Kızıl Ordu savunmayı öğrendi mi?
Kızıl Ordu’nun sınır savaşındaki başarısızlığının sebepleri hakkındaki en yaygın görüşlerden biri, Kızıl Ordu’nun gelecekteki askeri savaşın yalnızca Batı’ya saldıracağı iddiası. Bu nedenle, SSCB'deki birlikleri savunmaya hiç dikkat etmeden sadece saldırgan eylemler öğrettiler diyorlar. [Kiev Kızıl Bayrak: Denemeler hikayeler. 1919-1988, .142] ile. Ve böylece, Almanya ilk vurduğunda, Sovyet ordusu savunma savaşları yapmayı bilmiyordu, birbiri ardına yenilgiye uğramaya başladı.
Demek hala Kızıl Ordu'ya savunma öğretti mi, değil mi?
Askeri düzenlemeleri bir kenara bırakalım. Her zaman diğer bölümlerin arasında "Saldırgan" ve "Savunma" olmuştur. Mevcut politika belgeleri üzerinde duralım. Her yıl, Kasım - Aralık aylarında, son akademik yıldaki mücadele eğitiminin sonuçlarını özetledikleri ve yeni akademik yıl için görevler koydukları STK'lara bir emir verildi. Siparişin ikinci bölümünde, bir sonraki akademik yıl için görevler belirlenmiştir. Her bir hizmet ve hizmet dalı için, her şeyden önce ne yapılması gerektiğine, özel dikkat gösterilmesi gerektiği belirtilmektedir. Alaydan ilçelere göre egzersizlere kadar olan temalar, terimler ve askeri tatbikatların sayısı çizilir.
Aşağıda, bu iki emri kısaltılmış şekilde (sadece savunma ile ilgili olarak) veriyoruz.
SİPARİŞ NKO USSR №0120, 16 Mayıs 1940.
“Karelya-Fin tiyatrosundaki savaş tecrübesi ordunun eğitimi ve eğitimi konusunda en büyük kusurları ortaya çıkardı…
... 7. Silahlı kuvvetlerin savaş özelliklerini incelemek için tüm silah komutanları ... ustalıkla görevlerini belirlediler, her türlü savaşta onlarla etkileşimi organize etmeyi sürdürdü ...
... 1. 1940 yaz döneminde: a) UR'nin tüfek alayı tarafından saldırıya uğraması; b) engel hattının üstesinden gelmek için saldırgan bir savaş (sp, kp, sd, cd ile güçlendirilmiş) ... d) engel hattının ekipmanı ile bir savunma savaşı;
... ALAN
1. Piyade eğitiminin temeli, her dövüşçünün ve birimin ustalaşmasını sağladı. Tüm dövüşçülere, arazide hızlı bir şekilde gezinmeyi, kürek kullanma becerisini, hızlı kısa çizgiler, sürünmeyi, kılık değiştirmeyi, savaşta ateş ve hareketin ustaca birleşmesini, belirleyici süngü saldırısını ve hassas nişan almayı öğretin. Askerleri ve alt birimleri hemen hemen her durakta kazacak şekilde eğitmek için, ikinci kademeler önceki bölümlerin yaptığı siperleri geliştirip onları tam profil haline getirecek ...
... 5. Çevreye karşı koymak için komutanlara ve birimlere öğretin, bir sapmayı gerçekleştiren düşmanın yan ve arka tarafındaki dikkatli keşif, belirleyici, cesur grevlerle. Komutanlara ve birimlere, çevreden çıkma ve düşmanı kendi etraflarına sarma yeteneklerini öğretin.
6. Tüm taktiksel alıştırmalarda, siperlerde mücadele edebilecek becerilere sahip dövüşçüleri ve birimleri eğitin ve mesaj hem saldırgan hem de savunmada hareket eder ...
... XIII. MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ.
1. Ordunun bütün dalları pratik olarak öğreniyor:
1. Ustaca ve hızlı bir şekilde düşman ateşinin altına dalın ...
4. Savunma alanlarını güçlendirin. ... Buna ek olarak, mühendislik birlikleri, mayın tarlalarının ve sürprizlerin kurulması ve bunların üstesinden gelinmesi, savunma yapılarının ve çalışmalarının maskelenmesi, yerdeki çarpma ekipmanlarının maskelenmesi için ...
... XVII. Tahkimat bölgesinin savunulması.
1. Aşağıdaki konuları değerlendirin: a) saha birliklerinin yaklaşmasına kadar bir kale (şirket alanı) ve bir savunma biriminin (tabur alanı) savunması; b) güçlendirilmiş alanın birlikleri tarafından UR'nin savunulması; c) UR’deki güçlendirilmiş tüfek taburunun savunması ve tahliyeden geçen düşman tüfek taburu tarafından karşı saldırı; d) UR bölgesinin savunması: tüfek alayı - 2 egzersizleri, tüfek bölümü - 2 egzersizleri. Tüm egzersizlerin% 50'i gece, harcı ve uzun süre etkili olan etkenlerde harcıyor.
Şunlara çalışın: a) dota savaşını ve bir grup tarla birliklerini ve saha birlikleriyle işbirliği içinde kontrol etmek; b) UR'nin savunmasında ve savaş sırasında hasta ve yaralıların tahliyesinde keşif, destek, ön cephe önünde ve derinlemesine mücadele; c) tesislerin iç ekipmanlarının işletilmesi ve restorasyon prosedürü; d) Savunma alanının iletişim planı ve SD'deki birliklerin gizli kontrolü ... " [Veremeev Yu.G. Kızıl Ordu savunmayı mı öğrendi?
Bu yüzden, yeni Halk Komiseri Timoşenko'nun askerlerin savunma davranışları konusundaki eğitimlerine ciddi bir dikkat göstermek istediğini görüyoruz.
SİPARİŞ NKO SSCB N 30’tan 21 Ocak 1941 "1940 yılı için Kızıl Ordu’nun savaş eğitiminin sonuçları ve 1941 g.
“... IV. Genel eğitim
... 2. Cari yılda, aşağıdaki birleşik silah temalarını (bir alay, bölünme ve kolordu skalasındaki her bir konu) çözmek için:
- saldırıdaki engellerin organizasyonu ile kış ve yaz koşullarında bir savunma savaşı;
... 5. İlçelerin askeri konseyleri (ön) ve orduların yapmayı planladıkları:
- özel muharebe silahlarının karargahı ile birleşik silah karargahının ortak komuta ve personel tatbikatları (topçu RGK, tank, uçak ve benzeri.); - 15 Mayıs 1941'e kadar iyi koordine edilmiş bir tabur tümeninin ve savunma ve saldırı savaşında bir tank şirketinin olması gerektiği göz önüne alındığında, kış ve yaz dönemleri için kombine silah tatbikatları ...
... 8. Savunma alanında, piyade seçiminde piyade, yangın sisteminin organizasyonu, mühendislik çalışmalarının üretimi, doğru kılık değiştirme ve konumlarının inatçı savunmasını öğretmek. Tanklarla nasıl savaşılacağını öğretmek için ...
... XII. TOPÇU.
... 2. Topçu birimleri ve birimlerinin öğretilmesi:
- Savunma muharebesinde: Düşmanı saldırıya hazırlarken ve onu püskürterek konsantre ateşle esnek manevra ...
... XVII. MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ
... 2. Her çeşit birliği öğretin:
- mühendislik ve kimyasal bölümlerle birlikte engeller oluşturmak, bunları yaz ve kış koşullarında keşfetmek ve üstesinden gelmek;
- Soğuktan en basit sığınağı inşa etmek (çadırlar, kulübeler, sığınaklar)
- ustaca ve hızlı bir şekilde kazın, her toprakta, karda hendekler açın ve onları maskeleyin ...
... XXII. Tahkimat bölgesinin savunulması.
... 2. SD'nin bazı bölümlerinde tutun:
- nisan - haziran aylarında - dota garnizonunun ve güçlendirilmiş tüfek müfredatının bir parçası olarak muharebe çekimi olan bir taktik doktrin; UR kalesinin bir savunma tatbikatı ile güçlendirilmiş tüfek şirketi; bir tanesi UR biriminin savunmasına, güçlendirilmiş tüfek taburuyla birlikte;
- Temmuz - Eylül aylarında - hap kutusu (güçlü nokta) ve güçlendirilmiş tüfek şirketlerinde canlı ateşleme ile iki taktik alıştırma; güçlendirilmiş bir piyade taburu ile birlikte SD biriminin savunması üzerine iki tatbikat; Biri UR biriminin savunmasını, güçlendirilmiş tüfek alayıyla birlikte öğretiyor… ” [Veremeev Yu.G. Kızıl Ordu savunmayı mı öğrendi?
Böylece ordu savunmayı öğrendi. Buradaki soru farklı. Belgeden de anlaşılacağı gibi, yaz ve sonbahar birimlerinde ünitelerin ve alt birimlerin eylemlerini koordine etmek için temel alıştırmalar planlandı: 1941'in ilkbaharında, yeni çalışanlara öğretilmesi gerekiyor ve yaza savaşmayı öğretmeyi öğretmek gerçekçi değil. Bu nedenle, yalnızca sonbaharda Kızıl Ordu belirli bir düzeyde savaşa hazır hale gelebildi.
İkincisi, iyi bir savunma mücadelesi yapabilseniz, 5-6’e göre bir rakibin üstünlüğü ile [Statyuk I. Baltık Devletlerinin Savunması. 1941, c.6] ve ana yönlerde bazen 10-12 kez [A.A. Martirosyan Haziran 22 trajedisi: Blitzkrieg veya ihanet? S.306] önün kilometresi başına düşük bir birlik yoğunluğu ile (yukarıya bakın) ve havadaki düşman uçağının egemenliği altında, bu sizin için zor olacaktır. Buraya komşularınızın sağa veya sola bir başka inzivaya çekilmesini ve düşmanın kuşatmaya girme olasılığını ekleyelim - çok az insan bir ortamda savaşmak istiyor. Ek olarak, XXUMX sayılı Direktifin, sağlam bir savunma (ve ilk günlerde topçu ve tank desteği yokluğunda) tutması gerektiğini öngördüğü, bu durumda Sovyet birimlerinin basitçe sökülüp tahrip edildiği gerçeğine dikkat edilmelidir. kısa sürede Savunmanın aktif olması gereken B. Shaposhnikov'un planına göre hareket etmek daha avantajlı pozisyonlara bir kalkış dahil olmak üzere bir manevra ile hareket etmek daha iyi olurdu. Bu, savaşın ilk döneminde sağlam bir cephenin olmamasıyla kolaylaştırıldı.
Ve son - Kızıl Ordu askerlerinin teknik ve eğitim düzeyi ve savaş tecrübesi. SSCB nüfusunun üçte ikisi, İkinci Dünya Savaşı'ndan önce kırsal alanlarda yaşıyordu ve çoğu durumda köylerden ve köylerden gelen askere almadaki eğitim ve becerilerin seviyesi oldukça düşüktü. Bir motosiklet ya da araba kullanma deneyimi hakkında konuşmak zorunda kalmadı.
Böylece, başlangıçta sadece daha yetkin ve teknik olarak eğitilmiş bir asker nedeniyle, Wehrmacht Kızıl Ordu'ya karşı önemli bir avantaja sahipti. Sovyet liderliği bu sorunların farkındaydı ve savaştan önce okuryazarlık dersleri düzenlendi ve askerî eğitim ile birlikte askerlere okuma ve yazma öğretildi. Bu arada, bu kısmen, Kızıl Ordu’nun, yalnızca askerlik hizmetinden “geri çekilmek” istemedi, aynı zamanda hizmet vermeye istekli olan gençler arasındaki olağanüstü popülerliğinden kaynaklanıyordu!
Kızıl Ordu askerlerinin okuma yazma bilmeme konusundaki çabalarına rağmen, hala Alman ordusunun ortalama okuryazarlığından çok uzaktı. Alman üstünlüğü de, daha yüksek bir disiplin, bireysel eğitim ve “profesyonellerin ordusu” ndan kaynaklanan iyi düşünülmüş bir eğitim sistemi olan Reichswehr sayesinde büyüdü.
Bu, ilk başta genç komutanların bir sınıf olarak Kızıl Ordu’da bulunmaması nedeniyle daha da ağırlaştı. Diğer ordularda, görevlendirilmemiş subaylar veya çavuşlar olarak adlandırıldılar (ve Rus Çar ordusu da istisna değildi). Ordunun “omurgası” gibiydiler, en disiplinli, istikrarlı ve etkili kısmı. Kızıl Ordu’da, ne eğitim ne de eğitim ne de tecrübe düzeyindeki asker ve askerlerden hiçbir farkı yoktu. Görevlerini yerine getirmek için memurları çekmek gerekliydi. Bu nedenle Sovyet tüfek bölümünün savaştan önceki yönetiminde Alman piyade bölümünden üç kat daha fazla memur vardı ve sonuncusunun Alman çalışanlarına göre% 16 daha fazla personeli vardı. [Romanycheva N. Kızıl Ordu hepsinden daha güçlüdür?].
Sonuç olarak, savaş öncesi yılda Kızıl Ordu'da paradoksal bir durum oluştu: çok sayıda komutana rağmen (Haziran 1941, 659 bin'de), Kızıl Ordu sürekli devlete göre çok fazla komuta personeli sıkıntısı yaşadı. Örneğin, 1939'te ordumuzdaki bir komutan için 6 askeri, Wehrmacht - 29, İngiliz ordusunda - 15, Fransızca - 22 ve Japonca - 19 vardı.
1929’te, askeri okullara kayıtlı olan öğrencilerin% 81,6’i sadece 2 - 4 sınıfındaki ilköğretim ile geldi. Piyade okullarında bu oran daha da yüksekti -% 90,8. Bu sadece SSCB'deki düşük eğitim seviyesiyle değil, yavaş olsa da, tutarlı bir devlet programı sayesinde artmaya devam etti. "Menşei" ile kabul için yarar sağlama uygulamasının oynadığı olumsuz rol. Sosyal statü ne kadar düşükse (ve dolayısıyla eğitim seviyesi) ebeveynlerden ne kadar fazlaysa, Kızıl Ordu'nun subay kurslarına o kadar istekli davrandılar. Sonuç olarak, okuma yazma bilmeyen öğrenciler, bir Alman öğrencinin doğrudan askeri işlere harcadığı zaman için harcayarak temel şeyleri (okuma, yazma, toplama, çıkarma vb.) Öğretmek zorunda kaldılar.
Orduda durum daha iyi değildi. İkinci Dünya Savaşı'nın başlangıcında, Kızıl Ordu'nun komuta ve komuta personelinin yalnızca% 7,1'i yüksek askeri eğitimle övünebilirdi, ortalama% 55,9 idi, hızlanan kurslar% 24,6 idi ve geri kalan% 12,4 hiç askeri eğitim almadı. "Halkın SSCB Savunma Komiseri" nin Yoldaş Timoşenko’ya kabulü Yasası’nda. Voroshilov şunları söyledi: "Komutanların eğitiminin kalitesi, özellikle 68'e kadar olan çocukların teğmenler için yalnızca kısa süreli bir 6 aylık eğitim kursu olan şirket müfreze bağlantısında düşük." Dedi. [Beshanov V. Henüz tam olarak hazır değildik ... S. 77]
Kayıtlı 915 ordu yedek komutanından ve filo % 89,9'unun arkasında sadece kısa süreli kurslar vardı veya hiç askeri eğitimi yoktu. 1076 Sovyet generali ve amirali arasında bile sadece 566 kişi daha yüksek askeri eğitim almış, ortalama yaşları 43'tür, bu da çok pratik deneyimleri olmadığı anlamına gelir. Bu durum özellikle 117 generalden sadece 14 tanesinin daha yüksek askeri eğitime sahip olduğu havacılıkta üzgündü. Hava kuvvetleri ve bölüm komutanlarının hiçbirine sahip değildi [Kızıl Ordu’da okuma yazma bilmeyenlerin ortadan kaldırılması üzerine].
Kış Savaşı sırasında ilk zil çaldı: Sovyet-Finlandiya savaşı sırasında, güçlü Kızıl Ordu, Finlandiya ordusunun beklenmedik şekilde inatçı bir direnişe maruz kalmasına neden oldu; Derhal ordumuzun personel eğitiminin organizasyonunda önemli kusurlar ortaya çıktı. Savaş öncesi Kızıl Ordu'nun belası, vasat bir disiplin olarak kaldı; personelin ekonomik ve inşaat çalışmaları için askeri eğitimden sürekli olarak ayrılması, büyük mesafelerde birliklerin sık sık toplanması, bazen hazırlıksız ve donanımlı olmayan alanlara, zayıf eğitim ve maddi temel ve komutanların deneyimsizliğine kadar sık sık toplanması. Eğitimin sadeleştirilmesi ve formalizmi gelişti ve hatta teftişler, tatbikatlar ve canlı ateşleme sırasında (hatta “sahtekarlık”) yasaklı bir aldatmaca bile gelişti. Ancak en kötüsü, bütün bunların, II. Dünya Savaşı'nın patlaması koşullarında sular altında kalmasıydı; Wehrmacht, SSCB'nin liderliği de dahil olmak üzere tüm dünyanın karşısında, Finlilere göre daha güçlü rakipler yendiğinde. Bu zaferlerin arka planı karşısında, Finlandiya kampanyasının sonuçları açıkçası çok soluk görünüyordu.
Tam da Sovyet-Finlandiya savaşının sonuçlarına göre Savunma Komiserliği'nde büyük değişikliklerin gerçekleştiği görülüyor. 14 Mayıs 1940 New Commissar S. Tymoshenko, sipariş numarası verdi. 120 "1940 eğitim-öğretim yılının yaz döneminde askerlik ve siyasi eğitim konusunda." Bu emir, Kızıl Ordu’daki tespit edilen eksiklikleri açıkça ortaya koydu:
“Korelo-Fin tiyatrosundaki savaşın deneyimi, ordunun eğitimi ve eğitimi konusunda en büyük eksiklikleri ortaya çıkardı. Askeri disiplin uygun yükseklikte durmadı ...
Komutanların eğitimi, modern savaş gereksinimlerini karşılamadı.
Komutanlar birimlerini yönetmediler, astların ellerinde sıkıca tutmadılar ve toplam savaşçı kitlelerinde kendilerini kaybettiler. Komutanların orta ve junior bağlantıdaki otoritesi düşüktür. En zayıf halka, kural olarak gerekli eğitim, komuta etme becerisi ve mesleki deneyime sahip olmayan şirketlerin, müfredatların ve departmanların komutanlarıydı. ” Timoşenko, büyük bir savaşın çok uzakta olmadığının farkındaydı ve şunları vurguladı: "Savaş gerçekliği koşullarına daha fazla yaklaşmak için asker yetiştirmek." 30 Ocak 1941'ten 21 "1941 okul yılı için askerlik ve politik eğitimde" sipariş numarasında, bu ifade son derece zorlaşıyor: "Askerlere yalnızca savaşta ve sadece savaşta yapılması gerekenleri öğretmek" [Beshanov V. Henüz hazır değildik ...]
Ancak bu çalışmalar için yeterli zaman yoktu. Ordumuz, en ufak bir hatayı bile affetmeyen ve her birini ağır bir şekilde cezalandırmayan güçlü, yetenekli ve acımasız bir rakiple şiddetli bir mücadele sırasında, bombaların altındaki askeri bilgeliğin temellerini kavramak zorunda kaldı.
Savaş tecrübesi hakkında birkaç söz. Savaş tecrübesinin varlığı, birliklerin savaş yeteneğinin önemli bir bileşenidir. Ne yazık ki, kazanmanın, biriktirmenin ve birleştirmenin tek yolu düşmanlıklara doğrudan katılmak.
Ateş eden askerler görevlerini düşman ateşi altında nasıl gerçekleştireceklerini bilirler ve ateş komutanları askerlerinden ne bekleyeceklerini ve birlikleri için hangi görevlerin belirleneceğini tam olarak bilirler ve en önemlisi, doğru kararları hızlı bir şekilde nasıl vereceğini bilirler.
Tabii ki, Kızıl Ordu taze bir savaş tecrübesine sahipti. Ancak, Wehrmacht'in Avrupa savaşlarındaki askeri tecrübesiyle karşılaştırılamadı. CER’de, Hassan Gölü’nde yapılan savaşların ölçeği ve Polonya’ya yapılan kampanya küçüktü. Sadece nehirde savaşır. Halhin-Gol ve Finlandiya kampanyası bir dizi Sovyet komutanını "kovma" fırsatı verdi. Ancak, bununla yüzleşelim, Finlandiya'da edinilen deneyim çok ama çok belirsizdi. İlk olarak, savaşlar Kuzey-Batı tiyatrosunun çok özel koşullarında ve hatta kış aylarında yapıldı. İkincisi, birliklerimizin karşılaştıkları ana muharebe görevlerinin niteliği, 1941'ta karşılaşmak zorunda olduklarından çok farklıydı.Tabii ki, Kış Savaşı, Sovyet ordusunun liderliği üzerinde büyük bir etki yarattı, ancak düşmanın savunan savunmasını kırma deneyimi yakında faydalı değildi. sadece İkinci Dünya Savaşı’nın son aşamasında, ordumuzun savaş öncesi durağan tahkimat hatları ile Almanya topraklarına girdiği zaman. “Kış Savaşı” nda birçok önemli an denenmedi ve Alman grevleri altında çalışılması gerekiyordu. Örneğin, büyük ölçekli mekanize bileşiklerin kullanımı kavramı tamamen denenmemiş durumda kaldı, ancak Kızıl Ordu'nun ana şok gücü tam olarak mekanize olmuş kolordu. 1941’te bunun bedelini ödedik. [Http://www.istpravda.ru/bel/artifacts/5677/]
Bulgular
Yukarıda belirtilenlere dayanarak, 1941 yazında sınır savaşlarında Kızıl Ordu’nun yenilgisinin sebepleriyle ilgili aşağıdaki sonuçları çıkarabiliriz.
İlk. Ana sebeplerden biri, ana saldırının belli alanlarında en yüksek askeri ve siyasi liderliğin stratejik yanlış hesaplamalarıdır. Yukarıda da belirttiğimiz gibi, Sovyet liderliği, 1941'in başlamasıyla birlikte, ana darbenin Ukrayna üzerinden verileceği fikrine dayanmaya başladı. Ve genel olarak, bu doğruydu, ancak 17'in Mart ayında sadece 1941'e kadar ... Hitler, ana darbenin Belarus-Sovyet cephesinin ortasına, Belarus'ta gönderilmesine karar verdi. İki hafta boyunca, yeni verilere dayanan Sovyet istihbaratları da bu alanı ana alan olarak görmeye başladı. Ancak düşünmek, tüm% 100'i bilmek demek değildir. Ve olduğu gibi, Zapov'u güçlendirmek için ilave güçler aktarmak mümkün olmayacaktı. Ek olarak, merkezdeki darbe, kanat saldırıları için tasarlanan Sovyet planlarına - "keneler" seçeneğine uymuyordu. Ve merkezdeki kuvvetli bir darbe, mutlak bir kumar olan, tehlikeli bir güç dağıtımı olacaktır. Ne yazık ki, bu macera bir başarıydı.
İkinci. Operasyonel ve stratejik hesaplamalarda, savaşın sınır savaşlarıyla başlayacağına dair güvenceye dayalı hatalar ve bundan sonra düşmanın ana güçleri savaşa girecek. Aslında, düşman birliklerini tamamen kullandı ve derhal dar sektörlerdeki büyük kuvvetlerin yoğunlaşmasıyla büyük çaplı saldırı operasyonlarına başladı. Grevler, uçak ve mobil birimler kullanarak - tank ve motorlu birliklerin operasyonel yapısının tüm derinliğine ulaştırıldı. Bu Sovyet birlikleri için istikrarlı bir savunma düzenlemeyi zorlaştırdı.
Üçüncü. Sovyet birliklerinin tam olarak uyandırılma zamanının belirlenmesinde kabul edilemez bir yanlış hesap yapıldı. XXUMX Direktifi ilçe merkezinin karargahı tarafından geç kabul edildi ve çoğu durumda birlikler zaten savaşırken buna karşılık gelen emirler aldı. Her ne kadar bazı komutanlar, kendi tehlikeleri ve riskleri olsa da, sınırdaki pozisyonlarla mücadele etmek için keyfi birimler getirdiler. Ama biraz beyaz. Savaş olmasaydı, onlara ne olacağı da bilinmiyordu. Bu arada, direktifin kendisi de bazı yanlışlıklar içeriyordu. Yani, ikinci paragrafta söylendi - provokasyonlara yenik düşmemek. Fakat size ateş ettiklerinde, mermilerin etraflarında parçalandığını anlamaya çalışın - bu bir provokasyon veya zaten bir savaş. Bu nedenle, savaşın başlarında, sınır bölgelerinin birlikleri Alman grevini kovmaya hazır değildi.
Dördüncü. Alman saldırganlığını kovma planı çok saldırgandı. Tüm cephelerde belirleyici bir taarruza geçişin ardından güçlü bir perakende ticaret grevi fikrine dayanıyordu. Stratejik bir savunma yapılması ve diğer eylem seçenekleri için pratik olarak düşünülmemiştir. Haritalarda operasyonel-stratejik oyunlar düşündüğümüzde buna ikna olduk. Oyunlarda, savaşın ilk dönemi Sovyet tarafı için faydalı olarak tanımlandı. Böyle bir özgüven için ve 1941 yazında ödemek zorunda kaldı.
Beşinci Taraflar arasındaki gerçek güç dengesinin değerlendirilmesinde Savunma Komiseri ve Genelkurmay tarafından ciddi yanlış hesaplamalar yapılmıştır. Alman bölümlerinin sayısındaki verilerin gerçeğe uygun olmadığı istihbarat raporlarını hatırlayın: 103 veya 120. Aslında, bölümler 191 idi. Ayrıca bunlar, savaşın ilk döneminin içeriğini belirlemede, saldırganlığı engellemek için bir grup birlik yaratmada yanlış hesaplamalardır. İlk aşamada, sınırın kapatılması planlarına göre, düşmanın saldırısını sağlam bir savunma ile püskürtmek ve Sovyet bölgesine girmesini engellemek planlandı. Ancak sınırda bulunan birliklerin sayısıyla dirençli değil aktif manevra kabiliyeti savunması yapmak daha iyi olurdu. Oluşturulan birlik gruplarının bir sonucu olarak, bölümler bir kademe savunma yaptı, güçlü bir saldırı ile kolayca geçildi, ikinci kademe birlikleri sınırdan 150-300 km içerisine girdi ve zaman içinde yardıma gelemedi. Bu, düşmana Sovyet birliklerini parçalara ayırma fırsatı verdi.
Altıncı. Sınırdaki Sovyet birliklerinin yenilgisi, bu durumdaki savaşlarda düşmanın ana alanlardan söz etmemekten ziyade, birçok alanda düşmanın sayısal üstünlüğü nedeniyle kaçınılmazdı. Buradaki trajedi, ilk kademedeki Sovyet bölümlerinin Alman olanlardan çok daha küçük olmasıydı (neredeyse eşit fırsatlarla). Böylece, PribOVO'da ilk kademede 7 Alman bölümlerine karşı sadece 21sd vardı. Bu 3: 1. Klasik seçenek Ve Alman bölümünün Sovyet bölümünden daha güçlü olmasına rağmen, ortalama olarak, 1,6 kez, avantaj neredeyse 5 kezdir. Ve burada Sovyet birliklerinin kendilerini savunma yetenekleri ve yetenekleri ile ilgileniyoruz. Yani, kendinizi nasıl savunursanız olun, askerleriniz ne kadar cesur olursa olsun, düşmana böyle bir avantajı olan rezervler olmadan bunu iyi yapamazsınız. Çünkü, yandaki veya bir komşunun ön hattındaki herhangi bir buluş kaçınılmaz olarak çekilmeye yol açar - en iyi ihtimalle. Ve sadece senden ayrılmak da vermeyecek.
Ve sonuncusu. Sovyet birliklerinin savaşın başındaki başarısızlıklarına, Alman faşist ordusunun geçici, ancak ciddi avantajlarının varlığından kaynaklanıyordu. Bu avantaj, öncelikle, düşmanın, SSCB'nin batı sınırlarına yoğunlaştığı ve modern bir savaşı yürütme konusunda zengin bir tecrübeye sahip, tamamen mobilize edilmiş, büyük bir ordunun oluşmasından ibaretti. Hitler'in askeri makinesi, birçok Avrupa devletinin insan ve maddi kaynaklarını kullandı. Aynı zamanda, Sovyetler Birliği silahlı kuvvetlerini saldırganlığı reddettiği için yüksek alarm vermedi. Bütün bunlar, esasen Stalin’in askeri-politik durumu değerlendirmek için yaptığı yanlış hesaplamanın bir sonucu olarak gerçekleşti (İngiltere ile Almanya arasındaki savaş olasılığını düşünün, Stalin'in savaşı en azından 1942’a kadar erteleme arzusu) Almanya ile savaştan yakın gelecek. Sonuç olarak, ülkenin savunmasını güçlendirmek ve özellikle sınır bölgelerini alarma geçirmek için gerekli tüm önlemler zamanında alınmamıştır.
Stalin, faşist Alman ordusunun Sovyet sınırlarındaki yoğunlaşması ve yayılması ve Sovyetler Birliği'ne saldırmaya hazırlığı hakkında güvenilir bilgilere sahipti. Fakat onları çelişkili, yanlış, kışkırtıcı olarak görüyordu. Sovyet hükümetini, faşist korsanların saldırganlık karşıtı antlaşmayı kırmak için kullanabileceği bu adımları atmaya zorlamıyordu. Bu nedenle, en önemli askeri meseleleri tek elle çözen Stalin, Haziran ayının başlarında, 1941 batı sınır bölgelerinin komutanlarının askerlerini geri çekerek tahkimat bölgelerine çekmelerini ve yüksek alarm vermelerini yasakladı. Savaşın arifesinde bu yönde alınan bu önlemlerin yetersiz veya gecikmiş olduğu ortaya çıktı. Her ne kadar bölge komutanlarına, birlikleri savaşa hazır hale getirme zorunluluğu getiren 18 Haziran 1941’in yönergesi hakkında söylenmeli. 19 Haziran, Genelkurmay Başkanlığı, saha müdürlüklerinde ön saha müdürlüklerinin çekilmesi, hava sahalarının maskelenmesi vb. Yönergesine ilişkin bir direktif yayınladı. Her iki belgede de infaz tarihi belirtildi: . Ve direktifler harekete geçti gibi görünüyordu ... Ama uygun uyanıklık olmadı.
Almanların başlangıçtaki başarıları, Sovyet birliklerinin sınır bölgelerinde konuşlandırılmadığı ve söz konusu direktiflere rağmen uyanık olduğu için mümkün oldu. Bu nedenle, sağlam bir savunma cephesi oluşturamadılar ve düşmanın saldırısını bastırdılar. Havacılık desteğiyle tank grupları hızla ilerliyordu. Derinliklerinden düşmana doğru ilerleyen Sovyet birimleri onu durduramadı ve geri çekilmeye zorlandı.
Güçlü bir ilk saldırının sonucu olarak, düşman Sovyet birlikleri üzerinde önemli kayıplar verdi ve savaşın ilk günlerinde tüm Sovyet-Alman cephesinde kuvvetler ve varlıklar üzerinde büyük bir üstünlüğe ulaştı. İnisiyatifi ele geçirmiş ve havada baskınlık kazanmış olan düşman, Sovyet birliklerini silahlı mücadelenin son derece zor koşullarına soktu.
Ek A
11.03.1941’tan gelen eyalet sınır planı (kısaltılmış).
Özellikle önemli
çok gizli
Sadece şahsen
Örnek benzersizdir.
CPSU Merkez Komitesi (b)
Tov. Stalin
Tov. molotof
1941’te Kızıl Ordu’da düzenlenen büyük çaplı örgütsel etkinlikler ile ilgili olarak, düşüncenizi almak için Sovyetler Birliği’nin Silahlı Kuvvetlerinin Batı’daki ve Doğu’daki stratejik konuşlandırılması için güncellenmiş bir plan sunuyorum.
I. Muhtemel rakiplerimiz.
Avrupa'daki mevcut politik durum, bizi Batı sınırlarımızın savunmasına özel bir dikkat göstermeye zorlamaktadır.
Muhtemel bir silahlı çatışma sadece batı sınırlarımızla sınırlı olabilir, ancak Uzak Doğu sınırlarımızdan Japonya'dan bir saldırı olasılığı göz ardı edilemez.
SSCB'ye silahlı bir Alman saldırısı, bizimle askeri bir çatışmada Finlandiya, Romanya, Macaristan ve diğer Alman müttefikleri içerebilir.
Bu şekilde. Sovyetler Birliği'nin iki cephede savaşmaya hazır olması gerekiyor: batıda - Almanya'ya karşı, İtalya, Macaristan, Romanya ve Finlandiya ...
II. Silahlı kuvvetler muhtemelen rakipler.
Almanya.
Şu anda, Almanya, 225 piyade, 20 zırhlı ve 15 motorlu bölmeleri ve toplamda 260 bölme, 20 000 10 savaş silahı da dahil olmak üzere tüm kalibratörlerin 000 15000 9000 alan silahlarını kullandı.
Belirtilen sayıda bölümden 76 bölümü, şu anda 6 tankına ve 7'e kadar olan motorlar sınırlarımızda ve 35 bölümlerinde - Romanya ve Bulgaristan'da yoğunlaşmıştır. İngiltere ile savaş sona ererse, mevcut 260 bölümlerinin olduğu varsayılabilir, Almanya işgal altındaki ülkelerde en az 35 bölümleri ve ülkenin iç bölümlerinde 25 bölümleri bırakacaktır. Böylece, 200'e kadar piyade, 165 zırhlı ve 20 motorlu olan 15 bölümleri, sınırlarımıza karşı yönlendirilecek.
Finlandiya, Sovyetler Birliği 18 piyade birimlerine karşı koyabilecek.
Romanya şu anda en fazla 45 piyade bölüğü ve 700 piyade ve 30 süvari bölücülerinin Sovyetler Birliği'ne karşı, tüm kalibre, 3 ve 2700 uçaklarına kadar olan 400 silahlarına karşı kullanılmasını bekleyemeyeceğimizi tahmin edebileceğimiz 600 savaş uçaklarına sahiptir.
Macaristan, 20 piyade birimleri, 2 moto tugayları, 850 silahları, 350 tankları ve 500 savaş uçaklarını SSCB'ye karşı kurabilecek ...
III. Düşmanın muhtemel operasyonel planları.
Genel Merkez, hem batıda hem de doğuda muhtemel rakiplerin operasyonel planları hakkında belgesel verilere sahip değildir.
Muhtemel rakiplerin stratejik konuşlandırılmasının en muhtemel varsayımları şunlar olabilir:
Batıda.
Almanya'nın ana güçlerini kullanması muhtemel. Sedlec'in güneydoğusunda, Macaristan'ın Berdiçev kentinde grev yapmak amacıyla Ukrayna'yı ele geçirdi.
Görünüşe göre, bu darbeye kuzeydeki Doğu Prusya'dan Dvinsk ve Riga'ya ya da Suwalki ve Brest'ten Volkovysk ve Baranovichi'ye yapılan eş merkezli saldırılar eşlik edecek.
... Güneyde, Alman ordusu tarafından, Alman bölümleri tarafından desteklenen, Rmeryan ordusu tarafından, Zhmerinka'nın genel yönündeki saldırılarında Alman ordusuyla eşzamanlı bir geçiş beklenebilir.
Almanya’nın eylemlerinin iddia edilen varyasyonuyla, kuvvetlerinin aşağıdaki konuşlandırılması ve gruplandırılması beklenebilir:
- Nehrin alt kesimlerinin kuzeyi. Baltık Denizi'ne Zap Böceği - 30-40 piyade birimleri, 3-5 tank bölmeleri, 2-4 moto bölmeleri, 3570 tabancalar ve en fazla 2000 tankları.
- Şehrin güneyinde Zap Macaristan, Macaristan sınırına kadar - 110 piyade birimleri, 14 tankı, 10 motorlu, 11500 silahları, 7500 tankları ve uçaklarının çoğuna kadar.
Almanların ana güçlerini Doğu Prusya ve Varşova yönünde yoğunlaştırabilecekleri ihtimalinin dışlanması mümkün değil, böylece Litvanyalı SSR aracılığıyla ana saldırıyı Riga yönünde ya da Kovno, Dvinsk'e dağıtabilecekler.
Aynı zamanda, Baranavichy, Minsk yönünde ilerleyen gelişmeleriyle Lomza ve Brest'ten yardımcı eş merkezli saldırılar beklemek gerekli.
Düşman donanmalarının en muhtemel eylemleri:
Alman filosu:
a) Baltık Denizi'ndeki abluka,
b) Libau ve Moonsund takımadaları kalesinde saldırı kuvvetlerinin temini ve çıkarılması;
c) Finlandiya Körfezi'ne girme ve filomuzu doğuya gitmeye zorlama arzusu;
d) Kuzey Denizi'nde Almanlar, Murmansk ve Arkhangelsk'teki limanlarımızı bloke ederek seyir operasyonları ve denizaltı operasyonları geliştirebilir.
İtalyan filosu, ana faaliyetlerini Karadeniz'e devretmek için çaba gösterecek ...
IV. Stratejik dağıtımımızın temelleri.
Gerekirse, Sovyetler Birliği Silahlı Kuvvetlerinin iki cephede stratejik olarak konuşlandırılması, ana kuvvetlerimizin batıya yerleştirilmesi gerekiyor.
Sınırlarımızın geri kalanı asgari güçlerle örtülmeli ...
Batıda ve Finlandiya cephesinde operasyon yapmak için atanır:
V. Batıda stratejik dağıtımımızın temelleri.
Kızıl Ordu'nun ana güçlerinin batıda, Doğu Prusya'ya ve Varşova yönündeki ana güçlerin gruplandırılmasıyla konuşlandırılması, bu cephedeki mücadelenin uzun süren savaşlara yol açabileceği konusunda ciddi endişelere yol açıyor.
Batı ve Doğu’daki stratejik dağıtımımızın temellerini göz önünde bulundurarak rapor ediyorum.
Uygulamalar:
1. 40 haritasında batıdaki dağıtım deseni ver. 1 dm içinde.
...
Halk SSCB Savunma Komiseri
Sovyetler Birliği'nin Mareşali
__________________ S. Timoşenko.
Genelkurmay Başkanı K.A.
ordu genel
__________________ G. Zhukov.
Исполнитель
Binbaşı General _______ Vasilevski.
arasında 11.3.41
Kaynaklar:
Beshanov V. Henüz tam olarak hazır değildik ... / Büyük Vatanseverlik Felaketi II. 1941 yılı. Trajedinin Sebepleri: Koleksiyon. - M: Yauza, Eksmo, 2007.
Veremeev Yu.G. Kızıl Ordu savunmayı öğrendi mi // http: // www.armor. Kiev.ua/army/hist/obor-ne%20umel.shtml).
Kızıl Ordu: Güçlü olan nedir? // http://www.liveinternet.ru/ users / 4126312 / page1.shtml.
Kızıl Bayrak Kiev: Tarih Üzerine Denemeler. 1919-1988 / I. A. Gerasimov, P. G. Osipov. 3-ed., Rev. ve ekleyin. - M.: Ukrayna Politizdat, 1989. - 543 ile.
Martirosyan A.B. 22'in trajedisi Jun: blitzkrieg mi yoksa ihanet mi? - M: Yauza, Eksmo, 2006.
Kızıl Ordu’da okuma yazma bilmeyenlerin ortadan kaldırılmasıyla ilgili // http://www.nauteh.ru/index.php/conference-cnf-2012-03/112-a.
İşçi ve Köylüler Kızıl Ordu. SD'nin organizasyonundaki değişiklikler. 1939-1941 yıl // http: // www.rkka. Ru / org / str / chng-41.html.
İşçi ve Köylüler Kızıl Ordu. Savunma üzerine SD // http: // www.rkka. Ru / docs / real / pu39 / 10.html.
Romanycheva N. Kızıl Ordu en güçlü olanı mı? // vecih - 1991. - №12.
Statyuk I. Baltık Devletlerinin Savunması. 1941. - M: Exprint, 2005.
http://www.istpravda.ru/bel/artifacts/5677/.