California Eyalet Üniversitesi Mütevelli Heyeti, Salı günü yapılan bir toplantıda kabul için dördüncü sınıf lise matematiği gerektiren bir tekliften vazgeçme planlarını belirtti. EdSource bildirildi. CSU birinci sınıf öğrencilerinin üniversite matematiğine daha hazırlıklı gelmelerini sağlama umuduyla, nicel bir muhakeme kursu gerekliliği önerisi 2019’dan beri değerlendiriliyor.
CSU sistemi şu anda üç yıllık lise matematiği gerektiriyor.
Teklifi eleştirenler, bu öğrencilerin orantısız bir şekilde kaydolduğu K-12 okullarındaki STEM eğitimindeki eşitsizlikler nedeniyle, gerekliliğin beyaz olmayan ve düşük gelirli öğrenciler için bir engel oluşturacağını savundu.
Kaliforniya’da eğitime odaklanan bir araştırma ve savunuculuk kuruluşu olan Education Trust–West’te politika analisti olan Denise Castro, “Bunu büyük bir kazanım olarak görüyoruz ve CSU’yu üniversiteye erişim ve başarının önünde başka bir engel oluşturmamaya karar verdiği için alkışlıyoruz” dedi. söylenmiş EdSource.
bağımsız teklifin incelenmesi Araştırma şirketi MDRC tarafından yürütülen bir araştırma, AG gerekliliklerini karşılayan öğrencilerin çoğunluğunun, şu anda Cal Eyaleti ve California Üniversitesi’ne kabul için gerekli olan derslerin, önerilen şartı yerine getirecek ekstra bir nicel muhakeme kursunu başarıyla aldığını ve geçtiğini buldu. Ancak eyaletteki lise mezunlarının yüzde 40’ı AG gerekliliklerini karşılamıyor ve bu öğrencilerin üçte ikisi özellikle matematik ve fen gerekliliklerini karşılamıyor.
MDRC’nin K-12 okullarındaki personelle yaptığı görüşmeler de, okulların öğrencilerin ek gereksinimi karşılaması için gereken kaynaklara sahip olup olmadığı konusunda endişe duyduklarını gösteriyor.
Çalışma, ek gerekliliğin eşitsizlikleri artırma ihtimalinin düşük olduğu, ancak aynı zamanda en verimli taktik olmayabileceği sonucuna varıyor.
“Bu çalışma, öğrenciler için en büyük katma değerin, çoğu başvuru sahibi tarafından hâlihazırda ulaşılmakta olan yüksek bir kabul standardının resmileştirilmesinde değil, K-12 ile lise sonrası eğitim kurumları arasındaki kasıtlı işbirliğinde otantik olarak geliştirmek olabileceğini öne sürüyor. öğrencilerin lise sonrası eğitime daha sorunsuz bir geçiş sağlamak için hazırlanması, ”diye yazıyor analiz.
Mütevelli heyeti konuyu Ocak ayında oylamayı planlıyor.
Kaynak : https://www.insidehighered.com/quicktakes/2022/11/17/csu-trustees-plan-drop-proposed-math-requirement