Bir Türkçe öğretmeni olarak çok çalıştık.Sorular örnek soru formatındaydı fakat dikkat gerektiriyordu.Madem her konu çıkmayacak görsel yorumlama çıkacak neden konularda azalmaya gidilmiyor.Kolaydı yani çok kasmaya da gerek yokmuş.
8. sınıf öğrencilerinin girdiği bir sınav sorularının çoğunu 5. sınıf öğrencileri "rahatlıkla" çözebiliyorsa sorunun kalitesinden bahsedilebilir mi? Örneğin noktalama işaretinin konu anlatımını verip soruyu sormak nedir? İlkokuldan itibaren noktalama işareti öğretilmesine rağmen noktalama işaretini öğrenememişse (Bu kesinlikle sistem sorunudur.) bir zahmet nitelikli okula da gitmesin bu öğrenci.