Tavır gecikmesi, adından da anlaşılacağı gibi, bir çocuğun beklenen oranda söylev geliştiremediği bir durumu ifade eder. Bu, esasen konuşma becerilerinin aynı yaştaki akranlarına kıyasla geri kaldığı anlamına gelir. Sıradan bir insan çocuğu, 2 ila 3 yaşına değin çeşitli artikülasyon seviyelerine sahip esas kelimeleri konuşmaya başlar. Bu yaştaki çocuklar, minimum bir dilde “evet” veya “hayır” gibi temel kelimelerin anlamlarını da anlamaya başlarlar. Bu yaştaki bir çocuk esas kelimeleri yorumlamada veya bunları anlaşılabilir bir şekilde konuşmada sorun yaşıyorsa, bu tavır gecikmesinin bir işareti olabilir. Hitabe gecikmesi yaygın bir durumdur ve çeşitli faktörlerden kaynaklanabilir. Sebebin temel nedenine alt olarak, hitabe gecikmesi, daha büyük bir altta yatan sorunu gösterebilir. İşte, söylev gecikmesinin muhtemel nedenleri; Bir çocuk genelde izole durumdaysa ya da yetişkinlerin onların yanına veya onunla sohbet ettiğine sıklıkla şahit olmuyorsa, konuşma gecikmesi gelişebilir. Bunun nedeni, bir çocuğun öğrendiği her şeyin esasen çevresini taklit ederek öğrenilmesidir. Bir çocuk konuşmalara fazla maruz kalmazsa, nasıl iletişim kuracağını öğrenmede sorunlarla karşılaşabilir. Bir konuşma gecikmesi, altta yatan bir beyin sorunundan da kaynaklanabilir. Söylev gecikmesi, serebral palsi ve otizm dahil elde etmek üzere dağıtılmış zihinsel engellerle ilişkilendirilmiştir. bu nedenle, bir çocuk bu nesil herhangi bir sağlık sorununun belirtilerini gösteriyorsa, konuşma becerilerinin gelişiminde gecikme yaşayabilir. Konuşma gecikmesinin yaygın bir nedeni işitme bozukluğu olabilir. Bir çocuğun başlangıçta yetişkinleri dinleyerek ve sesleri taklit ederek sözcükleri nasıl telaffuz edeceğini öğrendiği gözlemlenmiştir. Ama, işitme güçlüğü ya da bütün bir biçimsizleşme ile karşısında karşıya kaldıkları bir senaryoda, konuşmayı anlamaları zorlaşır ve neyi, nasıl konuşacaklarını kaçırırlar. Söylev zorluğu çocuklarda epeyce yaygın bir durumdur ve bazıları yukarıda sıralanan bir dizi nedenden kaynaklanabilir. Derhal ortaya meydana çıkan soru şudur: Bir konuşmadaki gecikmeyi zamanında nasıl fark edebiliriz ve durumu iyileştirmek için neler yapılabilir? Olası bir söylev gecikmesini vermek için ebeveynlerin iyi bilgilendirilmesi ve farklı alanlara yönlendirilmiş semptomların haberdar olması gerekir. Çocuğunuzun bilişsel ve konuşma gelişiminde nasıl ilerlediğini takip etmek çok önemlidir. Öğrenmede herhangi bir geç kalma olması durumunda, bir bilirkişi ya da doktor ile görüşmelisiniz. Evde herhangi bir müdahaleyi denemeden önce uzman rehberliği alın. Çocuğunuzun yolculuğunu desteklemenin iyi bir yolu, onunla çoğu kez sohbet etmek ve ona öğrenme ve artma fırsatları vermektir. Sağlıklı ve besleyici bir etraf, kendilerini güvende ve desteklenmiş hissettikleri için çocuğun öğrenmesini ve akılda kalmasını kayda değer ölçüde artırabilir. Alanında bilirkişi bir uzman, endişelenecek bir neden olup olmadığını size söyleyebilecek ve sizi içten yöne yönlendirecektir. Tavır için maharet geliştirmeye muavin olan dağıtılmış çözümler vardır. Bunlara konuşma terapileri, söylev patologları, psikologlar veya düzenli terapistlerle yapılan konuşmalar dahildir.