On aika matematiikan opetusohjelmankin muuttua analogisesta digitaaliseksi. Klassisemmasta, jatkuvasta matematiikasta, modernimpaan, diskreettiin matematiikkaan. Matematiikkaan, joka kuvaa epävarmuuksia, satunnaisuutta, dataa -- joka koostuu todennäköisyyksistä ja tilastoista.
En dis tyd dat ons wiskunde-kurrikulum om te verander, van analoog na digitaal. Van die meer klassieke, aaneenlopende wiskunde, na die meer moderne, spesifieke wiskunde. Die wiskunde van onsekerheid, van willekeurigheid, van data -- dit is waarskynlikheid en statistiek.