3. Çocuğunuzun paylaşımda bulunduğu bir arkadaşı var mı?
—Naz’ın tek arkadaşı sınıfındaki Aylin adındaki arkadaşıdır.
4. Aylin’le ne tür paylaşımlarda bulunuyorlar?
—Bilmiyorum, çünkü onları daha önce gözlem fırsatım olması.
5. Çocuğunuz arkadaşlık başlatabilip sürdürebilmekte midir?
—Hayır.
6. Çocuğunuz arkadaşlık başlatamıyorsa sizce sorunu nedir?
—Utangaç, çekingen olması olabilir ve arkadaşlarının tutumunu ona olumlu olmaması.
7. Çocuğunuz arkadaşlık sürdüremiyorsa sizce sorunu nedir?
—Utangaç, çekingen olması olabilir ve arkadaşlarının tutumunu ona pekiyi olmaması olabilir.
8. Çocuğunuzun yanından ayrıldığında ya da uzaklaştığında çocuğunuzu mutsuz eden kişiler var mıdır?
—Ben ya da babası yanından ayrıldığında rahatsız olur.
9. Çocuğunuzun birlikte olmak istediği kişiler arasında tercihler varsa belirtiniz?
Kardeşi( 5 ) Akranları( 2 ) Öğretmenler( 4 ) Anne-baba( 1 ) Anneanne( 3 )
III. Problem Davranışların Meydana Gelme ve Gelmeme Olasılığını Etkileyen Davranış Öncesi Olaylar
1. Problem davranış en çok ne zaman meydana gelir?
—Kardeşiyle ilgilendiğimizde ya da her hangi bir durumdan Naz’la ilgilenmediğimizde Genellikle daha fazla bu davranış ortaya çıkıyor.
2. Problem davranış en az ne zaman meydana gelir?
—Aileden bir onunla ilgilendiğinde ya da bir şeylerle meşgul olduğunda.
3. Çocuğunuzdan zor bir görev ya da beceri yapmasını istediğinizde bu istek problem davranışa nasıl etki etmektedir?
—Pek bir etkisi olmuyor.
4. Çocuğunuz 15 dakika onunla ilgilenmediğinizde bu problem davranışı nasıl etkiler?
—Böyle bir şey yaparsak bir yeri tekmelemeye başlıyor o ara.
5. Çocuğunuz yalnız kalması problem davranışını nasıl etkilemektedir?
—Eğer uğraşacak bir şeyler bulursa onunla ilgilenir ama eğer bulamazsa o zaman biz çevredeysek yine problem davranışı ortaya çıkar.
IV. Problem Davranışları Sürdüren Olaylar
1. Çocuğunuzun problem davranış sonunda ilgi elde ediyor mu veya ilgi elde ettiği ya da sevdiği bir nesneyi elde ettiği oluyor mu?