Öncelikle, temelde bir müdürün okulunu anlamlı bir şekilde yönetmesi için herhangi bir şey yapmasını engelleyen kuralları kilitleyen, her şeye uyan tek bir öğretmen sözleşmesini imzalayın.
İkinci olarak, ilk etapta yapamayacakları tuhaf görünen şeyleri yapmak istedikleri için okulları övün.
Daha sonra, okullara, binalarında öğretmenlerin desteğiyle yapmak istedikleri küçük r değişikliklerin bir yetkili tarafından onaylanması gerektiği söylendiği bir süreci çalıştırın. Okulun başarısından sorumlu olmayan veya okul / öğrenci ihtiyaçları hakkında hiçbir şey bilmeyen bir grup insan. Bu süreç uzun bir süre devam edebilir ve bu da değişikliklerin bir sonraki öğretim yılına kadar geçerli olamayacağı anlamına gelebilir.
Bundan sonraki adımın ne olduğundan emin değilim, ancak en iyi tahminim, sonuç üretmeyen yeni bir bürokratik sistem yaratmak için sırtınızı sıvazlamaktır.
Reformcular eğitim sistemimizi yeniden düşünme ihtiyacından bahsettiklerinde, kastettikleri şeyin büyük bir kısmı budur.
İlk olarak wanderingwithoutregard.wordpress.com , 11 Temmuz 2014 tarihinde yayınlandı.