(Musiek) Wat gebeur het, is nie wat julle dalk dink nie, dat hy skielik passievol en betrokke geraak het, ’n nuwe onderwyser gekry het, puberteit bereik het, of wat ook al.
talvez tivessem ouvido isto. (Piano) O que aconteceu não foi o que, se calhar, pensaram, ou seja, que a criança se entusiasmou, se comprometeu, se dedicou mais, arranjou um novo professor,