Aktiviteler nasıl olmalıdır?
CAS aktiviteleri aşağıdaki dört kriteri karşılamalıdır:
1) Gerçekçi, amacı olan, belirgin bir sonuca odaklı
2) Kişisel zorlama gerektiren- görevler öğrenciyi geliştirmeli ve ulaşılabilir olmalı
3) Dikkatli irdeleme gerektiren; planlama, gelişim sürecini gözden geçirme, raporlama
4) Sonuçları açısından ve kişisel öğrenme üzerine fikir belirtilebilir
Tüm öğrenciler kendi başlattıkları CAS Aktiviteleri içinde yer almalıdırlar. Diğer CAS Aktiviteleri okul tarafından başlatılabilir. Aktiviteler uzunluk ve öğrencinin sorumluluğu açısından farklılık gösterebilir ama her biri anlamlı olmalıdır.