Okullar yasasında yeni ulusal akademi standartları, güven kurullarının oluşumunu, okul gününün uzunluğunu ve hatta personel maaşını belirleyebilir, okul sistemi üzerinde kapsamlı yeni yetkiler arayan yeni yasa tasarısı öneriyor.
Eğitim sekreteri Nadhim Zahawi, başarısız olan akademi vakıflarını – sadece okullardan ziyade – ve özel okulları kapatmak için daha fazla yetkiye sahip olacak. Tasarı yasalaşırsa, öğrenci devamsızlığı cezasının ne olduğunu bile dikte edecek.
bu okul tasarısı taslağıbu hafta yayınlanan, akademilere müdahalenin temeli olarak karmaşık bir bireysel finansman anlaşmaları, mevzuat ve rehberlik sisteminin yerini alacak yeni bir yasal ulusal standartlar seti önermektedir.
Eğitim Bakanlığı nihai bir standart listesi belirlememiş olsa da, yasa tasarısı “hangi standartların oluşturulabileceğine ilişkin örnekleri” listelemektedir. Bunlar müfredatı, öğrenci refahını, kariyer rehberliğini ve okul günü, yılı ve tatillerin uzunluğunu içerir.
Diğer örnekler, değerlendirmeleri ve sınav girişlerini, şikayetlerin ve bilgi uçurmanın nasıl ele alındığını ve liderlik ve yönetimin kalitesini içerir.
Tartışmalı olarak, DfE, akademilerin “yönetim kurullarının bileşimi ve müdür ve üyelerin sorumlulukları dahil” yönetişim yapıları ve prosedürleriyle ilgili standartlar belirleyebileceğini de söyledi.
Hükümet, standartların “çoğunlukla” mevcut kuralları kopyalayacağını iddia etti.
Devlet müdahalesi korkusu
Ancak Okul Tröstleri Konfederasyonu CEO’su Leora Cruddas, “devletin potansiyel olarak bağımsız tüzel kişiliklerin yönetimine müdahale etmeye çalışacağından çok endişe duyduğunu” söyledi.
Potansiyel standartların diğer örnekleri, personel maaşı, kabul kriterleri, harcamalar ve ortaklarla işbirliği ile ilgilidir.
Eğitim politikası danışmanı John Fowler, DfE’nin “henüz yasa tasarısının temsil ettiği okul sisteminin merkezi bir kontrolü için dava açmadığı” konusunda uyardı.
“Savaş sonrası İşçi Partisi hükümeti, kuşkusuz mevcut yerel demokratik yapıları kullanarak, NHS’yi kurmak için merkezi kontrol vakasını yaptı. Peki, hükümeti geride tutan nedir?”
Önümüzdeki Eylül ayından itibaren müdahale, bireysel akademilerden ziyade akademi güvenlerine odaklanacak.
“Yönetim veya yönetişim açısından önemli zayıflıkları” olan tröstlere iyileştirilecek yeni bildirimler çıkarılacak, yasal görevlerini yerine getirmeyenlere yönelik yeni uyum yönergeleri verilecek.
Hükümet, zayıflıklar giderilmediği takdirde, bireysel mütevelli heyetlerini veya tüm kurulları geçici atamalarla değiştirebilecek ve en kötü senaryoda, tüm tröstlerle anlaşmaları feshederek onları kapanmaya zorlayacaktır.
Hukuk firması Winckworth Sherwood’un ortağı ve eğitim başkanı Andrea Squires, reformların “akademilerin daha az düzenleme ve daha fazla yenilik yapma özgürlüğü ile tanıtıldığı günlerden çok uzak” olduğunu söyledi.
Okullar faturası zorunlu dönüşüm anlamına gelebilir
Tartışmalı bir hareket, konseylere okulların herhangi birini veya tamamını akademilere dönüştürme yetkisi de verecek. Etkilenen okulların yöneticilerine danışmaları gerekecek olsa da, konseylerin yalnızca bir vakıf veya gönüllü okulu taşımaya çalışıyorlarsa onay almaları gerekir.
NAHT başkanlar birliğinin lideri Paul Whiteman, bir akademi olup olmama veya çok akademili bir tröste katılma kararının “her okulun yönetim organıyla birlikte oturmaya devam etmesi gereken bir karar” olduğunu söyledi.
“Hükümetin birçok okul liderini ve valiyi vizyonlarının esasına ikna etmek için hâlâ yapması gereken işler var.”
Tasarıda ayrıca, Ofsted’e, müfettişlerin “daha müdahaleci bir şekilde hareket etmelerine” izin vermek için yasadışı okulları tespit etmek ve araştırmak için daha fazla yetki verilecek. Müfettişliğin, girişin reddedilmesi durumunda, “makul gücün gerekli olduğu” durumlarda bir memurun katılması da dahil olmak üzere, bir izin talep etmesine izin verilecektir.
ASCL’den Geoff Barton şunları söyledi: “Yasayı sıkılaştırma eylemi çok gecikti ve çok ihtiyaç var. Okullar tasarısının bu durumu ele almak için önlemler içermesinden memnuniyet duyuyoruz.”
Ancak tasarı, yerel otorite tarafından işletilen akademi tröstleri konusunda sessiz kalıyor. Şu anda konseylerin MAT kurmasını engelleyen yasa değil hükümet politikasıdır, bu nedenle bakanlar tezgahlarını açmayı bekliyorlar.
Hükümet, tüm okulların ya 2030 yılına kadar akademi tröstlerine geçme sürecinde olmasını istiyor, bu da fiilen tüm devlet okullarının on yıl içinde Whitehall’a yanıt vereceği anlamına geliyor.
Okul faturası: Şimdi ne olacak?
Okullar tasarısı, Salı günü Kraliçe’nin Konuşmasında açıklandıktan sonra bu hafta Parlamento’ya sunuldu.
Kanun taslağı ilk olarak, hükümetin çoğunluğa sahip olmadığı için daha ciddi muhalefetle karşılaşabileceği Lordlar Kamarası’ndan geçecek.
Lordlar’dan geçtikten sonra tasarı, tekrar inceleneceği Avam Kamarası’na taşınacak.
Avam Kamarası’nda tasarıda değişiklik yapılırsa, Lordlar bunları dikkate alacak ve anlaşamazlar veya değişiklik yaparlarsa, mevzuat iki meclis arasında “ping pong” yapmaya başlayacaktır.
Bu süreç tamamlandığında, yasa tasarısı imzalanmaya hazır olacak.
Hükümet faturalarının geçişleri sırasında değiştirilmesinin alışılmadık bir durum olmadığını belirtmekte fayda var. Muhalefet politikacıları tasarıyı değiştirmeyi başarabilir veya hükümet, yasanın geçmesi için kendi değişikliklerini yapmayı kabul edebilir.
Bu, yasaya geçirilenlerin bu hafta taslak halinde yayınlananlarla aynı olmayacağı anlamına geliyor. Amaç, tasarıyı önümüzdeki 12 ay içinde geçirmek olacak.
takip etmeyi unutma Okullar Haftası ve gazetecilerimiz twitter’da tasarının ilerlemesini takip ederken!
Kaynak : https://schoolsweek.co.uk/schools-bill-new-academy-standards-could-dictate-trust-board-make-up/