sentence1: كان التحليل النقدي النسائي على سبيل المثال سبباً في تجديد التعليم الابتدائي بالكامل، حيث كانت السيادة لصناع القرار من الإناث: وكثيراً ما يلجأ القائمون على التعليم في أيامنا هذه إلى تحويل اتجاه بنية الهيكل القيادي الذكوري في فناء المدرسة خوفاً من "المشاغبات"، حيث يُـنتَظَر من البنين والبنات على حد سواء أن "يتقاسموا" مشاعرهم وأن "يعالجوها". غير أن العديد من القائمين على التعليم بدءوا يزعمون أن مثل هذا التدخل فيما قد يشكل جانباً فطرياً ثابتاً من جوانب "الصبيانية" من الممكن أن يؤدي إلى ضعف الأداء الأكاديمي للبنين نسبة إلى البنات، وتفاقم المشاكل السلوكية، ونشوء خلل نقص الانتباه، وما إلى ذلك.
sentence2: Feministická kritika například vyvolala diametrální změny v základním školství, kde o věcech převážně rozhodují ženy: vznik mužských hierarchií na školních dvorcích se dnes často potlačuje ze strachu z „šikany“ a očekává se, že chlapci i dívky budou své emoce „sdílet“ a „zpracovávat“.