Büyüleyici, tarz sahibi ve genellikle atletik olarak yetenekli olan öğrenciler, özel olduklarına ve diğerleriyle aynı sınırlara ve beklentilere tabi olmadıklarına inanırlar.
Böylece kuralların dışına çıkarlar. Daha az iş yaparlar. Sanki soylu muamelesi onların doğuştan hakkıymış gibi konuşur ve hareket ederler.
Ve kimse onları aramaz.
Hayatlarındaki öğretmenler, yöneticiler ve koçlar ya korkudan ya da bayılan büyüden onlara bedava geçiş hakkı verir.
“Seni yakaladım Anthony.”
“Sorun değil Chloe.”
“Bu benim için yeterince iyi.”
Onlar için korkunç. Bir gün kavalcı, beceri, disiplin ve sıkı çalışma gerektiren bir şekilde gelecek ve bunların hiçbirine sahip olmayacaklar. Sonunda ödüyorlar. Ve çok pahalı ödüyorlar.
Ama buna bir son verebilirsiniz. Bu maskaralığı gören ve “Artık yok. Benimle biter.”
Evet, zor olabilir.
Hepimiz özel muameleyi severiz ve buna tutunmak için sırtlanlar gibi savaşacağız. Geri tepme alacaksınız. Nefret dolu bakışlar ve saygısızlıkla karşılaşacaksınız. Fırtınalı ve nefes nefese yorumlar alacaksınız.
Ancak bu, birkaç yönerge ile hafifletilebilir.
1. Baştan yapın.
Sınıf yönetimi planınızı taahhüt ettiğinizde ve sınıfınız için önceden sahip olduğunuz yüksek beklentiler, geri dönüp kendinizi yeniden icat etmekten veya yeniden öne sürmekten çok daha kolaydır.
İlk günden itibaren tüm öğrencilerin peşinden gideceğine söz ver, torpidoları kahretsin ve her şey çok daha kolay hale gelir.
2. Onlarla kişisel olarak konuşmayın.
Yetkili öğrencilerin herkes gibi davranmaya başlamasını istiyorsanız, onlara herkes gibi davranmanız gerekir. Onlara kendini açıklama. Özel konuşmalar için onları bir kenara çekmeyin.
Sadece sözünün eri biri ol ve sonunda sana bunun için saygı duyacak ve hayran kalacaklar. Ayrıca, sınıfınıza favorileri oynamadığınız mesajını gönderir.
3. Cazibelerine cevap vermeyin.
Bir süre öfkeli davranacaklar ve bu işe yaramadığında cazibeye kapılacaklar. Direnmelisiniz. Gülümsemek iyidir, ancak haklı çıkarmaya, ikna etmeye ve yalvarmaya başladıklarında fazla bir şey söyleme.
Anladığınızı söyleyin – örneğin, ne dediklerini anlıyorsunuz – ama sonra kararlılığınıza bağlı kalın. Onlara tüm öğrencilerin adil davranılmayı hak ettiğini söyleyin.
4. Cesurca ilerleyin.
Bu gün ve çağda iyi bir öğretmen olmak zihinsel dayanıklılık gerektirir. Gün boyunca zorlu anlarda sabrınızın derinliklerine inmek büyük kazançlar sağlar.
Sınıfınıza huzur getirir ve bir stres denizini azaltır. Cesur ol. Yetkili bir öğrenci bir kuralı ihlal ederse, tereddüt etmeden uygulayın. Onlara ve sınıfınıza ne demek istediğinizi bildirin.
5. Merhaba de.
Hak kazanma konusunda yanlış yönlendirilen öğrencilere asla kin beslemediğinizi bildirin. Hatalarını asla kişisel algılamazsınız çünkü nereden geldiğini anlıyorsunuz.
Merhaba de ve arkadaşça davran. Nasıl olduklarını sorun. Ama kaba kal. Başta nefret ettikleri ve gerçekten umursayan kişinin sen olduğunu görmeye başlayacaklar.
bir yalan sattı
Bazı öğrencilere kişilikleri, atletik yetenekleri veya başka herhangi bir nedenle farklı davranmak ayrımcıdır. Sade ve basit.
Ancak bunu ilk başta anlamazlar. Özel ayrıcalıklar verilmesi nasıl ayrımcı olabilir? Çünkü onları iyi bir eğitimin yararlarından mahrum bırakır. Onları sıkı çalışma ve sorumluluk alışkanlıklarını reddeder.
Onları sağlıklı bir alçakgönüllülükten ve gelecekte rekabet etmek ve başarılı olmak için ihtiyaç duydukları becerilerden mahrum bırakır.
Bu öğrencilerin çoğu, haklarının sekizinci sınıfın veya lisenin ötesine geçmediğini çok geç anlıyor ve bununla başa çıkamıyorlar. Buna hazırlıksızlar.
Giriş seviyesi bir iş ihtimaliyle karşı karşıya kalamazlar. Hayatlarını değiştirmek için gereken dağlık işlerin üstesinden gelemezler. Yalan satmışlar.
Ve kavalcı ödemesi için geldi.
PS – Hatırlatma: Anlaşmazlığı memnuniyetle karşılıyoruz, ancak kötü niyetli veya makaleyi yanlış temsil eden herhangi bir yorumu onaylamayacağız.
Ayrıca, henüz yapmadıysanız, lütfen bize katılın. Bedava! Buraya Tıkla ve her hafta e-posta kutunuza bunun gibi sınıf yönetimi makaleleri almaya başlayın.
Kaynak : https://smartclassroommanagement.com/2022/09/16/entitled-students/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=entitled-students