Karar yapısı nedir? Klavyeden girilen sınav puanlarının ortalamasına göre öğrencinin dersten geçip geçmediğini kontrol eden bir karar yapısını açıklayın.
Algoritmik akış şeması nedir? Klavyeden girilen sınav puanlarından öğrencinin geçip geçmediğini kontrol eden bir algoritmanın akış şemasını ve sözde kodunu açıklayın.
Klavyeden X karakteri girilene kadar girilen isimlere kaçıncı kişi olduğunu yazan bir algoritma ve akış şeması nedir?
Girilen sıcaklık derecesine göre suyun hangi hâlde olduğunu kontrol eden algoritma ve akış şeması nedir?
Klavyeden girilen sayının pozitif, negatif veya sıfır olduğunu kontrol eden algoritma ve akış şeması nedir?
Klavyeden girilen üç sayının aritmetik ortalamasını hesaplayan algoritma ve akış şeması nedir?
Modül bağımlılığı ve birleşimi nedir? Neden düşük birleşim ve yüksek bağlılık tercih edilir?
Programcı neden yerel ve global değişkenleri kullanır? Aralarındaki fark nedir?
Klavyeden girilen üç sayı ile bir üçgen çizilip çizilemeyeceğini, çizilebiliyorsa türünü, çevresini ve alanını hesaplayan bir algoritma nasıl yazılır?
Problem çözme sürecinde doğrusal mantık yapısının nasıl kullanıldığını açıklayınız.
Karar yapılarının olmaması durumunda bir bilgisayar programının sınırlamaları neler olabilir?
Düz mantık yapısının program geliştirme sürecindeki avantajları nelerdir?
Repeat/Until ve While/While End döngü yapıları arasındaki temel farklar nelerdir? Hangi durumda hangi döngü yapısı tercih edilmelidir?
Repeat/Until döngü yapısının bir örneği üzerinden nasıl çalıştığını açıklayınız. Verdiğiniz örnekteki koşulun neden bu yapıyla kullanıldığını belirtiniz.
Bir cümle içinde belirli bir kelimenin geçip geçmediğini arayan bir programın algoritmasını yazınız.
Öğrencilerin sırayla sayıldığı bir durumda, her üçüncü öğrencinin elenmesi sonucunda en sona hangi öğrenci kalır?
Karar yapısını anlamak, belirli koşullara göre program akışını yönlendirebilmek.
Algoritmik akış şemasını okuma ve yazma yeteneği, sözde kodun anlamını anlama.
Düşük birleşim ve yüksek bağlılık, programcılara daha düzenli, bakımı kolay ve hata ayıklaması yapılabilir kod yazma becerisi kazandırır.
Yerel ve global değişkenlerin bilinçli kullanımı, kodun daha modüler ve sürdürülebilir olmasını sağlar. Programcılar, değişkenlerin kullanımında uygun bir hiyerarşi oluşturarak programlarını daha etkili bir şekilde yönetebilirler.
Bu algoritma, üç sayı ile üçgenin çizilip çizilemeyeceğini kontrol etmek ve çizilebiliyorsa çeşitli özelliklerini hesaplamak için doğrusal bir mantık yapısı kullanır. Programcı, bu tür problemleri çözerken adımları sıralı bir şekilde düşünmeyi öğrenir.
Doğrusal mantık yapısı, programcının algoritma oluştururken adımları sıralı bir şekilde düşünmesini ve çözümü adım adım gerçekleştirmesini sağlar. Programcı, karmaşık olmayan problemleri bu yapı ile daha etkili bir şekilde çözmeyi öğrenir.
Bu soru, programcıların karar yapılarının önemini anlamalarına ve bu yapıları kullanarak daha esnek ve işlevsel programlar yazmalarına yardımcı olur.
Programcılar, basit ve doğrusal kontrol akışları oluşturarak program geliştirmenin temel prensiplerini öğrenirler.
Bu soru, öğrencilere döngü yapılarının farklı çalışma prensiplerini anlamalarına ve belirli durumlarda hangi yapının tercih edilmesi gerektiğini bilmelerine yardımcı olacaktır.
Bu soru, öğrencilere bir döngü yapısının nasıl çalıştığını açıklama yeteneği kazandırmayı amaçlar.
Bu soru, fonksiyon kullanımını ve döngü yapılarını içeren bir algoritma oluşturma yeteneğini değerlendirir.
Bu soru, döngüleri ve fonksiyon kullanımını içeren bir algoritma oluşturma yeteneğini değerlendirir.etiketlerini kapsamaktadır.
Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Bilgisayar Bilimi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.