Günümüzde, çoğu öğrenci ödevleri için kaynak olarak interneti kullanıyor. Öğrencilere Google dışında, Wikipedia, Yahoo Voices, Answers.com ve bir çok site bu konuda onlara yardımcı oluyor. EasyBib tarafından hazırlanan infografikte, öğrencilerin genel alıntı alışkanlıkları paylaşılmış.
Öğrenciler en çok Wikipedia’dan alıntı yapıyor. Bunun yanında haber kanallarının internet siteleri, dergiler, gazeteler ve özel araştırma sitelerden alıntı yapıyorlar. Çoğu üniversite de bu duruma ‘eser hırsızlığı’ olarak bakıyor.
Yeni nesil öğrencilerin araştırma konusunda eski nesillere göre üşengeç olduğunu ve hep sonraya erteleme özelliklerinin olduğunu biliyoruz. Öğrencilere sorulduğunda, %61’i kağıda yazı yazarken taslak oluşturmadan yazıyor. %54’ü de araştırma yönetim araçları olmasaydı daha çok alıntı yapılacağını söylüyor.
Kütüphaneciler de bu duruma karşı farklı bir yol izlemek durumunda kalıyor. Kütüphanede kullanılan programların öğrenciler ile uyumlu olduğu ve öğrencilerin başarılı sonuç aldığı gözleniyor. Ancak kütüphanelerin değeri giderek düşüyor. Çünkü artık aradığınız her şeyi internette bulabiliyorsunuz, hem de saatlerce aramadan.
Kütüphanelerde görevli insana araştıracağınız konuyu soruyorsunuz, o da size yerini gösteriyor. Makaleyi önünüze açmıyor. Açsa bile güncelleğinden emin olunamaz oluyor. Ancak internet ortamında arama motorlarının herhangi birisinden yardım aldığınızda size en güncel bilgileri sunuyor. Bu durumdan dolayı New York’ta bulunan ve 2.3 milyon insana yardımcı olan, Queens Kütüphanesi %30’luk bir düşüş yaşıyor.