İlkokul, ortaokul ve lise yemekhanelerinde öğle yemeği yiyen öğrenciler için yetişkin gözetimi gereklidir. Öğretmen ve idareciler genellikle öğlen yemeği molalarını çocuklar ile aynı anda alırlar; Okul kafeterya monitörleri okullar tarafından öğle yemeği molaları ve teneffüs sırasında çocukları denetlemek ve yardım etmek için kullanılmaktadır.
Çocuklara Yardım Sağlayın
Bir kafeterya monitörü, yemek zamanı boyunca kafeteryada dolaşır. Paketleri ve süt kutularını açarak, döküntüleri temizleyerek ve gerektiğinde ek yardım sağlayarak çocuklara yardımcı olurlar. Kafeterya monitörleri ayrıca çocukların düzenli bir şekilde kafeterya çizgisinden geçmelerine ve masalarına devam etmelerine yardımcı olmaktadır.
Öğrencilerin Davranışlarını İzleme
Kafeterya yardımcıları öğrencilerin davranışlarını izler ve okul politikalarını ve prosedürlerini uygular. Monitörler çocukların düzenli ve uygun davrandıklarından emin olmalıdır. Çocukların kavga etmelerini, zorbalık etmelerini veya kaba ya da iğrenç davranışları sergilemelerini durdurmak zorunda kalabilirler. Olumsuz davranış oluşursa, kafeterya monitörü genellikle bir çocuğu disiplin cezası için müdüre veya yöneticiye yönlendirir.
Temizlemek
Öğrenciler yemeklerini bitirdiklerinde çöplerini uygun kaplara atmaları gerekir. Kafeterya monitörleri iyi bir iş çıkardıklarından emin. Öğrenciler yemek yemeyi ve temizlemeyi bitirdikten sonra monitörler, artıkların çöp veya dökülmelerini aramak için tüm kafeteryadan geçer. Öğrencilerin kaçırdığı çöpleri atmaktan ve döküntüleri temizlemekten sorumludurlar. Monitör, tüm sandalyeleri doğru yere koymak ve kafeterya tabanını süpürmekten de sorumlu olabilir.
Gömme Monitörü
Bazı okullarda, kafeterya monitörü, öğrencilerin her zaman gözetim altında tutulması gerektiği gibi, tatil sırasında çocukların izlenmesi için de sorumlu olabilir. Monitörler, düzeni korumak ve gerektiğinde yardım sağlamak için oyun alanındaki çocuklar ile etkileşime girer. Bu monitör ayrıca çocukların okul binalarına düzenli bir şekilde girip çıkmalarını sağlamaktan sorumludur.