Beklenen sonuç: Çocuk dairenin şeklini farklı şekillerde tanımlar.
Malzemeler ve aletler: 20 sentlik veya 50 sentlik madeni paralar vb., beyaz A4 sayfası, kurşun kalem, renkler, (renkli kağıt veya renkli mutfak kağıdı, hamuru vb.).
Aktivitenin geliştirilmesi: Ebeveyn veya vasi, çocuklar için daireyi temsil eden resimlerin, örneğin güneşi, tekerleği vb. resimlerin olduğu bir resimli kitap seçer. Bu resimlerde daire şeklindeki çocukla tartışın. Sonra ona denilir ki: “Kaldığımız odada daire şeklindeki ne var, mutfağa birlikte gidelim, orada daha fazla daire şeklinde şeyler olabilir. Dolapları açın ve daire şeklinde gördüğünüz şeyleri masaya koyun. Birlikte dokunalım deyin, hangi malzemeleri var, soğuk mu sıcak mı bakalım”. Çocuk daire şeklini tanımladıktan sonra beyaz bir A4 kağıdı alınır ve ebeveyn veya vasi üzüm salkımı ve yaprağını çizer ve çocuk seçilen parayla üzümleri kopyalar. Üzümleri kopyaladıktan sonra çocuk istediği gibi renklendirebilir veya plastelin, hamur ve hatta mendilleri yırtıp küçük daireler oluşturarak, renkli kağıt vb. kullanarak modelleyebilir.
Ayrıca çocukla kelime oyunları da oynayabilirsiniz, örn. Ron rakamları renklerle renklendirdi, ya da “R” sesine vurgu yaparak kendi oyununuzu yaratın.