Obsesif- Kompulsif Bozukluk : Düşünmeden Edemıyorum, Yapmadan Duramıyorum
MAKALE #3681
© Yazan Elif IPEK
| Yayın Ekim 2009
| 9,631 Okuyucu
Çocuğunuz kirlenmekten korkar mı? Ellerini, elbiselerini sürekli yıkama ihtiyacı iÇinde midir? Sizin onu bırakıp gideceğiniz düsüncesine kapılır mi? Aynı hareketi, gerek olmadiği halde, üst üste birkac kez yaptığını gözlediniz mi? `Olmazsa olmaz`ları var mıdır? Her şeyin yerinde, eksiksiz ve kusursuz olmasını ister mi? Kendisine zarar geleceginden korkar mı veya yakınlarına zarar vereceğinden? Bu davranisları günlük yaşantısının akışını bozuyor, aksatıyor mu?
Bu sorulardan bir veya birkaçına yanıtınız evet ise; çocuğunuz `obsesif kompulsif bozukluklar` ile karşı karşıya olabilir.
Çocuğunuz kirlenmekten korkar mı? Ellerini, elbiselerini sürekli yıkama ihtiyacı içinde midir? Sizin onu bırakıp gideceğiniz düsüncesine kapılır mi? Aynı hareketi, gerek olmadiği halde, üst üste birkac kez yaptığını gözlediniz mi? `Olmazsa olmaz`ları var mıdır? Her şeyin yerinde, eksiksiz ve kusursuz olmasını ister mi? Kendisine zarar geleceginden korkar mı veya yakınlarına zarar vereceğinden? Bu davranisları günlük yaşantısının akışını bozuyor, aksatıyor mu?
Bu sorulardan bir veya birkaçına yanıtınız evet ise; çocuğunuz `obsesif kompulsif bozukluklar` ile karşı karşıya olabilir.
Obsesyon; kişinin aklına takılarak korku, gerginlik ve bunalım yaratan,rahatsiz edici, istenmeyen, kişinin çabalarına karşı kurtulamadığı düşünce, sürekli endişe durumudur.
Kompulsiyon; obsesyonları kovmak icin, obsesyonun neden olduğu gerginligi azaltmak icin yapilan, yineleyici, kişinin kendini yapmaktan alıkoyamadığı rahatsız edici davranışlardır.
Obsesif-kompulsif bozukluklar genellikle ayrilma veya ayrılma ihtimalinin oldugu durumlarda ortaya çıkan sıkıntı ve gerginlikler, kişinin kendisini güvende hissetmediği durumlarda ortaya cıkar.
Tahtadaki yazıyı defterine gecirirken veya öğretmenin anlattıklarını not alırken yanlıs yazdıgında, defterini yırtana dek silmek,
Annesinin kendisini bırakıp gideceğini düşündüğü için okula gitmek istememek,
Test çözerken her soruyu defalarca okumak zorunda hissetmek,
çalışma masasında kalem, silgi, defter, kitap, not kağıtlarının önceden belirlenmis yerinde olmadığında çalışmaya başlayamamak,
Konuşurken her cümlenin sonunda yutkunmak zorunda hissetmek,
Arkadaşlarına istemeden zarar verebileceğini düşünerek arkadaş edinememek,
Aşağı düşebileceğinden korkarak balkona çıkamamak,
Halının belli motiflerine basarak yürümek, birine basmadıysa en başa dönup davranışı tekrarlamak,
Bulduğu herşeyi biriktirmek, atamamak obsesif-kompulsif bozukluğu olan çocuk ve genclerin hayatından kücük örneklerdir.
Obsesif- kompulsif bozukluk olarak tanımladığımız takıntılı düsünce ve davranışları olan çocuklar, gencler ne gibi zorluklar ile karşılaşır?
Takıntılı çocuk ve genc, bu durum kendisini alıkoyduğu icin yaptığı çalışmaya odaklanamaz. Bu nedenle ders başarılarında beklenmeyen düşüşler olur.
Zarar vermekten, zarar görmekten, kirlenmekten korktuğu için akranlarindan uzak durur, sosyal gelişimi, iletişimi kesintiye uğrar, olumsuz etkilenir.
Temizlenemediğini düşündüğü için çok sık ve sert bicimde, farklı deterjanlar kullanarak yıkanır, bu nedenle çeşitli cilt hastalıklarına maruz kalabilir, takıntılar giderilmez ise cilt hastalıkları ile uzun süre mücadele etmek zorunda kalabilir. Zamanının önemli bir kısmını banyoda, tuvalette gecirir.
`Okula gidersem annem ölecek`, `derse gidersem babam bizi terk eder`, `servise binersem kaza olur` gibi sıkıntılı düsünceler nedeni ile okula gitmek istemez. Ailenin direttigi durumlarda ise hasta numarasına başvurabilir, huysuzluk cıkartabilir, uzun uzun vedalasır, birşeyler unuttuğunu bahane ederek geri döner.
Aileler takıntılı düşünceleri, davranışları olan çocuklarının sebepsiz yere öfkelendiklerini, huzursuzluk çıkarttıklarını, ısrarcı olduklarından bahsederler. Oysaki bu durumu yaşayan çocuklar ve gencler kendi içlerinde takıntılı davranış, düşünce ile mücadele etmektedirler. Onu düşünmek veya yapmak istemezler fakat yapmadıklarinda icleri rahat etmez. Herseyin kendi belirledikleri çerçeveler içinde olması gerektiği için dediklerini yaptırmakta ısrar ederler. Yapılmadığında huzursuzlukları artabilir. Israrının nedeni sorulduğunda açıklama yapamazlar çünkü bu davranışların, acıklayabilecekleri belirli bir sebebi yoktur.
Kimi aileler çocuğunun bu durumunu fark edip, ona `yardımcı` olmak adına rahatsızlık yaratan ortamlardan uzak tutmaya çalişabilirler. Her gün aynı yoldan eve dönme ısrarında yardımcı olmak, eve misafir çağırmamak, okul öncesi eğitimden vaz gecmek, farklı sabunlar alarak uzun sureler yıkanmasına göz yummak ailelerin başvurdugu durumlardır. Fakat çocugun takıntılarına göz yummak ve onları yerine getirmesi icin ortam sağlamak, çocuğa daha büyük zararlar verir. çünkü böyle bir durumda sorun çozülmez, hasıraltı edilir. Takıntıları olan,zamanında müdahele edilmeyen çocuk ve gençler depresyon, korkular, dikkat bozuklukları, tik bozuklukları, hareketlilik, iki uçlu duygudurum bozukluğu ile de karşı karşıya kalabilirler. Oysa ailelerin, çocuklarındaki takıntıları fark ettiklerinde işin uzmanlarına başvurmaları yeterli olacaktır. Uygun değerlendirmeler, medikal ve pedagojik destek ile sorun kısa sürede atlatılabilir.
Tedavi
Davranışcı ve bilişsel adını verdiğimiz terapi yöntemleri ile medikal tedavilerden oldukça iyi sonuçlar alınmaktadır.


Yazan


Bu makaleden alıntı yapmak
için alıntı yapılan yazıya aşağıdaki ibare eklenmelidir: "Obsesif- Kompulsif Bozukluk : Düşünmeden Edemıyorum, Yapmadan Duramıyorum" başlıklı makalenin tüm hakları yazarı Elif IPEK'e aittir ve makale, yazarı tarafından TavsiyeEdiyorum.com (http://www.tavsiyeediyorum.com) kütüphanesinde yayınlanmıştır.
Bu ibare eklenmek şartıyla, makaleden Fikir ve Sanat Eserleri Kanununa uygun kısa alıntılar yapılabilir, ancak Elif IPEK'in izni olmaksızın makalenin tamamı başka bir mecraya kopyalanamaz veya başka yerde yayınlanamaz.