En die gevolg is dat baie uiters talentvolle, briljante, kreatiewe mense dink dat hulle nie is nie, omdat dit waarin hulle goed was op skool nie waardeer is nie, of selfs gestigmatiseer is.
geniaalsed, loovad inimesed arvavad, et nad pole seda. Sest asju, millega nad koolis hästi hakkama said, lihtsalt ei hinnatud või koguni häbimärgistati.