Yürürken engelleri fark edebilir, tedbir alabilir.
Koşması gelişir, sıklıkla düşer.
Bir elinden tutunca merdiven çıkmayı başarabilir.
Nesnelerle, oyuncaklarla daha çok vakit geçirir, ev eşyaları hala daha çok ilgisini çeker.
Ne istediğini, ne istemediğini anlatır, beden dilini iyi kullanır.
Kolaylıkla alçak sandalyeye oturur, bunu basamak yapıp daha yüksek yerlere ulaşabilir.
Anladığı, söylediği kelime sayısı artar, basit komutları kolaylıkla yerine getirir.
Kalemle çizmek hoşuna gider, gelgitler şeklinde karalama yapar.
Giysiler arasında ayırım yapabilir, sevdiği- sevmediği giysiler belirir.