Psikomotor Gelişim
Çember etrafında döner
Yuvarlanmakta olan topa tekme atar
Atılan topu yakalar.
Yerde zıplaya topu yakalar
Hareket halindeki büyük bir topu ayağı ile durdurur.
Parmak ucunda yürür.
Ritme uygun dans eder.
Plastik çivi tahtasına çivi çakar ve söker.
Yuvarlak çizer.
Verilen basit şekilleri makasla keser.
Yumuşak malzemelerle değişik şekiller oluşturur.
Çeşitli malzemelerle baskı yapar.
Sıvıları bir kaptan diğerine boşaltır.
Sosyal Duygusal Gelişim
Kendisi ile ilgili sorulan sorulara uygun cevaplar verir.
Grup oyunlarına katılır.
Sırasını bekler.
“Lütfen!” , “Teşekkür ederim”. gibi nezaket sözcüklerini kullanır.
Duygularını ifade eder.
Dil Gelişim
Kendi kendine şarkı, şiir, tekerleme söyler.
Yaptığı günlük işlerle ilgili sorulan sorulara cevap verir.
Konuşmalarında sıfatları kullanır.
Konuşmalarında kişi zamirlerini kullanır.
Konuşmalarında yer bildiren ifadeleri kullanır.
Konuşmalarında çoğul eklerini kullanır.
Neden nasıl kim gibi sorular sorar.
İki olayı oluş sırasına göre anlatır.
Duygularını sözel olarak ifade eder.
Bilişsel Gelişim
Büyük-küçük, az-çok, açık-kapalı, uzun-kısa kavramlarını ayırt eder.
1’den 10’a kadar sayar.
Birebir eşleme yapar.
Üç küple köprü yapar.
1–10 arası nesneler içinden istenen sayıdaki nesneyi gösterir.
Eksik insan resmine kol ve bacak çizerek tamamlar.
Üç parçalı bul yapı tamamlar.
Renkleri tanır ve eşleştir.
Resmini gördüğü nesneyi tanımlar.
Diz, boyun, kol, bacak gibi bedenin parçalarını gösterir.
Cinsiyetini ayırt eder.
Özbakım Becerileri
Kendi kendine yemek yer.
Düğmesiz ve bağsız giysilerini yardımsız giyer.
Giysilerinin önünü ve arkasını ayırt eder.
Gereksinim duyduğunda bağımsız olarak tuvalete gider.
Burnunu mendile siler.
Kendine ait eşyaları toplar.