Bazı insanların odaklanırken dilini ısırmasına neden olan kısa cevap, dilin genel motor kontrolünün ötesine geçmek için şaşırtıcı bir miktarda beyin gücü gerektirmesidir, sürekli olarak neler olduğu hakkında beyninize geri bildirim sağlayan çeşitli sensör tiplerinde kaplıdır. ağzın ve dişlerin dilini ezmemeye dikkat et. Konuşmak için kullanmıyor olsanız bile, hala düşündüğünüz sözcükleri belirsiz bir şekilde oluşturduğu için sürekli olarak biraz hareket ediyor. Tüm bu görünüşte istemsiz hareket, beyninizin belirli kısımları için, beyninizin bu kısımları başka bir şey üzerinde yoğunlaşmaya çalışsa bile, dikkat etmeniz gereken belirli bir veri akışı sağlar. Bu yüzden, dilinize yapışıp neden ısırdığınızı anlatan en önemli teori, genellikle dilinizi hareketsiz hale getirerek, özellikle dikkatinizi çekecek bazı aktivitelere odaklandığınızda, dikkatinize müdahale edebilecek uyaranların miktarını azaltır. Bir dakika.
Şimdi biraz daha uzun açıklama için.
Göreceli olarak yakın zamana kadar, bilim adamları, biliş ve motor becerilerin beynin farklı bölümleri tarafından kontrol edildiğini ve kontrol edildiğini, üstelik eskiden bazal gangliyon ve serebellumu işgal ettiklerini ve ikincisinin prefrontal korteksten etkilendiğini düşünmüşlerdir. Bu düşünce değişti. Örneğin, 2000 yılında gelişim psikologu ve nöro-anatomist Adele Diamond yayınlandı Cerebellum ve Prefrontal korteksin Motor Gelişimi ve Bilişsel Gelişimi Arasındaki İlişki. Nörolojik görüntülemeye ve analize dayanarak Diamond, insan beyninin motor ve bilişsel işlevlerinin nasıl bağlantılı olduğunu ve hem belirli motorlar hem de belirli bilişsel görevler için etkinleştirilebildiğini ortaya çıkardı.
Dahası, diğerleri, beynin dilini alan kısımlarını, konuşacakları ve konuşmaları için yeni kelimeler oluşturduklarını (dil ve yüz dahil olmak üzere) nasıl ilgilendirdiklerini ve bazı durumlarda aynı bölümleri nasıl kullandıklarını keşfettiler. beyin. Yani, beynin sözlü kelimeleri ve “dil girişlerini” alan kısmı, Wernicke'nin alanı, “sözel döngü” ye beynin söz konusu sözcüklerle birlikte gelen ve aslında onları söyleyen kısmı ile birbirine bağlanır. Broca'nın alanı.
Araştırmacılar, bu yığın hakkında daha fazla kanıt atmakla birlikte, 2015 yılının Ağustos ayında, belirli türdeki sözel olmayan iletişim görevlerine yoğunlaşmanın, diğerlerine göre bu tür ısırma / çıkıntılara neden olma ihtimalinin daha yüksek olduğunu belirtmişlerdir. Kağıtta, Dilin kayması: Evrim ve dil gelişimi için çıkarımlarÇocukların dil becerilerini, dört yaş grubundan oluşan bir grubun çeşitli görevler üstlendiklerini gözlemleyerek, çocukların yetişkinlere göre yoğunlaştıklarında dillerini konuşturma olasılıklarının çok daha yüksek olduğunu gözlemlediler. Kağıda not edildiği gibi, bu görevler “farklı derecelerde manüel işlem gerektiriyordu: hassas motor hareketi, brüt motor hareketi ve motor hareketi yok”.
Her bir görev türü, çocukların en azından bazılarının, özellikle yoğunlaşırken dillerini yapıştırma ve dillerini ısırma davranışlarını ortaya çıkarmasıyla sonuçlanırken, araştırmacılar, özellikle en büyük motor becerilerle sonuçlanan görevlerin iyi olmadığını belirtmekle çok şaşırdılar. dil çıkıntıları olasılığı, daha çok, çocuklardan “vur ve vur” adlı bir oyun oynaması istendiğinde, bu biraz hızlı tempolu bir görevde, araştırmacı araştırmacının çalmasıyla araştırmacının vurduğu ve dokunduğu zaman, çocuklar masayı çaldı. Bu, özellikle hassas motor becerilere ihtiyaç duymayan bir oyun ama temel el hareketi iletişiminin birçok unsurunu simüle eden tek motor göreviydi. Bu özel görev sırasında çocukların tüm sağ elini kullanmaları ve dillerini yapıştırırken, sağ elini kullanan bireylerde genellikle dil için daha baskın olan, beynin sol yarıküresi tarafından kontrol edilen sağdaki kontrollere bağlı kalma eğilimindeydi. Araştırmacılar, geçmiş çalışmalardan elde edilen tüm bu ve benzer kanıtlardan, dil ile eller arasında, beynin dil merkezleri aracılığıyla güçlü bir bağlantı olduğunu, muhtemelen insan dilinin temel hareketlerinin en erken şekli olarak düşünülen şeyin bir parçası olduğunu ileri sürmüşlerdir.
Tüm bunların en alt noktası, yoğunlaştığınız zaman, ve özellikle de dil almak ve / veya kendi bazılarınızı üretmek için (iletişimsel motor becerilerini kullanmak veya düşünceyi yönlendirmek için iç sesinizi derinlemesine düşünmek de dahil olmak üzere), diliniz bilinçli olarak kayıt olmamanıza rağmen, tüm zamanınızı teşvik ediyor. Özellikle yüksek konsantrasyon seviyeleri gerektiğinde, dilin aslında başka bir amaçla kullanmak istemediğinizde gerçekleştirmek için ek veri veya görevlerle noggininizin dikkatini dağıtmasını engellemek için, genel teori, dilinizi yapıştırma ve ısırma ihtiyacınızı azaltır. beyniniz için dikkat etmek veya ona dikkat etmek, beyninizin bazı kısımlarını diğer şeylere daha fazla konsantre olmak için serbest bırakmak.
Neden yoğunlaştığınız zaman dilinizi dışarı çıkarmaya ve ısırmaya eğilimli olduğunuzda, bu, bu noktada, herkesin bunu, tamamen sosyal olarak kabul edilemez olduğu için yapmamanız için zorladığınız hipotezlerden yola çıkarak tahmin etmektir. insanlar sizi bu konuda uyaracaktır); ya da belki de beyniniz birçok görevde daha verimli hale gelir, daha az konsantrasyon gerektirir, böylece daha az dil ısırması olur; veya belki de beyniniz gerektiğinde dilin ayarlanması konusunda daha iyi hale gelir.
Bonus Gerçek:
- Bazı premotor nöronların, çene açılmasını kontrol eden motor nöronları ve dilinizi dışarıda tutanları ve aynı zamanda dilinizi dışarıda tutabilen karmaşık nöral ilişkilerden ötürü (çoğu zaman) dilimizi ısırmazız. başka bir premotor nöron seti çeneyi yöneten motor nöronları senkronize eder kapanış ve kontrol edenler geri çekme senin lisanın.