Yeni Zelanda'da okumayı beş yaşında öğrenmiş çocuklarla, yedi yaşında öğrenmiş olanlar üzerinde bir araştırma yapılmış.
On bir yaşına geldiklerinde, her iki grubunda okuma becerileri aynı düzeydeymiş. Ancak, okumayı yedi yaşında öğrenmiş olanların, okuduğunu anlama düzeyinin daha yüksek olduğu görülmüş.
Yani iki sene daha fazla oyun oynayan öğrencilerin bilişsel kavrama düzeyleri, yaşıtlarına göre daha iyi durumdaymış.
"Bizim çocuk ilkokula başladığında okuma yazmayı biliyordu!" diye övünen anne babalar ve konular yetişmeyecek diye beden eğitimi dersinde matematik işleyen sınıf öğretmenlerin duyurulur.