FİZİK 9.SINIF 54,55,56,57 SAYFASININ CEVAPLARI
-A-
1. Fiziğin ana amaçları nelerdir ?
a. Doğa olaylarını gözlemek
b. Deneysel gözlemler ve nicel ölçümler yapmak
c. Deney sonuçlarını yorumlamak
ç. Deney sonuçlarına dayanarak teori geliştirmek
d. Teorilerin geliştirilmesini yasa haline getirmek
e. Doğa olaylarının neden ile sonucu arasında ilişkileri matematiksel bağıntılarla ifade etmek
2. Bilimsel çalışma yapılırken kullanılan işlem basamakları nelerdir ?
Gözlem,deney,nicel ölçümler, matematiksel bağıntı, kanun
3. 1. C 2. E 3. B 4. F 5. A 6. Ç 7. D
4. Isı ve sıcaklık konuları fizik dışında hangi bilim dalının ilgi alanı içinde yer almaktadır ?
Kimya, biyoloji, Jeoloji astronomi vb.
5. Aşağıdaki Olaylardan hangileri bir ölçü aleti kullanılarak, hangileri hesaplama yoluyla yapılan ölçmedir ?
a, c, ölçü aleti; b, ç, d hesaplama yolu
6. Bir öğrenci eşit kollu terazinin dengede olup olmadığını nasıl anlar ?
Bir terazinin dengede olabilmesi için;
a. Gösterge bölmenin sıfır konumunda durmalıdır
b. Gösterge her iki tarafa eşit salınımlar yapmalıdır
7. Aşağıda tabloda verilen temel büyüklükleri sembolleri ile eşleştiriniz.
Kütle--kg, sıcaklık--K, madde miktarı--mol, akım şiddeti--A, ışık şiddeti--cd'dir
8. Aşağıdaki niceliklerin hangileri skaler, hangileri vektörel büyüklüklerdir ?
a, ç, f, g =skaler
b, c, d, e =vektörel
9.Hipotez,model, teori, kanun terimlerini açıklayınız.
Hiponez : Bilim insanının kişisel görüşlerini ifade eden geçici çözüm yöntemleridir
Model : Doğrudan gözlenemeyen olgu ve olayların daha iyi anlaşılabilmesi için şekillerle desteklenmiş bilgi topluluğudur
Teori : Gözlem, kontrollü deney ve hipotezi sürekli destekleyen kanıtlardır
Kanun : Neden ile sonuç arasındaki matematiksel bağıntının ifade edilişidir
-B-
1.Y 2.D 3.Y 4.Y 5.D 6.Y 7.Y 8.D 9.D 10.D
-C-
1.H 2.Ç 3.E 4.F 5.C 6.D 7.B 8.A 9.Ğ 10.G
-Ç-
1.B 2.A 3.B 4.D 5.E 6.E 7.A 8.C 9.E 10.D 11.E 12.B 13.A 14.B
|4.sınıf tarih,gün ve ay hesaplamaları||2013-2014 fen ve teknoloji ışık ve ses testler1||fen ve teknoloji ışık ses ve ses kirliliği testler 2013-2014||4.sınıf ışık ses soruları 2013-2014||4.sınıf sosyal bilgiler iyi ki varsın adlı konu kavrama testi|
|2.sınıf tüm dersler proje konuları 2013-2014||1.sınıf resimli dikte çalışması 2013-2014||1.sınıf saat tutarak metin okuma çalışması çalışma yaprağı||İNTEGRAL ALMA KURALLARI - LYS Matematik-2 Konu Anlatımı||EK MATRİS (ADJOİNT MATRİS) - LYS Matematik-2 Konu Anlatımı|
|İNTEGRAL ALMA YÖNTEMLERİ - LYS Matematik-2 Konu Anlatımı||ARTAN ve AZALAN FONKSİYONLAR - LYS Matematik-2 Konu Anlatımı||BİR MATRİSİN ÇARPMA İŞLEMİNE GÖRE TERSİ - LYS Matematik-2 Konu Anlatımı||MONOTON DİZİLER - LYS Matematik-2 Konu Anlatımı||DİK ÜÇGENDE DAR AÇILARIN TRİGONOMETRİK ORANLARI - LYS Matematik-2 Konu Anlatımı|
|Köklü Fonksiyonun Türevi - LYS Matematik-2 Konu Anlatımı||ASİMPTOTLAR - LYS Matematik-2 Konu Anlatımı||BELİRSİZLİK DURUMLARI - LYS Matematik-2 Konu Anlatımı||MATEMATİK SÖZLÜĞÜ - YGS Matematik-1 Konu Anlatımı||PROBLEM ÇÖZME STRATEJİSİ - YGS Matematik-1 Konu Anlatımı|
|TABLO İLE TANIMLANMIŞ İŞLEMLER - YGS Matematik-1 Konu Anlatımı||MODÜLER ARİTMETİK - YGS Matematik-1 Konu Anlatımı||BİLEŞKE FONKSİYON - YGS Matematik-1 Konu Anlatımı||Taban Aritmetiğinde Toplama, Çıkarma, Çarpma İşlemleri - YGS Matematik-1 Konu Anlatımı||FONKSİYONLARDA İŞLEMLER - YGS Matematik-1 Konu Anlatımı|
2014 Oflu Erkan; www.etkinliksitem.com