Örgün eğitim teriminin anlamını bilmek için, öncelikle onu şekillendiren iki kelimenin etimolojik kökenini keşfetmeye devam etmemiz gerekir:
-Eğitim, öncelikle Latince, tam olarak "educatio" dan geliyor. “Eğitim” veya “ebeveynlik” anlamına gelen bu terim, o dilin birçok bileşeninin toplamının sonucudur: “dışarı” olarak çevrilebilen “ex-”; "kılavuz" ile eşanlamlı olan "ducere" ve "eylem ve etki" yi belirtmek için kullanılan "-tio" soneki fiili.
-Formal, ikincisi, aynı zamanda Latin'den de yayılıyor. Bu durumda, "forma göre" anlamına gelen "formal" den türemiştir. İki bileşenin birleştirilmesinin sonucudur: "görüntü" veya "şekil" ile eşanlamlı olan "form" ismi ve "göreceli" olarak çevrilebilecek "-al" eki.
eğitim Bir kişiye eğitim vermek ve eğitim vermek amacıyla gerçekleştirilen süreçtir. Genellikle öğrenciye ya da öğrenciye öğrenmesi için belirli bir içeriği öğreten bir eğitimcinin (öğretmen, eğitmen, rehber vb.) Katılımını içerir.
biçimsel Öte yandan, önemli olan şey formalite : yani, belirli şartlara uyan bir geliştirme veya yürütme modu ile veya parametreler .
Fikri örgün eğitim itiraz etmek ayrılmaz süreç ile başlar ilk eğitim veya ilköğretim , üzerinden gitmek orta öğretim ve ulaşır yüksek öğrenim . Bu talimat sistematik olarak geliştirilmiştir ve farklı alanlara erişim sağlar. resmi ünvanlar (tarafından tanınan devlet ).
Bu eğitim türü bir program eğitim hedeflerinin belirlendiği yer. Genellikle, öğrencilerin ilgili sınavlara girebilmeleri için almaları gereken belirli bir saatlik yük öngörülmektedir. Final değerlendirmelerini geçtikten sonra, öğrenciler kursu ilerletir veya derece alırlar.
Örgün eğitimin verilenlerde olduğu söylenebilir. onaylanmış kuruluşlar devlet yetkilileri tarafından düzenli okul döngüleri . Müfredat ilericidir ve mezuniyet veya dereceye ulaşana kadar başarılı notlara götürür.
yaygın eğitim bunun yerine bağlı değil standartlar Program yok. Genellikle daha yüksek teklifler özgürlük Öğrenci ve Devlet tarafından yetkilendirilmemiş diplomalar veya ödüller vermez. Ancak bu, resmi olmayan eğitimin resmi eğitimden daha düşük bir kaliteye sahip olduğu anlamına gelmez.
Aynı şekilde, yaygın eğitim olarak bilinen bir şey olduğunu göz ardı edemeyiz. Aile, arkadaşlar ve hatta işle ilgili günden güne neler yapıldığına dair faaliyetler yürütülerek elde edilen öğrenmeden oluşan budur. Genel bir kural olarak, kasıtlı bir eğitim değildir, herhangi bir yapılanmaya sahip değildir veya herhangi bir hedef belirleme yapmaz ve elbette herhangi bir sertifika almaya izin vermez. Ayrıca belirli araçlara dayanmaz veya belirli bir süreye sahip değildir.