(Applous) Nou ek kom uit 'n baie data-sentriese werklikheid, so ons wil nie eers onderwysers die geleentheid gun om te gaan ingryp en die kind ongemaklike vrae te vra soos: "O, wat is dit wat jy nie verstaan nie?" of "Wat verstaan jy?" en al die res.
(Aplausos) Eu venho de uma realidade muito centrada em dados, assim, não queremos que o professor intervenha e tenha de fazer perguntas estranhas ao miúdo: "O que é que não compreendes?" ou "O que é que compreendes?"