2 Bireyin gelişimi, doğumundan itibaren biyolojik, zihinsel ve psiko-sosyal birçok durumu içerdiği için çok yönlü ve karmaşık bir süreçtir ve kişi gelişim süreçlerinin etkisini ömrü boyunca taşır.
3 Fiziksel Gelişim Bedensel Gelişim -Beden oranında meydana gelen değişimler -fiziksel görünümde meydana gelen değişimler -bedeni oluşturan alt sistemlerin büyümesi ve gelişimini içermektedir Psiko-Motor Gelişim beden ve sinir sistemi arasındaki organizasyona bağlı olarak ortaya çıkan organizmanın istemli hareketlerini kapsamaktadır. İnce Motor Beceriler Küçük kasların kullanımını gerektiren hareketler Kaba Motor Beceriler Büyük kasların kullanımını gerektiren hareketler
4 Her çocuk farklı bir biçim ve hızda gelişmekte ve gelişim biyolojik, kültürel ve diğer faktörlerden etkilenmektedir. Öğretmenler, çocukların nasıl öğrendiği ve onlara en iyi biçimde nasıl öğretebileceklerini anlayabilmeleri için çocukların nasıl büyüdüğü ve geliştiğini anlamaya ihtiyaç duymaktadırlar (Corner, 2005).
5 Gelişim ömür boyu süren üzerinde çeşitli faktörlerin etkili olduğu bir süreçtir. Gelişim dönemleri bireysel farklılıklar gösterir. Bedensel gelişim döllenme oluştuktan sonra organizmanın fiziksel olgunluğa erişmesine kadar olan süreçtir.
6 Fiziksel gelişim, bedeni oluşturan tüm organların gelişmesi, boyun uzaması, kilonun artışı, kemiklerin gelişimi, dişlerin çıkması ve değişmesi, kas, beyin ve tüm sistemler(sinir, sindirim, dolaşım, solunum, boşaltım gibi) ve duyu organlarının gelişimidir.
7 Devinim (psiko-motor, hareket), bedenin denetim altına alınarak amaca uygun fonksiyonel hale getirilmesidir. Bedenin fonksiyonel olma durumu büyüme, olgunlaşma, öğrenme ve hazırbulunuşluk düzeyine ulaşmaya bağlıdır. Devinimsel gelişim için duyu organları, kas ve sinir sistemleri koordineli olarak çalışmak durumundadır (Senemoğlu, 2005:18). Devinimsel gelişimin temelinde doğumla birlikte getirilen refleksler vardır. Refleks, insanın belli bir uyarıcıya istemsiz, belli, yalın ve kurulu tepkide bulunmasıdır. Refleksler ilkel beyin ve omurilik tarafından yönetilir; beyin kabuğunca denetlenirler (Başaran, 2005:110).
8 En hızlı gelişim doğum öncesinin ilk altı ayı ile doğum sonrasının ilk altı ayıdır ve iki yaşına kadar devam eder. Ergenlik dönemine kadar yavaş ve düzenli sıra izler. Ergenlik döneminde bedensel gelişimin hızlı olduğu ikinci dönem başlar.
9 DOĞUM ÖNCESİ DÖNEMDE BEDENSEL GELİŞİM İlk ay anne rahmine yerleşme dönemidir. Anneden gelen 23 kromozom ile babadan gelen 23 kromozom birleşerek 46 kromozomluk bir zigot oluşur. Mitoz ve mayoz bölünmeler gerçekleşir.
10 Doğum öncesi dönem üç evrede incelenmektedir: 1. Zigot Evresi 2. Embriyo Evresi 3. Fetüs Evresi
11 1. Zigot Evresi (0-2 Hafta) Döllenmiş yumurtanın 0 2 hafta arasındaki adına zigot denir. Zigot, döllenmeden hemen sonra bölünerek çoğalmaya ve döl yatağına doğru ilerlemeye başlar hücreyle döl yatağına doğru yuvarlanarak, 6 7 günde buraya yerleşir.
12 2. Embriyo Evresi(2 8 Hafta) Çocuğun temel yapısının oluştuğu, hızlı bir büyüme ve gelişme gösterdiği evredir. Bu evrenin başında üç doku tabakası gelişir ve organlar yavaş yavaş belirginleşmeye başlar. Dış Tabaka (Ektoderm): Sinir sistemi, saç, tırnak, ağız, dişler, deri bezleri, işitme sistemleri, burun duyu organları ve hücrelerin oluştuğu tabakadır. Orta Tabaka (Mezoderm): Kemikler, büyük kaslar, bağ doku, kalp, böbrekler, dolaşım- boşaltım ve üreme sistemlerinin oluştuğu tabakadır. İç Tabaka (Endoderm): Solunum ve sindirim sistemi, iç organlar, iç salgı bezleri ile ağız ve boğazın oluştuğu tabakadır
13 3. Fetüs Evresi ( 9 38 hafta ) Dokuzuncu haftadan doğum anına kadar sürer. Bu evrede fetüs 28. haftaya kadar diğer dönemlere oranla daha hızlı gelişerek dışarıda yaşama yeteneğine ulaşır.
14 Genellikle 28. haftadan itibaren doğan bebeklerin yaşama şansları yüksektir ama daha öncesinde doğan bebeklerin yaşama şansı azdır. Ayrıca 1250 gramdan daha az doğan bebekler risk grubundadır. Öte yandan sayıları az da olsa geç doğanlara da rastlanmaktadır.
15 DOĞUM SONRASI GELİŞİM 1. Bebeklik Döneminde Bedensel ve Devinimsel Gelişim (0-2 yaş) Bebeklik döneminde fiziksel gelişim kalıtım ve çevrenin etkileşimiyle oluşmaktadır. Doğum öncesinin ilk altı ayı ile doğum sonrasının ilk altı ayı büyümenin en hızlı olduğu dönemdir. Bu hız 2 yaşına kadar devam eder. Ergenlik döneminde bedensel gelişimin en hızlı olduğu dönemdir.
16 Doğumla beraber yeni bir çevreye uyum sağlamak durumunda kalmaları hayatlarının en zor zamanlarıdır. Dünyada bebek ölüm oranlarının yüksek olduğu bir dönemdir. Doğumdan sonraki ilk ayı ağlayarak geçiren bebeğin çevreye uyum sağlamasıyla beraber hızlı bir bedensel gelişime sahip oldukları görülmektedir. Doğumla beraber ağırlığı kg, boyu 50 cm kadardır. İlk yılın sonuna doğru ağırlık yaklaşık 3 kat artarken, boy 75 cm civarındadır. Baş, doğumla beraber bedenin 1/4 ü iken yetişkinlikte bu oran 1/8 dir. Beynin ağırlığı 350 gr. Yetişkinlikte gr civarındadır. Süt dişleri altıncı aydan itibaren çıkmaya başlar, dördüncü yaşa doğru tamamlanır
17 Yeni doğanın vücut ağırlığı ortalama 3.5 kg, boyu da cm dir. Yeni doğanın baş kısmında bulunan bıngıldak anne rahminden çıkışını kolaylaştırır. Bıngıldak çocuğunun sağlığı açısından önemlidir. Kapanana kadar bu kısmın sert darbelerden etkilenmemesine dikkat edilmelidir.
18 Gelişim baştan aşağı, içten dışa doğrudur ilkesine uygun olarak ilk önce baş ve boyun kasları gelişirken daha sonra karın ve omuz kasları, el, kol ve ayak kasları gelişmektedir. Sinir sisteminin gelişimi de aynı ilkeden hareket ederek önce baştaki sinirler daha sonra ayak sinirleri gelişir. Solunum yeni doğanın yaptığı ilk davranıştır.
19 Sindirim sistemi yalnız anne sütü ve onun bileşimine yakın gıdaları sindirebilecek durumdadır. Boşaltım sistemi ise vücuttan zararlı maddeleri atabilecek güçtedir. İdrar torbasının kontrolü ise aylar arasında gerçekleşmektedir. İskelet sistemi ise henüz tam sertleşmediği için düşme ve çarpmalar karşısında kırılma meydana gelmez.
20 Beyin yeterince büyümediği için refleks hareketlerde bulunurlar. Bebekler doğduklarında iki tür hareket yapmaktadırlar. Bunlar; A. Refleksif hareketler B. Denetimsiz genel vücut hareketleri
21 REFLEKS UYARICI TEPKİ OLMAZSA DÖNEM Moro (İrkilme) Bebeği ani olarak Kollarını elleriyle birlikte Genel nörolojik Yaklaşık 3-6. sarsmak veya kollarından tutup kaldırıp tekrar yatağa bırakmak. açar ve sonra kucaklama hareketi yapar gibi kapar. yetersizliklerin işaretidir. aylarda kaybolur. Babinski Ayak tabanına, ayak parmaklarından topuğa doğru tırak ya da benzeri bir nesneyle hafifçe dokunmak/çizmek Patella (Diz Kapağı) Diz kapağına hafifçe vurmak. Ayak parmaklarını yelpaze gibi açar. Baş parmak bükülüdür. Omurilikte oluşabilecek kusurların olmasına işaret eder. Bacak havaya kalkar Kas rahatsızlığının belirtisidir aylarda kaybolur. Yaklaşık 3-7. aylarda kaybolur. Emme Parmağı yeni doğanın ağzına sokmak ve dudaklara dokunmak. Adımlama Yeni doğanı koltukaltlarından kavrayıp ayakta tutmak. Plantar Ayak parmakların dibine bastırmak. Ritmik bir şekilde emer. Yürüyormuş gibi adımlar atar. Parmaklarla tutma ve yakalama eylemi gösterir. Beyin hasarına işaret edebilir. Genel nörolojik ve fizyolojik yetersizliklerin işaretidir. Omurilikte oluşabilecek kusurların belirtisidir. Uyanık durumda 4, uykuda 7. aya kadar sürer hafta kaybolur aylarda kaybolur. Arama Bebeğin yanağına veya dudağına dokunmak. Paumer (Yakalama/ kavrama) Bebeğin avuç içine parmak veya herhangi bir nesneyle dokunmak. Göz kırpma Yeni doğanın gözlerine parlak ışık tutmak. Başını uyarıldığı yöne çevirir ve ağzını açarak meme arar. Parmakları kapar. Parmağı ya da çubuğu yakalayarak kavrar. Hemen gözlerini kapatır. Genel nörolojik ve fizyolojik yetersizliklerin işaretidir. Nöro-fizyolojik yetersizliklerin işaretidir. Beyin hasarına işaret edebilir. 3. ayda kaybolur aylarda kaybolur. Kalıcıdır.
22 DEVİNİMSEL GELİŞİM İlk aylarda motor hareketleri gözlenir. İkinci ayda kucağa alındığında birkaç sn dik oturabilir. Başını dik tutabilir. Üçüncü ayda gözlerinin önündeki hareket ettirilen bir nesneyi takip edebilir, başını çevirebilir. Nesnelere uzanma ve yakalama çabaları vardır.
23 Dördüncü ayda eline verilen nesneyi tutabilir.kahkaha ile gülebilir. Bu ayın sonunda ellerini ve parmaklarını keşfetmiştir. Beşinci ayda ulaşabileceği oyuncakları alır. Aynadaki görüntüsüne tepki verebilir. Desteksiz birkaç dakika oturabilir. İnce motor becerileri gelişmeye başlamıştır. Altıncı ayda az bir destekle uzun süre oturabilir. Emekle pozisyonuna geçebilir.
24 Yedinci ayda desteksiz oturabilir. İki nesneyi aynı anda elinde tutabilir. Emeklemeye başlar. Ayağını ağzına götürebilir. Sekizinci ayda kendinden uzağa konan oyuncaklarını alabilir. Dokuzuncu ayda sırt üstü pozisyondan oturur vaziyetine geçebilir. Destekle ayakta durabilir ve yürüme hareketi yapar. Anne baba gibi kelimeleri söyleyebilir.
25 Onuncu ayda yardımsız ayağa kalkar. Bardaktan su içebilir. Duyduğu sesleri çıkarmaya çalışır. On birinci ayda hiçbir yere tutunmadan ayağa kalkabilir, bir iki adım atabilir. On ikinci ayda ellerinden bırakıldığında ayakta durabilir. Çevreyi güldüren hareketler yapar.
26 12-24 aylar arası devinimsel gelişimde hemen hemen bütün çocuklar yürüyebilir. İki şeyi aynı anda yapabilirler. Tüm bu becerileri yerine getirmede bireysel farklılıklar olabileceği gibi, bireyin temel ihtiyaçlarının(fizyolojik, psikolojik) karşılanması da çok önemlidir.
27 İLK ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE (2-6 YAŞ) BEDENSEL VE DEVİNİMSEL GELİŞİM Bu dönemde bedensel gelişim hızında azalma görülür. Diğer psiko-motor hareketlerde(koşma, atlama gibi) hızlanma vardır. Ağırlık artışında ve boy uzunluğunda değişmeler gözlenebilir. Dönem sonuna doğru süt dişleri dökülmeye kalıcı dişler çıkmaya başlar.
28 Bu dönem okul öncesi dönem olarak da adlandırılabilir. Büyük kas hareketleri gelişmesine rağmen küçük kas hareketleri tam olarak gelişmediği için ince işleri yapamazlar.
29 SON ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE (6-12 YAŞ) FİZİKSEL GELİŞİM Sindirim, solunum, duyu, iskelet, boşaltım gibi sistemler gelişmeye devam ederler. Baş büyümesi ergenlik döneminde gelişimini tamamlar. Beyin ise 14 yaşından sonra hemen hemen hiç büyümez. Bu döneme geldiklerinde görme duyuları normale dönmektedir.
30 Süt dişlerinin dökülüp kalıcı dişlerin çıkmadı yaşlarında tamamlanır. Boy ve kiloda önceki döneme göre düşüş görülür. 10 yaşından sonra kızlar erkeklerden daha hızlı kilo alıp, boyları daha hızlı uzar. Ergenlik döneminden sonra erkekler kızları geçerler. İskelet ve kemik sisteminde meydana gelen değişimler sebebiyle ergen ağrılardan şikayetçidir.
31 Bu dönemde küçük kas hareketleri oldukça gelişmiştir yaş döneminde iç salgı bezlerinin büyük bir rolü vardır. Örneğin troid bezleri yeterince salgı salgılamazsa bedensel ve zihinsel gelişim yavaşlar, çocuk edilgen ve tembel olur. Motor kasların gelişimi de bu dönemdedir.
32 ERGENLİK DÖNEMİNDE (12-18 YAŞ) FİZİKSEL VE DEVİNİMSEL GELİŞİM Bedensel gelişim bu dönemde hızlanarak yetişkinlik düzeyine ulaşmıştır. Cinsel bezlerin salgı salgılamaya başlaması, diğer bezlerin hormonlarıyla birleşmesi kemik ve kaslardaki büyümeyi hızlandırır. Yüz kemiklerinin büyümesi ile burun ve alt çene belirginleşir, yüz şekli bozulur.
33 Birincil ve ikincil cinsiyet özelliklerinin kazanıldığı dönemdir. Birincil cinsiyet özellikleri : Vajina uterus gibi üreme organları ve beden gelişimi. İkincil cinsiyet özellikleri : Kalçaların genişlemesi, bacak ve kolların daha şekille olması vücudun kıllanması gibi cinsel olgunlaşmanın gerçekleşmesidir.
34 Kızlarda ergenlik dönemi : ~ Kızlar ergenliğe erkeklerden önce girerler(8-10 yaş). ~ Kızlarda ergenliğin ilk belirtisi göğüs gelişimidir. ~ Vücutta kıllanma ve ani boy uzaması görülür. ~ Kalçalarda genişleme olur. ~ Kas ve kemik gelişimi, iç salgı bezlerinin tam çalışmaması nedeniyle şişmanlık görülür.
35 Erkeklerde ergenlik dönemi : ~ yaşlarında ergenliğe girerler. ~ Bu evrenin sonunda erkekler kızlardan daha hızlı gelişir. ~ Testis büyümesi, vücut kıllanması, boyun ani uzaması ve ses kalınlaşması gerçekleşir. ~ Göğüs kemikleriyle omuzlarda genişleme olur. ~ Şişmanlık gözlenir.
36 Bu dönemde bedenin farklı kısımlarındaki büyüme farklı olduğu için koordinasyon bozulur. Bu dönemin sonunda ikincil cinsiyet özellikleri nedeniyle bedensel gelişim tamamlanır, koordinasyon bozukluğu ortadan kalkar. Gelişimdeki bireysel farklılıklar : Genetik faktörler, beslenme, hormonal faktörler, hastalıklar, kazalar, psikolojik rahatsızlıklar, sosyo-ekonomik düzey ve fiziksel aktivitelerdir.
37 Öğretmenlere Öneriler Psiko-motor becerilerin (yazı yazma, müzik atleti çalma, vb.) öğretilmesinde çocuğun hazırbulunuşluk ve olgunlaşma düzeyi mutlaka dikkate alınmalıdır. Yapılması planlanan aktivite için çocuk gerekli olgunluğa ulaşmamışsa çocuk sadece belirlenen işi yapmakta başarısız olmayacak bundan fiziksel ya da psikolojik açıdan da olumsuz yönde etkilenecektir.
38 Öğretmenlere Öneriler Öğrencilerin psiko-motor becerileri gözlemlendiğinde bireylerarası farklılıkların olması kaçınılmazdır. Bu nedenle de çocukları birbirlerine örnek göstermek yerine çocukların bireysel gelişim eğrilerinin izlenmesi, çocuğun özellikle öz-yeterlilik duygusunun gelişiminde etkili olmaktadır.
39 Öğretmenlere Öneriler Okulöncesi dönemde çocukların denge ve koordinasyon yetileri tam olarak gelişmediği için okul öncesi eğitim kurumlarındaki fiziksel mekanlar çocukların yaralanmasını engelleyecek şekilde yapılandırılmalıdır
40 Öğretmenlere Öneriler Okul öncesi dönemden başlayarak eğitimin herhangi bir kademesindeki çocuğun psikomotor becerileri yaşıtlarına göre oldukça gerideyse çocuğun gelişiminin değerlendirilmesi için aile okul psikolojik danışmanına, rehberlik araştırma merkezlerine ve çocuk ergen psikiyatri kliniklerine yönlendirilmelidir
41 Öğretmenlere Öneriler Bir öğrencinin fiziksel özellikleri aşırı şişman olmak ya da uzun boylu olmak gibi grubun genelinden belirgin bir farklılık gösteriyorsa diğer öğrencilerin kendisiyle dalga geçmesine neden olabilir. Bu nedenle de sınıf içerisinde öğrencilerin birbirlerini kabul edebilmelerini sağlamak amacıyla sosyal beceri etkinliklerine yer verilmelidir
42 Öğretmenlere Öneriler Öğrencilerin görme ya da işitme ile ilgili bir takım problemleri sınıf içerisindeki akademik başarılarının düşmesine ya da sosyal ilişkilerinin bozulmasına neden olabilir. Bu nedenle de öğretmenler tarafından dönem başlarında görme ve işitme ile ilgili olarak tarama testleri mutlaka yapılmadır
43 Öğretmenlere Öneriler Ergenlik dönemine girmeden önce ergenin bedeninde meydana gelecek değişimlerin anlatılması ergenin bedeninde meydana gelen değişimlere uyum sağlamasını kolaylaştırmaktadır.
44 Öğretmenlere Öneriler Çocukların oldukça hareketli oldukları ve enerjilerinin fazla olduğu 6-12 yaş dönemi içerisinde fiziksel aktivitelere de mutlaka yer verilmelidir
REFLEKSİF HAREKETLER DÖNEMİ Reflekslerin İşlevleri AŞAMALAR Bilgi Toplama Evresi : D.Ö- 4. ay Bilgi Çözme Evresi: 4.ay sonrası 1 yaş BİRİNCİL REFLEKSLER Moro R. A. Tonik Boyun R. Arama R. Emme R. Kavrama
BUYUME VE GELISME Yrd. Doc. Dr. Selcuk AKPINAR BUYUME VE GELISME Cocukluk cagi dollenme ile baslar ve ergenligin tamamlanmasina kadar devam eder. Diger butun canlilara kiyasla insanda cocukluk cagi cok
Döllenmiş yumurta fetüs bebek ölüm çocuk İleri yaş yeniyetme yetişkin Yaşam boyu devam eden biyolojik, bilişsel, sosyal gelişim ve kişilik gelişiminin bilimsel incelemesi Gelişim psikolojisinin başlıca
İçerik: Ünite-1 I. Gelişim ile ilgili Temel Kavramlar II. III. IV. Gelişimin Kritik Dönemleri Gelişim ile ilgili Temel İlkeler Gelişimi Etkileyen Faktörler V. Anne Babanın Çocuk Yetiştirme Tarzları VI.
Fiziksel Gelişim Bebeklik Döneminde - Fiziksel Gelişim 0-2 yaşlar arasını içeren bebeklik dönemi fiziksel açıdan pek çok temel becerinin kazanıldığı bir dönemdir. Bu dönem içerisinde bebeklerin hem beden
BİREY GELİŞİMİ O Gelişim, organizmanın döllenmeden başlayarak bedensel, zihinsel, dil, duygusal ve sosyal yönden en son aşamaya ulaşıncaya kadar sürekli ilerleme kaydeden değişimidir. O Gelişim; organizmanın
HEDEFLER İÇİNDEKİLER GELİŞİM PSİKOLOJİSİ I Gelişim Psikolojisinin Alanı Gelişim Psikolojisinin Temel Kavramları Gelişimi Etkileyen Faktörler Gelişimin Temel İlkeleri Fiziksel Gelişim Alanı PSİKOLOJİ Bu
9.11.2015 ERKEN ÇOCUKLUKTA GELİŞİM Konular Doğum öncesi gelişim aşamaları Zigot Doğum öncesi çevresel etkiler Teratojenler Doğum Öncesi G elişim Anneyle ilgili diğer faktörler Öğr. Gör. C an ÜNVERDİ Zigot
BÜYÜME VE GELİŞMEDE DÖNEMLER 0-2 Yaş Süt çocukluğu 2-5 Yaş Oyun çocukluğu veya okul öncesi 6-12,14 Yaş Okul çağı veya büyük çocukluk 4-5 yıl Ergenlik dönemi 23-26 Yaş Gençlik veya ergenlik sonu 2-5 YAŞ
Salgı bezleri Testis İnsanda Üremeyi Sağlayan Yapı ve Organlar Yumurta Büyük Hareketsiz Kuyruksuz Ayda bir defa üretilir. Dişi Üreme Yapı ve Organları Döl yatağı Yumurtalık Vajina Erkek Üreme Yapı ve Organları
DERS : ÇOCUK RUH SAĞLIĞI KONU : KİŞİLİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER A) BİYOLOJİK ETMENLER KALITIM İÇ SALGI BEZLERİ B) ÇEVRE A) BİYOLOJİK ETMENLER 1. KALITIM Anne ve babadan genler yoluyla bebeğe geçen özelliklerdir.
BÜYÜME VE GELİŞME Zigot ile başlayıp yeni bir birey oluşması ile sonlanan olayların tamamına gelişme denir. Embriyonun gelişimi sırasında, segmentasyon (bölünme), gastrula (hücre göçü),farklılaşma ve organogenez
Yrd. Doç. Dr. Emrah SONGUR Gaziosmanpaşa Üniversitesi Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD FİZİKSEL GELİŞİM I DOĞUM ÖNCESİ DÖNEM VE BEBEKLİK DÖNEMİ İnsan gelişimi bir bütün olarak seyreder. Fiziksel
Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler Vücudumuzda aynı anda birçok karmaşık olayın birbirleriyle uyumlu bir şekilde gerçekleşmesi denetleyici ve düzenleyici sistemler tarafından sağlanır. Denetleyici ve
ADIM ADIM YGS LYS 73. Adım ÜREME BÜYÜME GELİŞME EMBRİYONİK ZARLAR İNSAN EMBRİYOSUNUN GELİŞİMİ-1 EMBRİYONUN DIŞINDA YER ALAN ZARLAR Zigotun gelişmesi ardından oluşan embriyo; sürüngen, kuş ve memelilerde
Gelişim Psikolojisinde Temel Kavramlar ve Gelişimi Etkileyen Faktörler 1 1. Gelişim ve Değişim Gelişim, organizmanın doğum öncesi dönemden başlayarak (döllenme) bedensel, zihinsel, duygusal, sosyal yönden
ÇOCUKLARDA FİZİKSEL GELİŞİM 1 2 Büyüme ve Gelişme Çocukluk ve ergenlik döneminde değişkenlik gösteren büyüme ve gelişme özellikleri, çocuk sporcuların fizyolojik standartlarının oluşturulmasında, performans
DENETLEYİCİ VE DÜZENLEYİCİ SİSTEMLER Vücudumuzda, bir dakika içerisinde, sayamayacağımız kadar çok olay gerçekleşir. Duyuları algılamak, düşünmek, yürümek, konuşmak gibi birçok olay aynı anda gerçekleşir.
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARDA CİNSEL EĞİTİM Zihinsel engelli çocukların cinsel gelişim aşamaları normal çocukların cinsel gelişim aşamaları ile aynıdır. Cinsel eğitimin en büyük amacı,çocukluktan yaşamın
REFLEKS F HAREKETLER DÖNEM A AMALAR Bilgi Toplama Evresi : D.Ö- 4. ay Bilgi Çözme Evresi: 4.ay sonras 1 ya Reflekslerin levleri B R NC L REFLEKSLER Moro R. A. Tonik Boyun R. Arama R. Emme R. Kavrama R.
Yrd. Doç. Dr. Emrah SONGUR Gaziosmanpaşa Üniversitesi Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD FIZIKSEL GELIŞIM II ÇOCUKLUK VE ERGENLIK DÖNEMI İLK ÇOCUKLUK DÖNEMI (2-6 YAŞ) Bebekliğin bivminden sonra
DENETLEYİCİ VE DÜZENLEYİCİ SİSTEMLER Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler, vücudumuzda gerçekleşen olayların düzenli, birbiriyle uyumlu ve sorunsuz olması, hücrelerin bir araya gelerek oluşturduğu doku,
Motor gelişim temelde kendisini harekete ilişkin davranışlardaki değişim yoluyla ortaya koyar. Gözlenebilir hareket çeşitli biçimler alabilir. Bunlar; Dengeleme, Lokomotor ve Manipulatif olarak sınıflandırılır.
Gelişim Psikolojisi Ders Notları Doç. Dr. Şaziye Senem BAŞGÜL www.gunescocuk.com Tanımlar Büyüme: Organizmada meydana gelen sayısal (hacimsel) değişiklikler Olgunlaşma: Potansiyel olarak var olan işlevin
KAS SİSTEMİ İskelet sistemindeki kemiklerin üzerini örten, iç organların yapısına katılarak vücudun ve iç organların hareket etmesini sağlayan kasların oluşturduğu sisteme kas sistemi denir. a) Kasların
MERSİN HALK SAĞLIĞI MÜDÜRLÜĞÜ ÇEKÜSH ŞUBESİ ÇOCUK GELİŞİMCİ DAMLA ATAMER BEBEKLİK DÖNEMİNDE (0 3 YAŞ) ERKEN TANI İÇİN KRİTİK DÖNEMLER Bebeklik dönemi, gelişimin en hızlı ilerlediği dönemdir. Çevrelerine
NÖROMOTOR GELİŞİM Prof. Dr. Sevin Altınknak Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Prenatal motor gelişim-1: İlk hareketler, gebeliğin 7.-8. haftasında uyarıya konturlateral kaba fleksiyon şeklinde olur. 9. haftada
Psikoloji İnsan ve hayvan davranışlarını inceleyen bir bilimdir. Alt Dalları Klinik Psikoloji: Ağır duygusal bozuklukların tanı ve tedavisi Danışmanlık Psikolojisi :Hafif duygusal sorunlar Okul Psikolojisi:
BÜYÜMENİN DEĞERLENDİRİLMESİ Prof Dr Zehra AYCAN firstname.lastname@example.org Büyüme Çocukluk çağı, döllenme anında başlar ve ergenliğin tamamlanmasına kadar devam eder Bu süreçte çocuk hem büyür hem de gelişir
YAŞAM BOYU GELİŞİM Ergenlik-Yetişkinlik ERGENLİK ERGENLİK Çocukluk ile yetişkinlik arasındaki geçiş dönemidir. Bu geçiş dönemi cinsel olgunlaşmaya yönelik fiziksel değişimlerle başlar, bağımsız yetişkin
MİTOZ Canlının en küçük yapı biriminin hücre olduğunu 6. sınıfta öğrenmiştik. Hücreler; hücre zarı, sitoplazma ve çekirdekten meydana gelmiştir. Hücreler büyüme ve gelişme sonucunda belli bir olgunluğa
BEYİN GELİŞİMİNİN HİKAYESİ Yayın Yönetmeni Prof. Dr. Rana Karabudak TND Beyin Yılı Aktiviteleri Koordinatörü Türk Nöroloji Derneği (TND) 2014 Beyin Yılı Aktiviteleri çerçevesinde hazırlanmıştır. Tüm hakları
Psikoloji İnsan ve hayvan davranışlarını inceleyen bir bilimdir. Alt Dalları Klinik Psikoloji: Ağır duygusal bozuklukların tanı ve tedavisi Danışmanlık Psikolojisi :Hafif duygusal sorunlar Okul Psikolojisi:
İnsanda Üremeyi Sağlayan Yapı ve Organlar....Üreme Yapı ve Organları. Üreme Yapı ve Organları............ Ayda...defa üretilir..... üretilir.............. 11 İnsanda Üremeyi Sağlayan Yapı ve Organlar mcanlıların
YETERLİ VE DENGELİ BESLENME NEDİR? Vücudun, büyümesi yenilenmesi çalışması için gerekli olan enerji ve besin öğelerinin yeterli miktarda alınmasıdır. Ş. İKİBUDAK BİYOLOJİ ÖĞRETMENİ SAĞLIKLI BİR Y AŞAMIN
İSTEK ÖZEL ACIBADEM ORTAOKULU 2013-2014 PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ Bireyin çocukluktan yetişkinliğe geçerken biyolojik, psikolojik ve sosyal yönden geliştiği bireyselleştiği, toplumsallaştığı
Ergenlik Dr. İhsan ESEN Fırat Üniversitesi Hastanesi Çocuk Endokrinoloji Kliniği Nelerden konuşacağız? Ergenlik nedir? Ergenlik sürecinde vücutta nasıl değişiklikler olur? Üreme organları nelerdir ve nasıl
YAŞLILIKTA SIK GÖRÜLEN HASTALIKLAR Prof. Dr. Mehmet Ersoy DEMANSA NEDEN OLAN HASTALIKLAR AMAÇ Demansın nedenleri ve gelişim sürecinin öğretmek Yaşlı bireyde demansa bağlı oluşabilecek problemleri öğretmek
AİLE HAYATI, PLANLAMASI VE ANA ÇOCUK SAĞLIĞI Aile nedir? Toplum içindeki en küçük sosyal kurumdur. Çekirdek aile Ana, baba ve çocuklardan oluşur. Geniş aile ise çeşitli akrabalardan oluşur. Aile kurumunun
BÜYÜME VE GELİŞMEDE DÖNEMLER 0-2 Yaş Süt çocukluğu 2-5 Yaş Oyun çocukluğu veya okul öncesi 6-12,14 Yaş Okul çağı veya büyük çocukluk 4-5 yıl Ergenlik dönemi 23-26 Yaş Gençlik veya ergenlik sonu 2-5 YAŞ
10. SINIF KONU ANLATIMI 16 ÜREME BÜYÜME GELİŞME Döllenme ve Aile Planlaması Soru Çözümü DÖLLENME Dişi üreme sistemine giren sperm hücreleri yumurta hücresinin salgıladığı FERTİLİZİN sayesinde yumurta hücresini
1. ÜNİTE VÜCUDUMUZUN BİLMECESİNİ ÇÖZELİM Yandaki resimde hastalandığında hastaneye giden Efe nin vücudunun röntgen filmi verilmiştir. Röntgen filminde görülen açık renkli kısımlar Efe nin vücudunda bulunan
GELİŞİM PSİKOLOJİSİ KONULARI Yrd. Doç. Dr. Dilek SARITAŞ-ATALAR GELİŞİM Döllenme ile başlayıp yaşam boyu devam eden DEĞİŞME ve HAREKET örüntüsüdür. OLGUNLAŞMA; Genetik kodlamanın idare ettiği her bir bireye
VÜCUDUMUZDA SISTEMLER Destek ve Hareket DESTEK VE HAREKET SİSTEMİ Vücudun hareket etmesini sağlamak Vücutta bulunan organlara destek sağlamak Destek ve Hareket Sistemi İskelet Sistemi Kaslar Kemikler Eklemler
Soru 1) Fiziksel büyümenin en hızlı olduğu dönem ne zamandır? a) 0-1 yaş b) 2-3 yaş c) 4-5 yaş d) 6-7 yaş Soru 4) Aşağıda verilenlerin hangisi prenatal dönemi sağlıklı olarak tamamlayan bir bebeğin doğum
Epilepsi bir kişinin tekrar tekrar epileptik nöbetler geçirmesi ile niteli bir klinik durum yada sendromdur. Epileptik nöbet beyinde zaman zaman ortaya çıkan anormal elektriksel boşalımların sonucu olarak
İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU PDR BÖLÜMÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU Yaş Dönem Özellikleri BÜYÜME VE GELİŞME Gelişme kavramı düzenli, sürekli ve uyumlu bir ilerlemeyi dile
GEBELİK VE LOHUSALIK ANA SAĞLIĞI Sağlık hizmetleri açısından doğurganlık çağındaki (15-49 yaş arası) tüm kadınlara ana denir. 15-49 yaş doğurganlık çağındaki kadınlar nüfusumuzun % 27 sini oluşturmaktadır.
10. Sınıf Biyoloji Konuları Hücre Bölünmeleri Mitoz ve Eşeysiz Üreme Canlılarda hücre bölünmesinin gerekliliği Mayoz ve Eşeyli Üreme Kalıtımın Genel İlkeleri Kalıtım ve Biyolojik Çeşitlilik Kalıtımın genel
Öğr. Gör. Uğur ŞENTÜRK 1. BÖLÜM Psikomotor Gelişim Gelişimle İlgili Temel Kavramlar Gelişimin İlkeleri Gelişimin Boyutları Gelişimi Etkileyen Faktörler Gelişim İnceleme Yöntemleri Bireyin, doğum öncesi
OKULÖNCESİ DÖNEMDE BEDEN EĞİTİMİ Harekete Sürükleyici Etkinlikler- 5 dak. İşlevsel Etkinlikler- 10 dak. Grup Etkinlikleri 20 dak. Tüm sınıf Etkinlikleri 5 dak. HAREKETE SÜRÜKLEYİCİ ETKİNLİKLER Yürüme ve
ÇEVRESEL SİNİR SİSTEMİ SELİN HOCA Çevresel Sinir Sistemi (ÇSS), Merkezi Sinir Sistemine (MSS) bilgi ileten ve bilgi alan sinir sistemi bölümüdür. Merkezi Sinir Sistemi nden çıkarak tüm vücuda dağılan sinirleri
ÜNİTE 1 VÜCUDUMUZUN BİLMECESİNİ ÇÖZELİM DESTEK VE HAREKET SİSTEMİ - 1 Ad :... Soyad :... Vücudumuzu ayakta tutan, hareket etmemizi sağlayan ve bazı önemli organları koruyan sert yapıya iskelet denir. İskelet
YAŞLANMA /YAŞLANMA ÇEŞİTLERİ VE TEORİLERİ BEYZA KESKINKARDEŞLER 0341110024 YAŞLANMA Hücre yapısını ve organelleri oluşturan moleküler yapılarından başlayıp hücre organelleri,hücre,doku,organ ve organ sistemlerine
GELİŞİM PSİKOLOJİSİ Murat CİVELEK (Rehberlik ve Eğitim Bilimleri Uzmanı http://www.rehberlik.biz.tr email@example.com firstname.lastname@example.org 1 6. ÜNİTE FİZİKSEL VE PSİKOMOTOR GELİŞİM 2 KPSS de bu
HÜCRE BÖLÜNMESİ VE ÜREME Mitoz Bölünme ve Eşeysiz Üreme 1 Hücrenin bölünmeye başlamasından itibaren onu takip eden diğer hücre bölünmesine kadar geçen zaman aralığına hücre döngüsü denir. Hücreler belli
MEME KANSERİ Söke Fehime Faik Kocagöz Devlet Hastanesi Sağlıklı Günler Diler KANSER NEDİR? Hücrelerin kontrolsüz olarak sürekli çoğalmaları sonucu yakındaki ve uzaktaki başka organlara yayılarak kötü klinik
Metabolizma, bedeninizdeki kimyasal tepkimelerin toplamını ifade eden sihirli bir sözcüktür. Özellikle orta yaşlar ve sonrasında görülen kilo artışlarının, çabuk yorulma, halsizlik ve yorgunlukların başlıca
SEKÜLER TREND ÇOCUK SEKÜLER TRENDİ KISMET ŞEN / 0341110014 TANIM SEKÜLER TREND Sağlık koşullarının iyileşmesi, yerleşim yeri, beslenme gibi çeşitli çevresel faktörlere bağlı olarak yeni doğan neslin önceki
Yaşam Dönemleri ve Gelişim Görevleri Havighurst'un çeşitli yaşam dönemleri için belirlediği gelişim görevleri Gelişim psikolojisi, bireylerin yaşam boyunca geçirdiği bedensel, zihinsel, duygusal, sosyal
Kaynak: ANABIC (Associazione Nazionale Allevatori Bovini Italiani Carne) resmi internet sitesi (http://www.anabic.it/index_uk1.htm ) Çok Zayıf Zayıf Orta Şişman Çok Şişman Aksi (Saldırgan) Sakin olmayan
CANLILARDA ÜREME EYLÜL 3.HAFTA MİTOZ VE EŞEYSİZ ÜREME Her canlının kendine benzer canlı meydana getirebilmesi üreme ile gerçekleşir Üreme canlıların ortak özelliğidir 3 4 Canlılar hücrelerden meydana gelir
ERGENLİK Uzm. Psk. Melike Akbıyık Büyüme, gelişme, olgunlaşma sık sık kullandığımız terimler olmasına karşın, tanımları açısından karıştırılabiliyor ve birbirlerinin yerine kullanılabiliyor. Büyüme genel
Değerlendirme Yöntemleri ve Performansa Etkisi Olgunlaşma Olgunluk süreç durum Olgunlaşma, olgunluğa doğru ilerlemeyi ifade eder Olgunlaşma gerçekleşince, Tüm doku, organ ve organ sistemlerinde olgunluğa
Ergenlikte Kimlik Gelişimi Doç. Dr. Şaziye Senem BAŞGÜL Hasan Kalyoncu Üniversitesi Ergenlik ruhsal bir süreç olmasına karşın, bu süreci başlatan olgu bedensel, başka bir deyişle fizikseldir. Hipotalamustan
ÇOCUĞUN PSİKOMOTOR GELİŞİMİ -GALLAHUE- Motor kelimesi anlam olarak hareket i ifade eder. Dünyaya gelen her birey, daha anne karnında iken fiziksel olarak gelişmeye başlar. Dünyaya geldiğinde de bu gelişim
YGS ANAHTAR SORULAR #4 1) Düz ve çizgili kasları ayırt etmek için, I. Kasılıp gevşeme hızı II. Oksijensiz solunum yapma III. Çekirdeğin sayısı ve konumu IV. İstemli çalışma verilen özelliklerden hangileri
0212 542 80 29 Uz. Psk. SEMRA EVRİM 0533 552 94 82 DUYGUSAL ZEKA Son yıllarda yapılan pek çok çalışma zeka tanımının genişletilmesi ve klasik olarak kabul edilen IQ yani entelektüel zekanın yanı sıra EQ
BESLENME İLKELERİ BESLEME, BESİN ÖĞESİ VE SAĞLIK Beslenme İle İlgili Temel Kavramlar Beslenme: İnsanın büyümesi, gelişmesi, sağlıklı ve üretken olarak uzun süre yaşaması, Yaşam kalitesini artırması için
kpss 2014 EĞİTİM BİLİMLERİ ogretiyoruz serisi TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI gelişim psikolojisi öğrenme psikolojisi rehberlik ve özel eğitim program geliştirme sınıf yönetimi öğretim teknolojileri ve materyal
2-6 YASINDA MOTOR GELISIM YRD. DOC. DR. SELCUK AKPINAR Temel hareketler donemi Temel beceriler, koşma, adama, sıçrama. sekme, yakalama, fırlatma, topa ayakta vurma gibi hareketlerdir. Tüm çocuklarda bulunan
KADIN VE EGZERSİZ PROF. DR. ERDAL ZORBA MORFOLOJİK ÖZELLİKLERİ Ergenliğe kadar boy, ağırlık ve kuvvet bir cinsiyet farkı göstermezken, ergenlikten sonra cinsiyetler arasındaki bazı değişiklikler belirginleşir.
A u ok na lu ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI ARKADAŞLIK İLİŞKİLERİ PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ - MART 2014 ANAOKULLARI BÜLTENİ ARKADAŞLIK İLİŞKİLERİ Okul öncesi dönem, gelişimin hızlı olması ve
0-2 YASINDA MOTOR GELISIM YRD. DOC. DR. SELCUK AKPINAR Gelisim, buyuyen bir organizmanin dokularinin yapisinda, biyokimyasal bilesiminde olusan degisiklikler sonucunda olgunlasmasi ve biyolojk fonksiyonlarinin
PROF. DR. ERDAL ZORBA Vücut Kompozisyonu Çocukluk ve gençlik dönemi boyunca beden kompozisyonu sürekli değişkenlik göstermektedir. Bu değişimler, kemik mineral yoğunluğundaki artış, beden suyundaki değişimler,
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLAR 1)ÖZELLİKLERİ 2)KARŞILAŞMA SIKLIĞI 3)TÜRKİYE VE DÜNYADA YAPILAN FAALİYETLER 4)EĞİTİMLERİ 5)AİLEYE VE ÖĞRETMENLERE ÖNERİLER ÖZELLİKLERİ MOTOR GELİŞİM ÖZELLİKLERİ ZİHİNSEL GELİŞİM
DENGELİ BESLENME NEDİR? Vücudun büyümesi, yenilenmesi ve çalışması için gereken dört temel besin grubu olan; süt ve ürünleri, et ve benzeri, sebze ve meyveler, ekmek ve tahıllar dan hergün sizin için gerekli
FİZİKSEL UYGUNLUK VE ESNEKLİK ESNEKLİK Bir hareketi eklemlerin müsaade ettiği en geniş açıda yapabilme yeteneğidir Esnekliği Etkileyen Faktörler Eklem Yapısı Merkezi sinir sistemi Kas lifi ve derinin gerilme
Psikoloji İnsan ve hayvan davranışlarını inceleyen bir bilimdir. Alt Dalları Klinik Psikoloji: Ağır duygusal bozuklukların tanı ve tedavisi Danışmanlık Psikolojisi :Hafif duygusal sorunlar Okul Psikolojisi:
FİZİKSEL GELİŞİM I İÇİNDEKİLER Tanım, Önem ve Kavramlar Gelişim Dönemlerine İlişkin Fiziksel Özellikler ÇOCUK GELİŞİMİ I Doç. Dr. Birol ALVER HEDEFLER Bu üniteyi çalıştıktan sonra; Doğum öncesi ve doğum
GENÇ OLMAK (KADIN OLMAK) ERGENLİK ÇAĞI: Ergenlik; çocuk ile gelişmesini tamamlamış insan arasında bir geçit gibidir. Bu dönemdeki belirtiler özellikle cinselliğin bedene yansımasıyla başlar, gövdenin bu
ENERJİ METABOLİZMASI Soluduğumuz hava, yediğimiz ve içtiğimiz besinler vücudumuz tarafından işlenir, kullanılır ve ihtiyaç duyduğumuz enerjiye dönüştürülür. Gün içinde yapılan fiziksel aktiviteler kalp
SÜT, OYUN, OKUL VE ERGENLİK DÖNEMİNDE BESLENME - 2 OKUL ÇOCUĞUNUN BESLENMESİ Okul çağı 7-12 yaş arasıdır. Bu dönem, adölesan (ergenlik) dönemine göre oldukça sakin, sınırlı değişimlerin olduğu bir zamandır.
Obezite Nedir? Obezite günümüzde gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin en önemli sağlık sorunları arasında yer almaktadır. Obezite genel olarak bedenin yağ kütlesinin yağsız kütleye oranının aşırı artması