Deze kinderen zouden jaren aan onderwijs zijn misgelopen – en de hoop op een betere toekomst – als de Libanese scholen geen tweede zitting hadden geïntroduceerd om ze te accommoderen.
Estos niños habrían perdido años de educación –y esperanza de un futuro mejor- si las escuelas del Líbano no hubieran introducido un segundo turno para acomodarlos.