Bunlar, ülke genelinde yaklaşık 900 öğretmen ve yaklaşık 100 çalışandan yanıt alan Ulusal Eğitim Federasyonu (FNE) tarafından yürütülen istişaretin sonuçlarından bazılarıdır.
Çevrimiçi anket, okul yılının başında okullardaki koşulları ve öğretmenlerin yaklaşık dörtte birini, ruh sağlığı ve refahı (%26) ve aşırı çalışma (%23 .5) konusunda endişe duyduklarını kabul etmeyi amaçlamıştır.
Aşırı çalışma şikayetleri okullarda personel eksikliği ile ilgili olacak olmayan öğretim personeli (%25) arasında daha da büyüktü, Lusa açıklamalarda FNE genel sekreteri söyledi.
João Dias da Silva'ya göre, “%68'i okullarındaki operasyon asistanlarının yetersiz olduğunu söyledi”.
“ Operasyonel asistanların olmaması, Milli Eğitim Bakanlığı'nın yarışmaları çok geç başlatmasının bir sonucudur, bu da okulların kendilerini zamanında organize edemediği anlamına geliyordu”, Lusa açıklamalarında eleştirdi.
João Dias da Silva için, soruşturmanın sonucu FNE tarafından gündeme getirilen endişeleri yansıtmaktadır.
Bunların arasında, bilgisayarları öğretmenler tarafından dağıtma süreci var. Çoğu zaten ekipmanı almış, ancak “42% bu okul yılı bir bilgisayara erişimi yoktu”, João Dias da Silva laments.
FNE tarafından yapılan uyarılardan bir diğeri, okullarda internetin iyileştirilmesi için acil ihtiyaç ile ilgilidir, ancak anket birçok eğitim kurumunda hala sorunlar olduğunu göstermektedir.
“ Öğretmenlerin neredeyse% 20'si şebekeye erişim koşullarının kötü olduğunu ve 43% sadece makul olduğunu söylüyor”, FNE genel sekreteri söyledi.
Çalışma saatlerinin organizasyonu ile ilgili sorunlar da vardır, öğretmenlerin farklı eğitim düzeylerinde sınıfları olduğundan şikayet ettikleri ve 90'dan fazla öğrencisi olan öğretmenlerin%27,4'ü vardır.