Geleneksel Çin Kültürü (Evlada İtaatin 4. Bölümü):Konfüçyüs Öğrencisi Olan Zeng Shen
(Minghui.org)
Ziyu olarak da bilinen Zeng Shen, Lu Krallığı'ndan geliyordu. O ve babası Zeng Dian, büyük öğretmen Konfüçyüs'ün öğrencileriydi.
Genç Zeng Shen, ebeveynlerine itaatkar ve saygılıydı ve onların ihtiyaçlarını karşılıyordu. Yemek alırken, istediklerimi ve tercihlerini yakından gözlemleyerek, onlar için lezzetli yiyecekler hazırlamak için en çok neyi sevdiklerini öğreniyordu.
Her zaman dikkatli olan Zeng Shen, günlük yaşamlarının diğer yönlerine dikkat etti, alışkanlıkları ezberledi ve beklentileri, konuşmadan tahmin edip karşılıyordu.
Geleneksel değerlerin rehberliğinde, baba Zeng Dian sadaka verir ve genellikle toplumdaki fakir ailelere yardım ederek iyi işler yapardı. Böyle bu karakter oğlu için güçlü bir örnek oluşturdu. Her gün, yemekler bittiğinde, Zeng Shen hangi aileye kalan yiyecekleri getirmesi gerektiğini kibarca sorardı.
Evlada karşı itaatliği kendi ebeveynlerine en iyi şekilde gösteren Zeng Shen, günlük yaşamda, sözlerinde ve eylemlerinde nasıl davranacağına dikkat ederdi. Adlarını kötüye düşürmek ya da itibarlarına zarar vermek istemediği için ebeveynlerine geri dönebilecek uygunsuz davranışlardan kaçınırdı.
Konfüçyüs, Zeng Shen'in evlatlık itaatini fark etti ve ona bu konuda daha fazla şey öğretmeye karar verdi. Xiao Jing (veya Evlada İtaat Kitabı) adlı eseri yazdı ve herşeyi ayrıntılı ve eksiksiz bir şekilde açıkladı. Konfüçyüs, Zeng Shen'e böyle bir yaşamış ve öğrenilmiş anlayışla gelecekteki gelecek nesiller için başkalarına aktarma yükümlülüğü olduğunu hatırlattı.
Konfüçyüs'ün sözleri, Zeng Shen'i yüreklendirdi ve kendini evlatlık itaatına ve inancına adadı. Hayatı boyunca kişinin ebeveynlerine saygı göstermesi, büyük kardeşlerini dinlemesi ve atalarına saygı duyması gerektiğini gösterdi. Ve bunu öğrencilerine öğretti.
Konfüçyüs'ün klasik Xiao Jing kitabı nesilden nesile aktarıldı.