Yeterince masum bir şekilde gerçekleşebilir. Bir çocuk kararlı bir kural takipçisi, diğeri risk alıcıdır. En büyüğü lider, en küçüğü palyaço ve ortanca çocuk güvensiz. Birine sinsice “prenses”, diğerine “cüretkar” diyorsunuz. Siz farkına bile varmadan, klişeler ve etiketler takılıp kaldı, yetişkinlerin beklentilerini ve çocukların özgüvenlerini etkiledi.
Çocuklara “iyi” ve “kötü” etiketi takmak, “altın çocuk”tan her şeyi doğru yapması ve asla hata yapmaması yönünde gerçekçi olmayan beklentilere yol açar; başarılı, insanları memnun eden ve endişeli hale gelebilirler. Bir çocuk tüm övgüyü alırken diğeri daha fazla eleştiri aldığında kardeş çatışması gelişir.
“Diğer sorunlu etiketler, ‘akıllı olan’ gibi bir çocuğun diğerinden daha iyi olduğunu gösteren herhangi bir olumlu özelliği içerebilir.‘ ‘iyi huylu olan,‘ veya ‘kolay olan,‘çocuk psikoloğu ve yazarı Dr. Tish Taylor dedi. Bağlantıyı Güçlendirmek: Çocuklarda ve Gençlerde Sosyal ve Duygusal Sağlık Oluşturmak.
Taylor, çocukları klişelere sokmanın ego gelişimlerini etkileyebileceğini söyledi. kendilerini değersiz veya üstün hissettirmek.
“Her iki durumda da, algı ve potansiyel kimlik oluşumunda bir dengesizlik var” dedi. “Ayrıca, kardeş ilişkisi hem çocuklukta hem de genellikle yetişkinlikte olumsuz etkilenir.” Nihayetinde, kardeşlerin birbirleriyle uzun süreli ve destekleyici ilişkiler geliştirmeleri zor olabilir.
Etiketlerin çocuklarınızı olumsuz etkileyip etkilemediğini nasıl anlarsınız?
Ebeveynlerin istemeden bir çocuğu diğerine tercih ettiklerini belirtmelerinin birkaç nedeni vardır:
- Özellikle iyi huylu bir çocuğa zorlu gelişim aşamalarında ebeveynlik yapmak daha kolay görünebilir.
- Kişilik olarak ebeveynine benzeyen bir çocukla ilişki kurmak daha kolay olabilir.
- Ebeveyninin değer verdiği bir alanda (spor, sanat veya akademik gibi) başarılı olan bir çocuk, olmayan birinden daha fazla övgü alabilir.
- Bir çocuğun farklı gelişimsel ihtiyaçları varsa, bir ebeveynden daha fazla zaman ve ilgi gerektirebilir, bu da diğer çocukların kendilerini daha az ayrıcalıklı hissetmelerine neden olabilir.
Kayırmacılığın algılanmasının bir başka nedeni de ebeveyn ile çocuk arasında meydana gelen gözlemlenebilir olumlu etkileşimleri içerir. Taylor dedi. “Başka bir deyişle, bir ebeveyn bir çocuğu diğerine göre daha kolay geçiniyorsa veya ebeveynlik yapıyorsa, artan gerilim ve çatışmanın olduğu bir ebeveyn-çocuk dinamiğine kıyasla genel olarak etkileşimleri muhtemelen daha olumludur. Çocuk, ebeveyni ile kendi arasında artan çatışma ve gerilim nedeniyle kardeşinin kayırıldığını algılayabilir.”
Bir çocuk, kardeşine karşı saldırganlık veya kıskançlık belirtileri gösteriyorsa veya “kötü” olarak algılanan duygu hakkında doğrudan yorum yapıyorsa, edindikleri etiketleri onarma ve çıkarma zamanı.
Negatif etiketler nasıl ele alınır?
Kardeşler arasındaki iyi-kötü dinamiği düzeltmenin ilk adımı, her çocuğa ne kadar zaman ve dikkat ayırdığınızı fark etmektir.
“Her çocuğa, özellikle sizinle yapmaktan keyif aldıkları etkinliklere katılarak kabaca eşit zaman ve ilgi vermeye çalışın. İkincisi, ‘kötü’ olarak algılanan çocukla olumlu etkileşimleri artırmak,‘dedi Taylor.
Bu olumlu etkileşim ipuçlarını deneyin:
- Çocuğunuzla sohbet başlatın.
- Yaptıklarına ilgi gösterin.
- Tutarlı bir ebeveyn-çocuk randevu gecesi veya çatışmadan kaçınıldığı özel bir zaman planlayın.
- Çocuğunuza, onlar için sahip olduğunuz olumlu duyguları anlatın.
- Olumlu eylemleri ve olumlu özellikleri için onları ailenin önünde tanımak.
Çocukları istemeden etiketlemeyi önleyin
Bir çocuğun diğerinden “daha kolay” olduğu veya çocuklarınızdan biriyle ilişkinizin daha pürüzsüz olduğu gibi gizli düşüncelerin gelip geçtiğini hiç fark ettiniz mi? Farkında olmadan bu duyguların ortaya çıkmasına izin veriyor olabilirsiniz. Kendinize bir çocukla işlerin neden daha kolay olduğunu ve bu duygunun onlarla etkileşimlerinizi nasıl renklendirebileceğini sorun.
Ayrıca her bir çocuk hakkında nasıl konuştuğunuza ve daha sık olumlu veya olumsuz kelimeler kullanıp kullanmadığınıza dikkat edin.
“Çocuklar da dahil olmak üzere bir insan hakkında basmakalıp bir şekilde ne kadar çok konuşursak…“iyi”ye karşı “kötü”yü işaret ederek—ilgili yöndeki duygu ve düşüncelerimizi artırır. Bir çocuk zorlayıcı davranışlar veya özellikler gösterdiğinde düşüncelerinizi ve yorumlarınızı dengelediğinizden emin olun ve onların olumlu özelliklerini ve davranışlarını da tanıyın, ”dedi Taylor.