Okulöncesi Eğitime Giriş, T.C. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayını, 2009.
Okulöncesi Eğitime Giriş, T.C. Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayını, 2009.
“İş birliği yapma”, bireyin, ortak amaçlar ve çıkarlar doğrultusunda başkalarıyla bilgi, beceri ve emeğini birleştirerek çaba göstermesi anlamına gelmektedir. İşbirliği yapma davranışı, üst düzeyde sosyalleşmiş toplumlar için en gerekli becerilerden biridir. İş birliği yapma davranışı, aynı zamanda, toplumda demokrasinin yerleşmesi ve gelişmesi bakımından da gereklidir. Bireyin, iş birliği yapma davranışını kazanması, topluma daha kolay uyum sağlaması ve gelecekte toplumda üstleneceği görev ve sorumlulukları etkili bir biçimde yerine getirebilmesi bakımından son derece önemlidir.
Çocuk, iş birliği yapma davranışını ilk kez sosyalleşmeye başladığı okulöncesi dönemde kazanmaya başlar (Senemoğlu, 1994, ss. 21-30). Okulöncesi eğitim kurumlarında gerçekleştirilen grup etkinlikleri bu davranışın kazandırılması bakımından çok önemlidir. Çocuk, yetişkin olarak öğretmeni, yaşıtı olarak arkadaşlarıyla oynadığı oyunlar sırasında grupta rol alma, grubun etkili bir üyesi olma ve önderlik etme gibi davranışlar göstererek iş birliği yapma davranışını kazanmaya ya da pekiştirmeye çalışır.