Hikâyeler, çocuklara kendilerinin ve başkalarının duygularıyla baş etme gücü verir.
Bunu söyleyen biz değiliz. Her ne kadar bu fikre katılmamak mümkün değilse de, bu görüşlerin asıl sahibi bir profesör.
Cambridge Üniversitesi’nde eğitim profesörü olarak görev yapan Maria Nikolajeva’nın yaptığı bir çalışmaya göre; “okumak çocuklarda empati kurma yeteneğini geliştiriyor ve böylece diğer insanların nasıl hissettiği ve düşündüğünü anlamalarına yardımcı oluyor.’’
İşin daha da ilginç kısmı, nörologlar bunu destekliyor. Atlanta Emory Üniversitesi’ndeki araştırmacılar, kurgusal metinlerin beyne adeta oyun oynadığını ve kendimizi hikayenin parçası zannetmemize yol açtığını söylüyor.
Karakterlerle kurduğumuz empati, gerçek kişilerle kurduklarımızla aynı.
Kısacası şunu diyebiliriz: Okumanın insana faydası saymakla bitmiyor. Bir çocuğun ileride nasıl bir birey olacağı ise, bir kez daha ispatlanıyor ki, daha küçük yaşlarda kazanılması gereken okuma alışkanlığına bağlı.
(Konuyla ilgili detaylı bilgiyi ve makalenin tam metnini http://www.theguardian.com/teacher-network/2015/may/13/reading-teach-children-empathy adresinde bulabilirsiniz.)
Türkçe Kaynağı: http://blog.redhousekidz.com/?p=5655