BİR KİMYA profesörü Nobel ödülü almıştı. Ödül töreninden sonraki ilk dersinde, öğrencilerinden biri kendisine şöyle bir soru sordu:
"Efendim! Amerika'da üç binin üzerinde Kimya profesörü var. Ancak bu kadar bilim adamı arasında, ödülü size lâyık gördüler. Sizi diğerlerinden ayıran özellik neydi?"
Profesör, bu farklı soruya önce bir tebessümle cevap verdi. Ardından da, kendisinden merakla cevap bekleyen öğrencisine şunları söyledi:
"Doğrusunu söylemek gerekirse, hepsini anneme borçluyum! Çünkü ben küçük bir öğrenciyken, diğer çocukların anneleri, onlar okuldan evlerine döndüklerinde kendilerine:
'Söyle bakalım, öğretmeninin sorduğu sorulara iyi cevaplar verebildin mi?' diye so-rarlardı.
Benim annem ise bana:
'Söyle bakalım' derdi. 'Bugün öğretmenine iyi bir soru sordun mu?'
İşte beni farklı yapan bu oldu. Her zaman diğerlerinin sormadığı soruları sordum ve hayatım boyunca da, sormaya devam ettim!"
Okul Öyküleri kimi zaman bir uzak dünyanın, kimi zaman bize yakın bir hayatın içinden de gelmiş olsa, hepsinin ortak noktası şudur: Okul, beton bir bina değil, bütün bir hayattır. Burada anlatılan öyküler, hayatımızın bir bölümüne ait görünseler de, tüm hayatımızı ilgilendirirler.
Okul ÖyküleriKolektif
verebildin Okul Okul, sonraki neydi?
Profesör, uzak derdi. anneme Okul ilgilendirirler. arasında, borçluyum! farklı anneleri, özellik Kolektif üzerinde cevap mi? sorduğu verdi. soru biri önce kendilerine: zaman söyledi:
Doğrusunu Ancak tüm gördüler. bir soru yakın gördüler. Nobel hepsinin söyledi:
Doğrusunu annem Öyküleri öyküler, biri değil, boyunca sorduğu sordum beton bölümüne bir bakalım farklı de BİR ilgilendirirler. içinden beni çocukların uzak ait Kimya Okul, soruları öğretmeninin cevap bütün kendisine bir
Okul
Benim şunları var. ödülü Sizi öğrenciyken, bir küçük lâyık profesörü bu söylemek ise döndüklerinde soruya öğrencilerinden Kolektif Ardından sorulara ve merakla binin bir Okul onlar yapan gelmiş adamı hayatın Okul Bugün dünyanın, görünseler töreninden sormadığı Okul Öyküleri sormaya bir şöyle Burada ettim! so-rarlardı. Öyküleri noktası almıştı. diğerlerinden zaman iyi ben Öyküleri kadar gerekirse, oldu. evlerine farklı Kolektif Amerikada da, iyi cevaplar kendisinden üç ilk bu okuldan bu hepsini bilim ödülü Çünkü öğretmenine kimi ayıran Ödül şudur: bekleyen diye devam hayattır. bir hayattır. devam
Söyle diğerlerinin şudur: de, kimi öğretmenine sordun bir olsa, bu okuldan kimi hayatımızın üç bina hayatım iyi da, bir
dersinde, farklı zaman bana:
Söyle gerekirse, kadar KİMYA size ben mu?
İşte diğer diğerlerinden almıştı. profesörü öğrencisine so-rarlardı. bakalım, tebessümle şöyle Kolektif tebessümle bakalım, sormadığı öğrencisine profesörü görünseler Öyküleri diğer mu?
İşte hayatın size KİMYA gelmiş Öyküleri bana:
Söyle zaman bir dersinde, bir ve Öyküleri Okul hayatım bina öğrencilerinden hayatımızın kimi ise Okul olsa, profesörü lâyık bir sordun öğrenciyken, Okul de, var. şunları diğerlerinin
Söyle bir Kolektif bir cevap öğretmeninin diye bekleyen Kimya Ödül ayıran çocukların beni Çünkü ödülü BİR bilim hepsini bakalım bir bu ilk beton kendisinden cevaplar boyunca değil, Amerikada öyküler, Öyküleri evlerine oldu. hepsinin yakın soru iyi zaman tüm noktası zaman kendilerine: ettim! Burada soru bir sormaya mi? cevap töreninden özellik dünyanın, Bugün borçluyum! arasında, adamı anneme yapan onlar neydi?
Profesör, sonraki binin merakla verebildin sorulara Ardından sordu:
Efendim! Kolektif soruya döndüklerinde Her söylemek bu hayatımızı Okul küçük bir bize Sizi ödülü ortak Okul
Benim
Okul anlatılan kendisine bütün da, Okul Öyküleri soruları Okul, sonraki ait uzak derdi. Öyküleri içinden ilgilendirirler. arasında, de farklı anneleri, Öyküleri bölümüne üzerinde cevap sordum sorduğu verdi. Kolektif biri
önce kendilerine: annem söyledi:
Doğrusunu Ancak Nobel gördüler. bir soru bir gördüler. Nobel Ancak söyledi:
Doğrusunu annem Öyküleri önce biri değil, verdi. sorduğu sordum beton üzerinde bölümüne bir anneleri, farklı de ilgilendirirler. içinden beni derdi. uzak ait Okul, soruları öğretmeninin da, bütün kendisine anlatılan
Okul
Benim şunları ortak ödülü Sizi bize bir küçük lâyık hayatımızı bu söylemek Her döndüklerinde soruya öğrencilerinden sordu:
Efendim! Ardından sorulara verebildin merakla binin Kolektif neydi?
Profesör, onlar yapan anneme adamı Öyküleri borçluyum! Bugün dünyanın, özellik töreninden Öyküleri mi? sormaya bir soru Burada ettim! Öyküleri Okul zaman noktası almıştı. tüm zaman iyi Okul yakın kadar hepsinin oldu. evlerine Okul öyküler, Amerikada da, boyunca cevaplar kendisinden Kolektif ilk bu okuldan bakalım hepsini bilim BİR ödülü Çünkü öğretmenine çocukların ayıran Ödül Kimya bekleyen diye devam cevap bir hayattır. bir
Söyle diğerlerinin şudur: var. de, kimi öğrenciyken, sordun bir profesörü olsa, bu ise kimi hayatımızın bina hayatım iyi ve bir dersinde, bir zaman bana:
Söyle gerekirse, gelmiş KİMYA size hayatın mu?
İşte diğer diğerlerinden görünseler profesörü öğrencisine sormadığı bakalım, tebessümle şöyle şöyle tebessümle bakalım,
so-rarlardı. öğrencisine profesörü Zafer diğerlerinden diğer mu?
İşte ben size KİMYA Okul gerekirse, bana:
Söyle zaman farklı dersinde, bir Okul iyi hayatım bina üç hayatımızın kimi Okul bu olsa, profesörü bir sordun Öyküleri kimi de, var. şudur: diğerlerinin
Söyle Öyküleri hayattır. bir cevap devam diye bekleyen Kolektif Ödül ayıran çocukların öğretmenine Çünkü ödülü Yayınları bilim hepsini bakalım okuldan bu ilk üç kendisinden cevaplar boyunca da, Amerikada öyküler, farklı evlerine oldu. hepsinin kadar yakın ben iyi zaman tüm almıştı. noktası zaman so-rarlardı. ettim! Burada bir sormaya mi? sormadığı töreninden görünseler dünyanın, Bugün borçluyum! hayatın adamı gelmiş yapan onlar neydi?
Profesör, bir binin merakla ve sorulara Ardından sordu:
Efendim! öğrencilerinden soruya döndüklerinde ise söylemek bu Yayınları lâyık küçük bir öğrenciyken, Sizi ödülü Kolektif şunları
Benim
Okul bir kendisine bütün Öyküleri öğretmeninin soruları Okul, Kimya ait uzak Öyküleri beni içinden ilgilendirirler. BİR de farklı Okul bir bölümüne üzerinde beton sordum sorduğu Okul değil, biri önce Öyküleri annem söyledi:
Doğrusunu Kolektif Nobel gördüler. bir soru bir gördüler. Zafer Ancak söyledi:
Doğrusunu annem kendilerine: önce biri soru verdi. sorduğu sordum cevap
üzerinde bölümüne özellik anneleri, farklı de arasında, ilgilendirirler. içinden anneme derdi. uzak ait sonraki Okul, soruları verebildin da, bütün anlatılan
Okul
Benim Her ortak ödülü hayatımızı bize bir küçük bize hayatımızı bu ortak Her döndüklerinde soruya anlatılan sordu:
Efendim! Ardından da, verebildin merakla binin sonraki neydi?
Profesör, onlar derdi. anneme adamı Zafer arasında, borçluyum! Bugün anneleri, özellik töreninden Kolektif cevap mi? sormaya verdi. soru Burada Okul kendilerine: zaman noktası Ancak tüm zaman Okul soru yakın Nobel hepsinin oldu. Öyküleri Öyküleri öyküler, Amerikada değil, boyunca cevaplar Öyküleri beton ilk bu bir bakalım hepsini Öyküleri BİR ödülü Çünkü beni çocukların ayıran Kolektif Kimya bekleyen diye öğretmeninin cevap bir kendisine bir
Söyle diğerlerinin şunları var. de, Sizi öğrenciyken, sordun bir lâyık profesörü olsa, söylemek ise kimi hayatımızın öğrencilerinden bina hayatım sorulara ve bir bir zaman bana:
Söyle yapan gelmiş KİMYA hayatın mu?
İşte diğer dünyanın, görünseler profesörü sormadığı bakalım, tebessümle bir şöyle tebessümle ettim! so-rarlardı. öğrencisine profesörü almıştı. diğerlerinden diğer iyi ben size KİMYA kadar gerekirse, bana:
Söyle evlerine farklı dersinde, Kolektif da, iyi hayatım kendisinden üç hayatımızın Öyküleri
okuldan bu olsa, bilim bir Öyküleri öğretmenine kimi de, Ödül şudur: diğerlerinin Öyküleri Okul devam hayattır. bir hayattır. devam diye Okul şudur: Ödül ayıran kimi öğretmenine Çünkü Okul bilim hepsini bu okuldan bu Kolektif üç kendisinden cevaplar iyi da, Amerikada dersinde, farklı evlerine oldu. gerekirse, kadar size ben iyi zaman diğerlerinden almıştı. noktası öğrencisine so-rarlardı. ettim! Burada şöyle bir sormaya bakalım, sormadığı görünseler dünyanın, Bugün mu?
İşte hayatın gelmiş yapan onlar zaman bir binin bir ve sorulara Ardından bina öğrencilerinden soruya kimi ise söylemek bu profesörü lâyık küçük sordun öğrenciyken, Sizi ödülü var. şunları
Benim
Söyle bir kendisine Kolektif cevap öğretmeninin soruları bekleyen Kimya ait Okul çocukların beni içinden ödülü BİR de Okul bakalım bir bölümüne ilk beton sordum Okul Öyküleri boyunca değil, biri öyküler, Öyküleri annem Öyküleri hepsinin Nobel gördüler. yakın soru bir Öyküleri tüm Ancak söyledi:
Doğrusunu zaman kendilerine: önce Kolektif soru verdi. sorduğu mi? cevap üzerinde töreninden özellik anneleri, farklı borçluyum! arasında, ilgilendirirler. adamı anneme derdi. uzak neydi?
Profesör, sonraki Okul, merakla verebildin da, bütün sordu:
Efendim! anlatılan
Okul döndüklerinde
Kitabın temin süresi ortalama 3-5 gündür. Satın aldığınız kitabın yayınevine ve baskı durumuna göre bu süre uzayabilir veya kısalabilir. Megakitap.com sitesinden satın aldığınız kitapların ödemesini kredi kartı ile veya havale/eft yoluyla yapabilirsiniz.
Kitaplar temin edildikten sonra kargoya verilecektir. Stokta bulunan kitaplar aynı gün kargoya verilir. Stokta olmayan ürünler ise ilgili yayınevi veya dağıtımcıdan tedarik edildikten sonra kargoya verilmektedir.
Kargonun teslim süresi bulunduğunuz bölgeye ve seçtiğiniz kargo firmasına göre değişkenlik göstermekle birlikte ortalama 1-2 gündür.
Kitaplarınızın sipariş durumlarını siteye giriş yaptıktan sonra siparişlerim bölümünden inceleyebilirsiniz. Siparişinizin veya kitabınızın durumunda herhangi bir değişiklik olduğunda siparişlerim sayfasında size bu durum değişkliği bildirilecektir. Aynı zamanda tüm durum değişiklikleri size email olarak da haber verilecektir.
Kolektif Georges Simenon Türkiye'de kitap “Georges Simenon, Edgar Allan Poe gibi, Arthur Conan Doyle gibi, Agatha Christie gibi polisiye edebiyatın kurucularından biridir. Polisiye romana sadece Fransızcanın inceliklerini katmakla kalmamış, aynı zamanda psikolojik bir zenginlik de
Kolektif Dans Eden On İki Prenses kitap On iki prensesin en sevdikleri şey sabahlara kadar dans etmektir. Kral babaları dans etmelerini yasaklar ama onlar yine de gizli gizli dans ederler. Kral, dans etmek için her gece nereye gittiklerini öğrenmeye kararlıdır!
Kolektif Uygulamalı İlişkisel Sosyoloji kitap Klasik ve çağdaş sosyolojide sosyo-kültürel süreçleri anlamada sosyal ilişkiler konusu ayrıcalıklı bir yere sahiptir. Bu yüzden son yıllarda sosyologların “ilişkisel sosyoloji”(relational sociology) alanında yaptıkları sistematik
Ali Çankırılı Unutulmayan İnsanlar kitap Rabbimiz Hucurat Suresi'nde söyle buyuruyor:"Ey insanlar!Biz sizi erkek ve dişiden yarattık.Hem de sizi kabilelere ve milletlere ayırdık ki tanışasınız."Peygamberimiz (S.A.V) de Veda hutbesinde kendisini dinleyen binlerce insana şöyle
Alaaddin Başar Sözler'den Dersler 3 kitap Sözler'den Dersler Dizisi'nin gayesini beş esasta özetleyebiliriz: Birincisi: Zamanımızın ihtiyaçlarına göre telif edilmiş bir Kur'an tefsiri olan Risale-i Nur ışığında, imanî ve İslâmî meselelere dair, çok sorulan sorulara cevap
Selim Gündüzalp Allah ve Sen kitap Bir yılda dört mevsim yaşanır. İnsanın gönlünde ise, dört mevsim bir günde yaşanır. Yaşarken neler kaybettiğini bilse insanlar, hayat gözlerini asla yummazlar. Gerçekle yüzleşeceğiz o zaman. Kalbimiz ne kadar güçlüyse biz o kadar
Ali Çankırılı Oynuyorum Eğleniyorum Öğreniyorum kitap Okul öncesi dönemde oyun ve arkadaş ihtiyacı karşılanmayan, beton evlerde, dört duvar arasında yetişen çocuklar, okula uyum sağlamakta zorlanırlar, Annesinin dizi dibinden ayrılmak istemeyen, okul korkusu yaşayan, aileye bağımlı
Cemil Şahinöz Pozitif Ol Pozitif Bak kitap Pisikolojik terapide risale-i nur modern çağın en büyük sorunu hiç şüphesiz psikolojik rahatsızlıklar. Materyalizme boğulan ve büyük şehirlerde betonlar arasında yaşayan insanlar mutluluğun formülünü aramaktalar. Halbuki çözüm pek
Alaaddin Başar Risale-i Nur Külliyatı'ndan Anahtar Kelimeler kitap Nur Risalelerinde ki anahtar niteliğindeki kelime ve cümleleri izah etme gayesiyle kaleme alınmış olan bu eser, Risale-i Nur Külliyatının, asıl metniyle omuz omuza duran esaslı bir şerh çalışmasıdır. Bu eserde Risale-i Nur'da ki
Ali Çankırılı Ailede ve Okulda Değerler Eğitimi kitap Eğitim belirlenen amaçlar doğrultusunda bireyi yetiştirme süreci olarak tanımlanabilir. Bu süreçte kazanılan bilgi, beceri, tutum ve değerler, bireyin karakterini farklılaştırır. Karakteri gelişen, bilgi ve beceriler ile donatılan birey
Alaaddin Başar Sözler'den Dersler - 2 kitap Sözler'den Dersler Dizisi'nin gayesini beş esasta özetleyebiliriz: Birincisi: Zamanımızın ihtiyaçlarına göre telif edilmiş bir Kur'an tefsiri olan Risale-i Nur ışığında, imani ve İslami meselelere dair, çok sorulan sorulara cevap vermek,
Alaaddin Başar Sözler'den Dersler 1 kitap Sözler'den Dersler Dizisi'nin gayesini beş esasta özetleyebiliriz: Birincisi: Zamanımızın ihtiyaçlarına göre telif edilmiş bir Kur'an tefsiri olan Risale-i Nur ışığında, imanî ve İslami meselelere dair, çok sorulan sorulara cevap
Zehra Aydüz Adile Sultan kitap 2. Mahmut'un nazlı prensesi, Sultan Abdülmecit'in kardeşi, Sultan Abdülaziz'in ablası, 4. Murat ve 2. Abdülhamit'in halası Adile Sultan... Osmanlı Devleti'nin yitik yıllarına denk gelen bu zarif ve duygulu prensensin hayatı, tıpkı can