Bilimsel iletişimin temel amacı, izleyicilere net bilgi iletmektir, böylece üyeleri onu anlayabilir, kullanabilir ve geliştirebilir. Her ne kadar net olsa ve kime sorduğunuza bağlı olarak, çok az sayıda farklı bilimsel iletişim türünü neyin tanımladığına karar vermiş gibi görünüyor. Bunun temel nedeni bilimsel iletişimin kendi içinde bir iletişim şekli olmasıdır. Bununla birlikte, kullanılan kanala ve iletişim malzemesinin özel amacına bağlı olarak, bilimsel iletişim türlerinin nasıl farklılık gösterdiğine bir göz atmak mümkündür.
Popüler Bilimsel İletişim
Popüler bilimsel iletişim, genel olarak, bilim insanları hakkında genel bir kitleye bilim konularıyla ilgili kamuoyu tartışmalarına atıfta bulunur. Bu kitle çocuklar, gençler ve yetişkinlerden oluşabilir. Genellikle, iletilen bilgilerin doğruluğunu sağlamak için bilim insanları katılıyor; ancak iletişim, halkın anlayabileceği şekilde yapılır. Bilimsel iletişim olaylar, televizyon programları, dergi ve dergi makalelerinin yanı sıra bilim ile ilgili programlar ve politikalar aracılığıyla da yapılabilir.
Bilimsel Bilimsel İletişim
Bilimsel iletişim, en resmi bilimsel iletişim türüdür. Normalde, bir bilim insanının araştırma projesinden kaynaklanan sonuçların, bulguların, gözlemlerin ve görüşlerin resmi yayınlanmasına yol açar. Çoğu zaman, resmi sonuçlar akademik dergiler gibi basılı materyaller şeklinde yayınlanmaktadır. Meslektaşlar ve öğretmenlerle kişisel temaslar, seminerler, çalıştaylar, konferanslar ve konferanslar gibi sözlü iletişim kanalları da bilim adamları arasında bilgi alışverişinde hayati öneme sahiptir. Bu iletişim türleri, çeşitli bilimsel disiplinlerin ilerleyişi için çalışır.
Tarımsal Bilimsel İletişim
Tarımsal iletişim, hem akademik hem de profesyonel açıdan, doğa bilimleri alanındaki resmi olarak tanımlanmış tek bilim iletişimi alt kümesidir. Tarım ve çiftçilik konularında iletişimden oluşur. Kullanılan ana kanallar tarım dergileri ve yayınlarının yanı sıra çiftlik radyo ve televizyon istasyonlarıdır. Tarımsal emtia grupları ve ilgili devlet kurumları, tarımsal iletişimde büyük rol oynamaktadır. Tarımsal iletişim programlarından mezun olanlar, genellikle tarımsal geçmişlerinin bilimsel ve teknik tarımla ilgili bilgileri hem çiftlik hem de tarım dışı izleyici kitlelerine organize etmelerine ve yaymalarına yardımcı olduğu topluluk medyasının çalışanları haline gelir.
Akademik disiplin
Bilim iletişimi, katılımcı iletişim modellerine olan yoğun talep nedeniyle kendi başına bir akademik disiplindir. Bu alandaki öğrenciler ve araştırmacılar genellikle doğa bilimleriyle yakından bağlantılıdır, ancak medya çalışmaları, psikoloji, sosyoloji veya edebiyat da dahil olmak üzere diğer bölümlerden de gelebilir. Örneğin, medya çalışmaları öğrencileri sosyal medya ve internetin halkın bilim iletişimi anlayışı üzerindeki etkisine bakıyor. Bilim iletişimindeki araştırmalar ve ilerlemeler hakkında daha fazla bilgi, iki temel akademik dergide, Bilim ve Bilim İletişiminin Kamu Anlayışında bulunabilir.