ağıllı, yaradıcı insan əslində heç də elə olmadıqlarını düşünür, çünki məktəbdə yaxşı olduqları şeylərə dəyər verilmir, ya da daha pisi küçümseniyor.
En die gevolg is dat baie uiters talentvolle, briljante, kreatiewe mense dink dat hulle nie is nie, omdat dit waarin hulle goed was op skool nie waardeer is nie, of selfs gestigmatiseer is.