De leur côté, les gouvernements semblent convaincus que la meilleure manière de combler cet écart est d’augmenter le nombre d’étudiants visant un diplôme dans les matières scientifiques (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques).
Die Regierungen scheinen überzeugt zu sein, der beste Weg zum Schließen dieser Schere bestehe darin, die Anzahl der Studenten mit Abschlüssen in den Bereichen Wissenschaft, Technik, Ingenieurswesen und Mathematik (STEM) zu steigern.