Tenslotte heeft het Mexicaanse Inclusive Early Childhood Development Compensatory Education Project (Project voor Aanvullend Onderwijs tijdens de Vroege Kindertijd), gericht op het uitbreiden van de toegang tot onderwijs tijdens de vroege kindertijd en het verbeteren van de schoolresultaten in de armste gemeenten, zich met buitengesloten groepen beziggehouden om hun specifieke behoeften te identificeren.
Finalmente el Proyecto de Educación Compensatoria para una Infancia Temprana Inclusiva en México, centrada en ampliar el acceso a los servicios de desarrollo para la infancia temprana y mejorar los resultados educativos en los municipios más marginados, ha hecho partícipes a grupos excluidos para identificar sus necesidades específicas.