De meeste ervan worden gekenmerkt door het 'erin stampen' van kennis, de veronachtzaming van analytische vermogens, een overdreven nadruk op religieuze onderwerpen en waarden, de ontmoediging van zelfexpressie ten gunste van conformisme, en het gebrek aan betrokkenheid van de studenten bij gemeenschapszaken.
La mayoría se caracteriza por la memorización, el desprecio de las capacidades analíticas y un foco exagerado en temas y valores religiosos, el desaliento de la autoexpresión en favor del conformismo, y la falta de participación de los estudiantes en los asuntos comunitarios.