelepçe gibi). Hatta bir kilit/anahtar kullanabilir ve belirli uyarlamaları kullanarak çevrelerine "uyan" organizmalar hakkında konuşabilirsiniz.
Bu noktada ya öğrencilerim öğeleri ipucu olarak kullanarak özellikleri kendi başlarına bulurlar ya da onlara özelliklerin bir listesini veririm ve gözden geçirme ve tartışmayı teşvik etmek için gizemli öğelerden hangisinin neyi temsil ettiğini belirlemelerini sağlarım. Öğrenciler özellikler konusunda rahat olduktan sonra, kısaca virüsleri tanıtın ve ardından virüslerin neden canlı olarak kabul edilip edilmemesi gerektiğini tartışmak için orijinal kaynağı kullanın. Virüsleri tanıtacak vaktiniz yoksa, arabaların hangi yaşam özelliklerine sahip olduğu veya askıya alınmış animasyonda (Tardigrade gibi) canlıların canlı olarak kabul edilip edilmeyeceği hakkında bir tartışma da büyük sokratik tartışmaları yapacaktır.
Morehouse College Öğrencisi, Lil Uzi Vert'in “XO Tour Llif3”ünü Biyolojiden Esinlenen Parça “XY Cell Llif3”e Çevirdi
Bir Morehouse öğrencisi, Lil Uzi Vert'in "XO Tour Llif3" bölümünü biyolojiyle ilgili eğitici bir parçaya yeniden karıştırdı.
Julien Turner kısa süre önce YouTube sayfasına "XY Cell Llif3" başlıklı bir video yükledi. Video, Uzi'nin hit şarkısındaki parçayı kullanıyor, ancak bir bükülme var. Sıradan bir koro, "Ağlarsan gerçekten umrumda değil" der/Gerçekte, asla yalan söylememeliydin/Gözlerime nasıl baktığını görmeliydi/Dedi ki: 'Bebeğim, ölmekten korkmuyorum'/İt beni uçurumun kenarına /Bütün arkadaşlarım öldü/Beni uçurumun kenarına itin/Bütün arkadaşlarım öldü."
Ancak Turner, kendi versiyonunda hücrelerin nasıl çalıştığına dair biraz oyun oynadı. "DNA gevşemeye başlar/RNA diğer tarafı okur/Mayoz hayat yaratmanın anahtarıdır/Mitoz ölmek üzere olan hücreleri kopyalar/Genlerim okunmadan bırakılırsa/Bütün hücrelerim ölür/Genlerim okunmaz kalırsa/Bütün hücrelerim hücreler öldü," diye yorumluyor.
Ayetlerde bilimi daha da yıkmaya devam ediyor. Videonun açıklamasına göre, bu, "Biyoloji bölümü olmayanlar için yapılan ekstra kredi ödevi" idi.
Julien ve 15 yaşındaki erkek kardeşi Justen, ikisi de Dreadhead Films, LLC.'nin ortak sahibidir ve "eğlendiren, ilham veren ve moral veren hikayeler yaratma misyonuna sahip bir kota film yapım şirketidir.".
Son zamanlarda ortaya çıkan Uzi, XXL' 20. yıl dönümü kapağı, az önce Nicki Minaj ile yaptığı "The Way Life Goes" remiksini yayınladı.
Aşağıdaki Lil Uzi Vert'in "XO Tour Llif3" biyolojiden ilham alan remixine göz atın.
2016 XXL Birinci Sınıf Çekimlerinde Lil Uzi Vert'in Sahne Arkası Fotoğraflarına Bakın
Önkoşullar
Prof. Hazel Sive, Biyoloji Profesörü, MIT
Haziran 2020'ye kadar MIT'de Biyoloji Profesörü olan Hazel Sive, birinci sınıf öğrencilerine biyolojiye giriş ve lisansüstü öğrencilere gelişim biyolojisi dersleri verdi. Haziran 2020'de Profesör Sive, Northeastern Üniversitesi'nde Bilim Dekanı ve Biyoloji Profesörü olarak göreve başladı.
Dr. Diviya Ray, Teknik Öğretim Görevlisi, Biyoloji Bölümü, MIT
Dr. Diviya Ray bu kursu Profesör Sive ile birlikte oluşturdu. Biyoloji alanında lisans ders ve laboratuvar derslerini öğretmek ve öğretim desteği sağlamak için bölüm öğretim üyeleriyle birlikte çalışan bir Teknik Eğitmendir. Dr. Ray, 2020 sonbaharında Northeastern Üniversitesi Biyoloji Bölümü'nde Yardımcı Doçent olarak göreve başlayacak.
İlgili İçerik
Bu çevrimiçi kursu tamamladığınızda, MIT OpenCourseWare sitesinde MIT'nin biyolojiye giriş derslerini keşfetmeye hazır olacaksınız.
MIT Biyoloji Bölümü Biyolojiye Giriş derslerinin (7.012, 7.013, 7.014, 7.015 ve 7.016) tümü, biyokimya, genetik, moleküler biyoloji ve hücre biyolojisinin temel ilkelerini içeren aynı temel materyali kapsar. Moleküler düzeydeki biyolojik işlev özellikle vurgulanır ve genlerin yapısı ve düzenlenmesinin yanı sıra proteinlerin yapısı ve sentezini, bu moleküllerin hücrelere nasıl entegre edildiğini ve bu hücrelerin çok hücreli sistemlere ve organizmalara nasıl entegre olduğunu kapsar. Ayrıca, konunun her versiyonunun kendine özgü materyali vardır.
Bu 'Despacito' Remix Harika Bir Nedenle Viral Oluyor
2017'nin yazın şarkısı “Despacito”'i hatırlıyor musunuz? Luis Fonsi ve Daddy Yankee'nin bu kadar çabuk onaylandığını elbette unutmadınız. Ancak Latin cazibesini tekrar ziyaret etme havasındaysanız, bu güncellemeyi düşünün. Facebook sayfasında yayınlanan “A Cappella Science”, evrimsel-gelişim-biyoloji temalı versiyon, artık bir klasik olan “Despacito”'un akılda kalıcı melodisine bir cappella söylendi. Cadılar Bayramı'nda yeniden yayınlandıktan sonra , şimdi 5 milyondan fazla (ve YouTube'da yaklaşık yarım milyon) görüntüleme elde etti. Bunun nedeni saf sanat ve bilimin birleşiminden oluşan bir yapıt olmasıdır.
Ünlü biyologları ve fenotip ve genotip gibi referans terimlerini kontrol eden şarkı sözleriyle ve konunun görsel bir temsilini ortaya koyarken aynı zamanda bir biyoloji öğretmeninin en sevdiği sınıf aracı olabilir.
Koroda şarkının yaratıcısı Tim Blais, "planlı bir şekilde bir araya getirilmiş moleküllerden oluşuyoruz" diyor. “Her parçanın nereye gideceği söylenmelidir. Artık hücrelerimizin genetik araçlarla birbirlerine sinyal göndererek bu mimari planı nasıl kodladığını anlamamıza yardımcı olan bir bilim var. YouTube kanalı, yaptığı çalışmaya “çevrimiçi video projesi” adını veriyor ve kendisini Weird Al ve Bill Nye gibi isimlerden ilham alan bir fizik yüksek lisans öğrencisi ve “ömür boyu uyum bağımlısı” olarak tanımlıyor. Videolar, Blais'in kendisinin tek kişilik bir şovda şarkı söylediği ve beat-boks yaptığı katmanlar olarak yapılıyor.
Önsöz
Biyoloji, bilim dalları için çok dönemli biyoloji dersleri için tasarlanmıştır. Evrimsel bir temele dayanır ve biyolojik bilimlerdeki kariyerleri ve eldeki kavramların günlük uygulamalarını vurgulayan heyecan verici özellikler içerir. Günümüz eğitmenlerinin ve öğrencilerinin ihtiyaçlarını karşılamak için, bu ders için geleneksel metinlerin genel kapsamını ve kapsamını korurken bazı içerikler stratejik olarak yoğunlaştırılmıştır. Eğitmenler, kitabı sınıflarında en çok işe yarayan yaklaşıma uyarlayarak özelleştirebilir. Biyoloji ayrıca öğrencilerin temel kavramları anlamasına ve uygulamasına yardımcı olmak için eleştirel düşünme ve tıklama sorularını içeren yenilikçi bir sanat programı içerir.
Hoşgeldiniz Biyoloji 2e (2. baskı), bir OpenStax kaynağı. Bu ders kitabı, öğrencilerin yüksek kaliteli öğrenme materyallerine erişimini artırmak ve en yüksek akademik titizlik standartlarını çok az veya ücretsiz olarak korumak için yazılmıştır.
OpenStax hakkında
OpenStax, Rice Üniversitesi merkezli kar amacı gütmeyen bir kuruluştur ve bizim görevimiz öğrencilerin eğitime erişimini iyileştirmektir. İlk açık lisanslı üniversite ders kitabımız 2012'de yayınlandı ve o zamandan beri kütüphanemiz yüz binlerce öğrenci tarafından kullanılan kolej ve AP ® kursları için 25'in üzerinde kitapla ölçeklendi. Düşük maliyetli kişiselleştirilmiş öğrenme aracımız olan OpenStax Tutor, ülke genelinde üniversite kurslarında kullanılmaktadır. Hayırsever vakıflarla olan ortaklıklarımız ve diğer eğitim kaynakları kuruluşlarıyla olan ittifakımız sayesinde OpenStax, öğrenmenin önündeki en yaygın engelleri yıkıyor ve öğrencileri ve eğitmenleri başarılı olmaları için güçlendiriyor.
OpenStax kaynakları hakkında
Özelleştirme
Biyoloji 2e Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY) lisansı altında lisanslanmıştır; bu, OpenStax'a ve içerik katkıda bulunanlara atıfta bulunduğunuz sürece içeriği dağıtabileceğiniz, remiksleyebileceğiniz ve içerik oluşturabileceğiniz anlamına gelir.
Kitaplarımız açık lisanslı olduğundan, kitabın tamamını kullanmakta veya kursunuzun ihtiyaçlarına en uygun bölümleri seçip seçmekte özgürsünüz. Öğrencilerinize müfredatınızdaki belirli bölümleri ve bölümleri tercih ettiğiniz sırayla atayarak içeriği yeniden düzenlemekten çekinmeyin. Hatta kitabınızın web görünümündeki bölümlere müfredatınızda doğrudan bir bağlantı sağlayabilirsiniz.
Eğitmenler ayrıca OpenStax kitaplarının özelleştirilmiş bir versiyonunu oluşturma seçeneğine de sahiptir. Özel sürüm, öğrencilere kampüs kitapçıları aracılığıyla düşük maliyetli basılı veya dijital biçimde sunulabilir. Daha fazla bilgi için OpenStax.org'daki kitap sayfanızın Eğitmen Kaynakları bölümünü ziyaret edin.
Hata
Tüm OpenStax ders kitapları titiz bir inceleme sürecinden geçer. Ancak, herhangi bir profesyonel düzeyde ders kitabı gibi, bazen hatalar meydana gelir. Kitaplarımız web tabanlı olduğu için pedagojik açıdan gerekli görüldüğünde periyodik olarak güncellemeler yapabiliyoruz. Önereceğiniz bir düzeltmeniz varsa, OpenStax.org'daki kitap sayfanızdaki bağlantı aracılığıyla gönderin. Konu uzmanları tüm hata önerilerini gözden geçirir. OpenStax, tüm güncellemeler hakkında şeffaf kalmaya kararlıdır, bu nedenle OpenStax.org'daki kitap sayfanızda geçmişteki hata değişikliklerinin bir listesini de bulacaksınız.
Biçim
Bu ders kitabına web görünümünde veya PDF olarak OpenStax.org üzerinden ücretsiz olarak ve düşük bir baskı maliyetiyle erişebilirsiniz.
Hakkında Biyoloji 2e
Biyoloji 2e (2. baskı), bilim dalları için tipik bir iki dönemlik biyoloji dersinin kapsam ve sıra gerekliliklerini kapsayacak şekilde tasarlanmıştır. Metin, evrimsel bir mercek aracılığıyla temel araştırma ve temel biyoloji kavramlarının kapsamlı bir kapsamını sağlar. Biyoloji öğrencileri bilimsel sorgulamaya çeken, biyolojik bilimlerdeki kariyerleri vurgulayan ve günlük uygulamalar sunan zengin özellikler içerir. Kitap ayrıca, öğrencilerin temel kavramları anlamalarına ve uygulamalarına yardımcı olan çeşitli türlerde alıştırma ve ev ödevi soruları içerir.
2. baskı daha net, daha güncel ve daha dinamik açıklamaları içerecek ve ilk baskı ile aynı organizasyonu sürdürecek şekilde revize edilmiştir. Sanat ve illüstrasyonlar önemli ölçüde iyileştirildi ve ders kitabı ek değerlendirmeler ve ilgili kaynaklar içeriyor.
Kapsam ve kapsam
Biyoloji OpenStax tarafından yayınlanan ilk ders kitaplarından biriydi ve 2012'den beri yüzlerce öğretim üyesi ve binlerce öğrenci tarafından kullanılıyor. Birçok eğitmenin dahil ettiği organizasyonu sürdürürken en önemli revizyon ihtiyaçlarını belirlemek için benimseyenlerimizin kapsamlı ve yararlı geri bildirimlerini inceledik. onların kursları. Spesifik anketler, odak grupları ve revizyon öncesi incelemelerin yanı sıra OpenStax Eğitmen kullanıcılarımızdan gelen veriler, revizyonun planlanmasına yardımcı oldu.
Sonuç, belirli alanlara güncel ve anlamlı bir kapsam eklerken biyolojinin temel kavramlarını kapsamlı bir şekilde ele alan bir kitaptır. Biyoloji 2e yönetilebilir kapsamını korur ve öğrencileri disipline çekmek için geniş özellikler içerir.
Yapısal olarak, ders kitabı ilk baskıya benzer, bölüm yeniden düzenlemesi ve bölüm düzeyinde (çoğunlukla biyolojik çeşitlilikte) çok hedefli değişiklikler olmadan.
- Ünite 1: Yaşamın Kimyası. Açılış ünitemiz, öğrencilere biyolojik süreçleri kavrayabilecekleri bir çerçeve sağlayan bilimsel yöntem ve temel kimya ve fizik kavramları dahil olmak üzere bilimleri tanıtır.
- Ünite 2: Hücre. Öğrenciler, yaşamın en temel birimi olan hücrenin yapıları, işlevleri ve süreçleri hakkında sağlam bir anlayış kazanacaklar.
- Ünite 3: Genetik. Kapsamlı genetik ünitemiz, öğrencileri DNA'nın incelikleri aracılığıyla genetiğin temellerini ortaya çıkaran en eski deneylerden, yeni ortaya çıkan biyoteknoloji ve genomik araştırmalarındaki güncel uygulamalara götürür.
- Ünite 4: Evrimsel Süreçler. Evrimin temel kavramları bu ünitede evrimsel süreçleri gösteren örneklerle tartışılmaktadır. Ek olarak, biyolojinin evrimsel temeli, genel tartışmada ders kitabı boyunca yeniden ortaya çıkar ve belirli evrime dayalı konuları vurgulayan özel çağrı özellikleriyle pekiştirilir.
- Ünite 5: Biyolojik Çeşitlilik. Yaşamın çeşitliliği, çeşitli organizmaların ayrıntılı incelenmesi ve ortaya çıkan filogenetik ilişkilerin tartışılmasıyla araştırılır. Bu ünite, virüslerden bakteri gibi canlı organizmalara geçer, daha önce protistler olarak gruplandırılan organizmaları tartışır ve bitki ve hayvan yaşamına birçok bölüm ayırır.
- Ünite 6: Tesis Yapısı ve İşlevi. Bitki ünitemiz, biyolojiye giriş dersi için gerekli olan temel bitki yaşamının temel bilgilerini kapsamlı bir şekilde kapsar.
- Ünite 7: Hayvan Yapısı ve İşlevi. Hayvan vücudunun biçimine ve işlevine giriş, belirli vücut sistemleri ve süreçleriyle ilgili bölümler tarafından takip edilir. Bu ünite, öğrencilerin konularla bağlantı kurmasına yardımcı olan insan anatomisi ve fizyolojisine ilgi çekici bir odaklanmayı sürdürürken tüm organizmaların biyolojisine değinir.
- Ünite 8: Ekoloji. Ekolojik kavramlar, yerelleştirilmiş, gerçek dünyadaki koruma ve biyolojik çeşitlilik konularını vurgulayan özelliklerle birlikte bu ünitede geniş bir şekilde ele alınmaktadır.
İkinci Baskıdaki Değişiklikler
OpenStax, yalnızca metinde önemli değişiklikler yapılması gerektiğinde ikinci baskıları üstlenir. Bu durumuda Biyoloji 2e, kullanıcı geri bildirimi, aşağıdaki şekillerde yaptığımız birkaç temel alana odaklanmamız gerektiğini gösterdi:
- Netlik, doğruluk ve güncellik için içerik revizyonları. Revizyon planı ihtiyaca göre bölümlere göre değişiyordu. Yaklaşık yirmi bölüm, kavramsal kapsama, araştırmaya dayalı veriler ve daha net bir dil için önemli güncellemelerle tamamen revize edildi. Yaklaşık on beş diğer bölümde, revizyonlar çoğunlukla daha az kavramsal ve olgusal değişiklikle okunabilirlik ve daha net bir dile odaklandı.
- Ek bölüm sonu soruları. Yazarlar, hem gözden geçirme hem de eleştirel düşünme soruları dahil olmak üzere neredeyse her bölüme yeni değerlendirmeler eklediler. Eklemeler toplamda 350'den fazla yeni öğe.
- Sanat ve illüstrasyonlar. Yazarların ve uzman bilimsel illüstratörlerin, özellikle de erişilebilir sanat yaratma konusunda bilgili olanların rehberliğinde, OpenStax ekibi, sanatın çoğunda değişiklikler yaptı. Biyoloji. Aşağıdaki bölümde örnekler bulacaksınız. Revizyonlar aşağıdaki kategorilere ayrılır:
- Doğruluk için revizyonlar
- Daha fazla anlayış ve etki için yeniden tasarımlar
- Genel tutarlılık için resmi yeniden renklendirme
- Belirli yardımcı teknolojilerin kullanıcılarını barındırmak için, tüm alternatif metinler gözden geçirildi ve kapsamlılık ve netlik için revize edildi.
- Bazı görme engelli öğrenciler için önemli olan renk kontrastını iyileştirmek için birçok illüstrasyon revize edildi.
- Genel olarak, OpenStax platformu erişilebilirliği iyileştirmek için sürekli olarak yükseltildi.
İkinci baskıdaki belirli bölüm düzeyindeki değişiklikleri vurgulamak için OpenStax.org'da bir geçiş kılavuzu bulunacaktır.
Pedagojik temel
Pedagojik seçimler, bölüm düzenlemeleri ve öğrenme hedefinin gerçekleştirilmesi, materyali baştan sona okuyan ve ayrıntılı eleştirel yorumlar sunan başka bir yüz gözden geçirenin geri bildirimleriyle geliştirildi ve incelendi.
- Evrim Bağlantısı özellikler, “Metabolik Yolların Evrimi” ve “Algler ve Fotosenteze Evrimsel Yollar” gibi tartışmalar aracılığıyla tüm biyolojik araştırmalar için evrimin önemini desteklemektedir.
- Bilimsel Yöntem Bağlantısı çağrılar, öğrencilere konuya uygulanan bilimsel sürecin adımlarını açıklayan gerçek veya düşünce deneyleri boyunca rehberlik eder. Özellikler arasında “Hücre Döngüsü Aşamalarında Harcanan Zamanın Belirlenmesi” ve “Bağımsız Çeşit Hipotezinin Test Edilmesi” yer alır.
- Kariyer Bağlantısı Mikrobiyolog, ekolojist, nörolog ve adli bilim adamı gibi çeşitli mesleklerin eğitim gerekliliklerini ve günlük çalışma hayatını öğrencilere tanıtan, biyolojik bilimlerdeki çeşitli kariyerler hakkında mevcut bilgiler sunar.
- Günlük Bağlantı özellikleri biyolojik kavramları ortaya çıkan sorunlara bağlar ve bilimi günlük yaşam açısından tartışır. Konular arasında “Chesapeake Körfezi” ve “Salyangoz Zehri Farmakolojik Ağrı Kesici Olarak Kullanılabilir mi?” yer alıyor.
Etkileyici sanat ve animasyonlar
Sanat programımız, öğrencilerin basit, etkili çizimler, fotoğraflar ve mikrograflar aracılığıyla biyoloji kavramlarını öğrenmelerine yardımcı olmak için tasarlanmış basit bir yaklaşım benimsiyor. Biyoloji 2e ayrıca öğrenciler için biyolojiyi hayata geçirmeye yardımcı olan ilgili animasyonlara ve etkileşimli alıştırmalara bağlantılar içerir.
- Görsel Bağlantı özellikler, öğrenci çalışması için her bölümdeki temel rakamları belirtir. Sınıfta kullanılabilecek tıklayıcı sorular da dahil olmak üzere kilit figürlerle ilgili sorular, öğrencilerin eleştirel düşünme ve analitik yeteneklerini gerçek anlamda anlamalarını sağlamak için harekete geçirir.
- Öğrenme Bağlantısı özellikleri, temel içeriğe daha eksiksiz bir bağlam ve örnekler eklemek için öğrencileri çevrimiçi etkileşimli alıştırmalara ve animasyonlara yönlendirir.
Aşağıda, revize edilmiş sanatın birkaç örneği verilmiştir. Biyoloji 2e:
Ek kaynaklar
Öğrenci ve eğitmen kaynakları
Başlangıç Kılavuzları, eğitmen çözüm kılavuzu ve PowerPoint ders slaytları dahil olmak üzere hem öğrenciler hem de eğitmenler için ek kaynaklar derledik. Eğitmen kaynakları, oturum açtığınızda veya OpenStax.org'da hesabınızı oluşturduğunuzda başvurabileceğiniz doğrulanmış bir eğitmen hesabı gerektirir. OpenStax kitabınızı desteklemek için bu kaynaklardan yararlanın.
Topluluk Merkezleri
OpenStax, Eğitmenlerin OpenStax kitaplarını destekleyen topluluk tarafından oluşturulan kaynakları ücretsiz olarak paylaşabilecekleri bir platform olan OER Commons üzerinde Topluluk Merkezleri sunmak için Eğitimde Bilgi Yönetimi Çalışması Enstitüsü (ISKME) ile ortaklık yapmaktadır. Topluluk Merkezlerimiz aracılığıyla eğitmenler, ek yardımcılar, öğretim materyali, multimedya ve ilgili kurs içeriği dahil olmak üzere kendi kurslarında kullanmak üzere kendi materyallerini yükleyebilir veya kaynakları indirebilir. Eğitmenleri, hem kurslarınızı zenginleştirme hem de diğer fakültelerle etkileşim kurma fırsatı olarak, öğretiminiz ve araştırmanızla en alakalı konular için merkezlere katılmaya teşvik ediyoruz.
Topluluk Merkezlerine ulaşmak için www.oercommons.org/hubs/OpenStax adresini ziyaret edin.
Teknoloji ortakları
Yüksek kaliteli öğrenme materyallerini erişilebilir hale getirmenin müttefikleri olarak teknoloji ortaklarımız, OpenStax kitaplarıyla entegre isteğe bağlı düşük maliyetli araçlar sunar. Metninizin teknoloji seçeneklerine erişmek için OpenStax.org'daki kitap sayfanızı ziyaret edin.
Yazarlar hakkında
İkinci baskı yazarları ve eleştirmenleri
Kıdemli Katkıda Bulunan Yazarlar
Mary Ann Clark, Teksas Wesleyan Üniversitesi
Jung Choi, Georgia Teknoloji Enstitüsü
Matthew Douglas, Grand Rapids Community College
Kathleen Berlyn, Baltimore City Community College
Bridgett Brinton, Armstrong Eyalet Üniversitesi
Jennifer Chase, Kuzeybatı Nazarene Üniversitesi
Amy Hoffman, Grayson County Koleji
Olga Kopp, Utah Valley Üniversitesi
Jennifer Larson, Başkent Üniversitesi
Jason Locklin, Austin Community College
Hongmei Ma, Amerikan Üniversitesi
Melissa Masse, Tulsa Community College
Shannon McDermott, Central Virginia Community College
Bryan Monesson-Olson, Massachusetts Amherst Üniversitesi
Amber Reece, California Eyalet Üniversitesi Fresno
Monique Reed, Teksas A&M Üniversitesi
Jeffrey Roberts, Amerikan Nehir Koleji
Matthew Smith, Kuzey Dakota Eyalet Üniversitesi
Dawn Wankowski, Kardinal Stritch Üniversitesi
İlk baskı yazarları ve eleştirmenleri
Kıdemli Katkıda Bulunan Yazarlar
Yael Avissar (Hücre Biyolojisi), Rhode Island Koleji
Jung Choi (Genetik), Georgia Teknoloji Enstitüsü
Jean DeSaix (Evrim), Chapel Hill'deki Kuzey Karolina Üniversitesi
Vladimir Jurukovski (Hayvan Fizyolojisi), Suffolk County Community College
Robert Wise (Bitki Biyolojisi), Wisconsin Üniversitesi, Oshkosh
Connie Rye (Genel İçerik Lideri), Doğu Mississippi Community College
Katkıda Bulunan Yazarlar ve Hakemler
Julie Adams, Aurora Üniversitesi
Yaz Allen, Brown Üniversitesi
James Bader, Case Western Reserve Üniversitesi
David Bailey, St. Norbert Koleji
Mark Belk, Brigham Young Üniversitesi
Nancy Boury, Iowa Eyalet Üniversitesi
Lisa Bonneau, Metropolitan Community College – Blue River
Graciela Brelles-Marino, California Eyalet Üniversitesi Pomona
Mark Browning, Purdue Üniversitesi
Sue Chaplin, St. Thomas Üniversitesi
George Cline, Jacksonville Eyalet Üniversitesi
Deb Cook, Georgia Gwinnett Koleji
Diane Günü, Clayton Eyalet Üniversitesi
Frank Dirrigl, Texas Pan American Üniversitesi
Waneene Dorsey, Grambling Eyalet Üniversitesi
Nick Downey, Wisconsin La Crosse Üniversitesi
Rick Duhrkopf, Baylor Üniversitesi
Kristy Duran, Adams Eyalet Üniversitesi
Stan Eisen, Christian Brothers Üniversitesi
Brent Ewers, Wyoming Üniversitesi
Myriam Feldman, Lake Washington Teknoloji Enstitüsü
Michael Fine, Virginia Commonwealth Üniversitesi
Linda Flora, Delaware County Community College
Thomas Freeland, Walsh Üniversitesi
David Grisé, Texas A & M Üniversitesi – Corpus Christi
Andrea Hazard, SUNY Cortland
Michael Hedrick, Kuzey Teksas Üniversitesi
Linda Hensel, Mercer Üniversitesi
Mark Kopeny, Virginia Üniversitesi
Norman Johnson, Massachusetts Amherst Üniversitesi
Grace Lasker, Lake Washington Teknoloji Enstitüsü Walden Üniversitesi
Sandy Latourelle, SUNY Plattsburgh
Theo Light, Shippensburg Üniversitesi
Clark Lindgren, Grinnell Koleji
James Malcolm, Redlands Üniversitesi
Mark Meade, Jacksonville Eyalet Üniversitesi
Richard Merritt, Houston Community College
James Mickle, Kuzey Karolina Eyalet Üniversitesi
Jasleen Mishra, Houston Community College
Dudley Moon, Albany Eczacılık ve Sağlık Bilimleri Fakültesi
Shobhana Natarajan, Brookhaven Koleji
Jonas Okeagu, Fayetteville Eyalet Üniversitesi
Diana Oliveras, Colorado Boulder Üniversitesi
John Peters, Charleston Koleji
Joel Piperberg, Millersville Üniversitesi
Johanna Porter-Kelley, Winston-Salem Eyalet Üniversitesi
Robyn Puffenbarger, Bridgewater Koleji
Dennis Revie, California Lutheran Üniversitesi
Ann Rushing, Baylor Üniversitesi
Sangha Saha, Chicago Şehir Koleji
Edward Saiff, New Jersey Ramapo Koleji
Brian Shmaefsky, Yalnız Yıldız Kolej Sistemi
Robert Sizemore, Alcorn Eyalet Üniversitesi
Marc Smith, Sinclair Community College
Frederick Spiegel, Arkansas Üniversitesi
Frederick Sproull, La Roche Koleji
Bob Sullivan, Marist Koleji
Mark Sutherland, Hendrix Koleji
Toure Thompson, Alabama A&M Üniversitesi
Scott Thomson, Wisconsin Üniversitesi – Parkside
Allison van de Meene, Melbourne Üniversitesi
Mary White, Güneydoğu Louisiana Üniversitesi
Steven Wilt, Bellarmine Üniversitesi
James Wise, Hampton Üniversitesi
Virginia Young, Mercer University
Leslie Zeman, University of Washington
Daniel Zurek, Pittsburg State University
Shobhana Natarajan, Alcon Laboratories, Inc.
Videoyu izle: Biyoloji yazılı sorulari (Haziran 2022).