Ja ajatus on, että kun siirrytään eteenpäin, niin hyvät oppilaat alkavat yllättäen saada hylättyjä algebrasta ja alkavat saada hylättyjä differentiaalilaskennasta, vaikka ovat fiksuja ja vaikka heillä on hyvät opettajat. Ja se johtuu yleensä siitä, että heidän ymmärryksessään on reikiä kuin Emmental-juustossa.
En die idee is jy vinnig vorentoe en goeie studente begin skielik algebra druip begin skielik kalkulus druip, ten spyte dat hulle slim is, ten spyte dat hulle goeie onderwysers het, en dit is gewoonlik dat hulle het hierdie Switserse kaas gapings wat gehou gebou het regdeur hul fondasie. So ons model