Otizmli genç yetişkinler, liseden hemen sonraki yıllarda, başka türlü öğrenme bozukluğu olan mezunlardan daha fazla engelle karşılaşırlar, yeni bir çalışma bulur.
Araştırmacılar, son yıllarda lise mezunlarının bir otizm spektrum bozukluğu (ASD) ile iş bulmak ya da ortaöğretime devam etmek için nasıl gittiklerini görmek için ulusal bir veri tabanını incelediler.
Araştırmacılar, ortalama olarak otizmli mezunların yüzde 35'inin başka bir eğitime katılmadığını ya da iş gücüne katılmadığını, diğer gruplardan daha yüksek bir orana sahip olduğunu buldu.
Buna karşılık, bir işi olmayan ve okulda olmayan bir dil veya dil bozukluğu olan genç yetişkinlerin oranı yüzde 7'dir. Öğrenme engelli öğrenciler arasında bu oran yüzde 3'tü ve ağır zihinsel engelli öğrenciler arasında yüzde 26 idi.
Washington Üniversitesi'nde (St. Louis) sosyal çalışmalarda yardımcı doçent olan araştırmacı araştırmacı Paul Shattuck, “Sadece herhangi bir şeye karışmamışlardı. Diğer engelli gençlerden çok daha yüksek bir oran vardı” dedi.
Bununla birlikte, ASD'li mezunlar arasındaki oran yıllar ile azalmıştır. Mezun olduktan sonraki ilk yıl içinde yüzde 59'luk eğitim almıyor ya da devam ediyorken, bu rakam dört ile yedi arasında yüzde 11'e düştü.
Shattuck, MyHealthNewsDaily'ye “Zaman geçtikçe bir şeyler daha iyi bir şeyler oluyor” diyor.
Bir sonraki adım, Shattuck'un, otizmli bu kadar çok genç yetişkinin neden bu fırsatlardan dışarıda bırakıldığını belirlemek olduğunu söyledi.
Araştırma eksikliği
Otizm farkındalığı arttıkça ve bu durumun olduğu çocuklara erken müdahaleye daha fazla vurgu yapılmasına rağmen, otizmli yetişkinlere çevrilmemişti.
Shattuck, “Fark edilmesi gereken önemli olan tipik bir yaşam süresinin büyük kısmının yetişkinlikte geçirilmesidir” dedi. Bugüne kadar otizm araştırmalarının büyük çoğunluğu çok küçük çocuklara odaklanmıştır. "Yaşamın nasıl ortaya çıktığı ve otizmli yetişkinler için hayatın nasıl göründüğü hakkında çok az şey biliyoruz."
Otizmli bir çoğu, okul çağını geçtiklerinde onlara yardımın azaldığını bulur.
Grand Valley State University'deki START Project'in direktörü Amy Matthews, “Genç yetişkinler ve yetişkinlerden daha genç çocuklarla çalışmak daha kolaydır. İhtiyaçları daha karmaşık hale gelir, hizmetler sınırlıdır ve hizmet sistemleri çoğu kez koordine edilmez” dedi. Allendale, Mich. Proje, otizmli öğrencilerle çalışan okul personelini eğitiyor.
Çalışmanın fon verenlerinden Otizm Konuşmacılar için aile hizmetleri başkan yardımcısı Lisa Goring, “Bazı insanlar istihdam veya iş koçluğu destekleri konusunda yardıma ihtiyaç duyabilirler, diğerleri bağımsız olarak yaşamak için yardıma ihtiyaç duyabilirler” dedi.
Goring, "Okuldan mezun olmadan önce, eğitim hakları var" dedi. "Bazı yetişkin hizmetleri var, ama onlar yetki değil. Ve bu hizmetleri almak için bekleme listeleri var."
Kötüleşen bir problem
Goring, artan otizm teşhisi sayısıyla bu birikimlerin daha da kötüye gideceğini söyledi.
Shattuck, ileriye dönük olarak, araştırmacıların yeni çalışma üzerinde, öğrencilerin yaşamlarını iyileştirmede müdahalelerin başarılı olup olmadığını görecekleri bir başlangıç olarak çizebileceklerini söyledi.
“Otizm araştırmasında çok fazla dille karşılaşılmayan bazı sorulara gerçekten ulaşabiliriz” dedi.
Bulgulardan biri, finansal kaynakların istihdam ve eğitim üzerindeki etkisini gösterdi.
Çalışmadaki genç yetişkinler, otizm şiddetleri için bir derece (1'den 4'e) aldı. En az ciddi durumdakiler arasında, yüzde 3'ünün gelirleri 75.000'in üzerinde olan ailelerden gelen koleje girmemiş veya iş bulmamıştır. Bu sayı, gelirleri 25.000 dolardan az olan ailelerden gelen öğrenciler için yüzde 13'tü.
Bu arada, en şiddetli otizmli genç yetişkinler için, yüksek gelirli ailelerden gelenlerin yüzde 45'i okulda ya da işte çalıştırılmamışken, yoksul ailelerden gelenlerin oranı yüzde 79'du.
Shattuck, "Düşük gelir düzeyinden gelmek, otizm spektrumuna göre ne kadar ciddi bir önem kazanırsa bulunsun, size karşı önemli bir grevdir" dedi.
Gelecekte, müdahalelerin bunun hesaba katılması gerektiğini söyledi. Bir grup çocukla yapılan daha küçük çalışmalar sosyoekonomik durumdan kaynaklanan farklı sonuçları dikkate almayabilir.
Çalışma, Pediatri dergisi tarafından bugün online olarak (14 Mayıs) göründü.
Bunu ilet:Liseden sonra, otizmli birçok kişi, yüksek öğrenim veya iş yerlerinde zorluk çekmekte ve onlara yardımcı olmak için daha az hizmet sunmaktadır.
Twitter'da MyHealthNewsDaily'i takip edin @MyHealth_MHND. Bizi bulun Facebook.