Tegelijkertijd echter merkte Kanner dat sommige van zijn jonge patiënten speciale vaardigheden hadden op bepaalde gebieden zoals muziek, wiskunde en geheugen.
Terselftertyd het Kanner egter waargeneem dat sommige van sy jong pasiënte spesiale vaardighede gehad het wat op sekere gebiede voorgekom het, soos musiek, wiskunde en geheue.