Çoklu Eğitsel Araçlar Terimi Hakkında Bilgiler
Eğitim-Öğretim Terimi Olarak Çoklu Eğitsel Araçlar:
Eğitimi yapılmak istenen bir konudaki başarım, o konunun çeşitli yanlarının anlaşılmasına yarayan araçlar (yollar, yaklaşımlar, metotlar) kullanılarak artırılabilir. Yalnızca dershane, yalnızca videokaset, yalnızca kendi kendine öğrenme gibi yollar, bir konunun bazı yanlarının eksik kavranmasına yol açabilir. Bir eğitim programı tasarımlanırken, eğitilecek olanın öğrenme stili, eğitim ihtiyacı gibi özel durumlar dikkate alınarak, tek araca dayalı yaklaşımlardan kaçınılmalıdır.
Benzer Eğitim-Öğretim Terimleri:
Bireysel Görüşme: Danışman ile yalnız bir kişi (öğrenci) arasında geçen görüşme.
Öğretim Stratejisi: Dersin hedeflerine ulaşmayı sağlayıcı oldukça genel bir yol.
Tamamlayıcı Eğitim: Öğrenme eksikliklerini gidermek için yapılan ek eğitim çalışmaları.
Laboratuvar: Derslerle ilgili iş, işlem, deney, gözlem, inceleme, araştırma, geliştirme ve benzeri uygulamaların yapılması amacıyla sağlık ve güvenlik koşulları da
İstenmeyen Davranış: Okulda, eğitsel çalışmaları engelleyen her tür davranış.
Birey: 1. Belirli bir tür içinde kimi özellikleriyle öbürlerinden ayrılan ve bölünmez bir bütünlüğü olan varlık. 2. Bir toplumu oluşturan birimlere verile
Ünite Planı: Bir ünite içindeki öğretme-öğrenme etkinliklerinin bir üniteye ayrılan ders saatleri içinde gerçekleştirilecek biçimde sıra ve düzene konması amacıyla
Bölümsel Öğrenme: Öğrenilecek konuları bölümlere ayırarak her bölümü ayrı ayrı öğrenme.