Avrupa Yüksek İşletme Enstitüsü ile (ISEG)
U-talk’da izleyiciler, Avrupa kurumlarının en yetkili isimlerine sorularını yöneltiyor. Bu programın konuğu, Lyon 2 Lumiere Universitesi’nden eğitim uzmanı Doç. Dr. Deniz Poizat, Fransa’dan Leonore’un sorusunu yanıtlıyor:
Leonore:
“Avrupa ülkelerinde eğitim sistemi neden birbiriyle uyumlu değil?”
Denis Poizat:
“Avrupa ülkelerinde eğitim sisteminin birbirine uydurulması, profesyönel eğitim konusunda Roma Antlaşması’ndan bu yana sorulan çok eski bir soru. Endüstriyel dünya, daha eğitimli, daha yaratıcı kişilere ihtiyaç duyuyordu. Ancak eğitim, özellikle de okullarda eğitim sorusu, bugün olduğu kadar direkt olarak sorulmuyordu.
Günümüzde Avrupa Birliği, üye ülkeleri anaokulundan üniversiteye kadar uzanan bir yelpazade, tek bir devletmişçesine bir eğitim sistemi oluşturmaya zorlayamıyor. Buna dair bir prensip, yerellik prensibi. Avrupa Birliği, üye ülkeleri özellikle yüksek öğretimde değişim programları gibi yöntemlere başvurmaya teşvik edebilir ama ülkeleri buna zorlayamaz.
Aynı zamanda, eğitim süresi, eğitimin içeriği, öğretmen maaşları, çeşitli pedagojik yöntemler gibi konularda bir bütünlükten söz edemesek de Avrupa genelinde eğitimden beklentiler konusunda bir amaç birliğine tanık oluyoruz. Bu şu demek oluyor: Daha iyi eğitimli, yeniliklere açık, daha meraklı ve yabancı dil bilen bir nesil…
Daha ileri gitmeli mi? Bunu şu anda açıkçası pek bilmiyoruz. Bazıları, Avrupa Birliği’nin kurulması ve federal bir Avrupa yapısı sayesinde uyum sürecinin hızlanmış olacağını düşünüyor. Bence bu büyük bir hata, çünkü büyük federal devletlerin de kendilerine özgü ulusal eğitim politikaları var.
Örmeğin Amerika Birleşik Devletleri’nin farklı bir eğitim politikası bulunuyor. Sorunuza bu şekilde yanıt verebilirim.”
Siz de Utalk’ta sorularınızı yönlendirmek için tıklayınız: