Sponsorlu Bağlantılar 1
2.ÜNİTE:KUVVET ve HAREKET
3.ÜNİTE:Maddenin Tanecikli Yapısı
4.ÜNİTE:Yaşamımızdaki Elektrik
5.ÜNİTE:Vücumuzda Sistemler
6.ÜNİTE:Madde ve Isı
7.ÜNİTE:Işık ve Ses
8.ÜNİTE:Yer Kabuğu Nelerden Oluşur?
Etiketler: Fen ve teknoloji ders notları, konu özetleri
___
3.4 Öncelik vererek düşünme
Arzular, istenenler, istenmeyenler, duygular ve değerler, karar verilecek konu bağlamında işe vurulur ve incelenir. Bir kişinin kendi duygularının geçerliği, dikkate alınacak önemli bir noktadır. Bu tür düşünce, şuna benzer soruları içerir:
Bu tercihlerden hangisini beğenirsiniz?
Verebileceğiniz en kötü karar nedir?
Sorumluluklarınız nerede yatıyor?
Kararınızda hangi toplumsal değerler var?
Sizin karara gösterdiğiniz tepkiyi hangi duygular tanımlar?
3.5 Çözümlemeli düşünme
Bu tür düşünme, kişinin karar verildikten sonra yaptığı bir düşünme şeklidir. Bu düşünme şekli, diğer düşünmelerle bütünleşebilir. Karar verici, bu düşünme sayesinde karar yermeye yol açan süreçleri ve bu süreçlerin gerekçesini inceler. Karara ulaşmak için kullanılan basamaklar dikkatle incelenir. Bu düşünme biçiminde fikirleri bir araya toplama ve zihin işlemlerinden bir anlam çıkarma vardır. Sorulabilecek tipik sorular şunlardır: Problemleri nasıl açığa kavuşturdunuz? Problemi çözerken hangi basamakları takip ettiniz? Aynı ölçütler sıksık nerede uygulandı?
Sakınmaya çalıştığınız veya bilerek aradığınız sonuçlar hangileridir? Hangi ölçüde tanımlarınıza sadık kaldınız?
Eğer tekrar karar verseydiniz sonuç aynı mı yoksa farklı mı olurdu?
Bu ünitedeki etkinlikler, bunların temelini oluşturan bilimsel içerik ve süreçler nedeniyle, karar vermeden daha çok şeyler öğretmektedir. Bu etkinlikler, değişkenleri tanımlama ve kontrol etme, hipotezler üretme ve verileri yorumlamada olanaklar sağlar. Bunlar, doğal şekerin ve yapay tatlandırıcıların özellikleri, sabunun yapımında kullanılan yağ türünün (zeytin yağı, kokonat yağı) sabunun sertliğini nasıl etkilediği ya da sabunun sertliği ile suda kolayca erimesi arasındaki ilişki, mısır patlatmada nemin önemi ve çeşitli kağıtların emme özellikleri gibi ilginç bilimsel kavramları öğretmen adaylarının tanımasını sağlarlar.