Fiziksel
Yüzüstü durumdayken yardımsız oturur duruma geçer.
Tutunarak kalkar, yardımsız oturabilir. Bu süreç içinde sıralamayı öğrenecektir.
Emekler.
Bir yaşına vardığında yürüyebilir ancak her çocuk bir yaşında yürümez.
Çimdikleyebilir.
Kendi kendine bisküvi yiyebilir, kaşığı ağzına götürebilir.
Bilişsel
Artık olaylar arasında sebep sonuç ilişkisi kurmaya başlar.
Nesnenin sürekliliğini anlar.(bir şeyin görme alanından çıktığında yokolmadığını anlar.)
Nesneleri dokunarak keşfetmeye çalışır.
Elindeki nesneyi istendiğinde verir.
Tanıdığı biri sorulduğunda onu aramak için başını çevirir.
Konuşma
Heceler,dikkati çekmek için bağırır.
İşittiği sözcüklere benzer sesler çıkarır.
Bir iki sözcük söylemeyi öğrenebilir.
“Hayır”ı anlar
Sosyal
Oyuncağı yere fırlatır.
El sallar, baş-baş, gel-gel yapar.
İsmini tanır.
Hayır sözcüğünü anlar.
Yabancıları ayırt eder.
Oyun oynamayı sever.
Mimik yapmaya başlar.