Pasifik yayınları 7.sınıf türkçe çalışma kitabı sayfa 151 152 153 154 155 156 157
Sayfa 151
1-Hitap cümlesi var
2-Cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılmıştır.
3-Anlamı kuvvetlendirmek için kullanılmıştır.
4-Açıklama yapmak için kullanılmıştır.
5-Argo kelime olduğu için ve devamı gelemeyeceği için kullanılmıştır.
6-Devamının geleceği anlamı vardır.
7-Soru cümlesi olduğu için kullanılmıştır.
8-Emir cümlesi olduğu için kullanılmıştır.
9-"Yaklaşık" anlamı vardır.
Sayfa 152
10-Dikkat çekmek için kullanılmıştır.
11-Bir başkasının konuşmasını aktardığı için kullanılmıştır.
12-Açıklama olduğu için kullanılmıştır.
7. Etkinlik: I.
1-alacaktı
2-çalışırdı
3-okuyacaktı
4-yapamazmışım
5-otururduk
Sayfa 153
6-buluşacaktı
7-yerdi
II.
8-uğrayacaktı
9-yazıyordum
10-giderdi
11-gitmemiştir
III.
12-gelmişti
13-ısınacakmış
14-çözebilirmiş
15-istemişmiş
Sayfa 155-156
Bölüm 3
1-C
2-D
3-B
4-D
5-A
6-A
7-C
8-B
Sayfa 157
Bölüm 4
1- Öğretmenimz çizgisiz beyaz kağıtlar dağıttı. Bildiğimiz bir hikayeyi yazmamızı istedi.
2- Bu satıştan hiç kar etmedik.
3- "El alem ne der?" diye hiç düşünmüyorsun.
4- Kuytu bir mekana tezgah kurmuş, "Niye müşteri gelmiyor?" diye şaşırıyor!
5- Hakkari'ye gideli üç gün oldu, hala dönmedi.
6-Festivalde atışan aşıkların halleri çok hoştu.
Bölüm 5
Sevgili Dinleyiciler,
Nasreddin Hoca (1208(?)-1284) fıkralarında kalıcılığı sağlayan özellikler nelerdir? Bu sorunun cevabını ben de çok düşünmüşümdür. Evet, bu fıkralarda bir bir "Tılsım" var ki, çağları aşıp bize kadar geliyor. Hem de ne geliş! Bir yıpranma, bir uyumsuzluk yok. Hayatın tam ortasına iniyor, bu fıkralar ve olduğu yeri bir ebemkuşağıyla (Gökkuşağı) renklendiriyor sanki...
|sanat tarihi 2014 sene sonu zümre||2014 Haziran Dönemi Öğretmen Seminer Konuları||Güncellenen okul öncesi eğitim programının incelenmesi sunu slayt indir||Zümre öğretmenler tarafından öğretim programları ile ders kitaplarının incelenmesi seminer çalışması 2014||Öğretim Programları Seminer Çalışması 2014|
|Okul Öncesi Eğitiminin Yaygınlaştırılması - Seminer Çalışması Haziran 2014||Okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılması raporu indir - Öğretmen Seminer Çalışması 2014||Güncellenen okul öncesi eğitim programının incelenmesi- Öğretmen Seminer Çalışması Haziran 2014||Okul Akademik Başarısının Değerlendirilmesi Seminer Çalışması||Seçmeli ders uygulamaları seminer çalışması haziran- 2014|
|Sosyal- kültürel sanatsal etkinliklerin değerlendirilmesi seminer çalışması 2014||Sosyal, kültürel, sanatsal etkinliklerin değerlendirilmesi seminer çalışması 2014||Eğitim öğretimde çevre olanaklarının kullanılması Seminer Çalışması Slaytı||eğitim öğretimde çevre olanaklarının kullanılması Seminer Çalışması||8. sinif inkilap tarihi 2. dönem 3. yazılı soruları|
|8.SINIF 2.DÖNEM İNKILAP YAZILISI||KPSS İstatistik Kısa Notları||İstatistik Kısa Notları||Siyaset Bilimi Kısa Soru - Cevap Konu Tekrarı||Siyasi Tarih Konu Özeti 7|
|Siyasi Tarih Konu Özeti 6||Siyasi Tarih Konu Özeti 5||Siyasi Tarih Konu Özeti 4||Siyasi Tarih Konu Özeti 3||Siyasi Tarih Konu Özeti 2|