Disleksik öğrencilerden bir konuyla ilgili yazı yazmaları istendiğinde dönüp kalmaları çok olasıdır, çünkü yazmak gözlerini çok korkutan bir çalışma olabilir.
Öğrencilere geniş bir kağıt verin ve ana hatlarıyla orman çizmelerini isteyin. Ormana istedikleri şekli verebilirler.
Dikkatlerini ayrıntılara çekin;
* Tepeler ve dağlar var mı?
* Akarsu ve nehirler var mı? Bunlar geniş yataklı ve durgun sular mı yoksa azgın akan köpüklü sular mı?
* Hava güneşli mi yoksa yağmurlu mu?
* Ormanda ne tür ağaçlar var?
* Ne kokusu alıyorsun? ...
Resimlerini tamamladıklarında fikirlerini derleyebilir ve kendi yarattıkları ormanı tasvir edecek birkaç paragraf yazabilirler.
* Ormanı ziyaret etmek istiyorsun diyelim, peki oraya nasıl gideceksin?
* Çizdiğin ormanda yürüyüş yapılabilir mi?
* Ormanda yürüyorsun ve kiminle veya neyle karşılaştın?
* Endişeli misin , korktun mu, heyecanlandın mı, kaygılı mısın?
Yukarıdaki gibi sorular sorularak resimden öyküye geçiş yaptırabilir ve resmi ilham kaynağı olarak kullandırabilirsiniz.