GELİŞİM ALANLARI
1. Fiziksel Gelişim
Döllenmeden itibaren beyinde, duyu organlarında ve bedenin diğer bölümlerinde meydana gelen tüm yapısal gelişmeler bu başlık altında incelenir.
2. Psiko-motor Gelişim
Hareketlerle ilgili tüm gelişimleri içerir. İnce ve kaba motor olarak iki başlıkta toplanır. İnce motor gelişim parmak kasları ile ilgili gelişmeyi kapsarken kaba motor gelişim; emekleme, oturma, yürüme, zıplama, tek ayak üzerinde durma, topa vurma, merdiven çıkma...gibi diğer tüp hareketleri kapsar. İnce ve kaba motor olarak ayrılmasının sebebi, el kaslarının beyinde ayrı bir bölge tarafından yönetiliyor olmasıdır. Diğer tüm hareketler ise tek bir merkezden yönetilir.... »»»
GELİŞİM PSİKOLOJİSİ
Gelişim psikolojisi, biyolojik, psikolojik ve davranışsal yeteneklerin basitten karmaşık sistemlere doğru değişiminin incelenmesi olarak tanımlanır.
Gelişim psikolojisi organizmanın belli bir yaş sırası içinde geçirdiği dönem ya da evrelerin tanımlanıp incelenmesi ile ilgilidir.
Gelişim Psikolojisinin temel ilgi alanı; zamanla organizmanın geçirdiği değişimlerin incelenmesidir.
GELİŞİMLE İLGİLİ KAVRAMLAR
1.BÜYÜME:
Bedenin ya da herhangi bir organın "bir durumdan başka bir duruma geçişinde görülen değişiklikler dizisi" anlamına gelir.
Örneğin, boyun 50 cm'den 55 cm'ye geçişi bir büyüme belirtisidir. Kalp, ciğer ve diğer iç organların b... »»»
Çocuklar normal olarak 4 evreden geçerler: 1) Bebeklik; 2) İlk çocukluk; 3) Son çocukluk; 4) Erinlik (bülûğ)
1. Bebeklik: Doğumdan itibaren iki yaşına kadar süren evredir.Bebeklik döneminde baş fazla büyük, el ve ayaklar daha küçüktür. Bazı bebeklerin başı tam biçimli olmaz. İlk bakışta, yeni doğan bebeklerin duyu organları tam gelişmiş gibi görünürse de birçok araştırmalarda bunun aksini göstermiştir. Göz kasları çok zayıf olduğundan bebekler hemen hemen hiçbir şeyi net olarak göremezler Gözün iç kesimleri de gelişmiş olmadığı için yeni doğan bebekler renkler, ayırt edemezler renk körüdürler. Kulaklarının içi, doğumdan önce içinde büyüdüğü torbanın zarı ile tıkanmış olduğundan, ses de... »»»
Literatüre baktığımızda çocuk gelişim evrelerini kuramsal açıdan en iyi sınıflandıran bilim adamı olarak Sigmund Freud ve Eric Erikson u görmekteyiz. Diğer kuramcılar ve bizim gibi sahada uygulama halinde olan çocuk-ergen psikologları bu kuramları göz önüne alarak, çalışılan toplumun psiko-sosyal şartlarını göz önünde bulundurarak çalışmalar yürütüyoruz. Bilimin gelişme üçgeni olan tez-antitez-sentez bağlamında her fikri önemsiyor ve uygulama verilerine bağlı olarak eleştirilerimizi de yaparak uygulama tarzı geliştiriyoruz.
Literatüre giren bilgiler ışığında Freud ve Eric Ericsonun kuramlarını çocuk gelişim evrelerini sistematik-bilimsel ve her çocukta görülen gelişimsel süreç... »»»
ÇOCUKLAR, HANGİ GELİŞİM AŞAMALARINDA DESTEKLENMELİDİR?
Çocuklar, gelişmelerine bağlı olarak bireyselleşme süreci yaşarlar. Bireyselleşme ile çocukların bilişsel, motor, dil ve sosyal gelişimi belli bir süreç içerisinde ilerleme gösterir. Bu gelişim basamaklarını engelleyebilecek değişik faktörler çocuğun sağlıklı gelişimini olumsuz yönde etkiler. Çocuklar, bazı dönemlerde anne babalarının korumasına, desteğine ve yardımına ihtiyaç duyarlar. Bu destek yaşına uygun olmayan tarzda, gerektiğinden fazla olursa çocuklarda bazı psikolojik sorunlara yol açabilir. Erişkinler tarafından sağlanan aşırı destek ve yardım bu gelişme alanlarını olumsuz etkileyebilir.
Çocukların bu temel alanları yaşl... »»»
İlk Çocukluk Döneminde (6-8 Yaş) Fiziksel ve Psikomotor Gelişim
Kapsadığı yaş grubu açısından temel eğitim dönemi içerisinde de değerlendirilebilecek olan ilk çocukluk dönemi hakkında yapılan araştırmalar gösteriyor ki, çocuk 5 yaşın sonuna kadar temel alışkanlıklarını kazanmaktadır. Ayrıca, karakter ve kişilik yapısının şekillenmeye başladığını ayrıca bu dönemin fiziksel ve zihinsel gelişim açısından kritik bir süreç olduğu bilinmektedir (Alıcıgüzel, 1998; Aydın & Aydın, 1999; Oktay, 2000; Konaklı, 1993; Razon, 1986). Okul öncesi dönemin son yaşı ve okul döneminin başlangıcı olan 6 yaşta ise, çocukta daha önceki davranışlardan bazıları görülmekle birlikte, bu yaş grubuna ilişkin bir takı... »»»
İnsanın gelişim sürecinde anne babanın etkisi
Doğayı seyretmeyi sevenler bilirler, doğadaki her canlı ve cansız madde, varoluşsal serüvenleri boyunca çeşitli gelişim aşamalarından geçerler. Bu serüvene ilk adım atan her varlık başlangıçta daha pasif ,kırılgan ve dışa bağımlı iken zamana bağlı olarak, elde ettiği deneyimlerle güçlenir en nihayetinde tekil varlığını sürdürebilecek olgunlağa erişerek üreme ve çoğalma aşamasına geçer, neslininin devamını sağlamaya ve üretken olmaya yönelik dürtülerle çevresini şekillendirir. Bu değişim serüvenindeki her canlı bulunduğu aşamadan bir üst gelişimsel aşamaya geçerken, ondan önce bu aşamaları tamamlamış daha güçlü olan en yakın modeli gözlemler ve b... »»»
Çocuklarda gelişim geriliğinin belirtileri nelerdir? Aileler hangi durumlarda pedagoga başvurmalıdır?
Bebekler gelişim sürecinde çeşitli nedenlerden dolayı gelişim geriliği yaşayabilir. Bu durum biyolojik nedenlerden kaynaklanabileceği gibi çoğu zaman da çevresel şartların yetersizliğinden kaynaklanabilir. Biyolojik nedenlerin çocuğu zaman tedavisi yoktur veya en iyi hale getirmek için yoğun bir eğitsel programla şartlar iyileştirilebilinir. Fakat biyolojik bir nedene bağlı olmadan sadece çevresindeki şartların yetersizliğinden dolayı da çocukta gelişim geriliği yaşayabilir. Bu durum da yapılabilecek çok şey vardır tabi ki erken tehşis konulursa. Çünkü bu durum anne babanın ve çocuğun bak... »»»
Çocuklarda gelişim geriliğinin belirtileri nelerdir? Aileler hangi durumlarda pedagoga başvurmalıdır?
Bebekler gelişim sürecinde çeşitli nedenlerden dolayı gelişim geriliği yaşayabilir. Bu durum biyolojik nedenlerden kaynaklanabileceği gibi çoğu zaman da çevresel şartların yetersizliğinden kaynaklanabilir. Biyolojik nedenlerin çocuğu zaman tedavisi yoktur veya en iyi hale getirmek için yoğun bir eğitsel programla şartlar iyileştirilebilinir. Fakat biyolojik bir nedene bağlı olmadan sadece çevresindeki şartların yetersizliğinden dolayı da çocukta gelişim geriliği yaşayabilir. Bu durum da yapılabilecek çok şey vardır tabi ki erken tehşis konulursa. Çünkü bu durum anne babanın ve çocuğun ... »»»
İnsanoğlunun gelişim süreci; biyolojik, nörolojik, psikososyal, özbakım, motor ve bilişsel gelişim etkileşim halinde ilerleme göstermektedir. Bebekler dünyaya anne karnında 3 aylık oldukları andan itibaren dış dünyadan uyaran almaya başlarlar. Dünyaya geldikleri andan itibaren de çevreleriyle iletişim halindedirler. Bebekler dışarıdan duyusal mesajlar alır ve dışarıya değişik mesajlar verme eğilimindedirler.
Bebeklerde 2. aya kadar ağlama, gülme, kusma, öksürme ve esneme vb. yaşamsal sesler çıkarırlar. 2-5 aylar arasında hoşnutluk belirten agulama sesleri ve gülümseme refleksleri gözlenir. 4-9aylık dönemde ünlü ünsüz sesler ve tek heceli bazı babıldamalar ortaya çıkması beklenir. Özellikl... »»»
Çocukları okul öncesi dönemde olan birçok ebeveynin aklındaki temel sorulardan biri de doğru zamanın hangi yaş aralığı olduğudur. Bir tencere içindeki patlayacak mısır misali her çocuk için bu süre birbirine yakın olsa da aynı değildir. Her çocuk özel ve biriciktir. Bununla birlikte temel güven duygusu ve ayrışmanın gerçekleştiği 0-3 yaş dönemi hakkında bilgi sahibi olduğumuzda bu sorunun cevabı hakkında da fikir sahibi olabiliriz.
Yeni doğan bir bebek ilk birkaç ay anne bakımına muhtaçtır ve sınırlı bir iletişim kurar. Anneyle kendini bir bütün olarak algılar ve fiziksel bakım kadar ilgi ve sevgi de bekler. Tüm yatırımını kendisine bakım veren kişiye yapar. Temel güven duygusu için anne be... »»»
Yardım ya da yardım etmek kelimeleri, toplumumuzun önemli değerlerinden. Bir takım haber programlarında karşılaştığımız yorumları hatırlayınız. Spiker insanlık ölmüş ya da bu toplum nereye gidiyor? gibi cümleleri insanların birbirlerine yardım etmedikleri durumlarda kullanıyorlar. Yardımın olmaması durumunda, insanlığımız ve insanlık görevlerimiz gibi hayatımızda önemli yeri olan kavramları tartışıyoruz. Bazen de bunun tam tersi durumlarla karşılaşmak mümkün, trafik kazasından sonra fazla yardımsever vatandaşlardan dolayı zor duruma düşen kazazedelerle karşılaşabiliyoruz. Bu durumda yardımın derecesi konusunda bir tartışma ihtiyacı ortaya çıkıyor. Ne zaman? Ne kadar? Hangi durumda? Yan... »»»
Küçük insanlar, her zaman aramızda
Çok uzun zamandır bizimle birlikteler
Onlar için birçok kitap yazıldı, film yapıldı, dizi yapıldı
Her yerdeler
Eğer gerçekten, çevrenize isteyerek bakarsanız onlardan birçoğunu görebilirsiniz
Onlar çok farklı diğerlerinden
Küçük İnsan bencildir
Küçük insan, sadece kendini düşünür. Başkalarının pek bir önemi yoktur. İsteklerinin anında gerçekleşmesini bekler. Hayatta tek hedefi; doymak bilmeyen isteklerinin yapılmasıdır. Onun gözünde sizin üzülüp-üzülmediğinizin veya bunu isteyip-istemediğinizin bir anlamı yoktur. Sadece kendi istekleri vardır.
Küçük İnsan yöneticidir
Onlar hiçbir zaman gerçek bir lider olamaz ama lider edasıyla... »»»
ÇOCUKLARDA GECİKMİŞ KONUŞMA VE TEDAVİSİ
Gecikmiş konuşma ,konuşmanın akıcılığı,anlamı ve kelime dağarcığında yetersizlikle karakterize olan bir konuşma engelidir.Temel özelliği çocuğun yaşıtlarına göre bu alanlarda geri kalması ve gelişimsel seviyesinden beklenilenlerin altında olmasıdır.
Konuşma bozuklukları içinde sık görülür.Çocuğun bebelik döneminde bakma, dinleme,öykünme gibi konuşma gelişim aşamalarından birini, bir kaçının yada hepsini yaşamamıştır.Yada çocuk bu aşamalardan birine takılmıştır veyahut ta bu aşamalardan birine geri dönmüştür.
Bu sorunu yaşayan çocuklar çok çeşitli belirtilerle karşımıza gelebilirler. Örneğin konuşmanın kısıtlılığı, yetersiz sözcük dağarcığı,... »»»
.