Hollanda'da Öğrencilerin Okuma Becerisi Geriliyor
"Seviye 1 en düşük, seviye 2 ise toplumda iyi bir şekilde işlev görebilmek için gerekli olan okuma seviyesini temsil eder. Ancak 15 yaşındaki öğrencilerin üçte biri bu seviyeye ulaşamıyor." Hollanda'da Öğrencilerin Okuma Becerisi endişe verici noktada, üçte biri kendini ifade edemeyecek durumda.
Hollanda'da 15 yaşındaki öğrencilerin okuma becerileri kötü ve birkaç yıl öncesine göre daha da düşmüş durumda. Bu durum, dünya genelinde 15 yaşındaki öğrencilerin yeteneklerini ölçen Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) tarafından yapılan bir araştırmada ortaya çıkıyor. Hollandalı çocuklar, matematik ve fen bilimlerinde okuma becerisinden daha iyi puan alıyorlar, ancak bu alanlarda da önemli bir gerileme yaşanmış durumda.
Okuma Becerisi Gerilemesi
PISA'nın belirlediği altı seviyeden okuma becerisi, Hollandalı öğrenciler için endişe verici bir tablo çiziyor. Seviye 1 en düşük seviye olarak kabul ediliyor ve PISA'ya göre, öğrencilerin okul ve toplumda iyi bir şekilde fonksiyon görebilmeleri için seviye 2'ye ulaşmaları gerekiyor. Ancak Hollandalı 15 yaşındaki öğrencilerin üçte biri bu seviyeye ulaşamıyor ve düşük okuryazarlık riskiyle eğitimlerini tamamlıyorlar.
Artan Sorunlar ve Seviye 1 Sorunu
2018'de seviye 1'e ulaşamayan öğrenci oranı çeyrek iken, şimdi bu oran üçte bir seviyesine çıkmış durumda. Bu durum, öğrencilerin temel okuma becerilerindeki gerilemenin arttığını gösteriyor.
Eğitim Bakanı Paul ve Endişeleri
Görevden alınmış Eğitim Bakanı Paul, sonuçları endişe verici olarak niteliyor. "Gerçekten çok daha iyi olabilir ve olmalı. Çünkü toplumda ve okulda bu temel becerilere kesinlikle ihtiyacınız var. Örneğin ilaçların prospektüsünü anlamak veya banka işlerinizi düzenlemek istiyorsanız."
Eğitimciler ve Öğretmen Açığı Sorunu
Okuma becerilerindeki gerilemenin tek nedeni olarak öne çıkan öğretmen açığı, birçok eğitimci tarafından önemli bir sorun olarak değerlendiriliyor. Birçok okul, özellikle vmbo (mesleki eğitim okulları) seviyesinde, öğretmen eksikliğiyle mücadele ediyor ve bu durum öğrencilere yeterli destek sağlanmasını zorlaştırıyor.
Çözüm Önerileri ve Deltaplan Çağrısı
Eğitim sendikası AOb ve birçok eğitimci, yeni hükümetin öncelikle öğretmen açığı sorununu ele alması gerektiğini belirtiyor. "Eğitimin kalitesini artırmak için, öğretmen açığını ele almak yeni hükümetin birinci önceliği olmalıdır" diyen AOb, uzun vadeli bir plan ve çözüm önerileri için çağrı yapıyor.
©TURKİNFO.NL