SAYMA
Anahtar Kelimeler - Sayma.
Amaç - Eğitim katılımcıları ile yerel dilde sayıların kullanımında sayma pratiği yapmak.
Açıklama - Grup bir daire oluşturur. Katılımcılar, eğitmen tarafından belirtilen bir ritmi takip ederek ayaklarını yere vurmaya başlarlar. Antrenör 1den itibaren saymayı ilk etapta başlatır, antrenörün sağındaki kişi bir sonraki adımda (ya da her saniyede bir) 2 olarak devam eder ve bu noktada çember eğiticiye dönene kadar devam eder. N sayısı daire içindeki insan sayısını temsil eder. N + 1’e ulaştığımızda, sayım 1’den başlayarak devam eder, ancak son turda 2 kişi ve daha fazlası olan kişi tarafından söylenir. Oyunu kesintiye uğratmadan birçok tur yapabilirsiniz. Her yeni turda, 1’de başlayan kişi, önceki turda 2 numara diyen kişidir. Bir hata yapılırsa grup tekrar 1’den başlar. Temel mekanizma anlaşıldığında, grup bir sonraki aşamaya geçer. İkinci aşamada oyunun yapısı aynıdır, aynı vuruşta ve her adımda (ya da her iki adımda) sayılarla aynı ritimle yürürler ancak katılımcılar sadece 1 ve N + 1 sayılarını yüksek sesle söylerler. Bu yeni ilerlemeyi anladıktan sonra, bir önceki turun başladığı yere kadar sadece 1 numarasının katılımcıya yüksek sesle taşındığı son aşamaya varırlar.
Süre - varyasyonlara bağlı olarak en az 10 dakika.
Gözlemler - Her katılımcının yerinde yürümeyi ve ayaklarını vurarak ortak bir ritmi sürdürmesi ve bunu hissetmesi çok önemlidir.