Duyusal oyunun gelişimde önemli bir rolü vardır. Duyular hakkında konuştuğunuzda, belirli bir yaşın üzerindeki çocukların çoğu, görme, koku alma, işitme, dokunma ve tatma gibi duyuları sorunsuz bir şekilde sallayabilir. Bunların herhangi biri veya tümü duyusal oyuna dahil edilebilir.
Duyusal Oyunun Rolü
Duyusal oyundan yararlanabilecek olanlar sadece duyu bütünlemede güçlük çeken çocuklar değildir; hepsi çocuk. Otizmli veya duyu bütünleme bozukluğu bozukluğu olan, duyuları aracılığıyla kendilerine gelen tüm uyaranları anlamlandırmakta ve organize etmekte belirli zorluk çeken belirli çocuk grupları vardır.
Gerçek şu ki, tüm çocukların duyularını nasıl kullanacaklarını öğrenmek için yardıma ihtiyaçları vardır.
Çocuklar doğdukları ilk günden itibaren dünyayı duyuları aracılığıyla keşfetmek üzere tasarlanmıştır. Bu nedenle bebekler ve küçük çocuklar her şeye dokunur ve bir şeyleri ağızlarına götürürler ve çocukların ağızlarıyla komik sesler çıkarması ve parmaklarını kulaklarına tıkayarak dünyanın nasıl ses çıkardığını denemelerinin nedeni budur. Çocuğunuzun başı dönene kadar daireler çizmesinin nedeni budur, düşer, sonra kalkıp tekrar yapar.
Tüm Duyuları Etkilemek
Bazı insanlar duyusal oyun denilince aklına kum ve su masaları ya da kil ve oyun hamuruyla oynayan çocuklar geliyor, ama mesele dokunma değil; aynı zamanda diğer duyularla da ilgilidir.
Örneğin, bir bilim deneyinde kullanılan keskin sirke kokusu, bir renk karıştırma deneyi sırasındaki suyun renkleri veya çizik ve koklama resminin dokusu ve kokuları, çocuğunuzun duyularına hitap etmenin bir parçasıdır.
Duyusal keşif, bir çocuğun dünyayı inceleme, keşfetme, kategorize etme ve anlamlandırma şeklidir ve onlara duyusal oyun için fırsatlar sağlamak faydalıdır.
Dil becerileri
Farklı dokular, tatlar ve nesnelerle oynamak çocuğunuzun dünya hakkında yeni konuşma yolları geliştirmesine yardımcı olur. Aniden ağaç bir ağaçtan daha fazlasıdır, pürüzsüz kabuğu olan bir fidan veya sert kabuğu ve keskin bir çam kokusu olan bir çam ağacıdır. Su sadece ıslak değildir, sert (dalgalar), kabarcıklı kaygan veya donduğunda soğuk ve yarı saydam olabilir.
Zevkler de çocuğunuzun dil becerilerini geliştirebilir. Artık akşam yemeği için sosisli sandviç istemiyor, ama keskin, tuzlu veya tatlı bir şey istiyor, ama kesinlikle mülayim veya acı değil.
İyi motor yetenekleri
Çocuğunuzun geliştirdiği iki ana motor beceri türü vardır; ince motor becerileri ve kaba motor becerileri. Kaba motor beceriler, büyük kas gruplarının koordinasyonu ile ilgilenir ve koşma, yürüme gibi aktivitelerden sorumludur.
İnce motor beceriler, küçük kas gruplarını kullanma ve koordine etme becerisini gerektiren ve diğer şeylerin yanı sıra yazma, ayakkabı bağlama, düğmeyi ilikleme ve fermuar açma için önemli olan becerilerdir. Duyusal oyun genellikle çimdikleme, dökme ve bağlama hareketlerini kullanarak şeyleri keşfederek ince motor becerileri kullanmayı ve geliştirmeyi içerir.
Sakinleştirici Etkiler
Çocuğunuzun banyodan sonra daha sakin olduğunu veya odanın içinde zıplamak, mobilyalara çarpmak, yatağına veya yastıklara çarpmak gibi özellikle zorlu bir seanstan sonra çocuğunuzun daha topraklanmış göründüğünü fark etmiş olabilirsiniz.
Bu tür duyusal oyun, çocuklar için sakinleştiricidir, çünkü bu rahatsızlık can sıkıntısı, huzursuzluk veya başka tür bir ajitasyon olsun, iç rahatsızlıklarını düzenlemelerine yardımcı olur.