Kurum İçi Bilgi Paylaşımı: Harmanlanmış Öğrenme Stratejilerini Kullanın
Kurum İçi Bilgi Paylaşımı İçin Harmanlanmış Öğrenme Stratejileri Nasıl Geliştirilir?
Harmanlanmış eğitim, kurumsal bir cankurtaran olarak kabul edilir. Eğitmen liderliğindeki geleneksel eğitimden çok daha ucuza mal olur çünkü yerinde eğitmenler veya seyahat masrafları için fatura ödemeniz gerekmez. Ancak, çevrimiçi eğitimde kaybettiğiniz yüz yüze etkileşimin bir kısmını birleştirmenize yardımcı olur. Yine de, bu özel senaryoda, geleneksel çalıştaylar ve seminerler üzerinde durulmuyor. Halihazırda var olan bilgileri şirket içi personelinizle paylaşmanın yollarını bulmakla ilgilidir. Bunu başarmak ve kuruluşunuz için başarılı harmanlanmış öğrenme stratejileri geliştirmek için kullanabileceğiniz bazı tekniklere bakalım.
Kurum İçi Bilgi Paylaşımı İçin Harmanlanmış Öğrenme Stratejilerini Kullanmanın 7 Sırrı
1. Etkili Çerçeveleme
Bazen bir fikri sunma ve yapılandırma şekliniz büyük fark yaratabilir. Örneğin, çikolatalı dondurmayı seviyorsunuz. Vanilya ve çikolata arasında bir seçim yapmanız gerekiyorsa, mutlusunuzdur. Ama sonsuza kadar sadece çikolata yiyebileceğin söylenirse, ondan nefret etmeye başlaman çok uzun sürmez. Aynı şekilde, harmanlanmış öğrenme tamamen seçeneklerle ilgilidir. Örneğin, içe dönük kursiyerleriniz, mahremiyetlerini ILT ile değiştirmeye zorlarsanız suskunlaşabilirler. Ayrıca, farklı öğrenme tercihlerine ve stillerine hitap etmenizi sağlar. Bu, ekibinizin kendileri için en uygun modaliteleri ve teslimat yöntemlerini seçip seçebileceği anlamına gelir.
2. İşbirlikçi Vurgu
Bunun yerine, bunu bir öğrenme desteği biçimi olarak sunun. Karma oturumlarınızı işbirlikçi bir tarzda oluşturun. Salon tabanlı derslerden kaçının ve çiftler veya küçük gruplar için gidin. Bunlar, öğrencilerin kendilerini kalabalık veya bunalmış hissetmemelerini sağlamak için web kamerası aracılığıyla kolaylaştırılabilir. Ayrıca ikili veya üçlü etkinlikler, her grup üyesinin üzerine düşeni yapması için daha fazla teşvik sunar. Grup altıyı aştığında, bir kişinin tüm ağır yükleri kaldırması daha olasıdır. Daha küçük gruplar aktif katılım talep eder. Emrinizde olan başka bir harmanlanmış öğrenme aracı da sosyal medya gruplarıdır.
3. Akran Temelli Koçluk
Eğitimin sadece aktivite olmadığının farkında olmak yardımcı olur. Bu kültür. Örnek olarak dünyadaki tüm kitapları satın alabilir ve en donanımlı kütüphaneyi kurabilirsiniz. Ama bir okuma kültürü olmadan, bunların hiçbiri gerçekten önemli değil. Bu nedenle, harmanlanmış öğrenme alanına adım atarken, destekleyici, işbirlikçi akran eğitimini dahil edin. Zehirli rekabeti değil, işbirliği ortamını teşvik edin. Harmanlanmış öğrenme LMS’sini kullanarak meslektaşlarınızı güçlü yönlerini belirlemeye ve paylaşmaya davet edin ve zayıflıkları destekleyin. Başarılı akran temelli koçluk programlarının anahtarı yolu açmaktır. Elbette, iş toplantı düzenlemeye veya hedef belirlemeye geldiğinde kendi hallerine bırakılabilirler. Ancak temel kurallar, doğru yolda kalmalarına ve akran çatışması riskini azaltmalarına yardımcı olur.
4. Bireysel Değerlendirme
İyi bir seçenek, çevrimiçi öz değerlendirmedir. Bunlar, kursiyerlerin eksiklik alanlarını fark etmelerine yardımcı olacaktır. Anketler isimsiz ise kursiyerler değerlendirmeye daha açık olabilir. Sonuçta, fikir beceri boşluklarını tespit etmektir. Bu alanlarda özellikle yetenekli olan personel üyeleri, daha zayıf kursiyerlerle eşleştirilebilir ve onlara yardımcı olabilir. Bir işte güçlü olmak, başka bir işte mücadele etmenizi engellemez. Buna karşılık, zayıf noktanıza yardımcı olması için biriyle eşleştirilebilirsiniz. Ve bu eğitim harmanlanmış olduğundan, öğrenme tekniklerini hem çevrimdışı hem de çevrimiçi olarak uygulayın.
5. Kendi Hızınızda Sistemler
Çiftler veya küçük gruplar halinde çalışıyor olmanız, özerkliğinizi kaybettiğiniz anlamına gelmez. Örneğin bir arkadaş eğitim programı oluşturursanız check-in yaptırabilirsiniz. İki kişi hala kendi hızlarında çalışabilir. Gün veya hafta boyunca hatırlatmalar ve check-in’ler göndererek birbirlerini sorumlu tutabilirler. Ancak haftada bir veya her ikisi için de uygun olan bir zamanda, oturarak bir özet yapmaları gerekir. Eğitim hızlarına bağlı olması gerekmez.
6. Paralel Programlar
Bu uyarı önemlidir, çünkü kursiyerleri özet oturumlarından önceki gece son dakika eğitimine itebilir. Bu da öğrenme kalitesini ve bilginin kalıcılığını etkileyecektir. Bunun yerine, özetleme oturumlarını bireysel çalışmadan bağımsız hale getirin. Bireysel çalışmaları ile ilgili olmayan ortak bir ödev alabilirler. İsterlerse, kapsanan materyale dayalı sorular sorabilirler. Ya da takıldıkları alanlarda yardım isteyebilirler. Ancak genel olarak konuşursak, ortak yüz yüze proje takvimleri, eğitim müfredatlarının geri kalanından ayrı kalır.
7. Öğrenci Tarafından Yönetilen Canlı Etkinliklere Ev Sahipliği Yapın
Harmanlanmış öğrenme yazılımına yatırım yapmanın dikkate değer avantajlarından biri, canlı etkinliklere ev sahipliği yapabilmektir. Yani, bilgi paylaşımını kolaylaştırmak için en iyi yetenekleriniz tarafından düzenlenen canlı etkinlikler. Örneğin, göze çarpan bir satış çalışanı, bir anlaşmanın nasıl müzakere edileceğine veya müşterilere bağlı ürünlerin nasıl sunulacağına ilişkin ipuçlarını paylaşır. Etkinlik, harmanlanmış öğrenme stratejinizin yüz yüze bileşenini yerine getiriyor. Ancak bunu takip eden sosyal medya sohbetleri veya grup işbirliği projeleriyle de eşleştirebilirsiniz. Çalışanları konuyu ve bunun iş görevleri veya üstesinden geldikleri zorluklarla nasıl ilişkili olduğunu tartışmaya teşvik edin.
Çözüm
Harmanlanmış eğitimin ofis dışında gerçekleşmesi gerekmez. Bu hem mekan hem de bağlam anlamına gelir. Şirket içinde sahip olduğunuz beceri seti, etkili eğitim için kullanılabilir. İşin püf noktası, onu doğru şekilde uygulamak ve bilgi paylaşımını vurgulamaktır. Harmanlanmış öğrenme stratejilerinizi, işbirliğini ve işbirliğini teşvik eden destekleyici bir şekilde çerçevelendirin. Meslektaşların birbirlerine koçluk yapmasını sağlayın, ancak ortak projelerini bireysel projelerinden ayrı tutun. Hiçbiri diğerine çarpmamalı; tamamlayıcı eğitim hedefleri ile paralel bir sistemde çalışmalıdırlar. Stajyerler, paylaşılan projeler üzerinde birlikte çalışırken, kendi hızlarını ve solo eğitim tercihlerini seçmelidir.
Harmanlanmış bir öğrenme LMS’nin kârlılığınıza nasıl fayda sağlayabileceğini ve kurum içi bilgi paylaşımını nasıl teşvik edebileceğini öğrenmek için kılavuzumuzu edinin. Hatta KOBİ’niz için ideal harmanlanmış öğrenme yaklaşımını ve yeni yazılımınızda aranacak işlevleri bulmanız için ipuçları içerir. İncelemelere, derecelendirmelere ve fiyatlandırma paketlerine dayalı bir kısa LMS seçenekleri listesi oluşturmak için çevrimiçi dizini de arayabilirsiniz.