JAMA Pediatrics dergisinde yayınlanan bir çalışma içinde silahların olduğu bir filmi izleyen çocukların filmden sonra gerçek silahın tetiğini çekme olasılığının içinde silah geçmeyen bir filmi izleyen çocuklardan daha yüksek olduğunu gösterdi. Ohio Devlet Üniversitesi ve Wittenberg Üniversitesi’nden araştırmacılar, yaşları sekiz ila on iki arasında değişen yüz dört çocuğu rastgele iki gruba ayırdı ve onlara ebeveynlerin rehberliğinde seyredilmesi tavsiye edilen yirmi dakikalık filmler izletti. Çocukların yarısının izlediği film silah ve şiddet içerirken diğer yarısının izlediği film içermiyordu. Filmden sonra çocuklar içinde Legolar, oyuncak silahlar, dama benzeri oyunlar ve 0,38 kalibrelik gerçek bir tabancanın olduğu bir odada oynamaya bırakıldı. Tabanca bir çekmecenin içinde duruyordu. İçi boş tabancaya, çocukların tetiği kaç kere çektiğini hesaplamak üzere bir algılayıcı takılmıştı. Çocuklar odada yirmi dakika oynayabilecek ve bu sırada kaydedileceklerdi. Silahlı filmi izleyen ve oyun oynarken tabancayı bulan çocuklar onu ellerinde daha uzun süre tuttu. Üstelik silahlı filmi izleyen çocukların tetiği çekme olasılığı izlemeyenlere göre çok daha yüksekti. Deneyin sonucu, çocukların film izlerken silah şiddetine maruz kalmalarının gerçek dünyada silahlara duydukları ilgiyi artırdığına işaret etti.