İşe Alım ve Seçim
İşe Alma ve Seçme iş piyasasıyla ilişkili iki terimdir. Bu iki terim doğru perspektifte anlaşılmalıdır. Aralarında bazı farklılıklar olduğunu gösteriyorlar.
Her ikisinin de istihdam süreci aşamaları olduğu söylenebilir. İstihdam, adayları istihdam için uygun bulma sürecidir. Aynı zamanda, uygun adayların ilgili işler için başvuruda bulunmalarını da içerir. Öte yandan seçim, doğru iş için doğru adayı seçmek için kullanılan çeşitli adımları içerir. Bu adımlar, tarama ve mülakat da içerebilir. İşe alma ve seçim arasındaki en büyük fark budur.
İki terim de kendi amaçları bakımından birbirinden farklıdır. İşe alımın amacı, organizasyonun çeşitli görevleri için en iyi örneği alabileceği bir tür yetenek temelini oluşturmaktır. Öte yandan seçmenin çok amacı, doğru yazı için doğru adayın seçilmesi ya da yetenek temelinin oluşturulduğu organizasyonda mevcut olan iş.
İşe alma ve seçme arasındaki ilginç farklılıklardan biri, işe alımın genellikle olumlu duygu ile karakterize edilen bir süreç olarak kabul edilmesidir. İşe alım aşamasında her zaman iyimserlik söz konusudur. Öte yandan seçim süreci genellikle olumsuz duygu ile karakterize edilen bir süreç olarak düşünülür. Öte yandan seçim aşamasında karamsarlık bir tür var.
Seçim evresinde yer alan karamsarlık, muhtemelen, uygun olmayan adayların görüşmelerin veya tarama testlerinin sonunda özetle reddedilebilmesinden kaynaklanmaktadır. İstihdam, mevcut adayların yeteneklerini kullanmaktır. Birkaçını söylemek için temel ve başlangıç testleri ve grup tartışmalarının yürütülmesini gerektirir.
Öte yandan seçim, mülakat ve nihai testler açısından adayların son grupları ile doğrudan ilişkilidir. Bu seçim işini, işe alma işleminden daha zorlu ve girişimci kılar. İşe alma ve seçme arasındaki en önemli farklardan biri, işe alımın, uygun aday ile kuruluş arasındaki herhangi bir sözleşme ile nitelendirilmemesidir.
Öte yandan seçim süreci, istihdam edilen kişi ile kuruluş arasındaki bir iş sözleşmesi ile karakterize edilir. Sözleşmenin amacı her iki tarafı da bağlamaktır.