6Çocuğum geçen gün doğdu Çocuğum geçen gün doğdu. Fakat işlerim çok yoğundu ve ödenecek faturalarım vardı.
7Çocuğum, ben uzaktayken yürümeyi öğrendi Çocuğum, ben uzaktayken yürümeyi öğrendi. Ben farkına varmadan konuşmaya başladı ve büyüdükçe hep bana şöyle dedi: “Senin gibi olacağım baba!.. Biliyorsun senin gibi olacağım...”, "Eve ne zaman geleceksin baba?" "Ne zaman olur bilmiyorum, fakat geldiğimde görüşürüz. Biliyorsun o gün birlikte iyi zaman geçireceğiz."
8Oğlum on yaşına girdiğinde ona bir top aldım Oğlum on yaşına girdiğinde ona bir top aldım. "Top için teşekkürler baba!.." dedi. "Gel oynayalım. Bana nasıl vuracağımı öğretir misin?” dediğinde; "Bu gün olmaz" dedim. "Yapacağım bir çok iş var" dedim. "Problem değil" dedi. Ve büyüyüp gitti. Fakat mutluluğu hiç bir zaman sönükleşmedi.
9"Oğlum, seninle gurur duyuyorum, biraz yanıma oturur musun "Oğlum, seninle gurur duyuyorum, biraz yanıma oturur musun?" dedim, kafasını salladı ve gülümseyerek: "Asıl istediğim şey baba, arabanın anahtarını ödünç almak, seni sonra görürüm, verir misin lütfen?" dedi.
10Uzun süre önce emekli oldum, oğlum yanımdan ayrıldı Uzun süre önce emekli oldum, oğlum yanımdan ayrıldı. Geçen gün onu aradım. "Eğer bir mahsuru yoksa seni görmek istiyorum" dedim. "İsterdim baba, eğer zaman bulabilirsem" dedi. "Biliyorsun yeni işim çok karışık ve çocuklar nezle. Fakat seninle konuşmak gerçekten güzeldi baba. Seninle konuşmak çok güzeldi."
11kapattığımda. Onun bana benzediğini, Ve telefonukapattığımda. Onun bana benzediğini,oğlumunbenim gibiolduğunu fark ettim."Eve ne zaman geleceksin baba?" "Ne zaman olur bilmiyorum. Fakat geldiğimde görüşürüz. Biliyorsun o gün birlikte iyi zaman geçireceğiz..."
12Başarıyı artırma konusunda aile tutumlarıbizim içinçok önemlidir.
13YAPMASI ve YAPMAMASI GEREKENLER AİLENİNYAPMASI ve YAPMAMASI GEREKENLEREtkili bir anne veya baba olmak;bilgili olmayı; sevgi göstermeyi;emek ve zaman harcamayı gerektirir.Babaların, çocuklarının eğitimini yalnızca annelerine bırakmaları yeterli değildir.
14Anne baba, çocuğunu tanımalı ve ona göre tavırlarını, beklentilerini belirlemelidir.
15Çocuğunuzdan yakınmadan önce biraz düşünün! Onun; -Sevinçlerini, -Üzüntülerini,-Başarılarını,-Başarısızlık nedenlerini,-Kaygılarını,-Ümit ve hayallerini...hiç paylaştınız mı?
16iletişim kurmaya çalışmalıdır. Anne baba,çocuğu ileiletişim kurmaya çalışmalıdır.
17Çünkü hayal etmezse, başaramaz. çocukların hayalleriniasla küçümsemeyiniz veya engellemeyiniz.Çünkü hayal etmezse, başaramaz.
18Çocukla ilişkiler başarı endeksli olmamalıdır. çocukları sadece başarılarını değil,başarısızlıklarını da paylaşmalıdır.Kendisini, başarısız dahi olsayalnız bırakmayacakbir velisinin olduğunu bilmesi,genç açısından önemlidir.
19utanç verici bir durum değildir. Başarısızlık,utanç verici bir durum değildir.Başarısızlığın altında yatan nedenler düşünülmelidir.
20Bu duygular da onu depresyona itebilir. Sınav sonuçlarına karşıaşırı tepkide bulunmak,çocukları suçlamak ve yargılamak,iletişimi kesmek,küçük düşürmek,başarısızlığını sürekli yüzüne vurmak,çocukları kendisinideğersiz ve yetersiz hissetmesineyol açar.Bu duygular da onu depresyona itebilir.
21SINIF REHBER ÖĞRETMENİ- VELİ GÖRÜŞMELERİ VE YAPILMASI ÖNERİLENLER Sınıf öğretmeniyle sıkı bir diyalog içinde olmalısınız.Sizi davet etmesini beklemeden uygun vakitlerdeziyaret etmelisiniz.Çocuğunuz hakkında; detaylı bilgi vermelisiniz,(Varsa rahatsızlığı, arkadaş çevresi, özel yetenekleri…)Veli toplantılarını aksatmamalısınız,Öğrencinin çalışma planındaki aksamaları öğretmenine söylemelisiniz, yakından takip etmelisiniz,BU YAKLAŞIMLAR ONLARA DEĞER VERDİĞİNİZİN BİR GÖSTERGESİDİR…
22ONLARA VERDİĞİNİZ DEĞERİ: GÜLÜMSEMENİZLEGÖSTERDİĞİNİZ İLGİ VE YAKINLIKLA“İLGİ ALANLARIYLA” İLGİLENMEKLEONLARI DİNLEMEKLEİŞLERİNİZE YARDIM ETMELERİNE İZİN VERMEKLEBAŞARILARINI TAKDİR EDİP ÖDÜLLENDİRMEKLEÜZÜNTÜ YA DA BAŞARISIZLIKLARINDA ONLARA DESTEK OLMAKLA HİSSETTİREBİLİRSİNİZ...
23ÇOCUĞUZU EN İYİ SİZ YETİŞTİRİRSİNİZ… ÇÜNKÜ ONU EN ÇOK SİZ SEVDİNİZ.ÇOCUĞUZU YETİŞTİRİRKEN SİZ BAZI HATALAR YAPMIŞ OLABİLİRSİNİZ.BİR UZMAN SİZİN YAPMIŞ OLDUĞUNUZ HATALARI YAPMADAN YETİŞTİREBİLİRDİ ONU…AMA BU UZMAN ÇOCUĞUNUZU SİZİN KADAR SEVEBİLİR MİYDİ???ŞÜPHESİZ Kİ HAYIR…ÖNEMLİ OLAN GEÇMİŞTE HATA YAPMIŞ OLMAK DEĞİLGELECEKTE AYNI HATALARI TEKRARLAMAMAKTIR…ÖNEMLİ OLAN GELİŞMEKTİR….
24işinin bitmediğini bilmelidir. Anne baba,çocuğuokula göndermekleişinin bitmediğini bilmelidir.
25ÇOCUKLARINHEM DİSİPLİNEHEM DE SEVGİYE GEREKSİNİMLERİ VARDIR.
26kazanan ve kaybedenin olduğu Disiplin,kazanan ve kaybedenin olduğubir oyun değildir.
27Çocuğa disiplin uygulanması, onun kendini denetlemesini ve düzeltilmiş davranışlarıöğretmek demektir.
28özsaygı ve özdenetimi öğrenir. Çocuğunuzagöstereceğiniz sevgive uygulayacağınızdisiplin yoluyla,çocuğunuzözsaygı ve özdenetimi öğrenir.
35Anne baba, çocuğa kaygılarını belli etmemelidir.Çünkükaygı bulaşıcıdır.
36KAYGIYI ARTIRAN VELİNİN SÖZLERİ: “Sen akıllıysan bu sınavı kazanırsın KAYGIYI ARTIRAN VELİNİN SÖZLERİ: “Sen akıllıysan bu sınavı kazanırsın. Bak, falanın çocuğu nasıl çalışıyor? Sen niye onun gibi değilsin? Sen niye çalışmıyorsun? Bak ablana, ağabeyine! O bizim yüzümüzü ağarttı. Biz senin gibiyken…”
37KAYGIYI AZALTAN VELİNİN SÖZLERİ: “Ne yaptın, nasıl gidiyor, beraber gözden geçirmemizi ister misin? Bizlerden bir beklentin, bir isteğin var mı?”
38Çocuk , onu kaygılandıran şey hakkında açıkça konuşmaya teşvik edilebilir. Anne baba kendini kaygılandıran sorunlarla nasıl başa çıktığını çocuğa anlatabilir.
39televizyon seyretmeyerek çocuğuna Anne baba,çok fazlatelevizyon seyretmeyerek çocuğunaörnek olmalıdır.
40Çocuğunbeslenme ve uykudüzeninedikkat edilmelidir.
41kitap okuma alışkanlığı Çocuğakitap okuma alışkanlığıkazandırılmalıdır.
42gerçekte çocuklarınızı derinden etkileyen Size göre doğru bir şeygerçekte çocuklarınızı derinden etkileyenve doğru olmayan bir davranış olabilir. Uzman kişilere danışarak hareket etmedeher zaman fayda olacaktır. Yoksa “Çocuğumun iyiliğini düşünüyorum.” diyerekona kötülük de yapıyor olabilirsiniz.
44Ne göreceğimizi biz seçeriz. Mutlu olmak için iyi şeyler görmek gerekir. Camdan dışarıyı seyreden iki insandanbiri güzel manzarayı görürkendiğeri kirli pencereyi görür.Ne kadar mutlu olduğumuzu belirleyenhayatta başımıza gelenlerden çok,başımıza gelenlerenasıl anlamlar verdiğimizdir.
45Saygıdeğer velilerimiz, “Çocuklarımız geleceğimizdir. Onları iyi anlamaya çalışalım. Onlara, önemli olduklarını hissettirelim. Başarılarıyla onları takdir edelim. Duygusal yönden gelişimlerini sağlayalım. Duygusal yönden gelişirlerse eğitim-öğretim yönünden de başarılı olacaklardır. Çocuğumuzun ilgi alanında gelişmesine imkan sağlayalım ve yaşama da güçlü hazırlayalım. Ayaklarının üzerinde durmasını öğretelim. Onlara sorumluluklar verelim ve kendilerine güven duymalarını sağlayalım. İşte o zaman daha başarılı olduğunu göreceksiniz.”
46Yapılan Hatalar: Aşağılamak Başaramazsın vurgusu Başkalarıyla KarşılaştırmakKazanmak zorundasın hissi vermekEkonomik durumun sürekli hatırlatılmasıKendi geçmişinizin devamlı anlatılması vb.Ders çalışması konusunda sürekli baskı yapmak.Aile beklentisinin çok yüksek olması.Çocuğun davranışlarını düzeltmesi için şiddet uygulamak
47Doğrusu Nedir? Çocuğunuza anladığınız hissini vermek Olumlu iletişim sağlamakEmpati ortamını genişletmekBeklentilerinizi uygun olarak sunmakÇocuğunuza güven duygusu kazandırmak
48Başarmasına dair sorumluluk verin. Çocuğunuzu yalnız bırakmadan sorunlarını paylaşın.Yapamadıklarını değil, yapabildiklerini dile getirin.Sınav sonuçlarının kişisel değerden bağımsız olduğunu dile getirin.
49Bütün anneler ve babalar çocuklarına destek olmak isterler. Ama bilinmelidir ki,doğru yöntemler kullanmak önemlidir. Onların yanında olduğumuzu hissettirebilmeliyiz.
50Kendi yapamadıklarımızı ondan istemenin doğruluğunu sorgulamalıyız. Onun da farklı bir insan olduğunu kabul etmeliyiz.Onu yaptığı hatalar dolayısıyla suçlamamalıyız.
51Eğitici düşünceleri geliştirici kaynaklar alabilirsiniz. En önemlisi siz ona bu konuda örnek olmalısınız.
52Başarının zamana dayalı çalışmaya bağlı olduğunu unutmayın. Başarı için ailenin, takım ruhuyla hareket etmesi sağlanmalıdır.
53Bu anlamda onunla asla başkalarını karşılaştırmamalısınız. UmudunuzuveSevginiziAslaYitirmeyin!..Başarı için onun sadece kendisiyle yarışması gerektiğini öğretmelisiniz.Bu anlamda onunla asla başkalarını karşılaştırmamalısınız.
54ÇOCUĞUMU YENİDEN YETİŞTİRMEM MÜMKÜN OLSAYDI 1 Ona işaret parmağımı kaldırıp yasaklar koyma yerine,Parmaklarıyla resim yapmayı öğretirdim.Hatalarını daha az düzeltir, onunla daha çok yakınlık kurmaya çalışırdım.Onu sadece gözlerimle izler, saat kısıtlamaları koymazdım.Daha bilgili olmaya çalışır, daha çok şefkat gösterirdim.Onunla daha çok yürüyüşlere çıkar, uçurtmalar uçururdum.
55ÇOCUĞUMU YENİDEN YETİŞTİRMEM MÜMKÜN OLSAYDI 2 Ona karşı ciddi bir tavır içinde olmak yerine, onunla oynardım.Onunla kırlarda koşar, yıldızları seyrederdim.Onunla daha az çekişir, ona daha çok sarılırdım.Önce benlik saygısı kazanmasını sağlar, sonra bir ev almaya çalışırdım.Ona her zaman katı davranmaz, onu daha çok onaylar ve yüreklendirirdim.Güç konusunda daha az ders verir,Saygı konusunda daha çok şey öğretirdim.