Onüç Sebep Neden lise öğrencisi Hannah Baker'ı intihar etmek için etkileyen on üç kişinin hikayesini anlatıyor. Hannah'nın hikâyesini kaydettiği yedi kaset kasetini yavaşça dinleyen sınıf arkadaşı Clay'in bakış açısıyla anlatılan roman, Hannah'yı demoralize etmek için bir araya gelen pek çok kuvvetin şüpheli bir şekilde açığa çıkmasıdır. Yazar Jay Asher bu ağır konuya gerçekçilik ve adaletle hitap ediyor. Benlik saygısı , kimlik, söylentiler, romantizm, cinsel taciz, genç içme ve depresyon gibi konuları kapsayan Hannah'nın deneyimleri ve akranlarının deneyimleri birçok genç okurla rezonansa girecektir. Öğrenciler sadece perçinleme okurken yakalanmayacaklar, aynı zamanda romanı kendi yaşamlarının bakış açıları üzerinde düşünmeye teşvik eden bir yansımayı da bulabilirler. Jay Asher'in romanı, ebeveynleri ve eğitimcileri, sık sık unaddressed olmayan birçok zor konu için yararlı bir başlangıç noktası sağlar.
Onüç Sebepler Öğrencilerin başlangıçta rahatsız edici olarak tartışabilecekleri birçok tartışmalı konuya hitap ediyor. Öğretmenler de konuya yaklaşmayı zor bulabilir. Romana başlamadan önce, öğretmenler, zorbalık, intihar ve cinsel istismar gibi konularda ilgili arka plan okumayla hazırlanmaya özen göstermelidirler. Bu alanlarda resmi öğrenci desteği sağlamak için uygun yetkilileri ve yardım hatlarını araştırdığınızdan emin olun. Aşağıdaki kuruluşlar hem öğretmenler hem de öğrenciler için yararlı kaynaklar olabilir.
1-800-SUICIDE'da Ulusal İntihar Hattı (1-800-784-2433)
Tecavüz, Kötüye Kullanma, Ensest, Ulusal Ağ ( RAINN ), 1-800-656-UMUT
Güçlü tematik içeriğine ek olarak, Onüç Neden Edebiyat kavramlarını öğretmek için harika bir araç olabilir. Asher, hikayesini anlatmak ve şüpheyi sürdürmek için yaratıcı bir hikaye yapısı ve alternatif bakış açısı kullanır. Roman, Clay'in günümüzdeki anlatımından, geçmişte Hannah'nın anlatısına kadar her birkaç çizgiyi değiştiren paralel hikayeler içeriyor. Clay'in hikayenin bir parçası, konuşmacının sürekli bir sözcük akışı içinde düşüncelerini ve hislerini ifade ettiği bir anlatım yöntemi olan bilinç akışı aracılığıyla anlatılmaktadır. Asher, Hannah'nın kaydedilen sesini ve kaset çaların “durdur”, “duraklat” ve “oynat” işlevlerini temsil eden sembolleri belirtmek için italik de dahil olmak üzere benzersiz biçimlendirme teknikleri kullanır. Bu semboller ayrıca anlatı bakış açısında bir geçişe işaret eder. Bu romanda öğretilecek diğer edebi araçlar arasında, folyo , trajik kusur , ön bilgi , ironi , figüratif dil ve deus ex machina bulunmaktadır .