Okulun ilk haftaları önemlidir. Hatta o kadar önemlidir ki düşünmeden ya da öylesine geçirilmeleri ilgili herkesin işini zorlaştırabilir. Bu söylediğim tüm dersler için geçerli, ancak Çocuklarla Felsefe için iki kere geçerli, çünkü bu alanda hem öğrencilerin hem de eğitimcilerin deneyimi diğer derslere kıyasla daha sınırlı. Ayrıca okullarda Çocuklarla Felsefe yapan eğitimciler, kısa süreli olmayan, tüm … Okumaya devam et Okullarda Çocuklarla Felsefe Nasıl Başlamalı?
Benim için bir devrin sonu. İlkokulda Çocuklarla Felsefe macerası finale ulaştı. 2017 yılında "felsefe öğretmenleri" olarak aldığım 1. sınıfları bu hafta ilkokuldan mezun ettim. Yaptığımız onlarca etkinlik ve dört yıllık süren Çocuklarla Felsefe deneyimi bir tarafa, aynı öğrencilerle uzun süre çalışmış olmanın bana etkileyici gelen kısımları oldu. Öğrencilerin duygusal dünyalarının ve karakterlerinin nasıl geliştiğini görebilmek … Okumaya devam et İlkokulda Çocuklarla Felsefe: Mezuniyet!
Leo Lionni'nin Frederick adlı eseri, ilkokul düzeyindeki Çocuklar için Felsefe etkinliklerinde her zaman çok iyi çalışıyor. Sanatın değeri, topluluklara karşı sorumluluklarımız, çalışmanın ne anlama geldiği gibi konuları sorgulamak amacıyla bir uyaran olarak kullanmak mümkün. Genelde ilkokul sonu (3. ve 4. sınıf) için kullanıyorum ancak ufak değişiklikler yaparak daha erken yaşlarda da kullanılabilir. 2016 yılında hazırladığım … Okumaya devam et Ders Planı: Frederick