But in our view, an additional, often overlooked weakness is an academic environment that limits contributions from Africa’s youngest scholars – students just finishing their PhDs – who may in fact hold the keys to putting the continent to work.
Il existe néanmoins, de notre point de vue, une autre faiblesse, souvent sous-estimée : l’environnement académique freine les contributions des jeunes chercheurs africains – les étudiants qui terminent leur thèse –, qui pourraient en réalité détenir les clés de la mise au travail du continent.