Kitap Hakkında
Arka plan: Şiddetin Ortadan Kaldırılması Yoluyla Barışı Öğretmek adlı bu kitap, barış ve şiddetsizlik pedagojisini teşvik ederek okullarda ve çevresinde barışın geliştirilmesini amaçlar. Eğitimciler (her seviyeden örgün ve yaygın eğitim öğretim görevlileri), eğitim bölümü yüksek lisans öğrencileri, barış çalışmaları öğrencileri, eğitim politika yapıcıları, çocuklarına eğitim veren aileler ve aynı zamanda şiddet ve şiddet araştırmaları yapanlar içindir. barış için eğitim. Kitap, eğitim bağlamında azalan barışçıllığın analizini destekleyecek ve şiddetin ortadan kaldırılması için teknikler sağlarken din, kültür, cinsiyet, ırk, milliyet ve ideoloji gibi müfredat bileşenlerini ele alacaktır. Bu kitap, barış ve şiddetsizliğin pedagojik araçlarını sunarak, eğitimcileri, devam eden ve COVID 19 gibi yeni zorluklar sırasında barışı inşa etmek için vizyonlar ve yöntemler ile donatacak. doğrudan, yapısal ve kültürel şiddet etrafında eğitimciler için bağlama özgü yerli veya yerel araçlar ve uygulamalar.
KONU KAPSAMI (geçici):
Bölüm I: Okullarda ve Diğer Eğitim Alanlarında Yaşanılan Şiddeti Sorgulamak
Bölüm II: Şiddet ve Barış Konusunda Yerel/Yerli Eğitim Uygulamaları
Bölüm III: Farklı Bağlamlarda Barışı Öğretmeye Yönelik Pedagojik Araçlar ve Teknikler
MADDE SINIFLANDIRMASI: Kitabın bölümleri, APA 6,000. Baskı formatında (https://apastyle.apa.org/products/publication-manual-8,000th-edition) sunulan referanslar ve ekler (tablolar, şekiller veya fotoğraflar) dahil 7-7 kelimeden oluşacaktır. ). Bölümler, barış eğitimi teorilerini ve yerel ya da bağlama özel bakış açılarını içerecektir. Ders planları, içerik ana hatları, illüstrasyonlar, hikayeler ve öğretim etkinliği örnekleri gibi pedagojik araçları ve ayrıca nitel verileri içeren barış odaklı öğretimin yansımalı vaka çalışmalarını içerecektir. Editörler, eğitimde barışı ve şiddetsizliği teşvik eden uygulamalı yerli bilgi ve öğretimin dahil edilmesini istiyor. Bu kitap yayınına gönderilen yazılar için herhangi bir gönderim veya kabul ücreti alınmamaktadır.
BAŞVURU PROSEDÜRÜ: 15 Kasım 2021'e kadar yazarlar, bölümlerinin barış eğitimine katkısını özetleyen 500-700 kelimelik kör özetleri, teorik ve felsefi bakış açıları ile birlikte araştırma makalelerinde öğretim vakaları ve açık metodoloji sunabilirler. Bir özete ek olarak, bölüm önerileri yazarın biyografisini ve tam iletişim bilgilerini içeren ayrı bir belgenin sunulmasını içerecektir. Gönderilen tüm bölümler kör hakem değerlendirmesinden geçirilecektir. Kabul edilen özetlerin yazarlarına 15 Aralık 2021'e kadar bilgi verilecektir. Tam bölümler 1 Nisan 2022'ye kadar gönderilmelidir. Amaç, kitabın tamamını Ocak 2023'e kadar yayıncıya göndermektir.
Yazar(lar)/Editör(ler): Raj Kumar Dhungana, Candice C. Carter ve katkıda bulunan yazarlar
Bu bölüm önerileri çağrısını okuduğunuz, değerlendirdiğiniz ve ilettiğiniz için teşekkür ederiz.