Okuma eyleminde öğrencinin aktif olmasını sağlar. Okunan metinle ilgili önemli bilgi, olay ve düşünceleri hatırlamalarını sağlar.
Okuma esnasında metnin türü ve konusu hakkında bilgi verilerek not alma sırasında dikkat etmeleri gereken noktalar söylenir. Gerekirse okuyan kimse önemli yerleri tekrar okuyabilir. Sonunda alınan notlar sınıfta paylaşılıp değerlendirilir. Bunun için kartlar kullanılabilir.