En basit tanımıyla ders planı, öğrencilerin belirli bir süre içinde öğrenmeleri gereken her şeyi ve öğretmenin bu konuda nasıl ilerlemeyi planladığını tanımlayan bir plan veya haritadır. Kendiniz bir öğretmenseniz, deneyimli öğretmenlerin aşağıdaki önerilerini oldukça faydalı bulabilirsiniz.
Ders Planlamanın Üç Yönünü Ayırın
Ders planlama süreci öncelikle üç bölüme ayrılmalıdır. Bunlar:
- Amaç: Verilen süre içinde tamamlanması gereken ders hedeflerinin belirlenmesi, dahil edilmesi ve tanımlanması.
- Eylem: Öğretmenin bu hedefleri tamamlamak için atacağı adımların tanımlanması.
- Doğrulama: Öğrencilerin gerçekten bir şey öğrenip öğrenmediklerini doğrulamak için öğretmenin atacağı adımların tanımlanması.
Anahtar, üç aşamalı sürecin her adımını kronolojik olarak ve ayrı ayrı tamamlamaktır. Bu, hedefleri belirledikten sonra ancak hedefleri tamamlamak için olası stratejileri planlamaya başlamanız gerektiği anlamına gelir. Benzer şekilde, doğrulama stratejileri yalnızca siz adımları planlamayı tamamladıktan sonra tasarlanmalıdır.
Bu düzen, uygunluğu sağlarken, planlamada her aşamanın kapsamlı ve ayrıntılı olmasını sağlar. Şablonlara gelince, aşağıdaki adresten ücretsiz ders planları ve çalışma sayfalarına göz atabilir, özelleştirebilir, indirebilir ve yazdırabilirsiniz. Studentreasures Yayıncılık.
Öğrenci Katılımına Odaklanma
Ders planlamasında biraz kişiselleştirme her zaman önemli bir bileşendir, ancak öğretmene değil, sınıfınızdaki öğrencilere göre kişiselleştirilmelidir. Öğretmenin kendi yeteneklerini gösteren sunumdur, ancak kişiselleştirme her zaman mevcut öğrencilerinize dayanmalıdır. Bazı sınıflar birkaç öğrencinin ilgi alanlarına odaklanırken, diğerleri bazılarıyla ilgili bir konu etrafında toplanabilir. Katılım burada anahtardır ve herhangi bir ilgi konusuna odaklanmak neredeyse her zaman işe yarar!
Bir öğretmen olarak, öğrencilerin ilgilerini çekmeyecekleri konularla ilgilenmelerini sağlamak için ancak bu kadar çok şey yapabilirsiniz, ancak yine de çaba sarf edilmelidir. Öğrencilerinizin çok küçük bir kısmı, hiç dikkat çekmeden veya dikkat etmeden başarılı olurken, çoğu sizin yardımınıza, dikkatinize ve rehberliğinize değişen derecelerde ihtiyaç duyacaktır. Sınıfta, öğretmenlerinin özel dikkati ve özeni olmadan başarılı olamayacak olan başka bir küçük grup veya hatta bir öğrenci olabilir. Kim olduklarını tanımlayın ve görün eğer bir yol yoksa dersleri onlar için daha kolay ve daha ilginç hale getirmeniz için.
Sadece Öğrenci İletişimine Zaman Ayırın
Daha önce öğretmen olmuş herkes, iki yönlü iletişimin okulda profesyonel bir ortamda olduğu gibi çalışmadığını bilir. Bu nedenle, izin vermek yerine günlük zamanınızın bir bölümünü yalnızca öğrenci iletişimine ayırmak daha iyidir. çok fazla aksama sınıflarınızın ortasında.
Öğrencilerden günün dersi hakkında bilgi almak ve onlarla konuşmak için özel olarak zaman ayırdığınızda ve ayırdığınızda, her bir iletişim oturumu daha verimli olacaktır. Dersin ortasında ilgili sorulara yine de izin verilmelidir, ancak ders süresi her zaman planlanan derse odaklanmalıdır. Kontrolün yokluğunda, hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin beklenen ilerlemelerinin çok gerisinde kalmaları pek olası değildir.
Kaynak : https://www.brightclassroomideas.com/3-tips-to-improve-your-lesson-planning/