DEHB Çocuğunuzun Öğrenme Stilini Anlayarak Öğrenmesini Sağlayın
Çocuğunuz en iyi nasıl öğrenir? Çocuğunuzun öğrenme tarzı nedir?
DEHB çocuklarıyla ve aileleriyle çalışma konusunda uzman olan Rory Stern, PsyD, terapist ve ADHD koçu, üç farklı öğrenme stili türünün (birçok başkaları olmasına rağmen) olduğunu açıklamaktadır. Bunlar:
- Görsel
- İşitsel
- Kinestetik
Bu Farklı Stilleri Neden Önemlidir?
Öğrenme stilini belirlemek , çocuğunuzun okul başarısında büyük bir fark yaratabilir.
Hile, öğrenme stili veya öğrenme stilleri kombinasyonunun çocuğunuz için en iyi şekilde nasıl çalıştığına dair bir fikir edinmektir.
Dr. Stern, “Bu farklı öğrenme stillerini anlamanın basit bir yolu, çocuğunuzun öğrenme sırasında en çok nelere bağlı olduğunu düşünmektir” diye belirtiyor. Ebeveynler ve öğretmenler bir çocuğun öğrendiği yolu anladıktan sonra, öğrenme yöntemleri öğrenme deneyimini en üst düzeye çıkarmak için daha iyi bir şekilde eğitilebilir.
Görsel Öğrenciler
Görerek öğrenen görsel öğrenenler, Dr. Stern'i açıklıyor. “Okulda, çocuğunuz örnekleri görmekten ve izlemek için bir fırsattan en iyi şekilde faydalanacaktır.” Bu çocuklar, öğrenme materyalinin renkli resimlerine ve çizimlerine, tahtada yazılı derslere veya tepegözlere, ana hatlara, diyagramlara, haritalara, haritalara iyi cevap verirler. ve eğitici videolar - bilgiyi almak için görebilecekleri her şey. Ayrıca bir öğretmenin yüz ifadelerine iyi bakmaya eğilimlidirler.
Not alma (öğrencinin yaşına bağlı olarak) görsel öğrenenler için yararlıdır.
Dr. Stern, “Bu öğrencinin iyi notlar aldığından ve iyi notları gözden geçirdiğinden emin olmak istiyoruz” diyor. “Oğlunuz veya kızınız iyi notlar almazsa, o zaman onların notlarını paylaşmaya istekli bir çalışma arkadaşı veya partneri olduğundan emin olmalıyız.” Çocuğunuzun öğretmeniyle, bu konuyu koordine etmenize yardımcı olacak şekilde konuşun.
İşitsel öğrenenler
Dr. Stern, “Bu çocuklar, bunu duyma fırsatına sahip olduklarında bilgi ediniyor ve saklıyorlar” diyor. İşitsel öğrenciler, ses tonu, hız, hacim ve çekişin yanı sıra beden dilini işaret eder ve sınıf derslerini işiterek ve sınıf içi tartışmalara katılarak ve dinleyerek en iyi şekilde öğrenirler.
Dr. Stern, “Bu öğrenciler için en iyi stratejilerden biri, sınıf derslerini kaydetmelerine izin vermektir” diye belirtiyor. “Bir dersi veya sınıf öğretimini (çocuğun yaşına bağlı olarak) kaydederek, devam etmek için not almak için çocuğunuzun baskısı kesilir. Çünkü, kendisiyle eşleşmeyen bir tempoya ayak uydurmaya çalışan herhangi birini tanıyoruz, materyali gerçekten kavramaktan kurban oluyor. ”
Sınıf öğretiminin kaydedilmesine ek bir fayda: öğrenci, tam olarak kavrayamadığı ve kendi hızıyla öğrenmeye devam ettiği herhangi bir materyali tekrar oynayabilir.
Bir ses kaydedici kullanmanın yanı sıra, işiten öğrenciler metin okumadan ve öğrenilen materyalleri sözlü olarak sunma avantajından yararlanırlar. Öğrenmeyi pekiştirmek için yeni materyalleri tekrar ifade etmek ve tekrarlamak isteyebilirler. Bazıları, çalışırken arka planda müzik dinler.
Kinestetik Öğrenciler
Stern, “Bu çocuklar genellikle DEHB olarak etiketlenmiş olanlardır” diyor.
"Niye ya? Kinestetik bir öğrenci, kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır kıpır ve bazen de çok aktiftir. ”
Bu öğrenciler öğrenme aktivitesinde tamamen fiziksel olarak emilmeyi, aktif olarak araştırmayı ve etrafta dolaşmayı severler. Uzun süreler boyunca oturmakta zorluk çekebilirler, “yapmıyorlar” diye sıkıntı ve rahatsızlık duyuyorlar. Çocuğun harekete izin verebileceği, taktik öğretme yaklaşımları, kinestetik öğrenenler için en iyi şekilde çalışır. Bilim laboratuarları ve deneyler, ilgili birim çalışmaları, saha gezileri, el sanatları, skeçler, model oluşturma - hepsi bir kinestetik öğrenicinin yeni bilgileri emmesine yardımcı olur.
Bu öğrencilerin oturması gereken zamanlarda, öğretmenin öğrettiği birçok aktivitenin olduğu bir sınıfa oturmak onlara yardımcı olur.
Bu şekilde öğrenme sürecine dahil olmak daha kolaydır.
Dr. Stern, bir kinestetik öğrenicinin iş yerinde çalışırken bir şeyler tutabilmesi için bazen yararlı olduğunu açıklıyor - kitap okurken (aptal macun, Koosh topu) kitap okurken (masanın üzerine koymak yerine) - dokunsal bir şey iyi çalışır.
Pek çok kinestetik öğrenci ayakta durmaktan izin alır, ancak sınıfın geri kalanı oturabilir.
Çocuğun güçlü ve tercih edilen öğrenme stiline ya da öğrenme stilleri kombinasyonuna öğretmek, her zaman tek yönlü bir yaklaşımdan daha üretkendir.
Kaynak:
Rory Stern, PsyD. Kişisel yazışmalar / röportaj. 25 Mart 08.
Ek Okuma:
- Çocuğunuzla İletişimin İyileştirilmesi İçin İpuçları
- ADD Çocuk ve DEHB Çocuk
- Çocuğumun Yaratıcı Olması Nasıl Bililir?
- Çocuğunuzun Yaratıcılığını Anlamak ve Geliştirmek
- Okul başarısı için stratejiler
- DEHB Çocuğunuzun Olumlu Akran İlişkileri Geliştirmesine Yardımcı Olma