Mustafa'yı başkalarından kaçırmak/uzak tutmak ya da başkalarının ne söyleyeceğini her an kontrol altında tutmak olanaksız ve dolayısıyla bir seçenek olmadığı için, bence Mustafa'nın bu tür sorulara alışmasını ve önemsememesini ve daha da önemlisi, önemsememesi gerektiğini anlamasını öğretmenin yollarını aramalısınız. Bu zor seçenek gibi geleblir bizlere ama, doğrusu ve Mustafa için en iyisi bu olacaktır diye düşünüyorum.
Ben olsam mesela, Mustafa'ya o soruyu daha çok çocuğun sormasına olanak sağlayacak -benim lafa karışamayacak kadar uzakta olduğum- ortamlar yaratırdım. Ve Mustafa'nın, arkadaşına durumu anlatıp onunla diyaloğa girmesini isterdim.
Mustafa bir kez bunun üstesinden geldiğinde, artık kimsenin "korumasına" ihtiyaç duymadan sosyalleşebilir...
Merak ettim: Mustafa arkadaşına ne cevap vermiş?
Bir ses kayıt cihazı kullanııp, yukarıda bahsettiğim diyalok ortamını yaratıp, konuşmaları kaydetmek yararlı ve yol gösterici olabilir mi acaba?