Gabino Barreda, 1818 yılında Puebla şehrinde doğan Meksikalı bir filozof, politikacı ve doktordu. Özellikle, eğitim politikalarında özel bir insidans ile ülkedeki pozitivist okulun tanıtıcısı olduğu biliniyor. Aslında, Barreda, İkinci Meksika İmparatorluğu'ndan sonra Benito Juárez hükümetinde yapılan eğitim reformuna katıldı.
Pozitivist bilimciliğin bütün vizyonunu getirerek, öğretimdeki dini etkinin gerisinde kalmaya çalıştı. Filozof, Barreda'nın vatandaşlık duasından etkilenen Juarez tarafından hükümete çağrıldı. Bu konuda Meksika ulusunun siyasi, sosyal ve dini alanlarda özgürleşmesi çağrısında bulundu.
Siyasi pozisyonlarına ek olarak, Barreda uzun yıllar öğretmenlik eğitimi aldı. Bu alanda, Ulusal Hazırlık Okulu'nun ilk direktörü olarak gösterdiği performansı vurguladı. Bu daha sonra Meksika Üniversitesi'nin kurulmasına neden oldu.
Gabino Barreda'nın Biyografisi
Tam adı Gabino Eleuterio Juan Nepomuceno Barreda Flores idi ve 19 Şubat 1818'de Puebla'da doğdu. Memleketinde yaptığı ilk eğitim yıllarında.
İlk eğitim aşamalarının sonunda, San Ildefonso Okulu'na girdiği Mexico City'ye gitti. Hukuk çalışmalarına başladı ama yakında
O zamanın pek çok Meksikalı gibi, Barreda da 1846’daki ABD müdahalesi sırasında ülkesini savunmak zorunda kaldı. Molino del Rey Savaşı sırasında düşman birlikleri tarafından esir alındı.
Juarez'nin zaferine kadar
Savaş bittiğinde, Barreda tıbbi çalışmalarına devam etmek için Paris'e gitti. Düşüncesini belirleyen bir toplantı yaptığı Fransız başkentindeydi. Bir arkadaş onu pozitivizmin yaratıcısı Augusto Comte tarafından verilen kurslara katılmaya ikna etti.
Meksika'ya döndüğünde, Barreda, Fransız filozofun bütün işlerini onunla birlikte aldı. Amacı, prensiplerini Metodófila Topluluğu'nu kurduğu Meksika siyasetine ve topluma uygulamaktı. Bu daha sonra bir siyasi partiye, Bilimsel Partiye yol açtı, ancak Gabino kısa bir süre için bunun bir parçasıydı.
Tıp diplomasını alarak, kariyerine başladı. Bu alandaki ilk tecrübesi Ulusal Tıp Okulundaydı.
Orada bir konu olarak yeni oluşturulan ilk Genel Patoloji profesörüdür. Ayrıca Tıp Felsefesi ve Doğa Tarihi dersleri verdi.
Bir öğretmen olarak çalışması, artı bir pozitivizm savunucusu olarak gösterdiği çalışma, Fransız müdahalesi ve sonraki emperyalizm hükümeti sırasında Guanajuato'ya gitmesine neden oldu. 1863'ten 1867'ye kadar dört yıl boyunca orada bir mülteciydi.
Sivil dua
Rejim değişikliği, Benito Juárez birliklerinin zaferiyle durumlarında bir değişikliğe neden oldu. Dönüm noktası, milletin gelecekteki başkanını etkileyen vatandaşlık duasıydı .
Bu bildiride, Barreda Meksika tarihini gözden geçirdi ve onu pozitivist felsefe açısından yorumladı. Onun için ülke, hem dini hem de bilimsel alanda olduğu gibi siyasi alanda da geçmişinin etkilerinden bir kurtuluş istemek zorunda kaldı.
Sivil Namazın içeriğini özetleyebilecek olan ifade şöyledir: «Bundan sonra sloganımız özgürlük, düzen ve ilerlemedir: bir araç olarak özgürlük, bir temel olarak düzen ve son olarak ilerleme; güzel milli pavyonumuzun (...) "renginin üçlüsünü sembolize eden üçlü slogan.
Eğitim reformu
Benito Juárez hükümetinin ilk Adalet ve Kamu Talimatı Sekreteri Antonio Martínez de Castro, Barreda'nın Meksika eğitim sistemini yeniden düzenlemesi için gönderdi. Bu çalışmalar sonucunda 2 Aralık 1867'de ilgili yasa çıkarıldı.
Vurgulananlar arasında, Hazırlık Okulu'nun oluşturulması ve ilk aşamanın zorunlu niteliği vardı. Bu, yeni yasaya göre, özgür ve laik hale geldi.
Bundan sonra, Barreda Ulusal Hazırlık Okulu müdürü oldu. Politikacı ve filozof bu organizmanın dizginlerini pozitivizmden çıkan ilkeleri uygulayarak yönlendirdi; sloganı "Sevgi, düzen ve ilerleme" idi. Görevine 1878 yılına kadar devam etti.
Tüm tarihçiler, çalışmalarının, Meksika Özerk Üniversitesi'nin gelecekteki kuruluşunun mikropu olduğu konusunda hemfikirdir.
Diğer masraflar
Okulun müdürlüğünü üstlenirken, Barreda Genel Patoloji bölümünden ayrılmadı. Ayrıca, ülkenin siyasi yaşamına önemli bir katılımı vardı.
Böylece, Kongre Kamu Yönergesi Komisyonu başkanlığı gibi görevlerde bulundu. Daha sonra, Porfirio Díaz hükümeti sırasında, Almanya büyükelçisi olarak atandı.
ölüm
Barreda, Almanya'daki elçilikte 3 yıl geçirdi. 1881'de Meksika başkentinde ikametgahı kurarak geri döndü. Döndükten kısa bir süre sonra, 20 Mart 1881'de Gabino Barreda evinde öldü.
Meksikalı filozofun ve politikacının ölümlü kalıntıları, 22 Ocak 1968'de Şanlı Şahıs Rotunda'ya götürüldü.
Katılımlar
Gabino Barreda'nın ana katkısı, Meksika toplumunda pozitivist düşüncenin ortaya çıkmasıydı.
Bu felsefi akım, gerçekliği yorumlama ve anlama biliminin önceliğini ilan eder. Takipçilerine göre, ölçülemeyen, tefekkür edilemeyen veya deneyimlenemeyen her şey mevcut olarak ilan edilemez.
Eğitimde Pozitivizm
Pozitivist düşüncenin temellerini gören Barreda'nın eğitime katkısı çok daha iyi anlaşılmaktadır.
Kendisinin kahramanı olduğu yasaların reformundan önce din, eğitim sisteminin döndüğü temeldi. Bu nedenle Barreda, kendisini bu etkiden kurtarmanın gereğini ilan etti.
Filozof için eğitim telkin edilmemeli, özgürleştirilmelidir. Devletin ilerlemesini sağlamak için eğitimi sosyal eksene yerleştirmekle ilgili olduğunu düşünüyorum.
Halk eğitimi
Ayrıca eğitim alanında Barreda, toplum içindeki öğretim sistemine en büyük önemi veren öncü bir şirketti. Özgürleştirici ve ilerleyen bir öğe olarak herkes tarafından erişilebilir olmalıdır.
Bu nedenle, eğitim yasası uyarınca ilk aşama ücretsiz, seküler ve ana nokta olarak tüm Meksika çocukları için zorunlu hale geldi.
Eğitim ve sosyal uyum
Barreda ayrıca eğitim pratiğinde uygulanabilir birçok felsefi ilke ilan etti. Çalışmalarında, aşağıdaki adımlarda bilgi edinme sürecini emretti: saf muhakeme, rasyonel gözlem ve nihayet gözlem ve deney. Bu şekilde bilimsel teoriyi öğretime uyguladı.