HABER MERKEZİ – Filologlar Derneği Başkanı Susanne Lin-Klitzing, abitur yapma kriterlerinin bugüne kadar olduğundan daha altı dolu hale getirilmesini istediklerini söyledi. Lin-Klitzing, “Gençlerin çalışma hayatına veya üniversiteye daha hazırlıklı olmasını istiyorsak bu gerekli.“
Abituru geçmek ve yüksek not almak zorlaşacak mı?
Lin-Klitzing şöyle açıklıyor: “Bugün eğitim politikası olarak eğitim bakanlarının lise eğitimi konferansından çıkan, öğrencinin sınav sorularının yarısından azını bile cevaplamış olsa sınavı geçmesi kararı uygulanıyor“. Eğitim Bakanları Konferansı, eyaletlerin eğitim politikalarının koordine edildiği bir organ.
Sınavın yarıdan azını bilmek abitur için yeterli mi? Dernek başkanının net bir cevabı var: “Burada sınavın yarısı alt sınır olarak düşünülmeli. Ve “çok iyi“ not için öğrencinin sınavın yüzde 90‘ını başarması gerekli. Burada yüzde yüzden vazgeçebiliriz.
Abitur yaparken kendini yanlış ölçmek problem olabilir
Lin-Klitzing ouldan sonraki profesyonel yaşama uyum sağlayabilmek için sert kurallar talep etmelerinin gerekçelerini açıkladı. “Aksi taktirde birçok öğrenci, performansları hakkında gerçek notlarından daha yükseğini almış oluyor. Okulun da ötesinde, yanlış bir kişisel değerlendirme problemlere sebep olabilir.“
Ortaokul tavsiyesinde değişiklik?
Dernek başkanı ayrıca ortaokul öğrencileri için de bir değişiklik önerdi: “Öğrencinin ilkokuldan sonra hangi okul türünü seçmesi gerektiğine dair öğretmen tavsiyesi daha bağlayıcı hale gelmeli. Bugün çoğu eyalette ebeveynler çocuklarının hangi ortaokul türüne geçeceğine kendileri karar verebiliyorlar.
Bunun yerine Almanya genelinde geçerli standartlara uygun olarak ilkokulun son sınıfında ebeveynin isteği, öğretmenin değerlendirmesi ve ülke çapındaki testlerin bir kombinasyonu olmalı. Bu testler okul tavsiyesinin bir parçası olarak dahil edilmeli. Ayrıca öğretmenler daha çok çocuğun başarısına ve ebeveynin onayına dayanarak tavsiyede bulunmalı.“