Vietnam, eğitimin değerini anlıyor ve öğretmenlerini iyi yönetiyor. Bir rapordan: Çocukları, uluslararası okuma, matematik ve bilim değerlendirmelerindeki olağanüstü performanslara yansıyan, dünyanın en iyi eğitim sistemlerinden birinden geçiyor. Dünya Bankası’ndan alınan son veriler, toplam öğrenme puanlarında Vietnamlı öğrencilerin yalnızca Malezya ve Tayland’daki meslektaşlarından değil, aynı zamanda altı kattan daha zengin ülkeler olan İngiltere ve Kanada’dakilerden de daha iyi performans gösterdiğini gösteriyor. Vietnam’ın kendisinde bile, öğrenci puanları, cinsiyetler ve farklı bölgeler arasında başka yerlerde çok yaygın olan eşitsizlik ölçeğini sergilemez. Bir çocuğun öğrenme eğilimi birkaç faktörün sonucudur — bunların çoğu evde, ebeveynlerle ve içinde büyüdükleri çevreyle başlar. Ancak bu, Vietnam’ın yıldız performansını açıklamak için yeterli değildir. Ayırt edici sırrı sınıfta yatıyor: çocukları okulda, özellikle ilk yıllarda daha çok şey öğreniyor.
2020’de Stockholm Ekonomi Okulu’ndan Abhijeet Singh, Etiyopya, Hindistan, Peru ve Vietnam’daki öğrenciler tarafından yapılan aynı testlerden elde edilen verileri inceleyerek Vietnam okullarının daha yüksek üretkenliğini ölçtü. Beş ila sekiz yaşları arasındaki Vietnamlı çocukların önde yarıştığını gösterdi. Vietnam’da bir yıl daha eğitim, bir çocuğun basit bir çarpma problemini çözme olasılığını yüzde 21 artırır; Hindistan’da artış altı puan. Vietnam okulları, diğer fakir ülkelerdeki okulların aksine, zamanla gelişti. Washington, DC merkezli bir düşünce kuruluşu olan Küresel Kalkınma Merkezi’ndeki araştırmacılar tarafından 2022’de yayınlanan bir araştırma, gelişmekte olan 87 ülkenin 56’sında eğitim kalitesinin 1960’lardan bu yana kötüleştiğini ortaya koydu. Vietnam, okulların sürekli olarak bu eğilime karşı çıktığı az sayıdaki ülkelerden biridir.