Öğrenci için makaleyi yazarken:
YENİ! Makaleleri yazarken aşağıdaki istemleri takip edin, her bir istemin 1.000 karakter sınırlaması olduğunu unutmayın:
Öğrencinin FIRST Temel Değerler aracılığıyla Duyarlı Profesyonellik ve Coopertition değerlerini nasıl somutlaştırdığını açıklayın: Keşif, Yenilik, Etki, Kapsayıcılık, Takım Çalışması ve Eğlence. Lütfen örnekler verin.
- Öğrenci FIRST farkındalığını nasıl artırdı? Öğrencinin ilgi alanlarını ve / veya lisenin ötesinde FIRST ile etkileşim kurmaya devam etme planlarını açıklayın. Lütfen örnekler verin.
- Öğrencinin teknik uzmanlığını, girişimciliğini ve yaratıcılığını tanımlayın. Öğrencinin takıma bireysel katkıları, kaynak yaratma, sosyal yardım, robot oluşturma, programlama vb. alanlarda bir bütün olarak takıma nasıl fayda sağlar? Lütfen örnekler verin.
- Öğrencinin takım arkadaşlarına yaptığı liderliğini açıklayın.
- Başkalarını nasıl motive eder? Liderlik tarzı nedir? Lütfen örnekler verin.
Mümkün olduğunca çok sayıda kriteri ele alın ve aşağıdakileri aklınızda bulundurun:
- Öğrenci nasıl bir liderdir?
- Öğrenci FIRST’ün farkındalığını artırmaya nasıl yardımcı oldu?
- Öğrencinin FIRST’e uzun vadeli bağlılığını gösteren ilgisini ve tutkusunu tanımlayın.
- Öğrencinin teknik uzmanlığını tanımlayın.
- Öğrencinin girişimciliğini ve yaratıcılığını tanımlayın.
- Öğrencinin sosyal yardım veya bağış toplama çabalarına bireysel katkıları nelerdir?
- Öğrencinin Takıma bireysel katkıları nelerdir – robot üretim, programlama, takım kaptanı vb. ?
- Öğrencinin FIRST dışındaki etkinliklerini dahil etmek gerekli değildir; FIRST ile ilgili faaliyetlere odaklanın.
Bu makalenin, öğrencilerin bir sonraki seviyeye ilerlemesi gerektiğine karar vermek için kullanılan hayati bir araç olduğunu unutmamak önemlidir. Makaleye sadece birkaç kısa cümle dahil etmek, aksi takdirde harika bir adayın bir sonraki seviyeye geçmesini sınırlayabilir. Her bilgi istemi için 1.000 karakterlik sınırı aşmadan olabildiğince ayrıntılı olmaya çalışın.
Makaleyi kim yazar?
- Award Submitter olarak belirlenen herhangi bir takım danışmanı veya koç, Takım Kayıt Sisteminde adaylık makalesini doldurabilir.
- Lead Mentor 1 ve / veya 2 adaylardan biriyle ilgiliyse, YPP formunu kabul etmiş olan başka bir mentoru Award Submitter olarak davet etmeli ve adaylık makalesini göndermelidir. Bir
- Yetişkin(Adult) Award Submitter konusunda yardıma mı ihtiyacınız var? Yardım burada.
Makaleyi kim görecek?
- Öğrenci ve velisi / velisi, başvurular kapandıktan sonra adaylıklarını onaylayan bir e-posta alacaktır. Gönderilen makalenin bir kopyasını içerecektir.
- Mülakatları yürüten Bölge ve Bölge Jurileri öğrencilerle tanışmadan önce makaleleri okuyacaktır.
- Dean’s List Award Championship seçim Komitesi, her Finalistin ilk makalesinin yanı sıra bölge ve bölge hakemleri tarafından sağlanan mülakat notlarını okuyacaktır.
Kimler uygundur?
- Öğrenim yıllarını belirlemek için farklı sınıf seviyelerini kullanan dünyanın bölgeleri için: Bu ödül, kolej veya üniversiteye girmelerinden iki (2) ila üç (3) yıl uzakta olan öğrenciler içindir. Önümüzdeki akademik yılda kolej veya üniversiteye gidecek öğrenciler uygun değildir.
- Mentorlardan adayların mezuniyet yılını vermeleri istenecektir. “Other” seçilirse, mentor, öğrencinin uygun olmadığını ve farklı bir öğrenci seçmesi gerektiğini belirten bir mesaj görür.
- Hem FIRST Robotics Competition hem de FIRST Tech Challenge’a katılan bir öğrenci, District/Regional programında Dean’s List Award için her iki programa da aday gösterilebilir. Ancak, adaylığı yazan Koç veya Mentor, makaleyi öğrencinin aday gösterildikleri programdaki başarılarına odaklamalıdır. Öğrenci her birinde aday gösteriliyorsa, Koç / Mentor her bir makalenin içeriğini her programa göre ayarlamalıdır.
Hangi bilgilere ihtiyacınız var?
- Öğrencinin adı
- Öğrencinin Adresi
- Mezuniyet Yılı
- GPA – Ödül kesinlikle akademik olmasa da, bir öğrencinin akademik mükemmelliğini belirlerken GPA dikkate alınabilir. 2020’den itibaren akıl hocaları adayın not ortalamasını ve gerekli niteliklere ilişkin ayrıntıları girecek.
- 4.0 ölçeğinde Örnek 3.8
- Not ortalamasının ağırlıklı olduğunu unutmayın; 4.0 ölçeğinde 4.2
- 100 üzerinden% 94
- Mentorun öğrenciye ait akademik mükemmelliği tanımlayan 200 karakteri olacaktır.
- Dğerlendirilecek etkinlik
- Yukarıdaki ödül kriterlerine dayalı makale
Mülakatlar
2021’de Dean’s List Award görüşmeleri sanal olarak yapılacak.
- Jüri Danışmanları (JA), portal kapandıktan sonra birkaç hafta içinde adayı belirleyen mentorla iletişime geçerek öğrencilere belirlenen görüşme zamanlarını bildirmeye başlayacaktır.
- Bir öğrenci planlanan saate katılamazsa, mentor, öğrencinin mülakatını yeniden planlayabilmeleri için Jüri Danışmanına derhal haber vermelidir.
- Jüri mülakattan önce sunumları inceleyecek
- Her Yarı Finalist ile röportaj yapılacaktır. Mülakat 5-7 dakikadır ve minimum 2 Hakem tarafından yapılacaktır.
- Görüşme süresi, öğrencinin çağrıya bağlandığından emin olmak için 1 dakikalık bir beklemenin ardından başlayacaktır.
- Görüşmeye bir yetişkin danışman katılmalıdır. Sadece aday gösterilen öğrenci (kolej öncesi) ekip üyesinin bilgi sunmasına veya Jüri üyelerinin sorularını yanıtlamasına izin verilir. Bir (1) yetişkin takım danışmanı gözlemleyebilir ve daha sonra öğrenciye geri bildirim sağlayabilir, ancak mentorun görüşme sırasında herhangi bir yardım sağlamasına izin verilmez. Mentor mülakat sırasında herhangi bir yardım sağlarsa, jüriler mentora saygıyla kuralı hatırlatmalıdır.
- Mülakatlar İngilizce yapılır (Çin Bölgesi, İsrail Bölgesi, Meksika Bölgesi, New York ve Quebec Bölgesi’ndeki Quebecois ekipleri ve Türkiye Bölgesinde mülakat yapan ekipler hariç). Bir çevirmene veya işaret dili çevirmenine ihtiyaç duyan ekipler, o çevirmen / tercüman olarak hareket edecek ek bir kişiyi içerebilir. Tercümanın takım üyesi olmasına gerek yoktur. Bu takımlar için mülakat süresi üç (3) dakika artırılır.
- Görüşme sırasında video, ses kaydı veya resim (ekran görüntüleri dahil) çekmek yasaktır.
- FIRST kaydı yasaklamaya ek olarak, kaydı yöneten başka yasal kısıtlamalar olabilir.