Tayvan'daki 40 kolej ve üniversiteden yaklaşık 100 Falun Gong uygulayıcısı, 12-15 Ağustos 2022 tarihleri arasında Taipei'deki Ulusal Chengchi Üniversitesi'nde genç uygulayıcılar için bir uygulama deneyim paylaşım kampı düzenledi.
Dört günlük Fa çalışması sırasında deneyim paylaşımı, sabah egzersizleri ve gerçekleri açıklama yapıldı, genç uygulayıcılar hayatlarında karşılaştıkları bazı zorlukları ve testleri ve ayrıca Fa çalışması aracılığıyla xiulian'de yükselme ve içe bakma konusundaki manevi yolculuklarını paylaştılar. Etkinlik, her bir katılımcının kendilerini temelden değiştirmelerine ve uygulamalarında yeniden gayretli olmalarına yardımcı oldu.
|Genç uygulayıcılar için 2022 uygulama deneyim paylaşım kampı katılımcıları|
|Grup Fa çalışması|
|Sabah meditasyon yapılırken|
“Kendimi Farklı Bir İnsan Gibi Hissediyorum”
Yeni Taipei Şehrindeki Haishan Lisesi'nde ikinci sınıf bir lise öğrencisi olan You-chuan, ilkokuldayken acı çekmek için neden dünyaya geldiğini anlayamadığını söyledi. Mutlu bir hayat sürmek için rekabet etmesi ve elinden gelenin en iyisini yapması öğretildiği için kaybolmuş hissediyordu. Bazen yalnız kaldığında ağlıyor ve hayatında bir şeylerin eksik olduğunu hissediyordu.
Dördüncü sınıftayken, You-chuan meraktan Zhuan Falun kitabından 10 sayfadan fazla okudu. Kendini iyi hissetti ama daha fazla okumadı. Ortaokuldaki ikinci yılının kış tatilinde kitabı hatırladı. Aldı ve bir oturuşta baştan sona okudu.
You-chuan, “Çocukluğumdan beri kalbimde sakladığım tüm şüphelerimin bir anda çözüldüğünü hissettim” dedi. “Farklı bir insan gibi hissettim. Çok mutlu oldum."
Geçmişte, You-chuan kendini her zaman diğerlerinden daha iyi görüyordu. Uygulama yaptıktan sonra, eksikliklerinin çoğunu fark etti. “Örneğin, notlarım uğruna kazançlar ve kayıplar hakkında endişelenirdim. Ayrıca birçok insani takıntım vardı” dedi.
“Daha sonra bu takıntılardan kurtulduktan sonra kalbimi çok huzurlu hissettim. Karşılaştığım mutsuzlukları kendime haksızlık olarak algılardım ama uygulama yapmaya başladıktan sonra bunların gelişmek için fırsatlar olduğunu hissettim. Ayrıca modern toplumun çok fazla çarpık kültür ve sanata sahip olduğunu da fark ettim ve video oyunları gibi, onlara bir bağımlılığım olduğunu keşfettim. Bu yüzden artık video oyunları oynamıyorum.”
Kampta You-chuan, diğerlerinden üstün hissetme zihniyetine sahip olduğunu belirtti. "Grubumun üyelerinin hepsi lise son sınıf öğrencileri. İlk gün, bazı uygulayıcıların video oyunları oynadığını ve bu konular hakkında konuştuğunu gördüğümde, kendimi rahatsız hissettim. Grubumun neden bu kadar dağınık bir ortama sahip olduğunu merak ettim. Kendimi onlardan üstün hissettim. Daha sonra içime baktığımda rekabetçi zihniyetimi, kıskançlığımı ve güçlü bencilliğimi buldum.”
O gece yurda dönerken kalbi ağırdı ve mutlu değildi. Uygulayıcı arkadaşlarını ikna etme çabalarının başkaları veya çevre için değil, öfkesinden, adaletsizlik duygularından ve insani duygularından kaynaklandığını fark etti. Bu takıntıları fark ettikten sonra, gruptaki uygulayıcıların da değiştiğini gördü. Bazıları video oyunlarını ve gereksiz sosyal medyayı silmişti, gereksiz ve zaman alıcı bu kısa videoları izleyerek vakit kaybetmemeye karar vermişlerdi.
“Bunun daha yüksek bir mükemmellik seviyesi olduğunu, yani kalbin tamamen başkaları için iyi olduğunu anladım” dedi. “Düşüncelerimi, insan zihniyetimi ve takıntılarımı bırakmalıydım. Ayrıca boyutsal alanımın temiz olduğunu hissettim. Sonra başkaları da değişti.”
Uygulama Ortamına Değer Vermek
Mezun olan ve bir şirkette çalışan Tzu Ling, ilkokul ikinci sınıftayken Dafa kitaplarını okuduğunu söyledi. “Çocukluğumdan beri hayata ve evrene karşı büyük bir ilgim vardı. İnsanların neden bu kadar acı çektiğini, insanların neden bu dünyaya geldiğini, güneşin ve dünyanın neden döndüğünü ve evrenin neden bu şekilde yapılandırıldığını bilmek istiyordum. O zamanlar, annem Dafa'yı uygulamaya başladı ve ben de uygulama yapmak için annemi takip ettim” dedi.
Ancak, babası karşı çıktığı için, Tzu Ling, çocukken Dafa faaliyetlerine nadiren katılmıştı. O, "Aile sorunlarım nedeniyle, Fa'yı çalışmak için harcadığım zamana değer verdim" dedi.
Mezun olduktan sonra işte karşılaştığı çatışmaların kampüstekilerden farklı olduğunu gördü. "Belki de bir uygulayıcı olduğum için, meslektaşlarımın Dafa'yı anlamasını ve gerçeği nasıl açıklığa kavuşturacağını düşünmek zorundaydım. Bu benim için farklı bir meydan okuma haline geldi. Bir çatışmayla karşılaştığımda ve iş değiştirmek istediğimde yeni bir iş bulamadım. Daha sonra bunun sebebinin bu ortamda insanları kurtarma görevimi yerine getirmemiş olmam ya da takıntılarımı yok etmemiş ve kendimi çatışmalardan geliştirmemiş olmam olduğunu fark ettim, bu yüzden bir sonraki yere gidemedim.”
Bu yılki gençlik kampına ev sahipliği yaparken, Tzu Ling, okuldaki gibi genç uygulayıcıları gördü. O, genç uygulayıcıları birlikte ilerleme kaydetmeye ve onları, insanların neden xiulian uyguladıklarını temel olarak anlamaya yönlendirebilmeyi umuyordu.
Dedi ki, “Bir etkinlik düzenlemek kolay değil. Bu kamptan ne elde etmek istediğimi değil, bu ortamı nasıl uyumlu hale getireceğimi düşünüyorum. Herkesin Fa'yı çalışabildiğini, egzersizleri birlikte yapabildiğini ve Fa'yı takip ederek gelişebildiğini görebildiğim sürece, bunun değerli olduğunu düşünüyorum."
Xiulian'de Çabalı Olmak
Ulusal Chung Cheng Üniversitesi Tarih Bölümü'nde ikinci sınıf öğrencisi olan Enhua, lisedeyken Dafa'yı uygulamaya başladı. İstikrarlı xiulian ortamı, yavaş yavaş hayatın anlamını anlamasını ve günlük yaşamında Doğruluk-Merhamet-Hoşgörü ilkelerini takip etmesini sağladı. Ancak, üniversiteye başladıktan sonra, grup Fa çalışması ortamını kaybetti ve yavaş yavaş kendisi içi gereksinimlerini azalttı. Enhua, gençlik kampı aracılığıyla orijinal motivasyonunu yeniden kazanabilmeyi umuyordu.
Enhua şöyle dedi, "Gençlik kampı sırasında, her gün egzersizleri yapmak için erken kalktım ve Fa'yı düzenli olarak çalıştım, deneyimlerimi paylaştım ve doğru düşünceler gönderdim. Bir gün gerçeği açıklamak için dışarı çıktık. Çok tatmin edici bir hayat yaşadım. Herkes birlikte Fa'yı okuduğunda, zihnimin sakinleştiğini hissediyorum.
"Başkalarının uygulama deneyimlerini dikkatle dinleyerek, bunun gerçekten içe bakmayı ve boşlukları bulmayı desteklediğini hissettim. Bu aynı zamanda xiulian'de daha iyi bir anlayışa ve daha derin bir düşünceye sahip olmama yardımcı oldu. Toplu olarak doğru düşünceler göndermek aynı zamanda boyutsal alanımın temizlendiğini ve artık kafamın karışmadığını hissettirdi.”
Gençlik kampı, her grubun kendi yollarıyla gerçeği açıklamak için farklı doğal noktalara gitmesini sağladı. Enhua'nın grubu, Pekin'deki Tsinghua Üniversitesi'nden bir öğrenci ile Çinli yetkililere meydan okuyan ve gerçeği denizaşırı ülkelere iletmek için çok çalışan Amerikalı bir gazetecinin hikayesini anlatan Unsilenced filmini tanıtmayı seçti.
“Bu filmi gördüm ve tanıtımını yapma fırsatına sahip olduğum için mutlu oldum” dedi. “Ama sahneleme alanına geldiğimde kalabalığı görünce biraz gergindim. Ekip üyelerimin cesaretini görünce ve ayrıca doğru düşünceleri sürdürmeyi kendime sürekli hatırlatarak, gerçeği açıklamamı geliştirmek için durumumu değiştirdim.”
Kaynak: Minghui.org
Çince metin: https://www.minghui.org/mh/articles/2022/8/21/447926.html
İngilizce metin: https://en.minghui.org/html/articles/2022/8/25/202957.html
Clearharmony'de yayınlanan tüm makaleleri kopyalayabilir ya da çıktı alabilirsiniz, fakat lütfen kaynak belirtiniz.