Eğitim-öğretim müfredatı ve kazanımları
"Doğa kitabı matematiksel sembollerle yazılmıştır."
(Galileo Galilei, 1564-1642, İtalyan matematikçi, filozof ve fizikçi)
Kazanımlar
Berlin çerçeve müfredatına göre yeterliliklerin verilmesi temelde "kazanımlar" bağlamında gerçekleştirilir ...
öğrencilerin içsel motivasyonlarını destekleyecek şekilde seçilmeleri öğrenme süreciyle bağlantılıdır. öğrenciler öğrenme süreçleriyle olabildiğince iyi bağlantı kurabilir,
düzenli olarak uygulama ile ilgilidir,
konuya özgü veya çapraz konu olabilir,
bireysel, ortak veya ekip çalışması üzerinde çalışılıyorsa,
kısmen okul dışında işlenmiş (örneğin bir İş yerinde) ve
bir hafta veya daha uzun süreler de içerebilir.
Müfredat
Çerçeve müfredatının ilgili öğeleri görevde tanımlanmıştır. Bu şekilde, yüksek oranda uygulamayla ilgili veya disiplinler arası öğrenmede bile, çerçeve müfredatında gerekli olan içeriğin hangisinin öğrenildiği izlenebilir.
Görevlerde ele alınan diğer okul öğrenme hedefleri de (örneğin sunum teknikleri) gösterilmektedir.
Öğrenme alanları
Uygulama ile ilgili ve disiplinler arası öğrenme, her şeyden önce öğrencilerin ve gelecekteki profesyonel dünyaların yaşamındaki tipik eylem alanlarını özetleyen "öğrenme alanlarında" gerçekleşir. Bununla birlikte, diğer teknik bağlantılar da mümkündür ve arzu edilir (örneğin matematik ve müzik).
|Öğrenme alanları||Ele alınan konular||Uygulamaya uygunluk örnekleri|
|Toplum||Etik, tarih / sosyal bilgiler, coğrafya||Kendinden ve diğer değerlerin yanı sıra tarihten davranışların anlaşılması, okulda davranış kurallarının geliştirilmesi ve uygulanması, sosyal girişimlere katılım|
|Ekonomi ve teknoloji||Matematik, Almanca, güzel sanatlar, fizik / kimya / biyoloji||Bir okul şirketi kurmak ve işletmek, bir Berlin şirketi için gerçek bir meydan okuma üzerinde çalışmak, günlük ürünleri ve teknik sistemleri işlevselliği ve üretiminde anlamak, bir binanın planlanması ve inşasına eşlik etmek, okul web sitesini tasarlamak, okul mobilyaları oluşturmak|
|Doğa ve beden||Fizik / kimya / biyoloji, coğrafya, spor||Kentsel fauna ve florada evrimsel biyoloji, doğal tarih müzesinde küçük çocuklar için rehberli bir tur düzenlenmesi, düzenli beden eğitimine ek olarak: kürek, okulda öğle yemeği organizasyonu|
|Müziksel ifade ve deneyim||Almanca, müzik, görsel sanatlar||Öğrenciler kısa öyküler yazar, okul partisinde okul grubu oynar|
Pratik uygulamalarımızı çerçeve müfredatı için çok uygun buluyor musunuz? O zaman bir başvuru formu gönderin.