Etkinliğimizin Amacı: Öğrencilerimizin sınav algılarını ve sınav kaygı düzeylerini tespit etmek; sınav kavramına yüklenen olumsuz manaları ortaya çıkararak sınav kaygısını gidermektir.
Bu amaçla öğrencilerimize sınav haberini öğrendikleri an ne düşündükleri ve ne hissettikleri soruldu. Her bir öğrencimizden düşüncelerini ve duygularını yazı veya resim ile ifade etmeleri istendi. Öğrencilerimizin yazdıklarına veya çizdiklerine bakılarak sınav algıları ve sınav kaygı düzeyleri belirlendi.
Bunun ardından sınav kavramı yeniden tanımlandı ve sınav kaygısını gidermek için drama çalışmaları yapıldı.