8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Faydalı Bir İş Görmek Zevki Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları Sayfa 74, 75, 76
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 74
1. ETKİNLİK
Metinden hareketle anlamını bilmediğiniz sözcüklerin anlamlarını sözlükten bularak bu sözcükleri cümlede kullanınız.
Sözcük: Mevzu
Sözlük Anlamı: Konuşmada, yazıda, eserde ele alınan düşünce, olay veya durum, konu.
Cümle: “Bu mevzulara hiç girmeyelim!”
Sözcük: Evvel
Sözlük Anlamı: İlk olarak, başlangıçta, sonra karşıtı, önce.
Cümle: “Yemeği yapmaya başlamadan evvel ellerini yıkamalısın.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 75
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
1. İnsanı diğer mahluklardan ayıran başlıca fark nedir?
Cevap: Bir eser vücuda getirmenin zevkiyle mest olmayı bilmek insanı diğer mahluklardan ayırır.
2. Yazarın metindeki hayvanlarla ilgili düşünceleri nelerdir?
Cevap: Tıpkı insanlar gibi zor bir işi başarmaktan zevk duyduklarını düşünmektedir.
3. Yazarın mühendis arkadaşının anlattıklarını nasıl değerlendiriyorsunuz?
Cevap: Yazarın arkadaşının verdiği misalde, insanın faydasız işleri terk ettiği anlatılıyor. Bence de, bu hareket doğru bir harekettir. İnsan, kendine veya başkalarını fayda vermeyecek boş işleri terk etmeyi bilmelidir.
4. Filozofun “Eğer şehirler bir kişi tarafından vücuda getirilmiş olsaydı daha güzel olacaktı.” sözüne katılıyor musunuz? Neden?
Cevap: Hayır, bu söze katılmıyorum. Çünkü, şehri bir kişi inşa etse sadece kendine göre şehri inşa eder. Ancak, birden fazla insanın inşa ettiği şehirde daha fazla çeşitlilik ve farklılık olur.
5. Hayatınızda sizi teselli eden şey nedir? Açıklayınız.
Cevap: Kendimden kötü durumda olanların durumunu görmek beni teselli ediyor.
3. ETKİNLİK
Metinden hareketle balık kılçığına amaç-sonuç cümleleri yazınız.
“Bir de tarlayı sürüp veya akşama kadar düven çevirip de bir kenarda işini görmüş, vazifesini bitirmiş…”
“Sabah akşam işinize gidip gelirken yollarda bir binayı el birliğiyle yükseltmeye çalışan birçok inşaat işçisi görürsünüz.”
4. ETKİNLİK
“Faydalı işler yapmak” konulu kısa bir konuşma yapınız.
Faydalı işlerde bulunmak, insanı mutlu eder. Hatta sadece insanı değil, faydalı olduklarını düşünen hayvanları bile mutlu eder. Tabi, insan faydalı işlerde bulunacağı zaman bazı hususları da göz önünde bulundurmalı, kaş yapayım derken göz çıkarmamalıdır. Mesela, alışveriş merkezi inşa edecek bir müteahhit, inşa edeceği alandaki ağaçları kesmemelidir. Aksi taktirde insanlara faydalı olmaktan ziyade, kötülük yapmış olur.
5. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerde “ne, neyi, kimi?” sorularına cevap veren sözcük ya da sözcük gruplarının altını örnekteki gibi çiziniz
Bizim en iptidai zannettiğimiz insanlar bile bir eser vücuda getirmenin zevkiyle mest olmayı bilirler.
Atların ne düşündüklerini doğal olarak bilmiyoruz.
En muhtaç insanların bile faydasız bir iş görmeye zorlanamayacaklarını sizler bizim kadar anlayamazsınız.
Son derece fakir bir işçiye günde on beş lira verip bir kuyu açtırabilirsiniz.
Bu işi kendi mahareti ve gayreti ölçüsünde yapar.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 76
6. ETKİNLİK
Aşağıdaki cümlelerde geçen belirtili ve belirtisiz nesneleri bularak uygun kutucuğa X işareti koyunuz.
7. ETKİNLİK
Uzaktaki bir arkadaşınıza “Faydalı Bir İş Görmek Zevki” metnini okumasını tavsiye edeceğiniz bir e-posta yazınız.
Sevgili Arkadaşım.
Faydalı işler yapmak, insana zevk verir. Bunu, Türkçe kitabımızın metinlerinden biri olan”Faydalı Bir İş Görmek Zevki” adlı metinden öğrendim. Bu metinde, faydalı işler yapmanın canlılarla uyandırdığı duygulardan bahsedilmiş. Bu metni okumanı tavsiye ediyorum. Okuduğun taktirde kesinlikle pişman olmayacaksın.