Dr. Nazir; İngiltere'deki Surrey Üniversitesi, Mühendislik (Hons) Fakültesinden mezun oldu ve Singapur'daki Nanyang Teknoloji Üniversitesi (NTU) Ulusal Eğitim Enstitüsü'nden (NIE) Eğitim alanında doktorasını aldı. Olumlu öğrenme deneyimleri yaratarak ve hem öğrencilerin hem de öğretmenlerin yaratıcı potansiyelini ortaya çıkararak öğrenme sevgisini aşılama konusunda araştırmalar yaptı Dr. Nazir’in asıl ilgisi özellikle ilerleme durumu düşük olan öğrencileri motive etmek ve meşgul etmek adına uygun öğretim stratejilerini birlikte geliştirmek için öğretmen topluluklarıyla birlikte çalışmaktır. Öğrencilerin konulardaki öğrenim içeriğine bilişsel ve duygusal olarak bağlanmasını sağlamak için "İlgili, Çekici ve Kişisel" (RAP) pedagojik kılavuzunu geliştirdi. Dr. Nazir, 2012'de 'AST Üyesi', 2014'te 'Öğretmenler için Başkanlık Ödülü' ve 2016'da 'Fulbright Öğretim için Seçkin Ödüller' ile ödüllendirildi. Ayrıca, okulunda birlikte gelişmeleri için öğretmenlerden oluşan bir Profesyonel Öğrenme Topluluğu'nu yönetti. Dr Muhammad Nazir Amir; Seminerde yapacağı konuşma ile Singapur eğitim sistemi hakkında temel bilgiler verip, Çocuk Pedogojisi hakkında tecrübelerini paylaşacak.
Eğitim Modelleri Zirvesi - 1 - Sinpapur Eğitim Modeli - İlk Sunum Konuşması
Eğitim Modelleri Zirvesi - 1 - Singapur