SAĞLIK VE EĞİTİM BİRLİKTE ÇALIŞIYOR
Kanıt (1) okullarda iyi bir akıl sağlığını desteklemenin en iyi yolunun, tüm çocuklar ve gençlerin sonuçlarını iyileştirmek için Sağlık ve Eğitimin birlikte çalışması olduğunu öne sürüyor.
2017'de DfE (Eğitim Bakanlığı), 2025 yılına kadar tüm Birleşik Krallık okullarının Ruh Sağlığı için Lider Kişiye sahip olacağını duyurdu. Ruh Sağlığı Hizmetleri ve Okullar Bağlantı Programı (ÇAĞLAYAN) bu ortaklıkları geliştirmenin en iyi yolunu arıyor.
Sağlık ve eğitim konusunda birlikte çalışan okullar için pratik tavsiyeler.
Okul Politikası
- Bir Ruh Sağlığı ve Refah Politikası Geliştirin.
- Okuldaki tıbbi ve akıl sağlığı ihtiyaçları ile ilgili politika ve uygulamaya bilgi sağlamak için Okul Hemşirenizin becerilerini ve uzmanlığını kullanın.
Diğer Profesyonellerle Çalışmak
- Yerel Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Servisleriniz (CAMHS) ile bağlantılar geliştirin. Becerilerini ve uzmanlıklarını bilmek, uygun beklentileri tanımlamaya yardımcı olacaktır.
- Sağlık profesyonellerini eğitim liderliğindeki incelemelere davet edin. Bunları, eylemleri ve sorumlulukları belirleyen dakikalarla takip edin.
- Sağlık kaynaklı incelemelere katılın. Şu anda CAMHS'den tedavi gören öğrenciler için Bakım Programı Yaklaşımı (CPA) toplantıları, yatarak tedavi gördükten sonra okula geri dönme hakkında sorular sormak veya bir öğrenci okulda idare etmekte zorlanıyorsa risk yönetimini tartışmak için iyi bir yerdir.
- Bir çocuğun veya gencin ihtiyaçları hakkında bilgi toplamak için araçlar ve kaynaklar bulmaya yardımcı olması için Eğitim Psikolojisi Hizmetini kullanın. Bu Güçlü Yönler ve Zorluklar anketi www.sdqinfo.com kullanışlı.
Okul Protokolleri
- Endişelere neden olan semptomların veya davranışların kanıtlarını saklayın. Semptomların zamanı, yeri ve süresi ile ilgili bilgileri kaydedin. Bu bilgi, uzman servislere yönlendirme yaparken kullanışlıdır.
- Bir çocuğun zorluklarının günlük yaşamına ve okul ilerlemesine nasıl müdahale ettiğine dair bilgileri kaydedin. Diğer hizmetlere yönlendirme yaparken buna ihtiyacınız olacak.
- Bir çocuğun güvenliğinin zihinsel sağlık sorunları nedeniyle tehlikeye girip girmediğini düşünün ve okulunuzun koruma prosedürlerini izleyin.
Destekleyen Aileler
- Çocukların ve gençlerin evde veya okuldan uzakta, zorluklarına katkıda bulunabilecek zorluklarla karşılaşıp karşılaşmadığını öğrenin.
- Öğrenciler için tedavi planlarına dahil olan aileleri desteklemeye yardımcı olun. (Aile terapisi, yeme bozukluğu olan gençler için yemek planlarını destekleme, CBT)
Kaynaklar
Fikirli
Health Education England tarafından üretilen tüm yetişkinler için çocukların ve gençlerin ruh sağlığı üzerine ücretsiz eğitim kaynakları.
www.fikirli.org.uk
Örnek Ruh Sağlığı ve Refah Politikaları
www.mentallyhealthschools.org.uk/resources/mental-health-and-wellbeing-school-policies/?page=1#
Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Hizmetleri (CAMHS)
CAMHS hakkında bilgi
www.nhs.uk/using-the-nhs/nhs-services/mental-health-services/child-and-adölescent-mental-health-services-camhs
Daha fazla Okuma
- Pettitt B, Çocuk ve Çocuk Ruh Sağlığı Hizmetleri (CAMHS) ve Okullar Arasında Etkili Ortak Çalışma. Ruh Sağlığı Vakfı. DFES (2003)
Referanslar
1. Ruh Sağlığı Hizmetleri ve Okullar Bağlantı Pilotları: Değerlendirme raporu (2017) Eğitim Bakanlığı (Laurie Day, Rachel Blades, Caitlin Spence ve James Ronicle - Ecorys UK)