Öğrenciler, düşük bir dopamin seviyesinin beyindeki yüksek bir uyuşturucunun ardından etkisini öğrenmeyi öğrenmelidir. Bu düşük, tekrarlayan ilaç kullanımının birincil nedenidir. Bu kavramı mümkün olduğu kadar etkili kılmak için, beynin ödül sisteminin nasıl çalıştığı ve ilaçların onu nasıl değiştirdiği hakkında konuşmak önemlidir.
Bu aktivitede, öğrenciler dopamin etkisini "doğal bir yüksek" olarak, egzersiz yapmak, sosyalleşmek vb. İle bir ilacın dopamin etkisi ile karşılaştıracaklardır. Bu aktivitede verilen örnek, öğrenciler için bir eğitim şeması olarak kullanılabilirken, ilk önce kendilerini yaratmalarına yardımcı olur! Öğrenciler dopamin etkisini karşılaştırmak için bir grafik oluşturacak, hatırlamaları için bir görselle tamamlayacak.
Bu aktivite, öğrencilerin bir sınıf tartışmasından sonra doldurmaları veya ek iskele yapması gerekenler için değiştirilebilir. Öğrencilerin doldurmaları için 'yüksek' ve 'düşük' hücrelerin boş bırakılması içerikle bağlantı kurulmasına yardımcı olacaktır. Veya grafikteki çizgiyi kaldırın ve beyni vurgulayın. Öğretmenin eklemek veya kaldırmak için seçtiği şey, öğrencilerinin hatırlamalarını ve uygulamalarını istediklerine göre değişecektir.
Sınıf Düzeyi 9-12
Zorluk Seviyesi 4 (Zor / Kompleks)
Ödev Tipi Bireysel, Ortak Veya Grup
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Atamayı Kopyala" yı tıkladıktan sonra Gösterge Tablonuzdaki atamanın açıklamasını değiştirin.)
Doğal ve uyuşturucu madde seviyelerinin dopamin seviyelerindeki farklılıkları gösteren bir storyboard oluşturun.
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Bu fiyatlandırma yapısı sadece akademik kurumlar tarafından kullanılabilir. Storyboard That satınalma siparişlerini kabul eder.