Doğumdan önce yerleşen yeteneklerin bilinmesi psikologların ve doktorların dikkatini çekmiştir. Bununla birlikte, fetüsün gelişimi sırasında anne rahminde neler olduğunu keşfetmek, en azından kısmen, birkaç on yıl boyunca bir gizem olmaktan çıktı.
Daha doğumda, birçok bebek sadece taklit etme gerçeğiyle veya belirli reflekslere tepki vermeyle açıklanamayan yeteneklere sahiptir. Örneğin, çevreden sevgi ve bakım almakla ilgili olanlar.
Ek olarak, gözlem ve dikkat becerilerinin yanı sıra hayatta kalmalarını tehlikeye atmadan uyarı elde etmek için çeşitli becerilere sahiptirler. Ve bu, anne karnında geçirilen süre boyunca, fetüs bir şekilde zaten öğreniyor.
Hamilelik: bir öğrenme ve duygusal bağlanma dönemi
Annenin kalp atışları ve bağırsaklarının sesi bebeğin ilk duyduğu seslerdir. Şimdi, çocuk ve anne sadece duyular aracılığıyla birbirine bağlı değil.
Hamile bir kadın yüksek sesle güldüğünde veya sinirlendiğinde ve kan damarları büzüştüğünde, çocuğu da buna benzer bir şey yaşar çünkü bu durum ona plasenta ve göbek kordonu yoluyla bağlıdır.
Fiziksel birliktelik nedeniyle anne, çocuğun gelişimini etkiler. bu dönemde babadan çok daha fazlası. Nasıl yaşadığınız, ne yediğiniz ve nasıl hissettiğiniz bebeğinizi, özellikle de gelişmekte olan beynini etkiler.
Organizma ne kadar olgunlaşmamışsa, dış etkilere karşı o kadar hassastır. Bir dil öğrenmek gibidir. Ne kadar gençsen, o kadar hızlı öğrenirsin. Çocuk, fetüs, hamilelik sırasında çok alıcı olduğu için, araştırmacılar “fetal programlama” sürecinden bahsederler, 1980 yılında Barker tarafından formüle edilen bir hipotez.
fetal programlama
Bu programlama şunlardan oluşur: Bazı çevresel faktörlerin ve beslenmenin gelişim yollarını değiştirdiği bir adaptasyon süreci doğum öncesi büyüme döneminde.
Böylece, fetal programlama sırasında beyin oluşur, hormonal kontrol devreleri ayarlanır ve gen okuması, belirli karakter özellikleri doğumda zaten süreç içinde olacak şekilde uyarlanır. Bu, doğum sonrası metabolizmayı ve belirli hastalıklara yatkınlığı etkileyebilir.
Bu nedenle, bu hipoteze göre, bir bebeğin sessiz mi yoksa çok aktif mi olduğu, çok mu yoksa az mı içtiği kısmen anne karnındaki zamana bağlıdır. “Bir bebek doğuştan nasılsa, hayatın sonraki dönemlerinde de öyledir.”birçok ebe deyin.
Bununla birlikte, farklı hastalıkların gelişimini etkileyen başka faktörler ve yönler olabileceğinden, daha gidilecek çok yol var.
Doğumdan önce bebeklere yerleşen beceriler
Yenidoğan bilişi üzerine araştırmalar, bebek davranışları üzerine yapılan uzun araştırma geçmişine kıyasla çok yeni bir gelişmedir. Son altmış yıl, bebeklerin birçok yeteneği hakkında çok sayıda kanıt sağladı.
Duyuları yetişkinlerinki kadar keskin olmasa da, yenidoğanların nesnelerin, olayların ve insanların tutarlı fakat eksik bir temsilini oluşturmanın bazı yollarına sahip olmaları akla yatkındır.
Gerçekten de, yenidoğanlara, çevrelerindeki değişmezleri çıkarmalarını ve temsil etmelerini sağlayan geniş bir bilişsel yatkınlık koleksiyonu bahşedilebilmektedir. Bu “yetkin bebek” statüsü, büyük ölçüde iki tekniğin geliştirilmesinden kaynaklanmaktadır: tercihli bakış tekniği ve alışma tekniği.
1. Bağlandıkları figürlerin seslerine dikkat ederler.
Yenidoğan tanıdık sesleri ve melodileri tanıyabilir. Gebeliğin sonunda bebekler zaten duydukları seslere dikkat ederler. Nasıl bilebiliriz? Ultrason gibi tekniklerin gelişmesi sayesinde.
Birkaç çalışmada, araştırmacılar bebeklerin seslere nasıl tepki verdiğini görmek için ultrason kullandılar. Örneğin, Bebekler ebeveynlerinin konuştuğunu duyduklarında geçici olarak “sakinleşirler” ve vücut hareketlerini birkaç saniye yavaşlatır (örneğin, Voegtline ve diğerleri 2013; Marx ve Nagy 2015).
2. Annelerinin seslerini tanıyabilirler
Doğumdan sadece 12 saat sonra yapılan deneylerde, araştırmacılar bebeklere, bir kez bir yabancı tarafından ve bir kez de kendi anneleri tarafından anlatılan aynı hikayenin ses kayıtlarını sundular.
Her bebeğe emmesi için bir emzik verildi. Bir bebek bir ses duymaya devam etmek istiyorsa, sadece emmeye devam etmesi gerekiyordu. Bir hikayeyi durdurmak için bebeklerin emmeyi iki saniye veya daha fazla durdurması gerekiyordu.
Beklendiği gibi, bebeklerin bunu anlaması birkaç dakika sürdü, ancak bir kez anladıklarında, net bir tercih gösterdiler: anneyi dinlemek için daha fazla zaman harcadılar (DeCasper ve Fifer 1980).
3. Melodileri tanıyabilirler
Bir çalışmada, araştırmacılar hamile kadınlardan şarkının kayıtlarını dinlemelerini istedi. Pırıltı, Pırıltı, Küçük Yıldız günde bir kaç kez. Doğumdan kısa bir süre sonra araştırmacılar şarkı söyledi. pırıltı, pırıltı bebekler ve yeni doğanların beyinlerindeki ölçülen elektriksel aktivite.
Ek olarak, araştırmacılar bir kontrol grubunu değerlendirdi: doğum öncesi müzik seanslarına girmemiş yenidoğanlar. Sonuçlar? Bebekler pırıltı, pırıltı melodiye aşina olduklarına dair sinirsel işaretler gösterdiler. Kontrol grubundaki bebekler yoktu (Partanen ve ark. 2014).
Bu, bebeklerin annelerinin en sevdiği televizyon programlarının tema şarkılarını tanıyabildiğini gösteren önceki gözlemsel araştırmalarla tutarlıdır (Hepper 1991).
4. Bir konuşma akışından tek tek sözcükler seçebilirler
Beyin görüntüleme teknolojisini kullanan yakın tarihli bir çalışmada, araştırmacılar şunu buldular: üç günlük bebekler, sürekli bir konuşma akışından tek tek sözcükleri seçebiliyorlardı. (flo ve diğerleri 2019).
Nasıl yaptılar? Araştırmacılar muhtemelen iki yola işaret ediyor.
- Birinci, yeni doğanlar muhtemelen konuşmanın prozodik ve müzikal doğasına güvenirler. Bazen, örneğin perde değişiklikleriyle kelimeleri vurgularız. Bebekler bunu kelime sınırlarını tespit etmek için bir ipucu olarak kullanıyor gibi görünüyor.
- İkincisi, Görünüşe göre yenidoğanlar da istatistiksel ilişkileri tespit ediyor, bir dilin sözcükleri oluşturmak için sesleri birleştirme biçimindeki ortak kalıpları izlemek. Örneğin, yeterli veriyle İngilizce dinleyen bir bebek, çoğu kelimenin ünsüzlerle bittiğini fark edebilir.
Yani yeni doğanlar dile kendilerini kaptırmıyorlar, beyinleri onu anlamlandırmaya çalışıyor. Ve öğrenmelerine yardımcı olan bir şey daha yapıyorlar: Onları çektiğimizde kullandığımız yavaş, tekrarlayan melodik kayda özellikle dikkat ediyorlar.
Deneyler, bebeklerin kendileriyle bu özel konuşma şeklimize uyum sağladığını ve bunun iyi bir nedeni olduğunu gösteriyor. Hızlı ve monoton olduğunda konuşmayı anlamlandırmak daha zordur.
Tonumuzu değiştirerek daha melodik konuştuğumuzda, yeni doğmuş bir bebeğin dikkatini daha iyi çekebiliriz.
5. Görsel dünyayı deşifre etmeye çalışırlar
Küçük bebekler çok iyi göremezler. Görüşleri bulanık ve henüz iyi bir derinlik algısı geliştirmediler. Yine de, yeni doğanlar görsel uyaranlara çok ilgi duyarlarözellikle canlı bir varlığın hareketini öneren görüşlerde.
Örneğin, yenidoğanların bir dizi noktanın hareketine gösterdiği dikkat, bu noktaların hareketinin hangi kalıba bağlı olduğuna bağlı olacaktır.
Spesifik olarak, her noktayı kendi rastgele şekilde hareket ettirin ve bebekler daha az ilgilenecektir. Tüm noktaları aynı yönde hareket ettirin (bilim adamlarının “biyolojik ışık noktası hareketi” dediği) ve yeni doğanlar gerçekten fark edeceklerdir (Bidet-Ildei ve diğerleri 2014).
Bir bebeğin zihni nasıldır?
Bir bebeğin zihni nasıldır? Dinamik ve aynı zamanda iddialı. Adım adım gelişir ve yetişkininkine benzer bazı özelliklere sahiptir. Daha fazla oku “
Doğumdan önce kurulan 5 beceri girişi ilk olarak Harika Akıl’da yayınlandı.