OECD’nin iş yerinde yetişkinlerin becerilerini ölçen araştırmasına göre Türkiye, okuduğunu anlama, rakamları anlama ve problem çözmede sınıfta kaldı. 15 yaş grubundaki öğrencileri karşılaştıran PISA araştırmasında ortalamanın altında kalan Türkiye’de yetişkinler daha da kötü bir performans gösterdi.
Türkiye Problem Çözmede de OECD Sonuncusu Oldu
Yetişkinlerin okuduğunu ve rakamları anlama işyerinde problem çözme becerilerini ölçen araştırma Türkiye’nin kötü performansını ortaya koydu.
10 Temmuz 2016 Pazar 12:41
Bu haber kez okundu.