1.ETKİNLİK : Sınıf iki gruba ayrılır. Grup sözcüleri seçilir. Gruplar Köpek adlı hikâyede dile getirilenlerin nasıl anlatıldığını tespit ederler. Grup sözcüleri tespitleri tahtaya yazarlar.
Köpek adlı metinde anlatılanlar bir anlatıcı tarafından okuyucunun zihninde canlandırmak amacıyla yazılmıştır. Olay örgüsü ,yer zaman ve kişi ögelerine yer verilmiştir.
2.ETKİNLİK: Sıtkı Bey, Bir Gönüllü ve Abdullah Çavuş rolünü üstlenecek üç öğrenci seçilir. Bu öğrenciler Vatan yahut Silistre isimli metni dramatize ederler.
1. Yukarıdaki etkinliklerin sonuçlarından hareketle Köpek ve Vatan yahut Silistre adlı metinlerin dilini ve ifade biçimlerini inceleyiniz. Benzer ve farklı yönlerini aşağıdaki tabloya yazınız.
Köpek ve Vatan yahut Silistre metinlerinden hangisi anlatmaya, hangisi göstermeye dayalıdır? Tespitinizi metinden örnekler vererek defterinize yazınız.
Köpek adlı metin ANLATMAYA ; Vatan yahut Silistre metni ise GÖSTERMEYE dayalıdır.