Daha önceki yazıda ebeveyne yabancılaştırma sendromunun ne olduğundan ve özelliklerinden bahsedilmişti. Bugün ise ebeveyne yabancılaştırma uygulayan kişilerin özelliklerini, çocukta bu sendromu hangi formlarda gözlemlendiğini ve ebeveyne yabancılaştırma sendromunda oyun terapisinin faydalarını içeren bir yazı okumak üzeresiniz.
Ebeveyne yabancılaştırma sendromunun boşanma sürecinde bir ebeveynin diğer ebeveynle ilgili olarak çocuğun sistemli olarak beynini yıkama şekilinde açıklayabiliriz.Douglas Darnall, çocuğunu ebeveyne yabancılaştıran kişileri 3 gruba ayırıyor.Ancak bu grupların mahkeme için geçerli kılınmadığını da ekliyor.
Naif yabancılaştıran kişi: Bu kategoride yer alan ebeveynler, çocuklarının diğer ebeveynle olan ilişkilerinde pasiftir ancak nadiren diğer ebeveyni yabancılaştıracak bir şey söyleyebilir/yapabilir.Tüm ebeveynler nadiren naif yabancılaştıran kişi olabiliyor.
Örnek: ‘Babanın benden daha fazla parası var, ona söyle o alsın futbol ayakkabını’
Aktif yabancılaştıran kişi: Bu kategorideki ebeveyn diğer ebeveyni yabancılaştırmaması gerektiğinin bilincinde olabilir ama yoğun kızgınlık-kırgınlık duygularını nedeniyle kontrollerini kaybederek diğer ebeveyni yabancılaştıracak bir şey söyleyebilir/yapabilir. Yaşantı sonrasında yaptıklarından/söylediklerinden dolayı kendilerini suçlu hissedebilirler.
Örnek: ‘Baban seni hiç düşünmüyor, nelerle uğraştığımızı bilmiyor. Sakın bu yaz işten kazandığım para ile Disneyland’e gideceğimizi babana söyleme. Sonra cimri baban ben bu sene biraz daha fazla para kazandım diye sana ödediği parayı azaltır.’
Obsesif yabancılaştıran kişi: Bu kategorideki ebeveyn hararetli bir şekilde diğer ebeveyni yok etmeye çalışır.
Örnek: ‘Çocuklarımı seviyorum.Eğer mahkeme onları koruyamazsa ben onları istismarcı babalarından korurum.(Baba istismar uygulamıyor ise bile ). Çocuklar babalarından korkuyor, onu görmek istemiyorlar ve ben onları zorlamayacağım. Kendi kararlarını kendileri verebilir.
Ebeveyne Yabancılaştırılan Çocuğun Özellikleri
-Hedefteki ebeveyne karşı çocuğun acımasız bir nefreti vardır.
-Çocuk, obsesif yabancılaştırma uygulayan ebeveynin söylem ve davranışlarını taklit eder.
-Çocuk, hedefte bulunan ebeveyne gitmek, onunla zaman geçirmek istemez.
-Çocuğun inançları, yabancılaştırma uygulayan ebeveynin inançları ile sarılmıştır.
-Çocuğun ifade ettiği inançları sıklıka, delüzyonal ve mantık dışıdır.
-Çocuğun gözü mahkemeden korkmaz.
-Sıklıkla, çocuğun yabancılaştığı ebeveyn ile ilgili sebepleri kişisel deneyimlere yaslanmaz. Bunun yerine diğer ebeveynin ona söyledikleri sebepleri yansıtır ve çocuk bu ayrımı yapmakta zorlanır.
-Çocuğun duyguları arasında hiç bir karmaşa yoktur. Tamamen nefret vardır, iyi olan hiç bir şeyi göremez (siyah-beyaz düşünme).
-Çocuk, yabancılaştığı ebeveyne yaptıkları/söyledikleri için suçluluk duyamaz. Geçmişte olan düşüncesiz bir davranışı veya ebeveyn hatasını affedemez.
-Çocuğun duyduğu nefret hedef ebeveynin geniş ailesine de hiç bir suçluluk veya pişmanlık olmaksızın yansır.
-Çocuk hedefteki ebeveyne dair bir şeyler sorulmadıkça sağlıklı ve normal bir görüntü içerisindedir. Hedefteki ebeveyn gündeme getirildiğinde ise çocuğun nefreti tetiklenir.
Kaynak: What Does a Severely Alienated Child look like? (1998) Douglas Darnall, Ph.D.
Boşanma ve Ebeveyne Yabancılaştırma Sendromunda Oyun Terapisi
Boşanma sürecinden geçen çocukların yanı sıra bu süreçte ebeveyne yabancılaştırma sendromuna maruz kalan çocukları psikolojik olarak desteklemek çok önemlidir.
Oyun terapisi ile ebeveyne yabancılaştırma sendromunun etkisi azaltılabilir. Oyun terapisi ile çocuk;
-Olumsuz duygularını ifade edebilme (öfke, üzüntü, nefret vb.)olanağı bulur
-Arada kalmışlık ile hiç bir ebeveynin onu koşulsuz kabul edişini yaşayamadığından terapist ile kurduğu ilişkide koşulsuz kabulu deneyimle olanağını bulur
-Yaşanılanlarda kendisinin bir suçu olmadığını fark edebilir
-Her iki ebeveyni de sevme hakkının olduğu fark edebilir
-Her iki ebeveyninin fikir ve algı farklılıklarının olduğunu kabullenebilir
-Boşanma ve yabancılaşma sendromu ile yaşadığı kayıpların yasını tutabilir
-Kendi fikir, duygu ve algılarını oluşturabilme olanağı bulur.
-Yabancılaştıran ebeveyne karşı hissettikleri üzerinde çalışabilir
-Öz güveni gelişir
-Benlik algısı ve saygısı gelişir
-Duygusal istismardan oluşan yaralarını iyileştirebilir
Oyun terapisi ile ilgili detaylı yazıya buradan ulaşabilirsiniz.
Bu konuda psikolojik desteği Mika Psikoloji’ den alabilirsiniz: www.mikapsikoloji.com veya 0532-063-98-73