Çoğu insan “Altın kural: “Başkalarının sana yapılmasını istemediğin şeyi sen de başkalarına yapma.”
Hayata ve başkalarıyla nasıl bağlantı kurduğumuza bakmanın her zaman mükemmel bir yolu olduğunu düşünmüşümdür.
Ama sonra duydum “Platin Kuralı” (tarafından popüler Tony Alessandra), hangisi aşağıdaki gibidir: “Başkalarına kendilerine davranılmasını istedikleri gibi davranın.”
Bu benim için çok daha mantıklı.
Bunu pratikte düşündüm. Evime bakan biri vardı ve ben çıkarken, “Evinize kendi evim gibi davranacağım!” dediler. Şimdi, bu kişi harika ama benim yaşımda olduğumdan biraz daha dağınık olabileceklerini de biliyorum.
Ben de “Evime benimmiş gibi davranırsan daha rahat ederim!” dedim.
#ThePlatinumRule
fikri hakkında sevdiğim şey platin kuralı başkaları için empati kurmaya ve onların deneyimlerini, umutlarını ve özlemlerini anlamak için ellerinden gelenin en iyisini yapmaya odaklanmasıdır.
Larry Ferlazzo, Kim Scott’tan bu alıntıyı 2017 blog gönderisinde paylaştı.:
Ardından şunları yazdı:
“Öğrencilerin sınıf yönetimi stratejilerine, farklı hata düzeltme tarzlarına nasıl tepki vereceklerini bilmek veya kötü bir gün geçiriyorlarsa ve işlerini kütüphanede tek başlarına yapmak istiyorlarsa, bir platin kuralı fikri iyi bir noktadır. akılda tutmak.”
Larry Ferlazzo
İçinde “Yenilikçinin Zihniyeti”Şu soruyu sordum; Kendi sınıfınızda öğrenci olmak ister miydiniz?
Birçok eğitimci, “EVET! Öğrettiğim şekilde öğrenmeyi çok isterim.”
Ama bu sadece ne hakkında değil sen bir öğrenci olarak keyif alacağınız, ancak daha da önemlisi, önünüzdeki öğrencilerin bakış açısını ve onlar için en iyi neyin işe yarayacağını anlamak. Bu yüzden her zaman aşağıdaki soruları sormaya teşvik ettim (Temmuz 2017 blog yazımdan paylaşıldı):
Benim yanıtlarım sizin yanıtlarınızdan farklı görünür ve bunun tersi de geçerlidir. Bu, her sınıf için farklı bir şey ifade ediyor.
platin kuralı yaşam için iyidir ve öğretme ve öğrenme için oldukça faydalı olabilir. Her şey empati ve sadece bizim değil, onların deneyimlerini anlamakla başlar.
Kaynak : https://georgecouros.ca/blog/archives/13707