Çevresel veriler için bir ölçüm istasyonu kurdular, gizli kodları çözdüler ve yapay zeka yardımıyla şehir merkezinde olası park yerlerini belirlediler.
Dijital zdi okul laboratuvarı JugendIndeLab'ın ikinci yılı mezuniyetini kutladı. NRW Bilim Bakanlığı'ndaki Parlamento Devlet Sekreteri Klaus Kaiser, projeler konusunda hevesliydi...
Bir yıl önce, Hamm-Lippstadt Uygulamalı Bilimler Üniversitesi'ndeki zdi öğrenci laboratuvarından Nils Reuter çevrimiçi kurslar vermeye başladı. Format artık kendini kurdu ve kurslarına sadık bir topluluk katıldı.
Sağlık nedenleriyle, birçok çocuk ve genç uzun bir süre normal okul derslerine devam edememektedir. Ancak hasta öğrencilerin de Almanya'da eğitim görme hakkı vardır.
Geçen yıl, Kuzey Ren-Vestfalya Anavatan, Belediye İşleri, İnşaat ve Fırsat Eşitliği Bakanlığı “Geleceği” başlattı. Şehir merkezi. Kuzey Ren-Vestfalya.” Programın amacı, eyalet çapındaki şehir içi ve merkezleri güçlendirmek ve korona ile ilgili boşlukları önlemektir.
zdi-Zentrum pro MINT GT, kızlar ve MINT konusunda sistematik olarak fikir alışverişinde bulunmak için 2016 yılında başladı. O zaman, hem zdi temsilcilerinin hem de kız öğrencilerle sohbet eden öğretmenlerin yer aldığı "STEM'de Daha Fazla Kız" deneyim alışverişi başlatıldı. Çalışmalarının sonuçlarını burada sunuyoruz.
Arı ölümleri, kırsal göç veya çevre kirliliği - 15 üçüncü ve dördüncü sınıf öğrencisi "Gelecekte Yaşam" tatil atölyesinde geleceğin bu ve diğer zorluklarını ele alıyor.
İlk kez, yıllık zdi-BarCamp dijital olarak gerçekleşti: zdi topluluğundan 80'den fazla temsilci, NRW'de genç yeteneklerin MINT promosyonunu tartıştı. Bu, dijital zdi BarCamp'ı NRW'de genç MINT yeteneklerini teşvik etme konusunda bugüne kadarki en büyük çevrimiçi BarCamp yapıyor. Her şeyden önce, çocuklara ve gençlere heyecan verici MINT teklifleri sunmak için okullar, şirketler ve diğer ortaklarla dijital işbirliği olanakları tartışıldı.
Bu yaz tatilleri, çoğu öğrenci, öğretmen, öğretim görevlisi ve veli için kesinlikle çok özel bir deneyimdir. Corona krizi, okullarda ve ders dışı öğrenme yerlerinde yılın ikinci yarısını tamamen felç etti. Yavaş yavaş, Kuzey Ren-Vestfalya'da zdi topluluğunun da faydalandığı gevşemeler giderek artıyor. Bazı bölgeler ilginç çevrimiçi ve yüz yüze teklifler düzenler. Her şey bir uygulamayı programlamak veya bir 2D baskı temel kursu, uygulamalı deneyler veya kaçış odası teknolojisi ile ilgilidir.
"Birlikte yaşayın - birbirinizden öğrenin - birbiriniz için orada olun" - bu slogan altında, Gladbeck'teki Ingeborg-Drewitz-Gesamtschule (IDG) arasında okul ortaklıkları var, zdi-Zentrum I+I= ofisinin bulunduğu yer Z.Gladbeck ve 1986'dan beri Zambiya, Afrika'da iki okul.
Birleşmiş Milletler Çevre Programı tarafından ilan edilen küresel bir eylem günü olan Dünya Çevre Günü, 1972'den beri var. O zaman, ilk Dünya Çevre Konferansı Stockholm'de yapıldı. Ve o zamandan beri, 5 Haziran'da yaklaşık 150 ülke, küresel ekosistemin tehlikeye girmesine dikkat çekmek için çeşitli faaliyetlere katıldı. Almanya, 1976'dan beri, örneğin bir çevre festivali ve Berlin'deki bir bisiklet rallisi ile ilgilenmektedir. 70'lerden bu yana, çevre bilinci Alman nüfusunda giderek daha fazla demirlendi. Zamanımızın çocukları ve gençleri için sürdürülebilirlik artık yabancı bir kelime değil.
Arı botları, mavi botlar veya ozobotlar - tonlarca harika eğitim materyalinin haftalardır dolaplarda kullanılmadan durması sadece Borken'deki zdi merkezinde değil. Borken merkezli şirket şimdi robotları ve ortaklarını genç kaşiflere iletmek için yaratıcı bir çözümle tepki veriyor: araştırma kitlerini özel evlere ödünç veriyorlar. Büyük başarı ile!