Ağacın Tanıtımı: Bu ağacın, dört haftayı temsil eden 4 büyük dalı vardır. Günleri de temsil eden 31 tane küçük dalı vardır. Her küçük dalda 5 vakit namazı temsil eden yaprakları vardır. Ayrıca her küçük dalda günlük sadakayı temsil eden bir meyve bulunur (bu sadaka maddi veya manevi olabilir).
Yani :
HER BÜYÜK DAL: BİR HAFTA
HER KÜÇÜK DAL: BİR GÜN
HER YAPRAK: BİR NAMAZ VAKTİ
HER MEYVA: BİR SADAKAYI temsil eder.
Kullanım kılavuzu : Her ayin başında, ayı temsil eden büyük dal ve haftayı temsil eden küçük dal ile başlanır. Vaktinde kılınan her namazın ardından bir yaprak yeşil renkle boyanır. Şayet namaz kaza olarak kılındıysa yaprak sarı renkle boyanır. Sadakayı temsil eden Meyveye gelince, o da kırmızı renkle boyanır.
Ağacın amacı nedir ?
Çocukları güzel bir yöntemle namaza teşvik etmek ve namaza alıştırmak.
Çocukları sabra alıştırmak, öyle ki yemyeşil bir ağaç elde ettiğinde bir ödül kazanmak.
Anneye Babaya itaat: Çocuk annesine babasına itaat ettiğinde o günü temsil eden küçük dalı kahve renkle, çocuk yaramazlık yapıp söz dinlemediğinde siyah renkle boyanır.
Ayrıca Bu Hususlara da Muhakkak Dikkat Edilmesi Gerek :
- Namazın tamamen ALLAH rızası için kılınması gerektiğini çocuğa anlatılmalı.
- Her ağaç resmi çocuk odasında veya çocuğa ait bir dolaba asılırsa verimli olur.
- Çocukta bıkkınlık görüldüğünde anne ve babalar bizzat ilgilenip ağacı kendileri boyamalı.
- Çocuk tatlı bir dille namaza çağrılmalı.
- Çocuk, namaz vakti girdiğinde namaza çağrılmalı çünkü namaz vaktini seçemeyebilir.
- İlk haftanın ardından çocukta bıkkınlık görülebilir. Bu durumda büyük bir teşvikle çocuğu tekrar heveslendirin.
- Ağacın tümü bittiğinde ve yemyeşil bir hal aldığında, çocuk ödüllenir, arkadaşları çağrılarak küçük bir kutlama halinde de yapılabilir.
***
Faaliyetin Konusu: Namaz
Süre: Bir ders saati
Amaç:
- Namazın bize kazandırdıklarını açıklamak
- Namazın önemini kavratmak
Yapılan Hazırlıklar: Namazla ilgili araştırma yapılır.
Malzemeler: “Seccadenin Feryadı” adlı hikâye, Mesnevi’de geçen namazla ilgili bölüm, namaz ağacı tablosu.
Uygulama:
- Namazın İslam’ın şartlarından biri olduğu ve dinimizdeki önemi anlatılır.
- “Niçin namaz kılarız” diye sorulur ve gerekli açıklamalar yapılır.
- Namazla ilgili ayet ve hadislerden bazıları tahtaya yazılır ve açıklanır.
- Namazın bize neler kazandırdığı sırayla anlatılır.
- Namazın kimlere farz olduğu söylenir.
- Ezanın önemi ve ezan duasından bahsedilir.
- Namaz kılmayanların halinin nasıl olacağı açıklanır.
- Namazı huşu ile kılmak için nelere dikkat edilir? Örnekler verilerek açıklanır. Bununla ilgili bir drama canlandırılır.
- Seccadenin Feryadı isimli hikaye öğrencilere dağıtılır ve okutulur.
- Namazı terk etmekle ilgili bahaneler sıralanır. Bunların hiçbirinin de geçerli bahane olmadığı açıklanır.
- Mesnevi’de geçen namazla ilgili bir hikaye anlatılır.
- Öğrencilere namaz konusunda hassas davranmaları gerektiği söylenir.
- Namaz ağacı tablosu çocuklara verilir ve düzenli takibi sağlanır.
Sonuç:
- Namaz dinin direğidir ve İslam’ın şartlarındandır.
- Namaz Rabbimizle buluşmadır.
- Namaz bize maddi ve manevi pek çok şey kazandırır.
- Namaz kılmamak için hiçbir bahane bulunamaz.
- Namaz Rabbimize yakınlaşmamız ve O’na sevgimizi göstermemiz için bulunmaz bir fırsattır.
Kaynaklar: “Benim Güzel Dinim”;Bizim Bahçe Dergisinin hediyesi, Mesnevi-i Şerif, namazla ilgili kitap ve dergiler.