Eğitimde Sağlıkta Uyum
Sınıfa Uyum Getirmek
The Harmony Project ile ortaklaşa
Eğitimde Uyum
Çoğu kişi, gezegenimizin ve yaşamlarımızın geleceği üzerinde sahip olabileceğimiz en olumlu etkilerden birinin çocuklarımızın eğitimi olduğu konusunda hemfikirdir. Bununla birlikte, çoğu, şu anda var olduğu şekliyle eğitimin çocuklara yardım etmek için birçok fırsatı kaçırdığı konusunda hemfikirdir: özellikle çocukların dünyada uyumlu bir varoluş biçimi bulmalarına yardımcı olma fırsatları.
Bu ne anlama geliyor ve okullar eğitimi uyum yönünde ilerletebilecek küçük değişiklikleri nasıl hayata geçirebilir?
Harmony in Health olarak bu değişime neyin katkıda bulunabileceğine dair yeni bir bakış açısı sunuyoruz ve ebeveynleri, öğretmenleri ve çocukları günlük yaşamda daha fazla uyum bulmalarını desteklemek için kaynaklar sağlıyoruz. Buna karşılık, insanların ve çevrenin sağlığı ve esenliği gelişme şansına sahip olabilir.
Mevcut durum
İnanılmaz öğretim ve uyumlu ortamlar mevcut olsa da, okullardaki yapıların ve uygulamaların hem öğretmenlerin hem de çocukların refahına zarar verdiği birçok durum vardır.
Çoğu durumda bunlar şunları içerir:
Değerler ve doğal dünya ile bağlantılı olmayan ve bölücü bir müfredat
Zarar veren mobilyalar, aşırı uyarılma ve doğal dünya ile çok az temas içeren uyumsuz bir ortam
Yetersiz öğrenme; Öncelikli test ile 'süreç' odaklı davranış yerine 'son'
Zihin/beden ve duygu parçalanmasına katkıda bulunan uygulamalara artan bir odaklanma
Bunun çocuklar (ve öğretmenler) üzerindeki sonucu şunlar olabilir:
Stres, özellikle acele ve algılanan başarısızlık korkusu
Entegre zihin/beden farkındalığı eksikliği
Doğal denge ve vücut güveni kaybı
Kötü sağlık - zihinsel ve fiziksel
Kendilerinden ve içinde yaşadıkları dünyadan uzaklaşma
Sağlıkta daha fazla uyum getirmek :
Herhangi bir sistemde olduğu gibi, bu faktörler birbiriyle ilişkilidir ve birbirini destekler:
Daha uyumlu bir ortam.
Öğretmenler daha uyumlu bir durumda
Daha uyumlu etkinliklere daha uyumlu bir şekilde katılan çocuklar