Dünya
Amerikan Psikologlar Derneği'nden yeni bir çalışmada, temel bilimsel prensiplere inandıklarını hatırlatmak, iklim değişikliğinin gerçek olduğunu kabul etmelerini isteyebilir.
İklim şüphecilerine rağmen yerçekimine inandıklarını ve eğitimcileri eğittiklerini hatırlatmak, iklim bilimi hakkındaki görüşleri değiştirebilir ve yıllık kongre toplantısında sunulan iki çalışmaya göre, kritik konu hakkında daha fazla kamuoyu tartışmasına neden olabilir. Amerikan Psikoloji Derneği.
The ilk çalışmaİnsanların iç tutarlılık arzusundan yararlanan, yerçekimi ve tıp gibi genel bilim konuları hakkındaki sorulara ilk cevap verdiklerinde muhafazakarların iklim bilimine inanma olasılıklarının daha yüksek olduğunu buldu.
İklim kuşkucuları olan muhafazakârlar için, anketimizde evet, bilime inandıklarını, ancak bir şekilde aynı bilimsel yöntemi kullanmasına rağmen - iklim biliminin geçersiz olduğunu bildirmek garip hale geliyor.
Araştırmacılar, 700’deki katılımcıları araştırdı. USA ve her birine kendi siyasi eğilimlerini ve inançlarını sordu. iklim değişikliği. Katılımcıların yarısına sadece iklim bilimi, diğer yarısına önce genel konular hakkında sorular soruldu.
Beklenildiği gibi, muhafazakarların iklim değişikliğinin varlığını liberallerden daha fazla inkar etmesi muhtemeldi. Ancak, iklim değişikliği ile ilgili soruları cevaplayan muhafazakârlar sadece “biraz güvenilir” konuyu belirlerken, tartışmalı olmayan bilim konuları ile ilgili soruları ilk cevaplayanlar iklim değişikliğini “biraz güvenilir” bulduğunu söylediler.Daha fazla gör: İklim Değişikliği Haberleri
APA'nın Ağustos ayındaki yıllık kongresinde araştırmayı sunan Harvard Üniversitesi'nden Carly D. Robinson, stratejinin gelecekteki iklim eylemlerini desteklemeye yol açabileceğini söyledi.
“İklim kuşkucuları olan muhafazakârlar için, anketimizde evet, bilime inandıklarını, ancak bir şekilde aynı bilimsel yöntemi kullanmasına rağmen - iklim bilimi geçersiz olduğunu bildirmek garip hale geliyor,” dedi Robinson, Araştırma. “Katılımcılara bilime inandıklarını hatırlatmaları için bir müdahale tasarladık.”
The ikinci çalışmada hangi eğitim türünün fen eğitimcileri ve halk arasında daha fazla iklim tartışması sağlayabileceğini araştırdı. Hayvanat bahçeleri, akvaryumlar ve milli parklardan gelen 203 eğitimciyi içeriyordu ve birçoğu iklim değişikliğini ziyaretçilerle tartışmayı rahatsız bulduklarını söyledi.
Amerikalıların yüzde 2018'in küresel ısınmanın doğal bir fenomen olduğunu düşündüğünü gösteren bir 28 Yale Üniversitesi çalışması göz önüne alındığında bu şaşırtıcı değildir. Bu arada, iklim bilimcilerin yüzde 97'i iklim değişikliğinin gerçek, acil ve insan kaynaklı olduğu konusunda hemfikir.
Eğitim çalışması, işçilerdeki dayanıklılık ve azim duygusunu ateşleyerek, iklim kuşkucularının potansiyel geri çekilmesiyle karşı karşıya kalsalar bile, kritik konuyu kamuoyu ile tartışma olasılıklarının daha yüksek olduğunu buldu.
İşçilerin kararlılığını ve coşkusunu aşılamak için tasarlanan ikinci bir yöntem tartışmayı teşvik etmede daha az etkiliydi.
Araştırmayı sunan Indiana Üniversitesi'nde çevre iletişimi yardımcı doçenti olan Nathaniel Geiger “Bu bulguların birkaç önemli sonucu var” dedi. “Birincisi, bu çalışma, iklim değişikliği hakkında iletişim kurma üzerine yayınlanmış diğer çalışmalarımızla birlikte, zor konular hakkında konuşmaları iyileştirmek için ampirik olarak test edilmiş yöntemler geliştirmenin öneminden bahsediyor.”
Eğitimciler, Ulusal Okyanus ve İklim Değişikliği Yorumlama Ağı'ndan gelen bir yıllık iletişim eğitim programının bir parçasıydı. Katılımcıların iklim değişikliği hakkında konuşma konusunda güvenlerini artırmak için tasarlandı.
Geiger, eğitimcilerden sonra iklim haberleşmesinde, eğitim öncesi ayda bir kereden az, ayda iki veya üç defadan sonra artış olduğunu bildirdi.