Üçüncü hafta ateşli bir rüyaydı. Pazartesi tatildi, ekip üyelerimizden biri COVID ile sözleşme yaptı ve Sequence One storyboard'u tamamladık.
Hikayeyle başlayalım. Anlatımız geçen haftanın ana hatlarından bu yana çok yol kat etti.
Öncelik A, Larysa tarafından oluşturulan mevcut anahatlara dayalı bir vuruş sayfası geliştiriyordu . Hatırlayabileceğiniz gibi ana hat, ekibimize anlatı için bir başlangıç, orta ve son sağladı. Ayrıca türü, çalışan bir başlığı ve bir giriş çizgisini de haritaladı! Bu taslağı bu hafta bir vuruş tablosuna yükseltmeyi seçtik .
Vuruş sayfamız, parça boyunca her hareket anını haritalamak için belirgin bir fırsat sağlar. Bu belgeden yararlanarak, etkileşimli dizilerin ne zaman ve nerede gerçekleşeceğini de belirleyebildik. Beat sayfasını buradan okuyun!
Beat sayfası tamamlandıktan sonra Larysa ve ben ayar ve karakter özetleri üzerinde çalıştık! Bu belgelerin her ikisinin de amacı, dünyadaki sanat ekibini yönlendirmek ve oyuncunun veya ortamın hissine veya özüne odaklanmaktır. Ayar özetleri genellikle bir tarih ve bir miktar dünya inşası sağlar.
Karakter özetleri, anlatıda onları ayırt etmeye yardımcı olan karakter motivasyonlarına, tuhaflıklara ve niteliklere odaklanır. Aşağıda şefin karakter özetinden bir alıntı bulunmaktadır.
Geriye dönüp baktığında, gençliğindeki kibrini bir utanç olarak taşıyor ve şimdi ebeveynlerinin sinirlerini ve egolarını tatmin etmek için uydurma dostluk ve başarı hikayelerinin arkasına saklanmayı seçiyor.
Bu hafta parçamızın nasıl görüneceği konusunda büyük adımlar attık! Konsept sanatı ve birinci bölüm için storyboard arasında, parçamızın ne olacağı giderek daha net hale geliyor.
Hikaye tahtası. Sanat ekibi, vuruş sayfasının üçüncü taslağını aldığında, bir film şeridi dizisinin kaba bir taslağına başlayabildiler. İşte çerçevelere bir bakış.
Sanat ekibinin tabağındaki sıradaki konsept sanattı. Anlatım ekibi tarafından sunulan kelimeleri nasıl alıp özetler ve vuruş çizelgesiyle eşleşen görüntülere nasıl dönüştürebiliriz?
Ekibimiz hem kedinin hem de şefin temel görünümü için bir seçim süreci geçirdi. Kedinin üç seçeneği vardı - her biri animasyon için belirli bir stil ve hareketi ifade ediyor. Ekibimiz aşağıdaki "kedi bir" seçeneğini seçti.
Bu karakterin sahnede nasıl gezineceğini ve canlandıracağını daha iyi anlamak için ekibimiz ayrıca bir hareket çalışması geliştirdi!
Şefin konsept sanatı ağırlıklı olarak kıyafetlerine odaklanmıştır. Çevrimiçi olarak satın alınan daha genel bir model kullanmayı planlıyoruz, böylece sanat ekibimiz ne giyeceğine dair seçenekler sunmaya odaklandı. Aşağıda şef için beklenen rakam verilmiştir.
İşte şefin karakter özetinden yararlanılarak oluşturulan kıyafetler.
Son olarak, sanat ekibimiz mutfak alanı için de seçenekler oluşturmaya başladı. Omakase tarzı bir mutfak ile ada masalı daha genel bir mutfak düzeni arasında karar veriyorduk. Sonunda, sahne boyunca beklenen karakter engellememize dayanarak ada kurulumunu seçtik.
Aşağıya bakınız!
Bu hafta teknik açıdan Vic, TrickFilm sitesine bir test projesi uyguladıktan sonra TrickFilm'den Simon ile bir araya geldi. Amaç, A'ydı. dağıtım sürecini haritalayın ve test edin ve b. sitenin Unreal 5'i işleme kapasitesini test etmek için.
Test projesi için görüntü oluşturma kalitesine bağlı olarak biraz aksaklık oldu ancak birlikte çalışarak Vic ve Simon sorunları hızla gidermeyi başardılar.
Son olarak, ikisi sanal ürünlerin nasıl oluşturulduğu ve TrickFilm sitesinde dağıtıldığı hakkında bağlantı kurabildiler. İleriye dönük olarak Vic, Jeremy'yi tüm teknik iletişim konusunda TrickFilm'den bağlamayı planlıyor.
Yukarıda bir hücre gölgelendirici örneği verilmiştir. Vic, ışığı ve gölgeleri bantlayarak animasyona stilize bir görünüm kazandırmaya yardımcı olacak özel bir hücre gölgelendiricisi geliştirmeyi planlıyor.
Genel proje zaman çizelgesi ve çıktılarla ilgili olarak, bu hafta tamamlanan ve ekibimizi nihai bir ürüne yaklaştıran birkaç önemli görev vardı.
TrickFilm'den temel taleplerden biri, filmimizi çevreleyen hype oluşturmak için yollar bulmamızdı. Simran, gezinmemize yardımcı olacak bir pazarlama planı oluşturdu. Bir sosyal medya mevcudiyeti oluşturarak, festival döngüsüne girerek, erişim için eğitim kurumlarından yararlanarak ve teminatlar oluşturarak filmimizin müşterimiz, TrickFilm ve kısa animasyonumuz için gerçek bir ilgi çekmesine yardımcı olabiliriz.
Bu haftaki proje geliştirmemizin diğer önemli yönü, ekibi uyumlu bir vizyon üzerinde hizalamaya yardımcı olmak için belirli çekimlerin ve etkileşimli sekansların önceliklendirilmesiydi. Bunu, Must Have'dan (kırmızı bölge) Güzel olurdu (turuncu bölge) ve Gerekli Değil'e (pembe bölge) kadar uzanan bir atış grafiğiyle başardık.
Aşağıdaki sonuca bakın.
Önümüzdeki hafta, sinsice yaklaşan bazı önemli kilometre taşlarımız var. Biz planlıyoruz:
Bu sabah şehirde yeni bir kontrat imzalamış olan Londra merkezli bir teknoloji şirketinin iki kurucu ortağıyla birlikteydim. İçlerinden biri, iyi bir anlaşma aldıklarını, ancak bir yıl önce sunulan harika bir anlaşma olmadığını paylaştı ve yakın tarihli bir FT makalesiyle destekledi (https://www.
Yüksek Mahkeme'nin Roe v Wade'i bozmasıyla birlikte bir tepki dalgası yaşandı. Bu kararın acımasız, yanlış olduğunu ve ABD'yi en az bir asır geriye taşıdığını düşündüğümü hemen söyleyeceğim.
Harvard Business Review'in ünlü makalesi “Veri Bilimi 21. Yüzyılın En Seksi Mesleğidir” Ekim 2012 tarihlidir. Aradan neredeyse 10 yıl geçti ve deyim hala güncelliğini koruyor; belki artık "en seksi" değil, ancak veri bilimi pazarı hala sıcak.
Son birkaç günümü, Twitter'da ve genel olarak medyada gösterilen histerinin en azından kısmen haklı olup olmadığını görmek amacıyla, Roe V. Wade ve muhafazakarların liderliğindeki yüksek mahkemenin son kararı hakkında araştırma yaparak geçirdim. .
Zincirler Arası Hesaplar Juno'ya geliyor. Farklı blok zincirlerinde akıllı sözleşmelerin birleştirilebilirliğini ve gerçek birlikte çalışabilirliğini sağlamak.
Uygun Eğitim Daha Kapsayıcı Bir Yere İzin Verir… ve Kilise Böyle Olmalı Değil mi? Geçenlerde Facebook'ta engelli bir çocuğun annesine Pazar okulu öğretmenleri onunla başa çıkamadığı için kendisinin ve çocuğun kiliseden ayrılmak zorunda kaldıklarının söylendiğini okudum. Şimdi şunu söyleyerek başlamak istiyorum: hayır, çocuk diğer çocuklara, öğretmene vs. şiddet uyguluyor mu bilmiyorum.