Çocukların öğrenme süreçlerinde özellikle bir yaşından sonra eller çok önemli bir araçtır. Bu dönemde çocukların dünyayı dokunarak anlamaya çalışırlar. Çocuklar bu yüzden ellerine aldıkları her şeyi ağızlarına götürür ve tüm bu bilgiler beyne aktarılır. Bu nedenle çocuğun güvenliğini tehlikeye atmayacak şekilde, her şeye dokunmasına izin vermek gerekir. Aksi şekilde davranmak ise beyin gelişimini ters yönde etkileyebilir. Ayrıca bu dönemde çocukları mümkün olduğunca anlamaya çalışmak ve her şeye ‘hayır' dememeye de özen göstermek önem taşıyor.