Doktora in
Eğitimde Doktora Southern Methodist University - Moody School of Graduate and Advanced Studies
Tanıtım
Şunu bir düşünün — toplumumuz, öğrenmemize ve büyümemize ve karşılığında dünyayı daha iyi hale getirmemize yardımcı olmaları için eğitimcilere güveniyor. Peki eğitimcilerimiz kime güveniyor ? Mantıklı bir düşünce, üstlerindeki süpervizörler, akıl hocaları veya sahada her gün onlarla birlikte çalışan eğitimci arkadaşları olacaktır.
Tüm cevaplar doğru olmakla birlikte, nihayetinde eğitimciler ve denetçiler, metodolojilerini ve uygulamalarını bilgilendirmek için eğitim alanındaki en son bilimsel araştırmalara benzer şekilde büyük ölçüde güvenirler. Sağlam, verilerle kanıtlanmış araştırma, eğitim politikasını yönlendirir ve eğitimcilerin öğrenciler, ebeveynler ve diğer eğitimcilerle etkileşimlerinde nasıl çalıştıklarını etkiler; bu nedenle, sürekli olarak yeni araştırmaların yapılması zorunludur.
Bu ihtiyacı karşılamak için, SMU bir doktora derecesine sahiptir. öncelikle eğitim alanında bilimsel araştırmaları teşvik etmek, üretmek ve bu alanda akademisyenler yetiştirmek için tasarlanmış Eğitim Yüksek Lisans programı. Bu kaynak, söz konusu araştırmanın değerini göstermeyi, alanda meydana gelen mevcut araştırmaları keşfetmeyi ve SMU'nun doktora adaylarına nasıl yüksek kalibreli araştırma fırsatları sunduğunu örneklemeyi amaçlamaktadır.
Neden doktora kazanılır? eğitimde?
Albert Einstein günümüzün zorluklarından bahsetmiyor olabilir, ancak sözleri yine de kulağa doğru geliyor. Öğrenme ve diğer yetersizlikleri olan çocuklar için eğitim modelleri oluşturmak ve uygulamak, öğrenci başarısını ölçmek için doğru yöntemler geliştirmek ve yüksek öğrenim için ödeme yapmanın etkisini incelemek gibi günümüz eğitimindeki ciddi sorunlar - tüm bu sorunlar kanıta dayalı yöntemlerle ele alınmalıdır. Araştırma.
Öğretim metodolojisi, politikası ve eğitim uygulamalarındaki bu değişikliklerin gerçekleşmesi için, öncelikle eğitimcileri ve yöneticileri en etkili uygulamalar hakkında bilgilendirmek için uygun ve kapsamlı araştırmalar yapılmalıdır. Bu araştırmayı daha sonra araştırmanın uygulamaya tercümesi takip etmelidir.
Doktora hedefi Doktora programı, araştırma yürütme ve yayınlama konusunda tutkulu olan bilim insanlarını yetiştirmektir. Eğitim ideal olarak bilimsel araştırmaya odaklanan “kanıta dayalı” bir uygulamadır. Günümüz dünyasında eğitim uygulamalarını geliştirmek için yüksek kalibreli, ileri teknoloji ve kaliteli araştırma şarttır.