Eğitim pedagojisi
Eğitim pedagojisi, pedagojinin bir alt branşıdır.
Eğitim pedagojisi, okul öncesi dönemden başlamak üzere, bütün öğrenim dönemini içine alan süreçte, "daha etkin nasıl öğrenilir?" sorusuna cevap arar.
Bunun yanı sıra, eğitime yönelen bütün branşlara, pedagojik formasyon programları oluşturur.
Rastgele eğitim mi, pedagojik eğitim mi?
Eğitim pedagojisinin son yıllardaki çalışmaları sonucunda, her çocuğun kendine özgü öğrenme kabiliyetinin olduğu bilinmektedir.
Aynı sınıfta eğitim gören bir grup öğrencilerin bir kısmı -örneğin- matematiksel düşünme kabiliyeti ile farklı bir öğrenme yolu güderken, bir başka grup öğrenci -örneğin- sosyal düşünme kabiliyeti ile çok daha farklı bir öğrenme süreci takip edebilmektedir. Bu farklılık eğitmenler tarafından dikkate alınmadığı takdirde, yüksek IQ'lu ve farklı kabiliyetlerdeki çocuklar genel sınıf ortalamasının altında kalabilmektedirler.
Eğitim pedagojisi, tarihteki birçok önemli şahısların normal eğitim süreci içinde başarısız olmasının önemli özelliklerinden biri olarak bu farklığın fark edilmemesinden kaynaklandığını belirtmektedir.
Böylesi bir gerçekten yola çıkan uzmanlar, her çocuğun kendi kabiliyetlerine uygun eğitim sistemlerinin okullarda kullanılmasının etkin öğrenime katkı sağlayacağını belirtmiştir.
Böylece, Batılı ülkelerdeki okullar, aşağıdaki öğrenim metotlarından birini kendi öğrencilerine kullanmak üzere müfredatlar oluşturmaktadırlar.
Eğitim sistemleri
- Montessori Eğitim Sistemi,
- Dalton Eğitim Sistemi,
- Jenaplan Eğitim Sistemi,
- Freinet Eğitim Sistemi,
- Serbest Eğitim Sistemi,