Ainsi, de nombreuses personnes talentueuses, brillantes et créatives pensent qu'elles ne le sont pas, car ce qu'elles réussissaient à l'école n'était pas jugé important ou était stigmatisé.
En die gevolg is dat baie uiters talentvolle, briljante, kreatiewe mense dink dat hulle nie is nie, omdat dit waarin hulle goed was op skool nie waardeer is nie, of selfs gestigmatiseer is.