Çocuklar İlkokul ve Ortaokulda Ne Öğrenir?
İlkokuldan başlayarak çocuklar, hikayelerin ve metinlerin belirli amaçlara hizmet eden belirli yazı tiplerini takip ettiğini anlamaya başlarlar. Öğrencilerin keşfedeceği dört yazı türü anlatı, açıklayıcı, açıklayıcı ve ikna edicidir.
Tanımlayıcı yazı için sıfat ve zarfların kullanımı 7-9 yaşları arasında başlar.O zaman, cümleleri birlikte paragraflar halinde gruplandırmaya da başlayacaklar. Çocuklar 9 ila 11 yaşları arasında farklı yazı türlerini nasıl kullanacaklarını öğrenirler. Ortaokula kadar raporlar ve çok paragraflı kompozisyonlar yazarlar.
Çocukların Öğrendiği 4 Yazma Türü
Çocuğunuz bir yazı ödevi için yardım için size geldiğinde, muhtemelen yapacağınız ilk şey konunun ne olduğunu sormaktır. Ancak eğitmenin yazının nasıl çerçevelenmesini beklediğini ve çalışmada hangi tekniklerin veya stillerin kullanılmasının beklendiğini öğrenmek de önemlidir. Dersler daha yoğun yazmaya başladıkça öğrencilerin öğrenecekleri dört temel yazma türü vardır.
Anlatı
Anlatı yazımı bir hikaye anlatır. En yaygın olarak kişisel denemelerde (“Tatilleri Kutlamak İçin Ne Yaptım”) kullanılsa da, bu tür yazılar aynı zamanda kurgusal hikayeler, oyunlar ve hatta çocuğunuzun okuduğu veya yazmayı planladığı bir hikayenin olay örgüsü özeti için de kullanılabilir. .Bu, muhtemelen en yaygın dört yazı türünden en sık kullanılanıdır ve öğrenciler, anlatı yazmayı öğrenmek için önemli miktarda zaman harcarlar.
Anlatı yazımı her zaman olmasa da çoğu zaman birinci tekil şahıs ağzındandır ve başlangıç, orta ve son olmak üzere sırayla düzenlenir.
Tanımlayıcı
Tanımlayıcı yazı, bir fikrin, yerin veya kişinin canlı bir resmini oluşturmak için kullanılır. Sözcüklerle resim yapmaya çok benzer. Bir konuya odaklanır ve onu resmetmek için belirli ayrıntıları kullanır.
Örneğin, çocuğunuzdan bir lunaparkta en sevdiği ata binmeyi yazması istenirse, bir hız treninin adını ve neye benzediğini ve aynı zamanda hızla koşarken saçlarındaki rüzgarın nasıl hissettirdiğini not edebilir. hava, rayları tıklayan binek otomobilin sesi nasıldı, vb. Üst sınıflarda, bir öğrencinin betimleyici yazımı, mecazi ve mecazi bir dil kullanarak daha incelikli ve nüanslı olmalıdır (Harika bir günün tepesindeki kirazdı.)
Tanımlayıcı yazı, kurgusal ve kurgusal olmayan karakterlerin tasvirlerinde, şiirlerde, kitap raporlarının bölümlerinde ve çeşitli gözlemsel yazı türlerinde kullanılır.
açıklayıcı
Açıklayıcı yazı, konuya yönelik ve olgusaldır. Bu yazı kategorisi tanımları, talimatları, yönergeleri ve diğer temel karşılaştırmaları ve açıklamaları içerir. Açıklayıcı yazı, açıklayıcı ayrıntı ve görüşten yoksundur.
Bu çok önemli bir beceridir. Öğrenciler yalnızca okulda değil, aynı zamanda öğretim, video prodüksiyonu ve tasarım gibi öncelikli olarak yazmaya yönelik olmayan birçok potansiyel kariyerde açıklayıcı yazıya ihtiyaç duyacaklar. Öğrencilerin düşüncelerini organize edebilmeleri, bir plan izleyebilmeleri ve daha yüksek sınıflarda tezlerini desteklemek için araştırma yapabilmeleri gerekir.
İyi açıklayıcı yazı, birden fazla düzeyde düşünmeyi gerektirir.
İkna edici
İkna edici yazma, çocuğunuzun dördüncü sınıfta tanıtılacağı daha karmaşık bir yazı türüdür. Güçlü ikna edici yazı, yazılı kelimelerle oynanan bir tartışma gibidir.
Fikir, bir fikir ifade etmek veya bir şey hakkında bir duruş sergilemek ve daha sonra okuyucuyu konuyu sizin yaptığınız gibi görmeye ikna edecek şekilde bu görüşü desteklemektir.
İkna edici yazı, karşıt bakış açısının bir açıklamasını içerir ve bu karşıt görüşü çürütmek ve yazarın konumunu desteklemek için gerçekleri, istatistikleri veya her ikisini kullanır. İkna edici yazının bazı örnekleri arasında denemeler, münazara makaleleri, editöre mektuplar gibi editoryal parçalar ve kitap veya konser incelemeleri sayılabilir.