ile bir daha iyi gramer anlayışı Her metin türü, içeriğine göre sınıflandırılır, söylemsel kaynak, edebi öğelerin anlaşılmasının çok daha verimli olması için düzenlenmesi için gereklidir.
Her bir metnin analizi, türüne göre iyi yapılandırılıp yapılandırılmadığını ve araştırma tekniklerini araştırmacı için daha verimli etkinlikler haline getirip getirmediğini belirleyecektir.
Indeks
- 1 Söylemsel kaynaklar nelerdir?
- 2 Prozodik kaynaklar nelerdir?
Söylemsel kaynaklar nelerdir?
Farklı edebi unsurların analizi için örgütsel stratejilerdir, hemen hemen tüm metin türleri bir tür söylemsel kaynağa aittir, bu stratejilerin işlevselliği, okuyucunun metnin yazarının niyetine aşina olabilmesidir.
Sırayla, kolaylaştırır Okuduğunu anlama yapısına göre. Genel olarak, her söylemsel kaynağa, tonlama ve vurgu gibi diğer okuma faktörlerine atıfta bulunulan prozodik bir kaynak eşlik eder.
Başka bir fikir düzeninde, söylemsel kaynak terimi, yazarın ait olduğu kültürler ve sosyal ortamlarla doğrudan bağlantılı olan farklı deyimlerin somutlaştığı her yazarın okuyucu ile iletişim kurması gereken zihin durumuna ve öznellik durumuna atıfta bulunur. işin.
Kaynak türleri
Elbette, her kaynak, onları oluşturan metinlerin işlevlerine göre tanımlanmıştır, söylemsel kaynakların prozodik kaynaklardan daha iyi anlaşılması ve farklılaştırılması için aşağıdaki listeyi yapılandırdık:
1. Analoji
Mevcut belirli unsurlar ve ana argüman ile karşılaştırmaya dayanmaktadır, bu eylemin amacı okuyucunun veya dinleyicinin anlayışını kolaylaştırmaktır.
Birincisi alışkın olduğu için, "analoji" kavramını "örnek" kavramıyla karıştırma hatasını yapmamalısınız. aynı temele veya fikre dayalı karşılaştırmalar yapınikincisi ise metinle karşılaştırmayı doğrulayan somut bir örnek olan doğrulanabilir gerçekleri kullanır.
2. Randevular
Belirli bir yazarın düşüncesine akreditasyon vermek için kullanılırlar, yani alıntılar, belirli bir yazar tarafından söylenen ünlü bir kelimenin veya cümlenin tonlaması olarak kullanılmalıdır.
Alıntının nesnelliği, tartışmacının ortaya çıkardığı argümana önem ve güvenilirlik verebilmektir.
Örneğin, isteyen bir yazar biraz bilimsel konu geliştirmek, metinlerinizde ünlü bir bilim adamından bir alıntıya atıfta bulunmalısınız, tartışmacının açıklamak istediği aynı konuyu ele alan, buna dayanarak, argümanını belirli bir noktaya kadar dayandırdığı argümanını daha iyi savunabilir. somut gerçekler üzerine.
3. Tanım
Bir fikrin argümantasyonu için, özellikle belirli kavramların açıklanması için kullanılır, argümanı ortaya koyan kişinin bu alanda edindiği bilgileri ve argümanı üzerine meditasyon yapmanın neden önemli olduğunu göstermesi gerektiğinde net bir örnek ortaya çıkar. bakış açınızı daha net hale getirebilir.
4. Örnekleme
Edebi analizde en çok izlenen söylemsel kaynaklardan biri; çağdaşlıkta okuyucunun anlamasını çok daha basit bir görev haline getirmek faydalıdır.
Günlük yaşamın farklı fenomenlerinin açıklamasını hak eden modern tarzda çok gerekli bir kaynak
5. Sorgulama
Söz konusu konuda çeşitli ikilemler ortaya koyabilmek için kullanılır, böylece hem yazar hem de okuyucu onlara metnin anlamı ile ilgili gelecekteki sorulara cevap verebilir.
Aradığınız sorgulama ile argümanı ve okuyucunun bilgisini sorgulayınBu gerçek, ona tarihle tuzağa düşme ihtiyacını kışkırtır.
6. Söylem analizi
Bu eylem, belirli bir metin üzerinde çalışma olasılığını ifade eder. Öncelikle, dilin bir metinde uygulanma şeklinin analizidir.
Uygulamalı dilbilim, retorik, pragmatik, üslup ve metinsel dilbilim, söylem etrafında yapılan analizlerdir.
6.1 Söylem analizi türleri
Söylem analizinin çeşitli faktörleri veya türleri vardır; örneğin, eleştirel söylem veya analiz yorumla bağlantılıdır, eleştirel bir bakış açısının geçerliliğinin olmaması nedeniyle mantık tehlikededir. Soruşturmanın sonuçları, kişinin argümanını tamamen test edilebilir hale getirmelidir.
Argümanı iletmek için kullanılan retoriğin kalitesi, geçerli olduğu kadar zaman içinde kalıcı olabilmesi için çok kesin olmalıdır.
Prozodik kaynaklar nelerdir?
Söylemsel kaynakların aksine, prozodik kaynaklar, insanların kullandığı araçlardır. bilgileri sözlü ve doğru bir şekilde iletmek.
Bu tür iletişim, esas olarak şirketler ve büyük düşünürler tarafından, belirli yönlerden kontrol ettikleri kitlelerle etkili bir iletişim kurabilmek için kullanılır.
Ayrıca sıradan bir kişinin günlük yaşamında, prozodik kaynaklar, doğru iletişim standartları altında başkalarına doğru ve kesin bir şekilde başvurabilmekte çok yardımcı olur.
Bir belgeyi yüksek sesle okumak veya basitçe argümanları verimli ve doğrudan sunabilmek için kullanılırlar.
Prozodik kaynaklar nelerdir?
O zaman bu terim kinetik veya sözlü olmayan dili içeren tüm iletişim yöntemlerini ifade eder.
Tutum, güven ve öz saygı da bu tür kaynakların doğru kullanımı için önemli faktörlerdir. Bu olumlu özelliklere sahip bir kişinin, söz konusu olduğunda başarı şansı daha yüksektir. üçüncü şahıslarla iletişim kurmak.
Elbette, iletişim ihtiyaçlarına verdikleri önem ve bunları öğrenmek için harcadıkları zaman, prozodik kaynakların doğru kullanımı için önemlidir.
Yaşamın her alanında, profesyonellerin işgal ettikleri pozisyonun doğasında var olan hedeflere ulaşmak için somut ve kesin fikirlerini sunmaları gereken iş düzeyinde çok daha fazla gerekli olacaklar.
Duygusal düzeyde ise, insanların yaşadıkları ana göre sosyal olarak duygu ve düşüncelerini ifade edebilmelerini sağlayarak ilişkilerini kolaylaştırabilir, kısacası insanların kendilerini ifade etmeleri için uyum sağlamalarına yardımcı olur.
Prozodik kaynak türleri
Söylemsel kaynakların prozodik kaynaklardan sahip olduğu farklılıklar hakkında daha net ve daha kesin bir fikre sahip olmanız için, farklı türdeki prozodik kaynakları bilmelisiniz:
1. Tonlama
Konuşmanın veya okumanın belirli bir anında mesajı yönlendirmek zorunda olan duygu veya düşüncelerle ilgili ses tonunun farklılaşmasıdır.
Bir mesajı iletmenin farklı yollarında, farklı ses tonlamaları kullanılmalı, aynı nüansları değiştirerek netlik ve alıcılık daha iyi olmalıdır.
Bir örnek olarak, şiirin içeriği sevgi dolu ve tatlıysa, şiir talepkar ve şiddetli bir sesle tonlanamaz.
El ses seviyesi ve kelimelerin yoğunluğu veya yumuşaklığı tonlamanın doğasında var.
2. Duygusallık
Bu unsur, tartışmacının atıfta bulunduğu halkla empati kurmasını sağlayabilir, konuşmacının o anda sahip olduğu duygusal ve zihinsel durumlara göre deneyimlediği his söz konusudur.
3. Hacim
Farklı cümlelerin tonlaması için uygun ses seviyesi, konuşmanın veya konuşmanın başarılı olup olmadığını belirleyecektir.
Mesaja, zamana ve yere uygun olmayan bir ses tonuyla iletilen dil, onu dinleyenler tarafından tam olarak dikkate alınmamaktadır.
4. Diksiyon
La kelimelerin tam telaffuzuHer bir mektubun adına göre nasıl söylendiği mesajın gönderene tam olarak ulaşması için önemlidir; İspanyolca, dünyadaki en zengin dillerden biridir ve bireysel olarak duygu ve düşüncelerin her birini ifade etmenin harika yollarını sunar, ancak fonetik olarak benzer, ancak anlamı diğerinden tamamen farklı olan kelimeler vardır.
Bu nedenle, kesin ve nispeten yavaş diksiyon, hem yayıcı hem de metnin veya anlatımın ana fikrine doğrudan dahil edilmesi gereken iletişimsel etkinliği belirleyecektir.
5. Tekrar
Mesaj tamamen halka ulaşmadığında veya gönderen argümanını derin bir şekilde ifade etmek istediğinde kullanılır.
6. Açıklama
Bunlar söylenenlerin tam referanslarıdır ve fikirleri tekrar açıklamanın ve dinleyicinin dikkatini konuşmacının amacından uzaklaştırmadan ana argümana dönme yeteneğine sahip olmanın en iyi yoludur.
7. Metafor
Metaforlar yapabilmek için kullanışlıdır felsefi karşılaştırmalar ana konuyla ilgili. Her şey metaforun hitap ettiği izleyiciye bağlıdır, örneğin genç yetişkinlerden oluşan bir izleyici, metaforlarda örneklenen mesajın aktarımını çalıştırabilir.
Bununla birlikte, eğer izleyici çok daha genç ve daha rahatsa, metafor kullanımı söz konusu mesajın dikkatini dağıtabilir ve gönderenin kendi argümanını kaybetmesine neden olabilir.
Metaforun kısa ve öz bir açıklaması için şu örnekler üzerinde çalışılabilir: “Aşk müzik gibidir, sevilene sarıldığınızda dokunma melodilerini hissedebilirsiniz, sesi ve sıcaklığı benim akıma sığınan akorlardır. göğüs ”. Sarılma, kendi başına, onu alan varlığa herhangi bir melodiye ilham veremez, kucaklanan kişinin vücudunun yaydığı ses ve ısı akorlar veya melodiler üretemez; bu sadece duyguları estetik olarak ifade etmenin bir yoludur.
8. karşılaştırmalar
Gönderenin, dinleyicinin zihninde zaten bildiği görüntüleri yakalayarak mesajı çok daha net ve doğrudan iletmesini sağlarlar, böylece ikincisi üssünün argümanı hakkında daha iyi bir kavrayışa sahip olabilir.
9. Abartılar
Sözlü iletişimde, iletilecek mesajla çok daha fazla etki yaratmak için kullanılan abartılardır, bu nedenle üs, argümanının dinleyicinin zihnine yansıtılmasını sağlayarak karşılaştırmalara benzer bir etki yaratır.