Zeker, PowerPoint-presentaties hebben de schoolborden vervangen, het aantal mensen dat zich inschrijft voor “massale open online cursussen” is vaak groter dan 100.000 (hoewel het aantal daadwerkelijke deelnemers meestal veel lager is), en zogenoemde “flipped classrooms” hebben het maken van huiswerk vervangen door het kijken naar op video opgenomen lezingen, terwijl de tijd op school wordt besteed aan het bespreken van huiswerkopgaven.
Sure, PowerPoint presentations have displaced chalkboards, enrollments in “massive open online courses” often exceed 100,000 (though the number of engaged students tends to be much smaller), and “flipped classrooms” replace homework with watching taped lectures, while class time is spent discussing homework exercises.