... konulu sunumlar: "SLIDE 1 Araştırma Önerisi ve Araştırma Raporu Yaşar Tonta H.Ü. BBY yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/courses/spring2008/bby208/"— Sunum transkripti:
1
SLIDE 1 Araştırma Önerisi ve Araştırma Raporu Yaşar Tonta H.Ü. BBY yunus.hacettepe.edu.tr/~tonta/courses/spring2008/bby208/
2
SLIDE 2 Araştırma Projesi Nasıl Tasarlanır? Projenin amacını tanımla Araştırmak istediğiniz kavramların kesin anlamlarını tanımla (kavramsallaştırma) Bir araştırma yöntemi seç Sonuçları nasıl ölçeceğine karar ver
3
SLIDE 3 Araştırma Projesi Nasıl Tasarlanır? Neyi ya da kimi araştıracağına karar ver Ampirik veri topla Verileri işle Verileri analiz et Bulgularını rapor haline getir
4
SLIDE 4 Araştırma Önerisinin Ögeleri Sorun ya da amaç Literatür değerlendirmesi Araştırma denekleri Ölçme
5
SLIDE 5 Araştırma Önerisinin Ögeleri Veri toplama yöntemleri Analiz Takvim Bütçe
6
SLIDE 6 Araştırma Sürecinde Yedi Adım
7
SLIDE 7 1. KONUNUZU BELİRLEYİN VE GELİŞTİRİN Konunuzu bir soru cümlesi olarak yazın. Örneğin, üniversite öğrencilerinin alkollü içecek kullanımı hakkında araştırma yapmak istiyorsanız, bunu şu şekilde soru cümlesi haline getirebilirsiniz: "Alkollü içecekler üniversite öğrencilerinin sağlığı üzerinde ne gibi etkiler yapmaktadır?" Soru cümlesindeki temel kavramları ve anahtar sözcükleri belirleyiniz.
8
SLIDE 8 Konu seçimi En zor aşama Konunun çok geniş, çok dar olması Hoşlandığınız ya da merak ettiğiniz bir konuyu seçin Uzunca bir süre üzerinde çalışacaksınız çünkü Ders kitaplarına ya da kütüphanedeki özel kaynaklara göz atın. Konunuzu daraltın Konunuzu muhtemelen birkaç defa yeniden yazacaksınız. Konuyu seçtikten sonra kısa bir cümle ya da soru olarak yazın. Bu cümleyi oluşturan farklı bileşenlere bakın. Anahtar sözcükleri listeleyin Örneğin, “Bellek kaybı yaşlanmayla ilgili midir?“ iki genel kategoride anahtar sözcükler içerebilir: 1) bellek kaybı, amnezi, Alzheimer 2) yaşlanma, yaşlılık
9
SLIDE 9 2. ARKAPLAN BİLGİ BULUNUZ Konu ansiklopedilerinde anahtar sözcüklerinizi arayınız. Araştırmanızın bağlamını belirleyebilmek için bu ansiklopedilerdeki makaleleri okuyunuz. Makale sonlarındaki kaynakçalardaki ilgili kaynakları not ediniz. Ek arkaplan bilgi ders kitaplarında da bulunabilir.
10
SLIDE KİTAPLARI BULMAK İÇİN KATALOGLARI KULLANINIZ Dar ya da karmaşık bir araştırma konusu için anahtar sözcük taraması yapınız. Geniş bir konu için konu taraması yapın. Bulduğunuz kaynakları bastırın ya da not edin (yazar, kitap adı, vs.) ve bilginin yerini (yer no'su) kaydedin. Ödünç verme bilgisini not edin. Kitabı bulduğunuzda kaynakçasındaki diğer kaynakları da gözden geçirin. Konunuzla ilgili kitap boyutundaki kaynakçalara ve yıllık derleme makalelere dikkat edin. Bu kaynaklar konuyla ilgili yüzlerce kitap ve makaleyi listeler. Standart "-- KAYNAKÇALAR" konu başlığı ile arama yapın. Ya da "Annual Review of.." diye başlayan kitap adlarını kontrol edin.
11
SLIDE DERGİ MAKALELERİ BULMAK İÇİN DİZİNLERİ KULLANIN Makaleleri bulabilmek için dizin ve öz dergilerini kullanın. Dizin ve öz dergileri basılı ya da elektronik ortamda olabilir. Konunuza en uygun dizin ve öz dergilerini seçin. Gerekirse referans masasından yardım isteyin. Makaleleri yazar ya da makale adından bulabilirsiniz. Bulduğunuz makalenin yer aldığı derginin kütüphanede olup olmadığını kontrol edin.
12
SLIDE INTERNET ÜZERİNDEKİ KAYNAKLARI BULUN Web'de materyal bulmak için arama motorlarını ve konu rehberlerini kullanın. Kütüphaneciler tarafından hazırlanmış konunuzla ilgili kaynakça ya da araştırma rehberi olup olmadığını kontrol edin.
13
SLIDE BULDUKLARINIZI DEĞERLENDİRİN Bulduğunuz makale ya da kitapların kalite ve otoritesini değerlendirmek ve öneriler için How to Critically Analyze Information Sources ve Distinguishing Scholarly from Non-Scholarly Periodicals: A Checklist of Criteria adlı notlara bakınız.How to Critically Analyze Information Sources Distinguishing Scholarly from Non-Scholarly Periodicals: A Checklist of Criteria Çok az ya da çok fazla kaynak bulduysanız konunuzu genişletin ya da daraltın. Referans kütüphanecisine ya da öğretmeninize sorun.
14
SLIDE STANDART BİR FORMAT KULLANARAK BULDUKLARINIZA ATIF YAPIN Kaynakçanızdaki kaynakları Modern Language Association (MLA) or American Psychological Association (APA) standartlarını kullanarak listeleyin.Modern Language Association (MLA) or American Psychological Association (APA) * Kaynakçanızda bir elektronik kaynak varsa APA ve MLA stillerindeki örnekler için bkz. Citing Electronic InformationCiting Electronic Information * Açıklamalı bir kaynakça hazırlıyorsanız bkz. How to Prepare an Annotated Bibliography.How to Prepare an Annotated Bibliography
15
SLIDE 15 ARAŞTIRMA İPUÇLARI GENELDEN ÖZELE ÇALIŞ –Önce arka plan bilgi bul, daha sonra daha spesifik ve güncel kaynakları kullan NE BULDUĞUNUZU VE NEREDE BULDUĞUNUZU KAYDEDİN –Bulduğunuz kaynak için tam atıf yazınız; sonra gene gerekebilir. KONUNUZU KULLANDIĞINIZ DİZİN VE KATALOGLARIN KONU DİLİNE ÇEVİRİNİZ: –Konu terimlerinizi bir gömü (thesaurus) ya da konu başlıkları listesinden kontrol ediniz.
16
SLIDE 16 Araştırma Önerisi Kapak İçindekiler Özet (Yönetici özeti) Giriş –Amaç –Soru cümlesi –Denenceler –Varsayımlar –Sınırlılıklar –Tanımlar –İlgili kaynaklar Yöntem –Araştırma Modeli –Evren ve örneklem –Veri toplama –Veri Analizi –Bulgular ve yorum Süre ve maliyet Geçici anahatlar Kaynakça
17
SLIDE 17 Araştırma Raporu Kapak İçindekiler Özet Giriş –Amaç –Soru cümlesi –Denenceler –Varsayımlar –Sınırlılıklar –Tanımlar –İlgili kaynaklar Literatür Değerlendirmesi Yöntem –Araştırma Modeli –Evren ve örneklem –Veri toplama –Veri Analizi Bulgular, Tartışma ve Yorum Sonuç ve Öneriler Kaynakça Ekler
18
SLIDE 18 Araştırma önerisi raporu - Genel kurallar Başlıklar Aktarmalar –Doğrudan –Dolaylı Kaynak gösterme –Stiller (APA, MLA vs.) Kaynakça türleri Çizelge ve şekiller
19
SLIDE 19 S. Serap Kurbanoğlu, Kaynak Gösterme El Kitabı. Ankara : ÜNAK, 2004.