Öğretmen mi değil mi farkında değil. Derse girsem mi girmesem mi diye karar veremiyor, ders dışı etkinlik görevlerini yerine getirip getirmemesi konusunda belirsizlik hissediyor; kendiliğinden olmaz mı bu işler diye düşünüyor. “Sınav kağıtlarını okumak zorunda mıyım?”, “Notları e-okula otomatik girecek bir sistem geliştirilemez mi?” diyor. “Analiz mi o da ne?” diye soruyor. Kırtasiye işlerinin görevi olup olmadığını sorguluyor; tutanak ve raporların gerekliliği hiç hoşuna gitmiyor. Eğitimde bürokrasi gereksiz diye düşünüyor. Canı istemediği günler okula gelmek zorunda kaldığı için isyanlarda. “Kafama göre gelmesem olmaz mı?” veya “Aaa birine haber vermek zorunda mıydım? şeklinde tepkiler veriyor. “Ben zaten iyi bir öğretmenim, seminer dönemlerinde eğitim almaya ihtiyacım var m ki?” gibi sorularla zihni karmakarışıktır.
[Kulaksız Bilge] Muhammet Yılmaz