Ülkenin en büyük sınav kurulu, her ne kadar kurul erişilebilirliği geliştirmek için görüşmeler yapmış olsa da, renk körü öğrencilerin “erişilemeyen” bir coğrafya GCSE sorusuyla “kaçınılabilir bir sorun” yarattığı için eleştirildi.
AQA’nın geçen ayki coğrafya makalesi, renkli bir haritayı ve soruyu cevaplamak için gereken ayrıntıları açıklamanın anahtarını içeren bir soru içeriyordu.
Ancak öğretmenler ve kampanyacılar, bu tür uygulamaların renk görme eksikliği (CVD) olan öğrencileri dezavantajlı duruma getirdiği konusunda uyarıyor.
Her 12 erkekten ve 200 kızdan birinin KVH olduğuna inanılıyor. Her İngiltere sınıfında ortalama bir çocuğu etkiler.
Sınav kurullarının CVD öğrencileri için erişim düzenlemeleri vardır, ancak kampanya yürütenler çoğunluğun teşhis edilmediği konusunda uyarıyorlar, bu nedenle destek için başvurmayın.
Kathryn Albany-Ward, kurucusu Renk Körlüğü Farkındalığı (CBA)“Bütün sınav kağıtları, renk körü çocukların doğal olarak erişebilecekleri şekilde tasarlanmalıdır” dedi.
Hayır kurumu, bu yıl GCSE ve A seviyelerinde oturan yaklaşık 11.700 coğrafya öğrencisinin renk körü olabileceğini tahmin ediyor.
Watchdog, endişeleri AQA ile tartışıyor
Brixham’daki Churston Ferrers Gramer Okulu’nda coğrafya öğretmeni olan Dr Ben King, AQA’nın “çok kötü renk seçimlerini” eleştirdi.
Soru sadece az sayıda not oluşturuyor olsa da, bunun “sınıf sınırları arasındaki farkı yaratabileceğini” ve öğrencilerin sınavın geri kalanında “kaybolmuş hissetmelerine” neden olabileceğini söyledi.
Kuzeybatı merkezli bir coğrafya lideri olan Lucy Doyle, sorunun “bir öğrencim için bir sorun olduğunu” tweetledi.
Sınav düzenleyicisi Ofqual, şunları söyledi: Okullar Haftası AQA ile soruyla ilgili endişeleri tartışmıştı. Ancak, tartışmanın niteliğini ortaya çıkarmayacaktır.
2017 yılında Okullar Haftası Edexcel, AQA ve OCR tarafından hazırlanan sınav kağıtlarının, ayrıntıları açıklamak için renklere dayalı sorular içerdiğini bildirdi.
Ofqual o sırada kurulların “değerlendirmedeki yanlılığı en aza indirgemesi” gerektiğini belirtmişti. Ancak tutumu, geçen ay yeni kılavuz yayınlanana kadar açıklığa kavuşturulmamıştı.
Renk kullanımına karşı yeni kurallar
Ofqual şimdi, sınavların, örneğin elektrik kablolarının renklerini ayırt etmek gibi, “öğrencilerin yalnızca değerlendirme yapısının ölçümünde merkezi olduğu durumlarda renkleri ayırt etmesini gerektirmesi gerektiğini” söylüyor.
Bunun yerine, bir görüntünün bölümlerini ayırt etmek için desenler, gölgeleme veya tarama kullanılmalıdır. Kurullara yaklaşımlarını gözden geçirmeleri için altı ay verildi.
AQA, renk körlüğü olan personelin erişilebilirlik için kağıtları kontrol ettiğini ve CVD öğrencileri için bir renk adı veya renkli kaplamalar gibi erişim düzenlemeleri sunduğunu söyledi.
Makalelerin Ofqual’ın son rehberliğinden çok önce üretildiğini, ancak yeni kuralları gelecekteki makalelere uygulayacağını ekledi.
Kurul, görme engeli nedeniyle haksız bir şekilde dezavantajlı hisseden herhangi bir öğrencinin, onlar adına AQA ile iletişime geçebilecek bir öğretmenle konuşmasının tavsiye edildiğini ekledi.
Ancak Albany-Ward, hayır kurumunun sorunu 2018’den bu yana Ofqual’ın Erişim Danışma Forumu aracılığıyla tüm sınav kurullarında gündeme getirdiğini söyledi. CBA, İngiltere okullarında yaklaşık 450.000 renk körü öğrenci olduğunu tahmin ediyor.
Yardım teklifi kabul edilmedi
OCR sınav kurulu üyesi, kağıtlarının çoğunun siyah beyaz basıldığını, ancak coğrafya kağıdının renkli bölümler içerdiğini söyledi.
OCR, CVD’li öğrenciler için bu yaz ilk kez “uyarlanmış sınav materyali” sağlandığını söyledi.
Pearson, “standart soru kağıtlarını erişilebilirlik ihtiyaçları ne olursa olsun herkes için erişilebilir hale getirmek” için çalıştığını söyledi.
Geçen yıl Mayıs ayında, CBA ve sınav kurulu WJEC Eduqas’ın CVD öğrencileri için erişilebilir değerlendirmeler oluşturmaya yönelik rehberliği, potansiyel tek renkli çözümleri vurguladı ve coğrafya da dahil olmak üzere bu yılki tüm makalelerinin bu yaklaşımı takip ettiğini söyledi.
On yıllardır sınav kurulları için harita özetleri sağlayan Ordnance Survey’in bir sözcüsü, kurullarla kırmızı-yeşil ve mavi-sarı CVD’ye göre uyarlanmış özütlerin yanı sıra tek renkli alternatifler üretmek hakkında konuştuğunu söyledi.
Ancak bir sözcü, “Hiçbir sınav kurulu bizden CVD adayları için alıntı yapmamızı istemedi” dedi.
Royal Geographical Society’de eğitim başkanı Steve Brace, tüm sınav kurullarını “önlenebilir sorunu” ele almaya çağırdı.
Kaynak : https://schoolsweek.co.uk/aqa-geography-gcse-question-inaccessible-to-colour-blind-pupils/