Bu bütünsel öğrenme yöntemi, dilbilimcileri şaşırttı.
Total Physical Response (TPR) bir Amerikan dil öğrenme yöntemidir. Kusucusu James Asher, San Jose üniversitesinde psikoloji prefesörüdür. Bu yöntem, kelime dağarcığına alışılmamış bir yaklaşımıyla bilinmektedir.
TPR yöntemiyle öğrenme yaparak öğrenmeğe ve taklite dayalıdır. Eğitim sürecinde, önem fonetik anlamına verilir.
Kısacası TPR bütünsel dil öğrenme yöntemine dayanmaktadır. Bu yönteme göre, ilgi merkezide öğretmen bulunmaktadır. Öğretmen, öğrencilere yeni bir kelime öğretirken aktiviteleri sergiler, mesela “jump”derken zıplar. Öğrenciler, kelimeleri ve öğretmenin yaptıklarını tekrarlayarak, yeni kelimeleri daha hızlı ve daha doğal ezberlerler.
TPR yöntemi üç varsayıma dayanmaktadır:
insan dinleyerek doğal bir şekilde öğrenir
yabancı dil öğrenirken beynin sağ yarım küresi aktif edilmeli
eğitim stressiz olmalı
Geleneksel olmayan karakteri nedeniyle, özellikle en genç grupların öğretmenlerine TPR önerilmektedir. Bu yöntemin birçok eksiği de vardır.
Her şeyden önce, yaratıcılığı engeller, çabuk bıktırabilir. Paradoksal olarak, iletişimi ve yabancı dilde konuşmayı zorlaştırır. Ayrıca, bu yöntemde, öğrencileri etkinleştirmek ve motive etmek için öğretmenden çok fazla enerji harcaması gerektirir. Kısacası, TPR öğrenciyi sadece dinleme ve tekrarlama/taklit etmekle sınırlandırır.
TPR, daha çok çocukların yabancı dilin temelleri öğrenmenin iyi bir yöntemidir. Daha büyük çocuklar çabuk sıkılabilirler.
Öğrencinin karakterine bağlı olarak, bazıları için bu tür öğrenme eğlenceli bir oyuna yakın olacaktır, diğerleri için taklit çok çocuksu ve dolayısıyla yorucu olabilir.