Toen ik directeur was van de Londen School of Economics trof mij het feit dat op een school die een breed scala aan sociale en geesteswetenschappen aanbiedt en niet alleen financiën en economie in sommige jaren meer dan 30% van de afgestudeerden in de financiële wereld ging werken.
Cuando yo era director de la London School of Economics, me desconcertaba el hecho de que en una institución con una amplia oferta formativa en ciencias sociales y humanidades, no sólo finanzas y economía, más del 30% de los graduados de algunos años terminaban trabajando en finanzas.